【推薦】方案策劃模板集合六篇
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案指的是為某一次行動所制定的計(jì)劃類文書。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編精心整理的方案策劃6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
方案策劃 篇1
商務(wù)陳述（如商務(wù)競標(biāo)，客戶談判等）在商務(wù)活動中屢見不鮮。由于中國大學(xué)生相對歐美大學(xué)生在公共場合進(jìn)行陳述時(shí)缺乏自信更缺乏講話技巧，特別是用英語這門外語進(jìn)行商務(wù)陳述，難度更加。隨著各種現(xiàn)代化設(shè)施的引入教學(xué)中，“情景再現(xiàn)”對商務(wù)英語學(xué)生的商務(wù)陳述技巧發(fā)揮著重要作用。這里“情景再現(xiàn)”指在課堂內(nèi)講解訓(xùn)練用利用現(xiàn)代教學(xué)手段構(gòu)建商務(wù)陳述現(xiàn)實(shí)情景，包括：當(dāng)事人（客戶，陳述者）；現(xiàn)場氣氛；具體陳述任務(wù)；系統(tǒng)評價(jià)體系。
一、理論基礎(chǔ)與實(shí)施方案
隨著現(xiàn)代技術(shù)不斷更新，單純的制作ppt已經(jīng)無法滿足現(xiàn)代教學(xué)的要求，而應(yīng)用現(xiàn)代多維立體技術(shù)是當(dāng)代合格師資的必備條件（康志峰，20xx）。認(rèn)知語境指出：人記憶理解是通過人的認(rèn)知語境尋找信息關(guān)聯(lián)，從而對接收的信息進(jìn)行處理和記憶的（黃宇維，劉金明20xx）。由此可見，在課堂中，教師利用現(xiàn)代科技手段將教學(xué)手段立體化，將商務(wù)陳述中用到的技巧進(jìn)行立體化、關(guān)聯(lián)化、連續(xù)化讓商務(wù)英語專業(yè)學(xué)生在再現(xiàn)的語境中，更強(qiáng)烈的被吸引，并接收、記憶并更立體形象化的運(yùn)用于實(shí)踐中。
本文利用最新版“會聲會影X8”和photoshop進(jìn)行制作：1.確立商務(wù)陳述的評價(jià)體系，即六個(gè)方面：行、立、眼、面、手和聲；2.將喬布斯的iphone4發(fā)布會中體現(xiàn)六個(gè)方面的瞬間截圖，并利用photoshop進(jìn)行修圖使其效果放大更明顯，并加字幕予以解釋其技巧；3.通過“會聲會影X8”將圖片用時(shí)拉長（用于現(xiàn)場教師講解），并編輯在視頻中加以比較時(shí)髦轉(zhuǎn)場等讓視頻更具吸引力。
同時(shí)將教授的六個(gè)大三的班級分為（A1，A2，B1，B2，C1，C2）,大三的學(xué)生通過上臺做簡短商務(wù)英語陳述，對其進(jìn)行六個(gè)方面測評，每個(gè)方面做到則記一分，然后統(tǒng)計(jì)成總分，作為分組實(shí)驗(yàn)前能力測評。在之后的課堂中A1，B1，C1三個(gè)班級利用經(jīng)過現(xiàn)代軟件改進(jìn)后的視頻，進(jìn)行不間斷講解教學(xué)。而A2，B2，C2這三個(gè)班利用傳統(tǒng)教學(xué)模式，先供學(xué)生看一遍未加工的喬布斯iphone4然后用傳統(tǒng)ppt制成的喬布斯陳述中六個(gè)方面的課件并用于課堂講解。六個(gè)班授課時(shí)間一致，并且之后每節(jié)課繼續(xù)用各自方式授課，每節(jié)課按學(xué)號繼續(xù)讓學(xué)生上臺做商務(wù)陳述，仍由老師做記錄，按照六個(gè)方面給分。明顯可以看出，通過學(xué)習(xí)六個(gè)班商務(wù)陳述技巧水平都有明顯提高，學(xué)生懂得基本陳述技巧并運(yùn)用。其中可以看出A1與A2，B1與B2，C1與C2進(jìn)行比較，可以看出前者班級的進(jìn)步幅度高于后者。此外，從平均分看的出，越是基礎(chǔ)好的班，進(jìn)步越多。
二、分析及總結(jié)
從以上兩個(gè)結(jié)果可以看出，學(xué)生在通過現(xiàn)代技術(shù)軟件的構(gòu)建的情景再現(xiàn)中學(xué)習(xí)商務(wù)陳述技巧效果明顯。其中主要原因（通過學(xué)生問卷調(diào)查）有三，排名第一的是：新奇，能直觀領(lǐng)略現(xiàn)場氣氛，吸引人；第二是：利用新科技軟件，感覺教學(xué)提升了檔次，引人入勝；第三是：
打破傳統(tǒng)，簡單觀看視頻和單純ppt講解融為一體，學(xué)生感覺更加容易記憶或者回憶。深而言之，以上三點(diǎn)事實(shí)上是教師利用現(xiàn)代軟件將傳統(tǒng)視頻和ppt講解進(jìn)行優(yōu)化改良，形成身臨其境之感，學(xué)生在感覺新奇的同時(shí)大腦中開始對畫面中技巧進(jìn)行關(guān)聯(lián)記憶。
本論文將商務(wù)陳述教學(xué)與實(shí)際運(yùn)用相結(jié)合，將教學(xué)目標(biāo)確定、教學(xué)內(nèi)容評價(jià)、教學(xué)過程設(shè)計(jì)、教學(xué)內(nèi)容甄選有機(jī)統(tǒng)一起來，利用現(xiàn)代軟件實(shí)現(xiàn)情景再現(xiàn)，這對學(xué)生學(xué)習(xí)效果提高的同時(shí)也是對老師隊(duì)伍的技術(shù)水平的要求再度提高---掌握現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)，將其他領(lǐng)域技術(shù)運(yùn)用與現(xiàn)代教學(xué)當(dāng)中來，還有實(shí)現(xiàn)學(xué)生“一專多能”的可能。總而言之，基于情景再現(xiàn)的商務(wù)陳述教學(xué)觀是從培養(yǎng)商務(wù)英語學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用著手，將“臺風(fēng)（stagemanners）”教學(xué)與學(xué)生的認(rèn)知語境相聯(lián)系，讓學(xué)生在逼真的情景下學(xué)習(xí)，記憶效果更佳。
方案策劃 篇2
【活動主題】xx.11.11光棍節(jié)單身也瘋狂，大型脫單交友活動，幸福你我他
【活動時(shí)間】xx.11.11(周5)晚上20點(diǎn)20分(請?zhí)崆暗竭_(dá))21：00分活動開始
【活動亮點(diǎn)】互動游戲單身交友為ta心動、唱歌跳舞、節(jié)目頒獎(jiǎng)
【活動Q群】我愛旅行戶外總二群xxx(加群請?zhí)峤话堤枴?11111”)
【活動人數(shù)】男40人女40人(控制男女比例)人滿截止報(bào)名
【活動領(lǐng)隊(duì)】：xxxqq：xxx(請存領(lǐng)隊(duì)手機(jī)備用)
【活動地點(diǎn)】福田區(qū)上沙村xxxx酒吧(包場)(上沙站臺，上沙牌坊直入500米即到)
【活動費(fèi)用】男：150/人女：30/人(全場啤酒、紅酒、小吃、果盤、任吃任喝(全包，中間無其他任何費(fèi)用)
【流程安排】
★20：30-21：00簽到，自由交流
★21：00-21：30好吧開始自我介紹：名字，產(chǎn)地，工作，愛好~~不介意你多說些，嘿嘿，讓別人更多的了解你、認(rèn)識你(你所說的這些個(gè)人信息，很可能是別人對你第一好的印象哦)~~
★21：30-23：00游戲及配對活動開始了
游戲一：紙杯傳情
游戲二：一元5角
游戲三：豬八戒背媳婦
其它游戲保密中。。。(精彩不能隨便透露，但只少有兩超經(jīng)典2個(gè)游戲以上)
★23：00-23：30抽獎(jiǎng)時(shí)間
一等獎(jiǎng)：一名獎(jiǎng)品：100元現(xiàn)金(現(xiàn)場拿走)
二等獎(jiǎng)：三名獎(jiǎng)品：抱抱熊
三等獎(jiǎng)：五名獎(jiǎng)品：30元話費(fèi)
★23：30-23：45猜猜：一眼緣環(huán)節(jié)，寫下你認(rèn)為今天會成功配對兒的人,最后猜中的有獎(jiǎng)哦
★23：45-24：00緣來說是你：每人在紙上寫出你中意的人的號碼，進(jìn)行愛情尋找;雙方都找對成功者接受大家的祝福(配對成功的戀人雙方得到神秘禮物一對)
★24：00-02：00告別相親的拘束，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)的虛幻，在熱鬧的集體活動中增進(jìn)了解，在輕松愉快的氛圍中找到幸福(晚上的時(shí)間就交給大家自由安排了)
除以上環(huán)節(jié)，我們還將有更加精彩的神秘小環(huán)節(jié)穿插在其中。
我們的最終目的，是為了幫助您尋找遲遲未能出現(xiàn)的ta;
我們的最終目標(biāo)，是為了讓大家卸下所有疲憊，在歡聲笑語中度過一個(gè)開心愉快的夜晚。
適宜人群
1.能接受新的交友方式者
2.平時(shí)內(nèi)向，生活工作圈子小，想多廣交朋友者
3.想花最少時(shí)間約會最多帥哥/美女者
4.想擴(kuò)大商務(wù)伙伴生活朋友者
5.至今獨(dú)身，想找另一半，不想父母逼著去相親，又怕見恐龍/青蛙者
6.想找個(gè)有趣的地方消磨寂寞夜晚者
【報(bào)名方式】:(確定能去方可報(bào)名)
參加報(bào)名審核的朋友請編寫短信將自己的網(wǎng)名、真實(shí)姓名、具體男女人數(shù)、活動名稱發(fā)送至：如“阿龍、報(bào)名參加111111活動，帶7個(gè)人，5男2女”發(fā)送到龍龍手機(jī)“xxx”會有短信回復(fù)確認(rèn)!
以上兩種報(bào)名方式缺一不可，活動報(bào)名成功會有第二次確認(rèn)信息，將在活動前一天晚上有短信或電話回復(fù)。聯(lián)系人xxxqq：xxx手機(jī)：xxx
【活動費(fèi)用】男：150/人女：30/人(全場啤酒、紅酒、小吃、果盤、任吃任喝(全包，中間無其他任何費(fèi)用)
方案策劃 篇3
活動時(shí)間：
11月1日下午5點(diǎn)
活動流程：
一、走秀
�。ǖ攸c(diǎn)：操場）。
二、闖關(guān)游戲
�。ǖ攸c(diǎn)：小班小小班：一樓五個(gè)教室中班大班在二樓，教室門口會貼有相關(guān)標(biāo)記）。
三、抽獎(jiǎng)活動（地點(diǎn)：多功能廳）。
家長需知：
�。�1）4：30分必須到操場指定位置就坐等待（椅子上有寶貝的名字，請家長對號入座，切勿隨意坐到他人位置。）
�。�2）走秀活動結(jié)束后，按照主持人報(bào)的順序家長需幫忙把椅子搬到多功能廳指定區(qū)域。
�。�3）到安排好的教室進(jìn)行闖關(guān)游戲，每一個(gè)教室為一關(guān)，每闖一關(guān)會在邀請券上蓋一個(gè)章，集齊四個(gè)印章后可進(jìn)行下一環(huán)節(jié)抽獎(jiǎng)哦�。ɑ顒忧懊總�(gè)小朋友會收到一張邀請券）
�。�4）集齊四個(gè)印章到多功能廳指定區(qū)域位置上坐下，準(zhǔn)備抽獎(jiǎng)！會有驚喜等著大家哦！
�。�5）以集體舞結(jié)束此次活動！如有問題可以咨詢老師哦！
備注：
�。�1）請家長為寶貝設(shè)計(jì)幾個(gè)走秀的造型，最近開始幫寶貝們練習(xí)一下哦！
（2）萬圣節(jié)活動為每個(gè)小朋友家庭提供兩張椅子，家長超過兩位的，就只能輪流坐一下！帶來不便請諒解！
（3）具體活動時(shí)間會持續(xù)多久，因?yàn)闆]有彩排所以不能告訴大家，大概一個(gè)半小時(shí)差不多！
方案策劃 篇4
一、主辦單位：
**大學(xué)**系學(xué)生團(tuán)總支、學(xué)生會
承辦單位：**大學(xué)**系學(xué)生團(tuán)總支組織部、網(wǎng)絡(luò)部、學(xué)生會女生部
協(xié)辦單位：**大學(xué)**系學(xué)生團(tuán)總支宣傳部、學(xué)生會外聯(lián)部、文娛部
二、活動對象：
**系xx級全體同學(xué)
三、參賽須知：
�。ㄒ唬﹨①愋问剑嚎梢砸詡�(gè)人或團(tuán)體形式參賽。
（二）參賽作品必須是選手手工制作，參賽作品數(shù)量不限，題材要健康。
�。ㄈ﹨①愖髌讽氉⒚髯髌访Q、編號、類別(系列)、創(chuàng)作理念與及參賽者
姓名、班級、聯(lián)系電話。
四、活動內(nèi)容：
包括 作品評比 與 現(xiàn)場比賽
1． 作品評比
作品分兩個(gè)系列進(jìn)行評比
（ ( 一）“溫暖系列”：包括所有以毛線編織或針線縫制而成的手工藝品（如：用毛線編織成的圍巾、袋子、手套、棉帽、十字繡、布藝等），迎合冬季主題。
�。ǘ办`感系列”： 1、主要是用日常生活中的小物件(如:塑料瓶、雞蛋殼、卡片紙、植物枝葉等)制作的精巧小玩意�？捎糜诰邮已b綴，增加生活情趣。
2、通過發(fā)揮自己的創(chuàng)作靈感，用生活中的廢棄、舊物品以重組，修剪，固合制作等方式來制成別出心裁的手工品或日常用品（如：手制模型、生活實(shí)用工具、時(shí)尚服飾等等），保護(hù)環(huán)境，物為我用，更開創(chuàng)思維，一舉三得。
2．Show time 我型我秀現(xiàn)場打圍巾比賽
規(guī)則：參賽選手須按照規(guī)定使用9毫米的針、圓線，織平針，所織寬度規(guī)定為12針。
限定8分鐘之內(nèi)，所織長度最長者勝出，但漏針要扣分。
五 、作品征集：
1.作品征集截止時(shí)間為12月21日。
2.活動宣傳期間及12月18日至12月21日期間，作品交到各班組織委員處。
六 、作品展示評選：
評委團(tuán): 06級獲獎(jiǎng)?wù)�、系兩會干�?/p>
評選時(shí)間: 12月23日(周日)下午15:00-17:00
評選地點(diǎn): 學(xué)校羽毛球場或1棟底層
場地設(shè)置：以若干桌子為一排，圍成一個(gè)沒有底邊的梯形，作為展示臺,并設(shè)三個(gè)出入口
（兩個(gè)底角與上底中）,每個(gè)入口設(shè)派卡處。另把竹竿束在桌子間，可把作品排
放在桌面或用繩子拴好掛在竹竿上。展示場設(shè)主席臺，主席臺用稠帶環(huán)繞網(wǎng)柱
而成，掛氣球等用以裝飾。主席臺中間設(shè)投票箱一個(gè),兩邊放音響。臺前設(shè)評
委席。（備用桌子、凳子、彩色卡紙、稠帶、氣球、繩子、竹竿、紅白紙、投
票箱、塑料手掌、電源插座、卷尺、話筒、 音響、筆)等。
展評流程：15：00-15：30 為主持人致辭、介紹來賓，觀眾自由參觀時(shí)間(播放背景音樂)
15：30-15：45 為Model展示作品時(shí)間；觀眾開始以記名方式投票。
15：50 開始現(xiàn)場織圍巾比賽。
16：00 截止投票，統(tǒng)計(jì)投票結(jié)果。
16：10-16：20 吉他現(xiàn)場表演，評委商定后評選出最高評價(jià)獎(jiǎng)、班級最積極參與獎(jiǎng)。
16：30-17：00 開獎(jiǎng)，展示，頒獎(jiǎng)；與觀眾進(jìn)行互動：現(xiàn)場抽獎(jiǎng)，發(fā)紀(jì)念品。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
系列獎(jiǎng): “最Warm獎(jiǎng)”、“最具靈感獎(jiǎng)”，兩個(gè)獎(jiǎng)皆由觀眾投票從兩個(gè)系列中分別選出。
最高評價(jià)獎(jiǎng): 由評委在所有作品中評出。
班級最積極參與獎(jiǎng):參與者最多的班級、團(tuán)體獲得。
Showtime個(gè)人獎(jiǎng)： 現(xiàn)場打圍巾比賽勝出者獲得。
八、獎(jiǎng)品：精美大禮包+證書
注：所有參賽作品均有機(jī)會參與我們的“心意傳遞”環(huán)節(jié)。評比活動 結(jié)束后，由活動籌辦單位按參賽者意愿將其參賽作品及心意傳遞給參賽者希望贈與的老師或同學(xué)手中。
方案策劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
20xx年，學(xué)生定會擁有許多夢想，家長會擁有許多期望，學(xué)校會擁有許多暢想。在新年到來之際，師生通過豐富多彩的活動，讓新的一年擁有盎然的朝氣、蓬勃的生機(jī)。
二、活動目的
以人文快樂為宗旨，“迎新年、送祝福、齊歡樂”為主題，讓每一位少先隊(duì)員在體驗(yàn)中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。
三、活動時(shí)間20xx年12月中下旬
四、活動布置
1.各班布置好一副春聯(lián)。(于12月30日布置本班教室門口)
五、活動內(nèi)容
1.開展一次“擁抱新年我來說”十分鐘隊(duì)會、中隊(duì)活動。
2.組織一次“快樂新年我來畫”評比活動。3.進(jìn)行一次“祝福新年我來傳”評比活動。4.舉辦一次“活力新年我來慶”慶元旦活動。
六、活動安排
活動時(shí)間：22日
活動內(nèi)容:“擁抱新年我來說”主題活動
參與對象：一年級全體師生
七、具體活動細(xì)則
★活動一：快樂新年我來畫
用手中的畫筆，記錄下腦海中最快樂、最感動、最難忘的'瞬間，也可畫出對明天生活的憧憬與希望，也可用繪畫日記的方式畫出對班級、學(xué)校的美好祝愿……比比看，誰筆下生花、誰能讓人怦然心動，期待你的佳作。教師作品題目不限、尺寸大小不限。
要求：紙張用8開紙大小，每班選送三張參賽，作品于12月22日上午送交藝術(shù)組。(其他作品用于布置教室展板)
★活動二：祝福新年我來傳
1.優(yōu)秀春聯(lián)展評：要有新意，能體現(xiàn)本班特色，寄語新春。要求：學(xué)生自己書寫，用標(biāo)準(zhǔn)的春聯(lián)紙，有橫批，于12月30日布置本班教室門口
2.“迎新年，讓溫暖在親情中傳遞”祝福語征評活動：要求全體少先隊(duì)員懷著一顆感恩的心寫出對老師、父母長輩部生大隊(duì)部12月25“祝福新年我來全體學(xué)生教科室12月30日“元旦新夢我來各班的敬愛表達(dá)新年美好祝愿的話語，并將在溫情賀卡送給自己的老師、父母及長輩，作為新年禮物，讓親情灑滿家園。要求：于28日前每班征集10條精彩祝福語上交大隊(duì)部評比，字?jǐn)?shù)不限。(請班主任老師有計(jì)劃的組織好)
3.教師寄語(評語)：教師向?qū)W生提出新一年的祝福和希望。
★活動三：活力新年我來慶時(shí)間：20xx年12月30日下午地點(diǎn)：教學(xué)樓形式：現(xiàn)場+各班教室程序:
(一)大隊(duì)主持活動時(shí)間：13：00——13：301、少先隊(duì)代表發(fā)言2、各年級老師代表講話3、校長新年祝福
4、“快樂新年我來畫”頒獎(jiǎng)(大隊(duì)部)5、“祝福新年我來傳”祝福語頒獎(jiǎng)
(二)“向20xx快樂出發(fā)”慶元旦游園活動(具體見游園活動細(xì)則)
時(shí)間：13：30——15：30
八、注意事項(xiàng)
1.安全紀(jì)律教育：各班主任要事先對同學(xué)進(jìn)行安全及紀(jì)律教育，游戲中不要追逐打鬧，以免發(fā)生不必要的事故。。
2.禮儀衛(wèi)生教育：各班主任要教育同學(xué)在游園過程中，懂禮貌不亂扔果皮紙屑，會后各班要打掃衛(wèi)生，清理會場，尤其是在教室外(即學(xué)校各空地)開展活動的班級，要教育同學(xué)們注意衛(wèi)生，保護(hù)好校園環(huán)境
方案策劃 篇6
年一度的父親節(jié)即將來臨。在這個(gè)屬于父親的節(jié)日，為了調(diào)動起消費(fèi)者的積極性，吸引更多的顧客，提升營業(yè)額，經(jīng)管理公司研究決定擬父親節(jié)營銷策劃方案如下：
一、 活動時(shí)間：6月20日-6月21日
二、 活動目的：
1、通過活動刺激親情消費(fèi)，提升企業(yè)的良好品牌形象;
2、拉動消費(fèi)量，競爭市場份額;
3、加大E餐銷售量，提高各店的營業(yè)創(chuàng)收。
三、活動主題：心系父親節(jié)，勇麗一家親。
四、活動地點(diǎn)：勇麗美食城、勇麗海鮮城、勇麗海鮮廣場、勇麗法爾春天餐廳。
五、活動內(nèi)容：
1、活動期間，各店迎賓人員對來店消費(fèi)的中老年男性送上節(jié)日祝福“您好，節(jié)日快樂”。
2、活動期間，各店增加播放《報(bào)答一生》《父親》這兩首曲目。
3、活動期間，訂勇麗E餐均有好禮相送。凡電話訂餐消費(fèi)滿688元免費(fèi)贈送勇麗E餐撲克牌4副，凡電話訂餐消費(fèi)滿888元免費(fèi)贈送勇麗E餐及時(shí)送VIP會員金卡一張，各店做好登記，財(cái)務(wù)備存。
4、活動期間各店廚政部推出幾款父親節(jié)愛心套餐，價(jià)格各店可根據(jù)自己的具體情況而定，菜式以健康，營養(yǎng)為主，菜品名體現(xiàn)父愛(參考：感恩之愛、父愛如山、父愛似水、父子情深)。并且主推一道父親節(jié)特色菜品。
5、活動期間到店內(nèi)消費(fèi)的客人，單桌消費(fèi)滿800元可獲贈免費(fèi)全家福(10寸塑封)一張，各店做好登記，財(cái)務(wù)備存。
6、企劃部統(tǒng)一利用短信平臺給客戶發(fā)送父親節(jié)祝福短信：“心系父親節(jié)，勇麗一家親，多款父親節(jié)愛心套餐溫情推出，勇麗餐飲祝天下所有父親節(jié)日快樂!”
六、宣傳事宜：
1、管理公司企劃部負(fù)責(zé)刻制父親節(jié)橫幅，每店一條，內(nèi)容“心系父親節(jié)，勇麗一家親”，并與6月15日之前送至各店;
2、管理公司企劃部于6月16日統(tǒng)一為各店客戶發(fā)送父親節(jié)祝福短信，“心系父親節(jié)，勇麗一家親，多款父親節(jié)愛心套餐溫情推出，勇麗餐飲祝天下所有父親節(jié)日快樂!”。
七、注意事項(xiàng)：
1、各店認(rèn)真組織員工學(xué)習(xí)活動方案，根據(jù)方案對員工進(jìn)行相關(guān)知識培訓(xùn);
2、各店活動期間充分做好拍照、洗照工作，增加創(chuàng)收點(diǎn);
3、積分卡活動、贈券活動與此活動同時(shí)進(jìn)行。
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