精選方案策劃合集五篇
為確保事情或工作高質量高水平開展,就需要我們事先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編收集整理的方案策劃5篇,希望對大家有所幫助。
方案策劃 篇1
活動時間:即日起至9月30日
活動地點:一樓中餐廳
活動對象:所有散臺顧客(包房與兩桌及以上包席除外)
活動內容:反正活動期間進店消費的散臺顧客,均可享受一下優惠活動
1、 免費提供開胃小碟
2、 免費提供水果拼盤
3、 每天一款特價菜
4、 散臺消費100元贈送20元代金券
升學宴活動方案
活動主題:海闊憑魚躍 天高任鳥飛
活動時間:即日起至9月30日
活動內容::
活動一:1、凡在本店預定升學宴5桌,標準達599元/席,每桌贈送飲料兩瓶
2、贈送啤酒兩件
活動二:1、凡在本店預定升學宴10桌,標準達599元/席,贈送500元禮券大禮包一份
2、贈送豪標一間
3、贈送學子洗浴禮盒一套
活動三:1、凡在本店預定升學宴20桌,標準達599元/席,贈送800元禮券大禮包一份
2、另外贈送豪標兩間
3、贈送學子高級密碼箱一個
備注:凡在本店舉辦升學宴的顧客,除參與以上優惠活動外,本店同時免費提供以下增值服務:
1、免費提供司儀主持
2、免費提供電子屏,滾動播放
3、免費提供pop站牌
4、免費提供音箱設備
5、免費提供簽到臺
6、免費提供平價酒水
方案策劃 篇2
一、前 言
XX公司的創立與發展凝聚了我們企業所有伙伴的智慧與汗水,也承載了員工的夢想。這些年我們取得了發展的基礎,但我們也到了快速發展的關鍵時刻,此時此刻,如何統一我們的思想,集合我們的智慧,明確我們發展的方向及企業所處的位置,將對我們及我們的企業產生深刻的影響。希望通進此次比賽能夠引起全體職員工的共鳴,激發全體職員工立足本職、齊心向上,為推進XX新一輪創業而努力奮斗!
二、主 題
“這些年.XX.我”
演講題目:參賽選手依據主題自擬
三、主題詮釋
本次大賽根據公司工會8月文化活動要求,定為“這些年.XX.我”的主題
演講活動。通過員工講授在XX工作中付出與收獲來進行交流,讓企業感受到員工為企業發展的辛勤付出,也使員工領會企業的對自己的關懷與幫助,使兩者之間產生榮辱與共,相互依存,同時心存“感恩”的思想共鳴。這也將增進職工員對公司當前組織和企業內部文化的深入了解,從心里上激發員工對XX事業的熱愛,從情感上教育職工,使大家對公司對XX事業的榮譽感更加強烈。
四、賽程設置
1、比賽地點:公司會議室
2、比賽時間:(待定)
3、參賽選手:各部門選派的職員工代表。
4、比賽形式:主題演講;
5、穿插娛樂:問答幸運抽獎,獎品待定
五、評分標準
5.1評分細則
六、獎 勵
一等獎 1名 榮譽證書+800元獎金 二等獎 2名 榮譽證書+400元獎金 三等獎 3名 榮譽證書+200元獎金 優勝獎 4名 榮譽證書+100元獎金 問答獎 9個 獎品若干
七、比賽流程
(一)宣布比賽開始
(三)介紹評委及本次大賽情況
(四)比賽開始 (主題演講8分鐘/人,)
(五)比賽進行中穿插3次公司歷史有獎知識問答,每次3個問題
(六)董事長講話 (同時統分)
(七)頒獎儀式(評委為獲獎選手頒獎)
(八)宣布比賽結束,其他職員工按序退場
八、大賽評委(暫定)
(一)董事長xxx,總經理xxx,
(二)副總經理xxx
九、演講期間各項工作的具體準備工作:
9.1、宣傳工作要求
(一)通知文件(提前一個星期通知各部門,要求派人員參加)
(二)橫幅“這些年.XX.我’演講大賽”字樣
9.2、音響、場地準備、拍照等
(一)音響設備:開賽前一天和比賽前調試一下
(二)賽場布置:提前一天完成進行觀眾席擺設
(三)拍照要求:記錄下公司參賽人員風采及現場氛圍
9.3、會場工作
(一)比賽前買好果品,安排人隨時準備茶水等
9.4、主持人及記分員
(一)記分員位置安排在會議臺評委一側(記分由未參賽人員負責)
(二)主持人考慮好同評委的聯絡和大賽程序
(三)評分表的設計與印制
9.5、頒獎人員(暫定)
(一)優勝獎,由工會主席黃昭祥頒發
(二)三等獎,由程楚謙總經理頒發
(三)二等獎,一等獎由程邦華董事長頒發
9.6、觀眾問答環節物品
(一)觀眾問答環節題目設計為公司最近幾年發展的歷史情況,企業文化等
(二)問答由主持人提出,采用搶答的形式,答對的可以選
取主持人手中標有1-10號代碼的信封,信封內提前寫好獎勵的物品名稱,由參與者自己打開,現場展示。沒隔三位演講者中間進行加一次問答環節。為提高活動氣氛,可以在獎品上進行變動,(如:一信封中放置100元而另一信封中放1元)也可以利用公司現有物品。
十、要求
1.請各部室領導對本次活動給予高度重視,認真做好組織發動工作,把活動要求傳達到每個員工。
2.人員要求:本次比賽要求各部門各選派1名以上員工參加。
3.統籌安排:請各部室領導認真做好參賽人員的選拔指導工作,對稿件進行嚴格篩選,努力提高演講質量,使活動能達到預期的效果。
方案策劃 篇3
一、活動指導思想:
為了更好的迎接德惠市第五屆藝術節的到來,使藝術節書畫展能圓滿的結束,為豐富我們的校園生活,特舉辦了本次的校園藝術書畫展,在評出名次同時也會把優秀作品推薦到德惠市第五屆藝術節書畫展上參加展覽。同時本活動也是為了對學生進行良好的德育的滲透,提高學生的技能素養,使自己的藝術才能得到有效的發揮空間,提供發揮場所,。
二、活動要求:
以班級為單位,每班參賽的作品數量不限制,要求人人至少一幅作品。
(一)、作品要求:繪畫紙張 4開紙;書法紙張 4尺宣;國畫 4尺宣。
(二)、形式要求:可以是素描、水彩、油畫或者是具有特色的風格的作品等。
(三)、內容要求:以熱愛祖國愛生活,反映中學生對理想,信念的執著追求和對未來的美好向往。
三、上交作品時間:從即日起到20xx年5月7號為止。
四、上交作品地點:音體美組。
五、評選方法:
以班級為單位,全校評出班級前三名。個人評出特等獎1名,一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名,創意獎2名。
六、評委成員:校領導,音體美組全體成員。
七、展出地點:辦公室墻面和美術專用教室。
校園書畫展活動總結
---劉冰
為了豐富廣大學生的課余文化生活,展示學生的風采,全面提高我校學生的綜合素質,進一步營造校園的藝術氛圍,推動我校文化建設再上新臺階。我校舉辦的繪畫、書法大賽于5月10日落下帷幕。此次大賽由體音美組辦、并且得到了學校的大力支持。各班派代表參加了這次比賽,并取得了優異的成績。
作品大膽創意,追求個性,打破了學校與課堂的束縛,通過一次有規模的校園文化活動,發揮同學的機智,釋放同學的激情.
本次大賽20xx年04月20日作品開始征集,5月07日作品征集結束,5月09日由大賽組委會公布獲獎名單,共評出12幅獲獎作品。5月10日在學校操場舉行頒獎大會,5月9日-12日本次大賽“優秀作品展”在學校進行。
評選結果:
特等獎1名:徐永恒
一等獎2名:王 旭 劉長旭
二等獎3名:李春雨 閆 平 劉美龍
三等獎4名:張 雷 馬 韜 孫云鵬 劉 薇
創意獎2名:馬純富 趙萌萌
對于此次活動我們進行了周密的策劃,從活動構思到作品征集,從選擇評委老師到頒獎儀式、再到優秀作品展,都滲透著活動組織者的汗水。尤其是籌備優秀作品展,時間緊任務重,從中我們克服多種人為和非人為困難,最終在短時間內將該項制作完成。并且使優秀作品在德惠市第五屆藝術節書畫展中得到展出。
在工作中有過抱怨,有過放棄的想法,可是我們互相鼓勵、相互支持,才得到了一個滿意的結局,并且得到了同學們的好評.
當然,通過本次活動也發現了一些問題,比如活動前期的準備工作不充分等等。總之,在校團委、領導 老師的支持下以及在同學們的共同努力下,此次活動取得了圓滿的成功,在此一并對支持這次活動的所有人員表示忠心的感謝。以后我們一定再接再厲,爭取更大的突破。
方案策劃 篇4
一、活動的目的
1、通過開業活動聚集人氣、吸引行人觀望,形成口碑宣傳、達到傳播的效果,進一步擴大家家知品牌在一定范圍內的知名度、美譽度。
2、通過活動吸引消費者進店,爭取促成首次光顧門店的消費者購買。
二、宣傳策略
1、在主要街道懸掛大型戶外廣告或燈桿燈箱廣告,一般是短期廣告,靠近新店附近,主要是開業專用,發布開業時間及驚喜活動內容,在開業前后10天左右較合適。
2、開業前一周:
①向商業集中區、重點街區或居民小區入戶發放DM傳單,主要是傳達開業信息及開業的驚喜活動內容,刺激消費者參與和購買的欲望;
②條件允許,可以找當地強勢報媒合作,進行宣傳單夾帶宣傳;
③經費允許,也可通過報媒、電視進行宣傳。
3、開業前三天:
加強推廣力度,利用短信平臺發布開業信息,在商圈周圍放置飄空氣球,下懸開業慶典條幅及新店鄰近街和主干道懸掛橫幅、營造開業氣氛,加強刺激過往的行人,為正式開業慶典做預熱工作。
4、開業當天,可在附近主要街道進行游行宣傳,引起行人關注,發布開業信息及活動內容。
5、開業后一周:持續開業時的熱度,根據當地的消費習慣出臺新的促銷方案,確保客流量和銷售量。
三、活動項目設置
1、開業慶典剪彩儀式。
2、促銷活動。
四、活動現場布置
1、新店門口拱門,飄空氣球、條幅及規格適當的豎條幅(從新店店所在樓棟上層懸掛而下)。
2、在新店門前沿街鋪紅地毯,地毯長度為x米。
3、在新店大門左右兩邊擺放開業慶典花藍。
4、開業當天確保新店人手,員工著家家知統一標準服裝站在新店門口兩側或入口處歡迎來賓,并隨客人進店幫客人介紹及夾包等,盡量爭取一對一跟蹤(開業前x天)。
5、音響、話筒配備并調試好。
五、開業慶典儀式流程
x點之前:現在布置完畢及音響調試
x點之前:所有活動工作人員到齊
x點到x點:公司部門主管等所有與會人員到齊,對現場進行協調工作并為開業現場增進人氣。
x點到x點:大鼓敲起來、軍樂隊吹起來,以吸引過往行人,營造現場人氣指數。
x點到x點:慶典儀式正式開始 由陸總簡單宣布開業儀式,并宣布舞獅表演開始,同時領導、嘉賓們可參觀聚寶店在一片掌聲中開始登場表演中國傳統節目“舞獅表演”。表演中獅子獻字(口中吐出家家知聚寶店、開業大吉的字幕)
x點到x點:活動結束,新店照常營業,現場售賣產品、營業員宣傳促銷活動(口中不時喊出促銷活動內容),介紹會員卡優惠等活動繼續進行。為持續聚寶店開業時的購物熱潮,可將促銷活動延續x天,目的在于提高進店率和促進銷售。
六、活動開始前應籌備的事項(活動開始前x天到位)
1、聯系拱門、汽球、條幅制作公司,溝通發布內容、發布時間及價格洽談并簽定合同。
2、DM傳單、海報等宣傳品設計制作。
3、如需發布廣告,聯系當地的戶外媒體或電視、報刊媒體公司,溝通發布內容及價格洽談并簽定合同。
4、擬開業促銷方案、開業禮品準備、促銷禮品準備。
5、聯系當地的舞獅表演隊、溝通表演時間及價格洽談并簽定合同。
8、剪彩的`道具準備(紅色段帶、托盤、剪刀、白手套)。
6、紅地毯準備(租用或購買),新店開業花籃采購并確保開業當天正常到達門店。
7、主持人、領導發言稿、媒體通稿準備。
8、客戶資料卡準備,做好客戶資料建檔(針對開業期間新開會員卡用戶)。
方案策劃 篇5
我校是一所具有百年歷史的由中師學校改制為中學的學校,是一座文化底蘊深厚、書香四溢的校園。為落實龍巖市中小學“校園書香工程”實施方案,創建書香校園,豐厚龍高文化內涵,全面提高師生素質,全面提高教育教學質量,為此,特制定如下方案。本方案分為兩部分,即讀書工程體系構建和書香校園建設方案與考核獎勵方案。
一、體系構建
體系構建是以青年教師為先導,逐步帶動全體師生,倡導全員讀書,積淀文化,營造書香氛圍,形成學校的文化特色。通過全員讀書活動交流,不斷提升閱讀能力、文化底蘊和科研能力,不斷提高教師思想素質和業務素質,從而全面提高教育教學質量,把龍高建設成為一所文化氣息和研究型氛圍濃厚的書香校園,使學校的各項工作都躍上一個新臺階。
本體系從教師、學生、家長全方位開展讀書活動,形成三位一體,互相支持,互相滲透,本著促進學生學習,教師成長和家庭讀書氛圍的形成為宗旨,構建整體讀書育人系統。
二、活動機構:
書香校園建設工程領導小組:
組長:張茂林
執行副組長:林錦生
成員:廖茂奎、黃應平、李曉思、黃秋祥、謝如松、曾福林、盧端、樂華鐘、賴華輝。
三、建設方案與考核獎勵方案
(一)建設方案
1、教師讀書系列。教師必須做讀書的先行者和模范,口號是:讓讀書成為生活的一部分,讀書美化心靈,讀書助你成為名師。此項工作由教務處和教科室負責組織實施。教師的讀書活動將列入教師的繼續教育內容并進行考核。
——基本要求。每位教師每年必須認真閱讀2本教育名著;每位教師要認真閱讀學校推薦的必讀書或雜志,寫好教育隨筆或教學論文,每月不少于1篇;每位教師要積極參加學校舉辦的讀書匯報或討論活動,在討論中交流思想,豐富經驗,在學習中加強課題研究工作,提高素質教育的實施能力。
——措施:每位教師每年要擬定一份讀書與自身專業發展計劃;教師每年自購教育教學書籍1—5本,訂閱教育教學報刊30-一100元;設立教師讀書登記卡,要求教師每周進圖書館、閱覽室不少于5課時; 采用登記制度,學校每學期確定教師必讀書2—3本;每年4月和9月的最后一周定為“校園(教師)書香周”,舉辦讀書沙龍,組織教師交流讀書體會,開展讀書征文活動;建立“讀書研究周報告制度”,每月的年段備課組大型業務學習老師輪流圍繞專題交流教育心得,發表自己的見解和看法,要求備課組組長做好會議記錄和發言材料的整理;辦好(龍高教研),發表教師讀書心得體會。每學期舉行一次“教師讀書筆記”評比活動,對獲獎教師給予精神、物質上的獎勵;做好教師讀書筆記的推薦工作,確保每年有一定數量的教育隨筆、教學論文在盛市級雜志發表。
2、學生讀書系列。培養學生博覽群書的良好習慣,拓寬視野,豐富知識框架,全面提高素質,口號是“閱讀改變人生,行動鑄就輝煌”。
措施:
(1)在語文課中強化滲透,在課外閱讀中不斷遷移,特別是要大力加強課外閱讀的組織與引導,此項工作由語文組負責。具體內容:由語文組按國家教育部規定的(中學生課外必讀文學名著篇目),遴選精品內容,按年段組織實施。在這一基礎上,高中要結合語文選修課程,指導學生閱讀(先秦諸子散文選讀)、(中國古代詩歌散文選讀)、(外國詩歌散文欣賞)、(外國小說欣賞)等教材。初中主要選讀“唐詩宋詞”和一些淺易的文言散文。由語文老師統一指導閱讀,介紹文章背景及精華所在。指導學生自主閱讀,學會歸納要點、領會主題主旨,學會圈圈點點,寫旁批旁注,學會摘抄要點、精彩語段,寫好讀書筆記。學校文學社刊物(古樟園)要及時報道有關進展狀況和刊登學生讀書筆記佳作。
(2)組織師生認真收看中央電視臺(百家講堂)節目,尤其是有關歷史、文學方面的講座,要求認真做好筆記,寫好心得感想。學生(主要指高中學生)通過長時間的收看,不斷積累,漸進熏陶,擴大視野,增進知識,提高素質。口號:穿梭時空,讓心靈更加豐富,讓思想更加深邃。這項工作由語文組和歷史組負責。班主任要全面協助工作。凡擔任班主任的教師,都要參加到活動中去,都是指導教師之一,各班開展的情況都列入班級考核及班主任工作考核。
(3)、要讓全體師生每天收看中央電視臺(午間新聞)或(新聞聯播),講評時事,培養師生關心國家大事,關注國計民生的良好人生習慣,提高為振興中華民族而努力工作,刻苦學習的自覺性。口號是:認識世界,世界盡在我的胸中,讓祖國更加富強,讓每一個行動都更加有意義,并在收聽過程中認真學好普通話。這項工作主要由政治組負責。宗旨:關注時事,開闊視野,樹立責任意識,培養理性精神。具體內容:以每周重大時事要聞為主,兼以時事評論為輔。內容選擇要適合中學生生身心健康發展,弘揚時代主旋律。講評時事前必須經過指導教師嚴格審查方可執行,避免出現導向性錯誤和科學性錯誤。
(4)、不定期召開讀書會。在學生中積極宣傳,積極鼓勵各班以班級為單位組織讀書會,形式可以是話劇、書評、演講、自己比較喜歡的一本書、對自己感觸最深的一句話等,申請組織讀書會的班級可以在廣播中面向全校進行宣傳,動員盡可能多的其它班級同學來參加自己班級的讀書會。此項工作由校團委負責。
(5)、召開書評展示會。以班級為單位派代表在書評展示會上介紹讀書心得,所有班級必須全部參加,提前預檢,擇優在會上面向全校直播。負責人:政教處。
(二)考核獎勵方案
為了更好地推進書香行動,在全校進行“書香名師”“書香班級”“書香家庭”“讀書小博士”“讀書小碩士”等評選活動。
——通過對班級書香氛圍的創設、班級圖書角的建設與使用、學生參加活動的成果等方面進行綜合評比,評出“書香班級”,給予表彰。
——各班根據學生的讀書情況,每月對學生的讀書筆記、日記進行星級評比。學期末學校進行“讀書小博士”“讀書小碩士”評比,并命名。同時,在全校教師中,開展評選“書香名師”活動,給予一定的物質和精神獎勵。
四、活動步驟及內容:
宣傳階段(20xx年9月6日——20xx年10月30日)
1、成立“書香校園”建設領導小組,召開“書香校園工程建設”動員大會。
2、創建“書香校園”氛圍,設立宣傳標語。(教科室負責)
3、學校圖書館根據要求,配備相關圖書,在學生食堂配備可收看新聞的電視數臺,團委學生會負責組織創建班級“圖書角”。
4、廣播站選播名人讀書故事,古詩、美文閱讀。(團委負責)
5、學校櫥窗、各班級出一期以讀書故事、讀書名言警句或美文等為內容的黑板報。(團委負責)
6、利用第4周國旗下講話進行讀書宣言。(政教處負責)
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