高中父親節活動策劃方案（精選11篇）

　　為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編整理的高中父親節活動策劃方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　高中父親節活動策劃方案 1

　　一、活動背景

　　六月，是一個暖暖的季節，同樣，它也是一個關于愛與感恩的季節。對于六月，我們總會產生各種特殊的情感。在六月背影里，我們總能夠看得到那個為我們所熟悉的高大如山但卻正在逐漸衰老的身影。

　　他們雖沒有母親般細膩的.感情，甚至于總是善于把內心對我們的愛深深的埋在心底，但是，在他們的眼神之間無一不透露著對我們的愛。他們就是我們的“父親”。

　　二、活動意義

　　相信大家都知道，每年6月第三個星期天在西方被法定為是“父親節”。每年的這個時候，世界各地的人都會用不同的方式來慶祝父親節，以此來表達對父親的感恩之情。

　　此次對于關于父親的照片和三行“愛”語征集活動，旨在宣揚高中生的感恩之情，更是為了提高高中生的內在素質。

　　三、活動內容

　　1、活動主題：為了表達你對你父親的感恩之情，我們特向全系的學生征集關于你父親的照片以及你想對你的父親所說的一段話(或是你父親曾經對你所說過的，要求真摯感人)

　　2、征集要求：如無父親的照片，只征集一段話也可以;話語不限文體，但內容、感情必須真摯感人;字數在300字左右;所參加征集的人員來稿必須寫明姓名，短號以及班級。

　　3、征集對象：衢州學院中文系全體學生

　　4、截止日期：從即日起至6月xx日晚9：00止。

　　5、征集方式：如有父親的照片，將照片與那段話一起發送到郵箱;如沒有父親照片，就只需將那段300字的話發送到郵箱(郵箱：xxx)

　　6、評選方式：由中文系部分老師對照片及300字“愛”語進行評選。

　　7、獎項設置：比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。獲獎同學將得到榮譽證書及豐厚獎品。

　　8、頒獎事宜：初定于6月17日晚7：00在階梯教室2-205舉行。

　　高中父親節活動策劃方案 2

　　一、活動背景：

　　都說母愛如水，父愛如山，相對于溫柔細膩的母親，父親顯得深沉低調，總是默默地為兒女撐起一片天。每年6月的第三個星期天是父親節，今天，我們就像筷子兄弟一樣，勇敢的表達出給父親的心里話吧。

　　二、活動主題：

　　如山父愛，何以為報？

　　三、活動時間：

　　6月19號（父親節）（實際拍攝時間給一周到兩周，提前在六月初完成活動）

　　四、活動地點：

　　寢室；食堂，教室等生活場面

　　五、活動內容：

　　本次母親節活動將分為寢室內寢室外兩部分同時進行：

　　1、寢室內以拍攝同學自己的居住環境為視頻主要內容，在生活最近處取景，讓父母了解孩子的.居住環境如何，還可以展現海大住宿環境優越，寢室衛生良好的特色。

　　2、寢室外以同學在食堂，教室，星海湖等地方取景，一方面讓家長看到孩子在校園過得怎么樣，另一方面可以展現海大校園魅力。

　　這個是北京一所高中的寢室文化大賽視頻。可做參見（我認為這個不太好，應該把視頻做主導，照片剪輯播放做輔助）！

　　六、活動前期準備：

　　1、（時間待定），開始進行視頻拍攝，各種生活素材收集，并完成視頻的剪輯。

　　2、讓參賽寢室每個發幾張展現給父親的寢室成員Pose圖，收集并剪輯成可供中隊觀看的公開視頻。另外寢室自己拍的視頻讓每位成員自己發給父親或是母親。

　　七、活動意義

　　1、首先，是讓更多平時窩在寢室的同學走出寢室，來一場精心策劃的感恩父親微電影。有些不經常表達自己感情的同學一次契機，自己不好表達，就可以以寢室為單位，人多且熟就容易邁出新的大步。

　　2、學習懂得感恩。給遠方的父母一個驚喜，一種關懷，一種沒有荒廢高中而是一份孩子在高中學會了懂事與關心，體貼父母的感覺。

　　3、學習如何使用視頻剪輯軟件。

　　高中父親節活動策劃方案 3

　　隨著新的一學期的到來，我部總結了過去的經驗，同時，也迎來了新一階段的工作。在本學期學生會的工作上，我對我部的未來充滿信心。與此同時，我也了解自己所肩負的責任與使命，因此，我會用更加努力的行動，在校團委和主席團的帶領下，以團結求實的工作作風，奮發向上的`工作精神，竭誠地為我校女生服務。

　　好的計劃是成功的一半，作為女工部的部長，我總結了往屆女工部以及我部門上學期的工作情況，吸取了其中的經驗和教訓，準備打破傳統的思維，在基本工作程序化下開拓創新，突破女工部單一化的禮儀職責。在豐富我校女生課余文化生活的同時，設法讓更多的男生把目光投向女工部，參與女工部的工作。

　　活動安排：

　　為配合藝術團所舉辦的校園文化藝術節，我部決定舉辦以"父愛如山，真情永恒-爸爸，我想對你說"為主題的全校性活動。

　　活動時間：

　　20xx年6月18日--6月19日

　　活動地點：

　　一食堂與：中快餐飲之間空地

　　活動道具

　　宣傳部出的宣傳板一塊，桌子兩張、帳篷一頂、條幅一條、椅子、膠帶、剪刀、貼紙、簽字筆若干

　　活動預算：

　　條幅一條：8x8=64元

　　寬膠帶2卷 2x4=8元

　　細膠帶5卷 5x1=5元

　　剪刀4x5=20元

　　貼紙10x3=30元

　　簽字筆5x3=15元

　　明信片20x1=20元

　　郵票20x1.5=30元

　　共計192元

　　活動內容：

　　17號講寫好的關于父親節活動的宣傳稿交與廣播站，通過廣播讓全校同學知道這個活動。我部安排的部員和部長于18號上午10點集合，10點半及時準備完畢，工作人員就位，由工作人員邀請全校同學在貼紙上寫上想對父親說的話，貼于宣傳板上，聯系心彩攝影協會，粘貼幾張與父親的合照。準備明信片，讓所有參與的同學寫上對父母的話和地址，隨即抽取部分幫他們寄出。讓全校學生都能參與進來，活動為期兩天，于6月19號晚上6點結束。

　　以上是女工部對這一學期的第一個活動的策劃，當然在這學期中還會有臨時性的活動，應視具體情況而定。在工作中，我部將不斷地總結各項活動中的經驗計教訓，為下學期開展工作做好準備，高質高量的完成工作任務.我部干部干事會相互協作，認真執行好此計劃，同時也希望得到領導和廣大同學的支持，學生會各部門的配合。

　　高中父親節活動策劃方案 4

　　活動目的

　　1、使學生知道6月的第三個星期天是父親節，感恩無私的父愛。以打造校園親情節日“父親節”為平臺，以豐富的校園文化活動和家庭親子互動活動為載體，進一步密切親子之間的感情和家校聯系，促進和諧校園、和諧家庭建設。

　　活動主題

　　“快樂父親節”：父愛如山、禮贊父親、孝行天下

　　活動形式

　　1、通過學習校本課程三好教育之《弟子規》，從中尋找有關孝道、感恩的知識，進一步解讀父親節的由來，宣傳父親節。

　　2、親子活動增進了解，密切感情。家校協手，共創和諧。在周末數一數父親頭上的白發，聽一聽父親講述工作的'辛苦，體會父親的艱苦。 在成長記錄手冊上記錄下自己的心里話。高中1-3年級各班在經典誦讀課上，組織學生講述與孝敬長輩、禮敬他人的故事，并拍下圖片傳到大隊部;5年級同學在成長記錄手冊上記下自己孝敬長輩、禮敬他人的故事及心得體會。

　　3、“爸爸，我愛你”三個一行動：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手，體會孝道。

　　高中父親節活動策劃方案 5

　　一、活動背景：

　　一直以來，陽光愛心社及其成員們都用自己的一言一行傳播善行，表達善意。在奉獻我們愛心的同時，更不要忘記含辛茹苦將我們撫養成人的父母。常言道：“百善孝為先”，所有的至善都始于至孝。在父親節這一天，讓我們動動手指，發條短信或者打通電話，對不在身邊的父親說一聲：“爸爸，您辛苦了！”，“爸爸，我愛您！”。

　　二、活動目的：

　　本次活動主要是以條幅路宣的形式向同學們宣傳父親節的`由來，動員同學們給在遠方的父親道一聲辛苦，以直白的方式表達自己對父親的愛，并在條幅上簽字。通過此次活動，讓我們在進行多彩大學生活的同時，不忘背后默默努力的父親，喚醒心中那份沉睡已久的真情。

　　三、活動主題

　　“愛在無聲處”——感恩父親

　　四、活動時間：

　　5月14日

　　五、活動地點：

　　七餐南路

　　六、活動主辦方：

　　xx高中陽光愛心社

　　七、參加對象：

　　xx高中全體師生

　　八、活動流程：

　　1、準備階段：

　　1、制作以父親節為主題的畫板以及條幅。

　　2、準備簽字筆

　　3、設備儀器的借用

　　2、活動進行：

　　1、向同學們講解父親節的起源及發展。

　　2、動員鼓勵同學們在條幅上簽字。

　　3、活動進行的同時，手語表演《父親》。

　　九、活動后期：

　　(1）召開活動總結會。

　　(2）財務部做財務報告。

　　十、活動預算：

　　畫板及條幅制作，簽字筆。

　　十一、注意事項：

　　1、進行手語表演《父親》時，盡可能多的人參與。

　　2、活動前后衛生的保持。

　　高中父親節活動策劃方案 6

　　活動主題：

　　爸爸，我想對你說

　　活動時間：

　　20xx年6月17日

　　活動地點：

　　萬象城V愛驛站

　　青年大街V愛驛站

　　承辦單位：

　　東北大學大學生志愿者協會

　　活動背景：

　　隨著社會的進步，科技的發展，我們在電腦上的交流似乎愈發頻繁，但現實生活中，我們卻越來越疏于情感的表達，尤其是對我們至親的人。我們可以在虛擬的網絡中對一個沒有見過面的人說“我愛你”，卻不能對養育我們的父親，那個曾經壯如山，只身挑起家庭重擔的男人說一句“爸爸，我愛你”。大部分的父親在子女面前都是嚴厲的，但他們的內心卻是如母親一般的柔軟。我們作為子女，應該更善于表達我們對父親的情感，感謝這么些年的養育之恩。

　　活動目的：

　　旨在鼓勵人們表達內心的情感，傳承感恩的中華民族傳統美德。通過此次活動，增進人們在現實生活中的感情，散發出溫馨的味道。體現了和諧大家庭，溫馨沈陽的精神。將活動與話題#V愛寄語傳愛沖擊吉尼斯#相結合，收集笑臉，收集對父親的祝福，收集視頻，讓更多的人表達對父親的愛，讓更多的人為全運加油。

　　活動分組：

　　1.策劃：由活動項目部負責此次活動的策劃。

　　2.聯系：由活動項目部負責此次活動中與全運會志愿者部以及新聞媒體的聯系。

　　3.宣傳：由宣傳交流部負責此次活動的學校和網絡宣傳。

　　4.活動報告：由宣傳交流部負責此次活動相關的視頻制作及報道，并負責新聞稿的撰寫及圖片的篩選。

　　5.招募：由人力資源部負責志愿者的招募，以及志愿者人員信息的登記。

　　活動前期：

　　1.聯系：與全運會志愿者部聯系，說明我們此次活動的目的意義與流程，并請求其對活動所需經費的贊助;與新聞媒體等聯系，進行當日活動的報道。

　　2.活動宣傳：

　　(1)橫幅宣傳：在大學生活動中心門口主干道及宿舍門前可懸掛宣傳橫幅，宣傳此次活動。

　　(2)海報宣傳：

　　a.在全校各宣傳欄內張貼海報。

　　b.制作展板置于校內活動較多、人口流動量大的道路上和宿舍區，V愛驛站內。

　　(3)媒體宣傳：利用各食堂宣傳欄及屏幕滾動播放以及V站LED大屏幕。

　　(4)網站宣傳：在志協網站、人人上對活動進行宣傳。

　　3.人員招募：進行志愿活動的人員招募及有關事宜的.培訓(著裝要求，注意事項等)。

　　4.物資準備：條幅，白紙，油性筆，相機，攝影機，logo貼，志愿者證等。

　　活動流程：

　　1.場地布置：懸掛條幅，粘貼海報等。

　　2.向路人講述活動內容，并邀請其參與活動。

　　3.采訪路人(錄制VCR，以愛驛站為背景)，“時值父親節，你最想對爸爸說什么?”，并邀請路人說一句“父親節快樂”。

　　4.邀請路人在紙上寫在最想對父親說的話，并以全運會V站位背景拍照留念。

　　5.邀請路人拍照，為全運收集笑臉，制成四十萬的笑臉墻，挑戰吉尼斯紀錄。

　　活動后期：

　　1.志愿信息的登記：記錄志愿情況，匯總成表，方便日后志愿認證。

　　2.活動信息發布：撰寫新聞稿，發布至校報，網站等。整理照片，將照片黏貼在空白展板上，構成一個愛心的形狀;剪輯視頻，做成合輯。

　　3.活動反饋：將照片粘成的展板和視頻的合輯反饋至全運會志愿者委員會。

　　備注：

　　1.注意禮節，禮貌邀請路人參與活動，活動講求自愿性。

　　2.對路人申明，此次活動純屬公益活動，拍攝的照片和錄制的VCR不以營利為目的。

　　高中父親節活動策劃方案 7

　　活動名稱：

　　我的好爸爸。

　　活動時間：

　　x月x日x點。

　　活動地點

　　各學習中心報名時間：x月x日開始。

　　宣傳報名地點：在帶班老師處報名。

　　活動人員：

　　每位老師（共x位）邀請x位幼兒班學生；同時要求用邀請卡，攜父母出席，共x組家庭。

　　活動內容：

　　了解父親節的由來和文化背景及慶祝方式。

　　活動主旨：

　　讓孩子們在娛樂中了解西方節日以及相關文化。

　　活動前期準備：

　　（1）通過海報的形式來宣傳這次活動。

　　（2）各位老師在上課時宣傳活動內容，鼓勵學員報名參加此次活動。

　　（3）準備好老師上課需要的教具，市場部同事請提供物料，具體如下：大卡紙x張，彩紙x包，x支小膠棒。

　　（4）小蜜蜂，音響設備，話筒，pop文具系列獎品。

　　活動過程：

　　老師帶小朋友們進入教室進行熱身活動，并且介紹父親節活動流程和規則，課程教授過程中要求每組家庭針對老師的提問和ppt內容回答，采取積分制。英語老師根據ppt內容，給每組家庭講授父親節的傳統及習俗。在此過程中，要求每組家庭記住節日含義，以及一些標志性物品。

　　活動方式：

　　1、爸爸擂臺賽老師會提問關于寶寶或媽媽的一些愛好等等，加分評選“我是好爸爸”。

　　2、親情對對碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進行比賽最先到達終點者為勝（寶寶要在途中找到第x輪比賽的寶藏——即爸爸的禮物）。

　　3、最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作，折紙制作爸爸的`領帶襯衫，畫出爸爸的頭像，完成＂最棒的禮物、擊鼓傳花，讓寶寶大聲說出自己的愛。

　　活動尾聲：

　　回顧整個課程內容，給今天的“我是好爸爸”的每位爸爸頒發寶寶的“最棒的禮物”，合影留念！

　　高中父親節活動策劃方案 8

　　在我們心中，父親一直是我心中的驕傲，呵護著我們的成長，呵護著我們的未來。苛刻雖然讓我們害怕，但也呵護著我們，和母親一樣不可或缺。

　　在父親節那天，我們的父親被邀請參加我們這一天的活動。將我們準備已久的節目獻給我們的父親。我經常參加一些演出，所以上臺表演的時候不緊張。但是這一次，當我看到爸爸從舞臺上靜靜地看著我的時候，我有點緊張，擔心自己表現不好，爸爸不滿意。我練習了很久，想在這個節日里給父親最好的`節日禮物。我稍微平復了一下心情，投入到了表演中。

　　當我的表演結束時。我看到父親坐在觀眾席上，微笑著向我點頭。那是我第一次看到父親對我微笑。我很高興學校舉辦的這個活動有很多人來參觀，我媽媽和我爸爸一起來的。演出結束后，我來到父親身邊，看其他同學一起表演。

　　看著有趣的表演，我的父母非常高興，這讓我想起了我們為舉辦這次活動所做的努力。當學校決定在父親節舉辦一次互動時，我積極報名，成為了這次活動的參與者之一。不僅在舞臺上表演自己的節目，還和同學一起布置活動場地。

　　參加這次活動的人很多，幾乎都是我們班的。同時，為了擴大活動規模，學校要求我們自己準備節目。每個班級必須準備至少一個節目，并提供兩名志愿者。演出結束后，我和父母一起看了一會兒，然后我就去當志愿者，幫助表演的學生準備一些道具，或者給正在看演出的父母分發礦泉水。

　　活動很熱鬧，活動的喜慶中大家都很沉默。同時，我們的節目也讓很多爸爸會心一笑。受眾不僅僅是我們這些學生，學校周邊很多人都來學校參觀，也有很多家長來我們學校參加活動。在這次活動中，我們不僅把節目獻給了父親，也獻給了大家，父親節，這不僅讓我們對父親心存感激。這也讓我們心存感激。感激你周圍的人。

　　活動進行得很順利。雖然參與的人很多，但是我們每個志愿者都積極維護這個活動的秩序，沒有鬧事。每個節目都是按照開始時彩排的順序進行的。每個節目都非常精彩有趣，主要內容都圍繞著我父親。活動結束的時候，總覺得互動結束的有點快，讓我毫無反應。每個人都積極參加活動日，做好自己的工作，使得這次活動進行得如此順利。團結的力量真的很大，以后我們學校的任何活動都可以這樣舉辦。

　　高中父親節活動策劃方案 9

　　20xx年6月的第三個星期天6月15日是父親節，為從小培養學生健全的人格，傳承中華民族的傳統美德，凝聚和提升感恩父母的良好道德風尚，充分發揮我校的優良傳統，進一步培養學生勞動觀念，我校將開展感恩父親節牢記“四個感恩日”為主題系列活動。現將具體事宜通知如下：

　　一、活動目的：

　　通過活動，讓全體隊員感受父母關愛自己的點點滴滴，感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛，激發隊員對父母的感恩之心。用行動來回報父母。

　　二、活動時間：

　　6月12日——6月15日

　　三、活動對象：

　　全體在校學生

　　四、活動口號：

　　感恩父母，記住四個感恩日

　　五、活動內容及程序：

　　1、老師推薦名人感恩名言，創設濃郁的班級感恩教育氛圍。

　　2、通過班隊會：

　　(1)讓學生估算一筆養育帳(經濟付出：將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來，算出家長為自己的投資。)

　　(2)父母的生日你記住了嗎?(讓學生要記住父母的生日)

　　(3)講述一件關愛事(感情付出：讓學生們通過翻看舊照片，聽父母、長輩講述自己成長的經歷，回憶自己生病時，遇到疼痛、煩惱時，父母是如何照顧、開解、鼓勵自己的，了解父母家長在自己成長過程中對自己的`無私付出)

　　3、閱讀一組親情文章。

　　精心選擇一組親情文章，認真開展親情閱讀，為豐富其情感內涵，積淀其人文素養打下堅實基礎。推薦書目：《天下父母--有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、泰戈爾《新月集》、亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》、周國平《妞妞——一個父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。

　　4、完成一套感恩作業

　　(1)開展“每天一件家務事”活動，如：打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。

　　(2)開展“給父親寫一封信”活動，自制一張感恩卡， 3-6年級給爸爸寫一封感謝信;1-2年級給爸爸寫一段感謝的話，并且讀給爸爸聽，讓爸爸寫出聽后感言，讓學生們在父親節這一天給父親過了一個特別的節日。

　　(3)牢記四個感恩節(母親節：5月的第2個星期日，父親節：6月的第3個星期日，父母的生日)，設計一項感恩作業(為父母捶捶背、端杯水、拿拖鞋，給父母一個擁抱等)。

　　六、活動要求：(望各班認真組織及時上報活動資料。)

　　1、 “幫父母做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實，有條件的可讓學生交一些照片作為學生成長記錄。

　　2、感恩卡做完后各班挑選10幅作品交政教處，將進行評比。

　　父愛如山，父愛同母愛一樣的無私，他不求回報;父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情，只有用心的人才能體會。愿天下所有的父親永遠安康。

　　高中父親節活動策劃方案 10

　　一、活動簡介：

　　在父親節當晚，由同學們寫給父親一封信，由學生會負責寄出，表達對父親最真切的`。

　　二、活動時間：

　　20xx年6月10日(周三)------ 6月15日(周日)

　　三、活動流程：

　　1、活動于6月10日正式開始，由辦公室負責進每個宿舍進行宣傳，鼓勵同學們給父親寫信。給有意愿的同學發說明書及信紙，幷記錄有意愿同學的信息。

　　2、6月14日前每天中午12：00—13：30、下午17：30—21：30由辦公室負責收信件，信件回收活動于6月14日晚21：30正式截止。辦公室保存好信件。

　　3、6月15日中午12：30，由辦公室將信件裝好并寄出。

　　四、人員要求：

　　1、進宿舍進行宣傳時，統一佩戴干事牌，干部證。勿擾同學。

　　2、辦公室收到信件立即封存好，所有人不得偷看。

　　高中父親節活動策劃方案 11

　　我校在學生中開展了“父親節”感恩教育活動。我們以活動為載體，遵循道德生活的教育規律，通過各種活動引導學生懂得感恩。讓學生學會感恩父母，感恩生活，感恩養育之恩，從身邊感受最深的人和事做起。由近及遠，由淺入深，深入指導學會感恩他人，感恩社會，感恩所有為自己健康成長付出過努力和汗水的人，并提供服務和幫助，讓學生在感恩中真正實現知行合一。

　　第一，做好宣傳動員，讓學生感恩。

　　為統一認識，做好宣傳動員工作，該校少先隊大隊于X X日上午首先向全體學生宣讀了《感謝父親的倡議書》，并向全體學生發出了“20xx，感謝父親”的號召。同時，各班主任積極利用早讀時間召開動員會，組織同學們宣讀倡議書，講解活動的意義，讓廣大同學知道什么是感恩，明白感恩、感恩、感恩是人生的美德，是中華美德的重要內容。古今中外所有有志之士的至理名言，每一滴水都應該得到回報。青少年要從自己做起，從小事做起，在家里、在學校、在社會上盡自己的本分。欣賞自己的善良和羞恥，把自己培養成一個好少年，去構建和諧的家庭，和諧的社會。

　　第二，開展感恩實踐活動，讓學生做到知行合一。

　　開展“給爸爸洗一次腳”、“給爸爸洗一次衣服”活動。在感恩教育月活動中，我們積極鼓勵學生多看一些關于感恩的'書籍，讓他們把閱讀后的感受與自己的幸福生活結合起來，讓學生從實際出發，感謝父親的恩情。

　　1.各班舉行主題班會，感謝父親的愛。

　　2.行動帶來驚喜。

　　在父親節，嘗試幾種方式來感謝你的父親。(比如對父親說一句溫暖的祝福；打我爸爸的背；給爸爸洗腳；送父親一份自制的節日禮物；給父親寫感謝信，說心理話；和爸爸合影，把祝福寫在照片上……)在這次活動中，同學們不僅懂得感恩父母，更懂得感恩我們的國家、社會和學校。我們也應該感謝那些教給我們知識，提高我們修養的老師。甚至要感謝苦難和逆境，它們教會了你變得堅強。感謝幫助過自己的人，讓自己發現生活是如此的豐富多彩，有暖心燈。學生對感恩的認識水平更高，感恩的思想意識進一步提高。

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