【精選】策劃方案集錦十篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,我們需要事先制定方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。方案要怎么制定呢?下面是小編精心整理的策劃方案10篇,歡迎大家分享。
策劃方案 篇1
一、活動目標
1、感受歌曲《大中國》的自豪氣勢,熟悉旋律,初步跟唱。
2、理解歌詞含義,認識長江、黃河、長城和珠穆朗瑪峰。
二、活動準備
1、《小朋友的書·我的祖國叫中國》;磁帶及錄音機。
2、中國地圖一張;小鈴、鈴鼓、圓舞板等打擊樂器。
三、活動過程
1、欣賞歌曲《大中國》。
●教師告訴幼兒歌名,聽一遍錄音歌曲,提問:你聽到這首歌有什么感覺?
今天我們來欣賞一首歌曲,她的名字叫《大中國》,你聽到這首歌有什么感覺?
●教師清唱一遍歌曲,提問:你聽到歌曲里唱了什么?
現在再來聽聽,你從歌詞里聽到了什么?
2、理解歌詞,了解祖國大好河山。
●教師在中國地圖的對應位置上用簡筆畫標出長江、黃河、長城、青藏高原、珠穆朗瑪峰。
●根據歌曲內容提問,幼兒回答后,教師唱出歌詞。
“兄弟姐妹都很多”指的是誰?(中國有56個民族)
“家里盤著兩條龍“指的是什么?(長江和黃河)
3、播放錄音歌曲,幼兒自由跟唱。
現在你跟著音樂,我們輕輕的唱一唱。
4、教師引導幼兒選擇打擊樂,如小鈴、鈴鼓、圓舞板為歌曲伴奏。
選擇適合的節(jié)奏進行伴奏,如小鈴:×000|×000|
鈴鼓:×000|×000|
圓舞板:__|__‖
5、播放《打中國》的歌曲做背景,結合《小朋友的書·我的祖國叫中國》第7頁“祖國真大”,請幼兒在地圖上用藍色畫出長江,用黃色畫出黃河,用灰色畫出長城,用綠色畫出珠穆朗瑪峰。
策劃方案 篇2
一般年會將會被賦予很多價值:增強企業(yè)凝聚力、鼓舞員工士氣、擴大企業(yè)品牌形象、溝通與其他外聯(lián)單位的關系,所以,年會的組織及管理應該按照如何實現這些價值而展開:
一、年會策劃階段
1、年會組委會及總負責人:因為年會是全員參與的自家樂,所以,涉及部門較多,最好有一個牽頭的團隊及負責人,主要是為了更好地協(xié)調各部門的事務及更有效地調配公司的各種資源來為年會服務。而負責人組織并安排所有人員的工作內容和時間管理。成員之間的能力、資源互補搭配也很重要,因為是從各個部門臨時抽調的人員,總負責人必須能夠發(fā)揚每個人身上的長處,在短期內組成一個團結而強大的團隊為年會服務。
2、明確年會主題:年會的主題既搶眼又精練地表達了當次年會的主要方向。擬定出色的主題,首先需要對企業(yè)的市場情況、品牌情況以及活動目的進行充分的了解,特別是企業(yè)想通過此次年會傳遞的信息。其次,還需注意擬定的活動主題應與企業(yè)品牌定位吻合。
現場的氣氛是像一家人聚會般的溫馨,也是需要熱烈的高潮。依據選定好的主題,背景板、會場的布置和環(huán)節(jié)的安排都可以圍繞主題去展開。跟隨這個步驟,在活動整體調性明確之后,也就確定了活動主題的方向。(某外企一年的年會上,公司希望調動每一位員工的積極性,在第二年
創(chuàng)造出更大的成績,同時也希望利用的年會,讓每一個人都玩得開心。因此這一年年會的主題選定為:Red Hot,中文為:火舞激情。) 年會年年做,每個公司都做,在基本達到目的之后,公司客戶一定會希望每年的年會有出人意料和與眾不同的創(chuàng)意,給所有參加人一個驚喜。而創(chuàng)意的體現也表現于一個具有感染力的活動主題,貫穿整體活動的活動主線,以及活動中的若干亮點。
3、策劃方案:
、艌龅剡x擇:根據預算及想要達到的主題的創(chuàng)意有針對性的選擇。不同的主題,可選擇不同的場地、環(huán)境?蓽剀啊⒖蔁狒[、可海邊、可室內等。
⑵時間選擇:固定日期如元旦節(jié)或公司的生日或國家法定長假,可以放員工在活動中放松自己,還可以挑選特殊日期將年會與員工的婚禮或生日結合一起弄。
⑶環(huán)節(jié)選擇:
A.表演+頒獎:要將領導致辭、節(jié)目表演、年度優(yōu)秀頒獎、抽獎等按照主題創(chuàng)意結合起來排列組合。
B.表演+運動會/游戲:可以安排上午運動會,下午安排表演,晚上安排聚餐+抽獎。
C.表演+婚禮/生日會:表演節(jié)目,接著領導致辭,歡迎新人集體進場,宣誓后再進行開懷暢飲階段。
這個階段善用年度的相關熱點事件、注意活動的實用性比如游戲是不是會導致不公平的聲音出現、加強互動等。
二、年會準備階段
1、人員分工:總指揮、現場指揮、主持人、后勤保障、音響、服裝、餐飲等分好工,各負責一攤事,不僅能提高效率,還能避免出錯時及時查找問題解決問題。
2、嘉賓邀請:可以邀請老板等作為嘉賓,還可以邀請客戶、政府單位、同行等作為嘉賓,制作邀請函,提前發(fā)出邀請函,并明確受邀嘉賓名單,可提前制作嘉賓卡座等。
3、節(jié)目預演:這個環(huán)節(jié)非常之重要,因為大家都不是專業(yè)的演員,因此,總指揮必須提前了解整個活動的全部,以便提前預知哪些環(huán)節(jié)需要注意,哪些環(huán)節(jié)需要增刪,并能保證現場的有序進行等。
4、道具等采購及制作:表演難免會需要借助道具,因此,需要及時根據節(jié)目及時采購,當然也可以自己制作一些道具,甚至要印刷幕布、邀請函、入場券等。
5、現場布置:通常在年會開始的前一天布置,(也要考慮到工作量是否合適)。現場搭建,包括舞臺區(qū),嘉賓區(qū)(餐區(qū)),VIP室,候
場區(qū),化妝區(qū)。有些公司為了體現出對員工的細致,還會特別準備餐前交淡區(qū)及吸煙區(qū)。
6、細節(jié)安排:一場公司年會的細節(jié)安排也是非常重要的。比如現場的食品酒水的安排,菜上早了,精彩的節(jié)目大家來不及看了,菜上晚了,讓大家餓肚子也是不好的。每個環(huán)節(jié)與環(huán)節(jié)中的串場安排也可以看出組織的精心安排。是通過主持人的串詞,還是通過視頻音樂,不同的設置也會帶來意思不到的效果。
以前,公司的年會還只是會讓自己的公司的員工來負責整體的流程設置,現在越來越多的公司會啟用更專業(yè)的活動行業(yè)公司為自己公司打造不同以往的年會,讓年會舉辦的更專業(yè)更精彩。曾經參加過不少公司的年會活動,也策劃管理了很多公司的年會,總體感覺每個公司的年會都是在最大程度的展現自己公司的文化特色,讓所有的員工對公司充滿信心,安心的進行工作。因此,公司年會的策劃及管理就體現出了它的重要性。
三、活動管理
活動管理是保證策劃,準備工作能夠得到實現的最關鍵的一步。準備好充足的人和對每個環(huán)節(jié)做好具體安排和預演是至關重要的。在預演階段對每個環(huán)節(jié)每個工作人員的站位和配合都要做詳細的安排;顒又械募毠(jié)管理需要注意的地方很多,具體可分為前期準備、活動期間以及活動結束這樣幾個階段。
1、前期準備:
需要對工作人員、攝像師以及企業(yè)指派的工作人員提前進行培訓。這種培訓包括工作人員分工以及執(zhí)行手冊的.制定。
在活動開始之前,需要對所有設備進行調試。包括演示的筆記本電腦是否設置了自動關機或者屏幕保護程序,活動現場需要演示的PPT文件投影出來是否足夠清晰等看似非常微小,卻又在現場活動得以順利運行過程中起到關鍵作用的很多細節(jié)環(huán)節(jié)。
2、活動期間
對工作人員進行明確的分工,每項工作都必須責任到人,保持手機或對話機的開通便于及時聯(lián)絡。
一場活動的順利進行需要各個方面的配合,更需要對現場環(huán)節(jié)的控制及管理。對于演出的催場候場,舞臺上的道具提供,對于整體活動的節(jié)奏的把握都是非常重要的。
四、宣傳造勢
1、喊號子:調子定了以后,就要把這種調子傳達落實下去,配合這種調子,就需要有帶頭的把這種調子喊出來。
2、宣傳方式:酒香還怕巷子深,如今這個時代,再也不是以前那種默默無聞搞活動的年代,再未開始之前,不僅可以印制傳單在企業(yè)內
部宣傳造勢,還可以通過企業(yè)微博、企業(yè)QQ等形式進行網絡宣傳,甚至可以釋放出一些小片段比如制作的宣傳片讓大家先睹為快,制造氣氛。
3、制作宣傳片:這個我認為是比較重要的,將公司一年以來(特殊年份10周年慶典,就要10年以來)所發(fā)生的事件制作在一起,讓大家通過這個宣傳片感受公司一年以來的發(fā)展及所發(fā)生在大家身邊的親切事情。
4、結束后續(xù)跟進宣傳:可以讓員工寫心得也可以組織人員發(fā)布相關報道。
五、后續(xù)跟進
1、總結會議:工作人員必須組織一場總結會議,將整個年會的過程進行反芻,總結經驗教訓,將相關文件存檔以備今后參考。
2、掃尾工作:比如將餐飲的垃圾等進行清理,這是繁瑣的事情,但是確實顯示企業(yè)的形象問題。
3、堅定信念:特別是高層管理人員必須堅定信念,不能聽到不同的意見而情緒失控,往往會因為領導看到節(jié)目沒有想象中那么好而秋后算賬導致別人有點忐忑。
4、危機處理:每一次年會難免會出現特殊情況發(fā)現,要有危機處理預案,以能達到及時處理,讓年會有序進行為原則。
六、分享【年會類型】
年會指某些社會團體一年舉行一次的集會,是企業(yè)和組織一年一度不可缺少的“家庭盛會”,主要目的是激揚士氣,營造組織氣氛、深化內部溝通、促進戰(zhàn)略分享、增進目標認同,并制定目標,為新一年度的工作奏響序曲。
策劃方案 篇3
一、活動主題
繽紛好禮,超值優(yōu)惠
活動地點:xxx連鎖店
活動時間:x月x到x日(3天)
活動道具:張貼告示、產品堆頭、獎品擺放
活動人員:本店員+貼柜美導
活動目標:x萬x千
活動獎勵:
1.完成個人銷售目標的銷售人員獎勵現金xx元。
2.銷售業(yè)績最為突出的一位銷售人員獎勵xxx元。
活動方式:超值贈送、神奇抽獎、互動游戲
二、活動前準備工作
1.店面布置
最直觀的店門口宣傳;提前做門柱玫瑰花或彩帶或氣球裝飾大門口,拉起橫幅(紅底黃字)
在開放區(qū)或產品陳列柜上使用小POP告示。
在賣場內上方做吊旗體現為活動優(yōu)惠的宣傳。
提前3天在產品展示柜上張貼活動具體內容的告示。
全場由內到外、由上到下溢滿著“繽紛好禮,超值優(yōu)惠”的字樣,達到視覺上的沖擊效果!
2.派發(fā)產品DM單頁
DM單頁由各店店長活動期間安排人員輪流到店門口或附近派發(fā)。
3.電話、短信通知邀約
采用電話告知、短信邀約的方式通知會員。最近已購買產品顧客暫不通知。
每個店員負責發(fā)50條短信或者電話給自己的老顧客,并登記在冊。
4.人員告知
正式活動前請銷售人員在接待顧客銷售產品時,將本店x月x號將舉行“繽紛好禮,超值優(yōu)惠”的消息告知顧客,注意宣傳方式,不要傷害到活動前期的消費顧客。
5.短信平臺群發(fā)信息
正式活動前兩天,各店把會員信息(會員電話號碼,必須有效)整理出來,平臺群發(fā)!
群里發(fā)布公告和信息
三、禮品
1.會員積分禮品
此次會員積分禮品的兌換是我們引顧客來店的一個餌,顧客來店兌換禮品時我們再通過現場的氛圍和人員的引導達成銷售的目的。
會員積分禮品在兌換過程中,要注意現場跟蹤到位,避免出現積分禮品送完,致使顧客等待的現象。
2.活動贈品
贈品擺放必須醒目,夸張。
活動開始前2日將活動贈品分類整理,使現場顯得較為整齊,并且方便現場的銷售。
抽獎獎品及互動游戲獎品。保障獎品的充足。
注意在活動中顧客要求追加或調配贈品的現象。
顧客要求追加或調配贈品是無法避免的,因些會前針對這樣的情況要加強溝通與強調,避免中樣的贈送量過多。過多贈送中樣弊端是很大的,這樣就延長了顧客二次返店的時間,對日后的銷售是不利的。因此在活動中,應盡量避免產品的過多贈送。
3.入店送小禮物。
小禮物的作用是使得來店的會員都不會空手而回,使顧客感覺我們做活動的目的不是僅僅想要她們消費,而是切切實實要為她們服務給她們實惠的,要給她們形成一種即使她們不消費我們一樣很歡迎她們的印象。
四、熱銷產品的跟蹤(確保不斷貨,備足貨品)
對產品的庫存要實時跟蹤,盡可能避免出現斷貨現象。一旦出現斷貨現象,一來容易造成活動效果不好,二來業(yè)績影響.當然,如果確實有個別產品斷貨了,應及時告知所有參與人員,讓相關人員在推薦產品時可以轉移到功效相近有庫存的貨品上,保證活動進行中不受干擾。
五、人員安排
1.避免出現有的顧客進店后無人接待的現象。需要說的是,顧客無人接待的原因并不是都因為我們的銷售人員正在為其他的顧客服務中,而是銷售人員接待顧客的主動性不夠強。
2.銷售員站位及禮儀接待問題:這次活動很大程度上改變了以往活動中人員站位于柜臺后的情況。避免人員多集中在店內。如可能有的顧客在門口駐足向內觀望,卻沒有人員上前接待將顧客引進店內的現象。盡量安排銷售人員輪流站立店門口迎賓。
3.當顧客多,現場忙時,要注意避免出現心里慌亂的情況:比如找不到贈品,甚至找不到產品等現象。而當顧客少現場閑時,及時主動的整理現場,清理前臺以及補充贈品臺和補充柜上商品陳列,主動的到門口派發(fā)傳單尋找顧客。
4.必須熟悉產品。避免人員對產品的熟悉度不夠,從而可能導致活動現場會出現人員找不到產品的情況,這對一場活動來說是很不負責任的。因此,會前培訓較為重要,銷售人員對整個活動流程必須清晰。
5.必須提高銷售專業(yè)水平。對于這次活動,不僅取決我們銷售人員的專業(yè)水準,更重要的是要表現出銷售強勢與銷售信心,對銷售目標的堅定性和對顧客心理的了解與掌握度。舉個簡單的例子,我們在銷售產品時盡可能2瓶2瓶的推,不用擔心顧客的承受能力,不用擔心強勢的推介會嚇跑顧客。事實證明只要方法得當,顧客的承受能力遠在我們想像之上。
六、現場活動方案
1.超值贈送:買100送25;買200送60;買300送100;買400送150。
注:三天銷售額最低目標xxxxx元,(三個店員+兩個美導,共計5人),個人目標xxxx元/天。
2.神奇抽獎:
回饋老顧客,吸納新顧客并加入會員而特別準備的一項活動。顧客購滿68元即可參加抽獎!(只限一次,金額不累計)
策劃方案 篇4
一、活動宗旨
新年的鐘聲即將敲響,伴隨著冬日暖陽,20xx年圣誕節(jié)和20xx年元旦如約而至,借助雙節(jié)的濃郁氛圍讓學生感受有別于我國傳統(tǒng)節(jié)日的異域風情,我們英語組借此欲為學生搭建充分展示自我的平臺,鼓勵學生人人參與,讓他們在自由活潑的生活化場景中展示英語風采,并提升開口說英語的能力,挖掘每個孩子英語學習的潛力,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,拓展學生視野,豐富校園文化,彰顯英語魅力,讓學生在趣味化的活動中體會到學英語、用英語的快樂,從而進一步推進素質教育。
二、活動主題:感受節(jié)日氣氛、體驗英語魅力
三、活動時間:12月25日—1月6日
四、參加人員:全體師生
五、活動安排
1、英語視聽世界(負責人:xx后勤處、校務辦配合)
(1)懸掛英語周橫幅:“HappyEnglishWeek”(第七屆英語周快樂。癓et’sspeakEnglishhappily!”(大家一起快樂說英語。ê笄谔幣浜希
。2)電子屏幕出示主題標語:“HappyEnglishWeek”(第七屆英語周快樂。癓et’sspeakEnglishhappily!”(大家一起快樂說英語。L動播放每日一句英語勵志名言。(校務辦配合)
。3)期間,早上、中午及大課間播放悠揚經典的英文歌曲。(xx負責)
。4)學唱英文歌曲《Youaremysunshine》。(全體英語教師)
。5)微型課觀看視頻:英美文化禮儀。(xx負責)
。6)經典兒童英語影視欣賞。觀看適合兒童的經典英語影視作品(純英語)。為學生接觸、學習純正的英語提供資源。(xx負責)
2、英語小使者禮儀隊(負責人:xx)
。1)選擇三十名三、四年級學生(每班三個)做英語禮儀小使者(佩戴醒目的綬帶、戴上帽子),課間用英語向老師、同學問好。
(2)校門口值周學生用英語向老師和同學們問好:Goodmorning,teacher!/MerryChristmas!/Goodbye,teacher!/HappyNewYear!同學之間也相互用英語問好。鼓勵學生在課間活動、師生、生生問候時使用簡單的英語,以渲染校園英語周氛圍。
3、英語活動秀
祝福大派送:12月25日--29日,在校門口擺放祝福箱,各班級學生將想要送出的英語祝?ㄆ度胂鋬龋ㄏ薇拘7秶鷥,鼓勵自制卡片,外包裝殼寫明班級學生姓名或辦公室老師姓名),30日起由專人(打扮好的)進行祝福大派送。
三年級:字母歌謠大家唱(以小組為單位選出每個班的優(yōu)勝組)(xx負責)
四年級:每個班分小組在自己教室makeasalad(需要班主任協(xié)助分配,家長參與)。然后選派一組,演示西方用餐禮儀,同時進行用餐文化介紹,也可以結合自己做的海報進行介紹。(全體英語教師)
五年級:五年級《BeautifulSchool》手抄報展示。(xx負責)
六年級:英語作文秀(根據主題,每班學生人人參與,評選優(yōu)秀匯編成冊)和英語故事我來講。(xx負責)
六、活動要求:
1、各項活動負責人應及早準備,精心設計,認真負責,保證活動質量,并做好活動過程中的資料搜集和活動后的小結工作,教研組長在活動結束后將活動資料做成臺帳,撰寫好活動報道上傳學校教導處副主任劉芬處。
2、英語教師和班主任積極合作,統(tǒng)籌安排,確;顒拥膱A滿順利完成。
3、后勤處負責相關活動的準備:展板、橫幅、海報等;校務辦負責活動照片拍攝。
策劃方案 篇5
一、健美操課程介紹:
健美操是融體操、舞蹈、音樂于一體的追求人體健與美的運動項目,具有高度的藝術性。 健美操的藝術性主要體現在其“健、力、美”的項目特征上。“健康、力量、美麗”是人類有史以來所追求的身體狀況的最高境地,而健美操運動中,無論是健身健美操、還是競技健美操,無不處處表現出“健、力、美”的特征,包含著高度的藝術性因素,使健美操不同于其他運動項目,這也正是人們熱愛健美操運動的原因之一。健美操運動之所以深受人們喜愛,除練習本身的功效性、動作的時代感外,很重要的因素之一是現代音樂給健美操帶來的活力。健美操運動與音樂的強烈的節(jié)奏性使健美操練習更具有感染力。
二、學情分析:
授課學生是初中學生,全體是女生,體育運動技能各有差異,但學生總體身體素質都比較好,對健美操這項運動比較喜愛,而且組織紀律性和集體榮譽感很強。循序漸進、層層深入、層層剖析,充分挖掘每個學生的潛在能力,充分發(fā)揮學生的主體作用,更好地促進學生努力達到教學目標。
三、教學目標:
1、學習健美操基本步法,提高學生的身體素質;熟練掌握健美操運動的基本方法和技能,培養(yǎng)學生的自我鍛煉意識;能科學地進行健美操鍛煉;掌握健美操創(chuàng)編的基本原理和技能;掌握常見運動創(chuàng)傷的處置方法。
2、積極參與學校和社會的各項健美操活動,基本形成終身體育的意識和習慣,能測試和評價自身體質健康狀況,編制可行的健美操個人鍛煉計劃,具有一定的健美操的欣賞能力。
3、學會根據自己的能力設置學習目標,能通過健美操改善自己的心理狀態(tài),養(yǎng)成積極樂觀的生活態(tài)度;學會運用健美操與音樂相結合的方法調節(jié)自己的情緒;在運動中和音樂中體驗健美操的樂趣和成功的感覺,能克服各種困難,緩解心理壓力。
4、表現出良好的體育道德和合作精神;正確處理競爭與合作的關系。
策劃方案 篇6
XX民政學院文化傳播學院創(chuàng)辦于20xx年5月10日,自創(chuàng)辦起至今已有十載。20xx年5月10日,我院將迎來十周年紀念日,這是文化傳播學院發(fā)展史上的一個重要的里程碑,也是一個新起點,更是總結光輝歷程、展示教學成果、展望發(fā)展前景的良好契機。由此,學院擬決定籌備建院10周年的慶典活動。具體方案如下:
一、活動主題:
回首過去,展望未來,揚帆起航,再創(chuàng)輝煌!
二、活動宗旨:
溫學院發(fā)展之故,而知學院未來發(fā)展之新。借助本次慶典,擴大學院交際面,提高學院知名度。
三、活動目的:
為了回顧學院的發(fā)展歷史,展現十年來的教學成就,展望美好的未來,同時,借機加強與其他院系的交流,增加社會的關注度,擴大知名度,凝聚各方力量,推動學院全面、快速發(fā)展。
四、活動時間及地點:
時間:20xx年5月10到20xx年5月15日
地點:影劇院
五、主承協(xié)辦方:
主辦方:文化傳播學院
承辦方:文化傳播學院團委
協(xié)辦方:文化傳播學院學生宣傳中心
六、參加人員:
學院內部人員:文化傳播學院全體領導、老師、在校學生
學院外部人員:各校級領導、校內其他兄弟學院領導、相關政府部門領導、文化傳播學院各屆畢業(yè)生代表、合作企業(yè)代表等。
七、活動總體安排
1、5月3至8日由文化傳播學院學生宣傳中心進行內部宣傳及外部宣傳,校史展、校成果展、學校形象宣傳,5月11日舉行十周年慶典儀式。
2、5月3日至9日由文化傳播學院學生宣傳中心進行內部宣傳發(fā)動,并確認參加文藝晚會的節(jié)目。
3、5月3日到10日征文比賽,主題為“回首過去,展望未來,揚帆起航,再創(chuàng)輝煌!”,體裁不限。
4、5月10日開展學院之間學術交流、學術論壇。
5、5月10日至11日17:30分由學院學生會各部門報送參加文藝晚會的節(jié)目名單至學院團委文娛部。
6、5月12日召開校友報告會、座談會、成果展。
7、5月13日16:00由學院團委文娛部組織參加演出人員在影劇院現場抽簽,產生彩排序列。
8、5月13日18:00由學院團委負責人及評委對晚會彩排節(jié)目進行評選,確定入圍節(jié)目。
9、5月14日18:00由學院團委組織晚會預演。
10、5月15日晚18:30在影劇院正式舉行“文化傳播學院十周年慶典文藝晚會”。
策劃方案 篇7
一、活動安排:
1、活動名稱:待定
2、活動目的:總結過去,展望未來,放松心情,快樂PK,讓員工在比賽中增進團隊凝聚力,在游戲中增進溝 通與協(xié)調。
3、活動時間: XX年XX月XX日XX時
4、活動地點:暫定(可考慮公司廠區(qū)搭建大舞臺)
5、主辦部門:行政人資部
6、協(xié)辦部門:公司其他部門
7、參加人員:開達公司全體員工及客戶組
8、相關工作人員:策劃,總指揮,主持人,禮儀,拍照及回放制作,DJ,后勤等。
二、活動內容:
一、節(jié)目類型:
1.卡拉OK大PK:以團隊形式參與卡拉OK比賽(或知識競賽大PK)。
2.群英薈萃大PK:本著創(chuàng)新思維,展望未來,努力進取的原則,可表現項目推進這幾個月的變化等。節(jié)目類型不限,人員不限,以節(jié)目為單位PK。
二、評委:副總以上及客戶組為評委。
三、感恩顧問組環(huán)節(jié):
1、組織排練小品,以項目推行這幾個月的故事或進步為背景,體現改進后的士氣和精神。
2、向全體員工安排感恩卡,現場抽取幾位代表朗讀,并送出全體員工感恩卡。
3、提前安排客戶組禮物,現場由開達人代表送出。
四、節(jié)目結束,安排全體員工與客戶組合影留念。
止、活動結束,安排晚宴。
六、第二日做物料善后工作,照片制作回放跟蹤,制作完成后4R墻展示并發(fā)送客戶組留念。
三、活動所需物料:
一、舞臺及拱門:活動地點如放到公司廠區(qū),需搭建舞臺。舞臺可外租或公司購買物料搭建。
二、舞臺背景墻及條幅:品牌部制作。
三、桌椅:培訓室桌椅。
四、感恩卡:品牌部安排制作。
五、獎品及顧問組禮品:提前購買,獎品需定出金額預算。
四、活動階段計劃:
1、策劃及準備期(12月1日到12月10日):
本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、相關崗位人員確定等。
1)節(jié)目收集:由節(jié)目負責人負責。采取各個部門或外來條件提供節(jié)目渠道。確定主持人。
2)前期宣傳:由宣傳負責人負責。海報設計及張貼、橫幅。
2、協(xié)調及進展期(12月11日-12月20日): 本階段主要完成節(jié)目排練確定、中期宣傳、舞臺物料等確定、物品購買。
1)節(jié)目初期排練確定:由節(jié)目負責人負責,導演監(jiān)督,地點暫定各部門選取優(yōu)秀節(jié)目,并進行排練。
2)舞臺確定:由宣傳負責人負責。(請結合節(jié)目組舞臺要求,聯(lián)系相關公司)
4)物品購買及禮儀小姐確定:由禮儀負責人負責(物品需要情況征求各部)
3、倒計時期(12月24日-12月29日)
本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、證件制作、費用收集。
1)活動全過程確定及彩排:由節(jié)目負責人負責。節(jié)目單確定交由各部門,加緊排練節(jié)目。并進行第一次彩排,時間暫定12月25日,地點暫定。
2)末期宣傳:宣傳負責人負責。宣傳單(抽獎券和節(jié)目單)設計、發(fā)放及晚會當日抽獎券的收集。
3)領導邀請、相關證件制作、場地確定:由禮儀負責人負責。
4)費用收集:由總指揮負責。務必收正規(guī)票據,若此期無法收齊務必于活動結束后2天內收齊。
五、活動后期工作:
(1)為演員或表演嘉賓分發(fā)小禮品
(2)費用處理
(3)書面總結
(4)VCD制作及網絡、宣傳窗宣傳
六、公司值班人員:XXX/XXX
七、活動當日流程:詳見(附錄1)
八、比賽規(guī)則與事項:詳見(附錄2)
九、節(jié)錄單及參加人員:詳見(附錄3)
十、分隊成員:詳見(附錄4)
十一、費用預算:詳見(附錄5)
附錄1:活動當日流程:(根據節(jié)目情況再明細討論并確定時間配額)
1. 12:30分觀眾及選手入席。
2. 各隊長抽簽決定參賽順序。
3. 13:00分開始,總經理致詞。
4. 團體賽PK(根據順序依次進行,A隊結束,評委打分,B隊開始,B隊結束,
公布A隊得分,C隊開始……)
5. 其他文藝節(jié)目。
6. 個人PK。
7. 公布團體賽成績。
8. 其他文藝節(jié)目。
9. 組合PK。
10. 公布個人賽成績。
11. 其他文藝節(jié)目。
12. 頒獎。
13. 其他文藝節(jié)目。
14. 結束
附錄2:比賽規(guī)則與注意事項
比賽分為三個類型:
1.團體賽:以團隊為單位大合唱比賽。
2.個人賽:以個人為單位歌唱比賽。
3.合唱賽:以小組(2人以上)為單位合唱比賽。
除比賽節(jié)目以為,另有其他文藝節(jié)目(具體節(jié)目根據大家報名確定)
附錄3:比賽組分組:(具體人員分隊需另行討論決定,提前確定隊名以便設計制作隊牌)
附錄4:節(jié)錄單及參加人員目錄
附錄5:費用預算明細。
策劃方案 篇8
活動目的:
社會實踐作為學生提高綜合素質的有效途徑,它既是學生增長知識、才干的最佳途徑,也是學生正確認識自我、完善自我的理想渠道。開展有針對性,富有實效的社會實踐活動,讓學生親近大自然,開拓視野,感受生活的多姿多彩;在活動中學習與人交往的常識和技巧,積累感知;培養(yǎng)團隊意識,合作精神,開展豐富多彩的綜合實踐活動,讓社會實踐作為學校教育的延伸和拓展,發(fā)揮其應有的功能與作用。
1、活動時間:11月12日(星期三)——13日(星期四)(分二批活動)。
2、活動內容:游澄海千樹園。
3、活動方式:由汕頭大地旅游社組織,履行合同事宜,學校予以積極配合。
4、活動過程:
活動前:
班主任宣講活動內容,各班制定活動公約。
1、編組,組內成員合理分工,明確自己的任務。一切活動均要集體活動,不得單獨外出。
2、做文明游客,愛護花草樹木,樹立小學生文明的形象。
3、講文明、講謙讓,發(fā)揚團隊精神、體現小學生素質。
4、保持場地整潔,不亂扔垃圾,做環(huán)保小衛(wèi)士(活動前要求學生每人自帶垃圾袋,把垃圾裝袋后丟進垃圾箱)。
5、活動中要注意安全,不脫離集體,不做危險動作。
活動時:
1、帶班教師要配合導游,各盡其職,引導學生觀察欣賞大自然。
2、適當組織學生開展游戲活動。
3、教師要隨時關注學生的安全表現,并及時作具體指導。
4、教師要認真考察各班學生活動情況。活動后對各小組表現進行總結評比。
活動后:
在各班評比的基礎上,學校將對各班學生外出的安全、紀律、文明、衛(wèi)生、團結協(xié)作等方面進行評比。各班總結交流秋游收獲,可讓學生通過說說,寫寫來加深印象。
六、活動注意事項:
1、上下車班主任要清點人數,確保學生不掉隊。
上下車時,班主任要站在車門口,幫扶學生上下車、防止學生踩空;上車后要告誡學生不得將頭、手伸出車窗外;如有個別嘔吐的同學要自備膠袋,以免影響他人。
2、參觀時,導游應在班隊的前方,教師應在班隊的中間和后方,帶隊行進,確保整個隊伍的安靜和安全。
3、活動過程中,導游和教師應要求學生不擅自離開隊伍,不得相互推嚷打鬧,確保隊伍的安然有序。
4、中午進餐時,教師要教育學生飲食文明,吃時不高聲喧嘩,要謙和禮讓,保證既吃飽又吃好。
學生要求:
1、不帶果凍、棒棒糖、小刀、剪刀等危險物品。不使用玻璃杯、鋼杯等易碎堅硬物品。
2、一律背書包,不手提東西。
3、準備適量食品、飲料、濕紙巾、報紙或塑料薄膜、垃圾袋、零用錢不要超過50元,并注意不要丟失。
4、分小組,選派組長負責小組活動,在進行小組活動時,不準小組的成員擅自離開。
5、需要離開隊伍或上洗手間的同學,必須向所在班級的教師請假,經得同意后,要和一、兩位同學一起離開隊伍或自己的小組。
6、在選定休息地點時,盡量選擇環(huán)境寬敞的地點,教育學生文明處世,禮貌待人,避免與外校學生發(fā)生沖突。離開時,要把丟棄垃圾整理干凈,培養(yǎng)良好的公共道德。
策劃方案 篇9
1、讓每個人準備一些天然的顏料和一些服飾零件,讓他們互相裝扮,學生之間,師生之間都可以按照自己的想象給對方裝扮,具體操作自擬。這個可以放在開始的時候,裝扮結束每個人都有了角色,這樣玩起來才有意思。
2、萬圣節(jié)一個很有意思的活動是親手做杰克燈,就是刻南瓜比賽?梢猿浞旨ぐl(fā)孩子們的想象力,好處我就不多說了,這個我們以前玩過,還是很有意思的。
3、可以讓他們這些角色自告奮勇組合給大家表演一個節(jié)目或者組織一場游戲,可以自己根據各自的角色編一個故事即興演出。特別是要發(fā)動一些性格較內向的學生讓他們勇于表達自己。
4、放一段拼接起來的音樂,讓大家一起跳舞,音樂可以是歡快的轉憂傷的,可以是舒緩的轉恐怖的?傊,這樣設計目的在于讓大家能夠放松下來,玩得痛快。
親子活動:制作杰克燈
有條件的話可以用真南瓜來做的,可是超市沒有整個的南瓜,都是切開賣的。所以可以用硬紙代替。以下是diy杰克燈(南瓜燈)的步驟:
第一步。準備所有杰克燈所需的材料。彩色紙(硬紙),膠棒,剪刀,膠水,雙面膠,三角板。
第二步。畫出尺寸,開始剪所需的尺寸。我們用兩個顏色做一個正方形的杰克燈。杰克燈本是黃色的,但提倡環(huán)保,所以有兩面我們用綠色。
第三步。拼出一個正方形,看看比例是否對稱。可以的話才能進行畫圖。
第四步。在裁好的黃綠紙上,大家就可以畫畫了。比如可以在綠色的紙面畫笑臉,黃色的紙面畫的魔臉。
第五步。用小刀刻出形狀來,把畫的挖空后,就可以完成啦。把各個面粘貼起來,封底,并做個提手。
第六步。點上小蠟燭,放進去,杰克燈的制作就全部完成了。
策劃方案 篇10
一、活動目的:
1、加強管理者和員工之間的溝通﹑理解、信任,增強團隊合作精神。提高企業(yè)內部員工的向心力﹑凝聚力;提升員工對企業(yè)的認同感和歸屬感。
2、對20xx年企業(yè)的發(fā)展成績進行總結,并制定20xx年各部門的總體規(guī)劃,明確20xx年度工作方向和目標。
3、表彰業(yè)績優(yōu)秀的員工,分享工作的經驗和忠告,有效激勵全體人員對20xx年,新的夢想開始起航。
二、晚會主題:事業(yè) 夢想 遠航
三、內容、時間、地點:
年終總結大會時間:20xx年1月19日下午14:00點 (地址:***);
年夜飯時間:20xx年1月19日17:00(地址:***);
文藝晚會時間:20xx年1月19日19:00(地址:**);
五、參加人員:公司全體員工
六、六、晚會組織:由公司總經辦統(tǒng)一組織、執(zhí)行。
七、年終總結大會流程
1、進場播放20xx年公司活動及員工短片(14點之前)
2、主持人開場白,介紹晚會流程。
3、總經理致辭,宣布20xx 年年終總結大會正式開始
4、各部門總結20xx年展望20xx年每月業(yè)績目標
5、20xx年優(yōu)秀員工表彰(最佳業(yè)績獎,各店一人;)
6、結束。
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