【必備】方案策劃范文錦集6篇

　　為保障事情或工作順利開(kāi)展，通常會(huì)被要求事先制定方案，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編精心整理的方案策劃6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

方案策劃 篇1

　　重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)為扎實(shí)做好企業(yè)退休人員社會(huì)化管理服務(wù)工作，全面提升社區(qū)退管工作影響力，康熙河社區(qū)擬于“九九”重陽(yáng)節(jié)(10月28日)，以“和諧黃花分外香”為主題，開(kāi)展“弘揚(yáng)敬老美德 歡度重陽(yáng)佳節(jié)”大型尊老敬老活動(dòng)。活動(dòng)分為以下六個(gè)版塊：

　　1、尊老敬老宣傳站。

　　宣傳《老年人人權(quán)益保障法》等政策法規(guī)。

　　2、老年保健宣傳展板。

　　宣傳老年人健康和保健知識(shí)。

　　3、老年人健康檢查臺(tái)。

　　為老年人健康義診。

　　4、老年人書(shū)畫(huà)即興展示。 在社區(qū)文化活動(dòng)室開(kāi)展老年人即興書(shū)畫(huà)比賽。

　　5、重陽(yáng)劇場(chǎng)。

　　以老年人自?shī)首詷?lè)的形式，在社區(qū)內(nèi)開(kāi)設(shè)黃梅戲表演小劇場(chǎng)。

　　6、慰問(wèn)社區(qū)94歲高齡老人胡丁氏。

　　在社區(qū)內(nèi)張貼尊老敬老宣傳標(biāo)語(yǔ)，懸掛尊老敬老宣傳條幅，營(yíng)造濃厚的“慶重陽(yáng)”活動(dòng)氛圍，達(dá)到圓滿的活動(dòng)效果。

　　結(jié)語(yǔ)：敬老不一定在重陽(yáng)節(jié)，也不僅是重陽(yáng)節(jié)。

方案策劃 篇2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風(fēng)貌，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時(shí)為答謝全體教職工這一年來(lái)對(duì)學(xué)校所做的貢獻(xiàn)，學(xué)校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦，迎新年”系列活動(dòng)。本次活動(dòng)以“快樂(lè)”為主線，以放松心情，增進(jìn)感情，鼓舞士氣，營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活，激勵(lì)教師間團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，為我校的教育教學(xué)開(kāi)創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天！具體活動(dòng)方案如下：

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月30日晚7：30~~10：00

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校綜合樓大廳

　　四、參加對(duì)象：全體在職教職工與退休教職工

　　五﹑主持人：王秀瓊張志兵

　　六、音響負(fù)責(zé)人員：何道福王山

　　七、教職工聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)安排：

　　（1）教職工分組：共分10組

　　一年級(jí)教師組二年級(jí)教師組三年級(jí)教師組四年級(jí)教師組

　　五年級(jí)教師組六年級(jí)教師組民族班教師組移民班教師組

　　職工組退休教職工組

　　（2）活動(dòng)形式：以茶話會(huì)的形式進(jìn)行，同時(shí)開(kāi)展小組間文藝展示，其中穿插游戲競(jìng)賽活動(dòng)。工會(huì)委員同志負(fù)責(zé)發(fā)獎(jiǎng)工作。

　　（3）各組參賽節(jié)目的要求：各組在年級(jí)主任的帶領(lǐng)下，上報(bào)一個(gè)節(jié)目，節(jié)目形式為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于12月28日前上報(bào)到學(xué)校工會(huì)，并利用課余時(shí)間進(jìn)行排練。

　　（4）活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：

　　1、各組節(jié)目的幸運(yùn)抽獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)5個(gè)。

　　2、團(tuán)體游戲合作獎(jiǎng)：本次活動(dòng)將評(píng)選出一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)6個(gè)。

　　3、個(gè)人幸運(yùn)抽獎(jiǎng)：本次活動(dòng)將有兩次個(gè)人幸運(yùn)抽獎(jiǎng)，只準(zhǔn)許本人抽獎(jiǎng)，不準(zhǔn)代抽。

　　八、準(zhǔn)備：藍(lán)球﹑氣球和各種小禮物

　　九、活動(dòng)流程：

　　1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始

　　2、領(lǐng)導(dǎo)講話。

　　3、活動(dòng)安排：

　　（1）全體狂歡“交際舞”

　　（2）游戲（一）：名稱(chēng)：《團(tuán)結(jié)肩并肩》（肩夾球接力賽）

　　規(guī)則：2人為一小組，5小組進(jìn)行接力（共10人）。2人不能用雙手抱球，只能用肩膀夾住籃球，從起點(diǎn)出發(fā)繞過(guò)終點(diǎn)的標(biāo)槍再回到起點(diǎn)，然后用肩把球傳給下一組的隊(duì)員，最快的那組就是獲勝隊(duì)。注意在傳球的過(guò)程，哪一小組出現(xiàn)掉球的現(xiàn)象，都要從起點(diǎn)重新出發(fā)。

　　參賽人數(shù)：每隊(duì)10人。

　　（3）頒獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)六名。

　　（4）六年級(jí)教師組的節(jié)目展示

　　（5）三年級(jí)教師組的節(jié)目展示

　　（6）一年級(jí)教師組的節(jié)目展示

　　（7）民族班教師組的節(jié)目展示

　　（8）退休教職工組的節(jié)目展示

　　（9）四年級(jí)教師組的節(jié)目展示

　　（10）移民班教師組的節(jié)目展示

　　（11）職工組的節(jié)目展示

　　（12）五年級(jí)教師組的節(jié)目展示

　　（13）個(gè)人幸運(yùn)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)（一）

　　（１４）個(gè)人才藝展示

　　（１５）游戲（二）名稱(chēng)：《踩氣球》

　　規(guī)則：各組派出６人（３男３女）搭配，左右腳捆綁三至四個(gè)氣球，在活動(dòng)開(kāi)始后，踩其他組隊(duì)員的氣球。最終哪一組保持自已的氣球不破，或破得最少，勝出。勝出的

　　參賽人數(shù)：每隊(duì)６人，３男３女。

　　（１６）頒獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)六名。

　　（１７）全體狂舞“迪斯高”

　　（１８）個(gè)人幸運(yùn)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)（二）

　　（19）集體竹竿舞

　　（20）結(jié)束活動(dòng)：大合唱《難忘今宵》

　　４﹑主持人宣布活動(dòng)結(jié)束

　　５﹑黨員及工會(huì)委員進(jìn)行會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生的大掃。

方案策劃 篇3

　　一、活動(dòng)目的：

　　為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的'舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的六一兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。

　　二、時(shí)間安排：

　　20xx年6月1日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　學(xué)校食堂三樓

　　四、活動(dòng)演出單位：

　　小學(xué)部

　　五、節(jié)目主持：

　　學(xué)生

　　六、活動(dòng)主題：

　　“擁抱快樂(lè)，放飛夢(mèng)想”

　　七、組織方法：

　　1、以班級(jí)為單位，每個(gè)單位出1個(gè)節(jié)目，節(jié)目由班主任調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

　　2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在四月中旬前將節(jié)目?jī)?nèi)容、形式、音樂(lè)上報(bào)音樂(lè)老師處，如有重復(fù)需調(diào)整，以便統(tǒng)一安排。

　　3、五月中旬組織國(guó)學(xué)經(jīng)典（《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》）全文誦讀選拔賽，獲得年級(jí)前兩名的班級(jí)將在六一匯演中展示。

　　八、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：

　　1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

　　2、節(jié)目形式以歌曲（獨(dú)唱、合唱）舞蹈（獨(dú)舞、集體舞）健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè)、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

　　3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)6分鐘。

　　九、活動(dòng)流程：

　　（一）經(jīng)典誦讀

　　（二）慶六一學(xué)生文藝演出

方案策劃 篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以宣傳學(xué)校“千年文脈、百年辦學(xué)、十年升本”歷史和成就為切入點(diǎn)，以搞好學(xué)科建設(shè)，推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展為主線，以凝聚校友人心，振奮師生精神，提升學(xué)校聲譽(yù)為目的。改革與完善校慶方式，不安排慶祝大會(huì)，開(kāi)展以學(xué)校和二級(jí)學(xué)院為不同層次，以在校師生和校友為參與主體的內(nèi)容豐富的系列慶祝活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　活動(dòng)時(shí)間安排在3—6月份，以教育部《關(guān)于同意xx財(cái)經(jīng)高等專(zhuān)科學(xué)校等四所高校合并組建xx學(xué)院的通知》xxx文件發(fā)文之日——3月5日為標(biāo)志，公布校慶活動(dòng)方案，揭開(kāi)校慶序幕，并在5月份集中開(kāi)展“校慶活動(dòng)月”，將活動(dòng)推向高潮。

　　三、校慶內(nèi)容

　　（一）學(xué)校活動(dòng)：

　　1、宣傳活動(dòng)：

　　利用校園網(wǎng)設(shè)立宣傳網(wǎng)頁(yè)、校報(bào)設(shè)立專(zhuān)刊和校外媒體宣傳“千年文脈、百年辦學(xué)、十年升本”辦學(xué)歷史和成就，制作學(xué)校宣傳畫(huà)冊(cè)和介紹光盤(pán)，完善校史展廳內(nèi)容并制作網(wǎng)絡(luò)版，出版《xxx》第二專(zhuān)集和校慶活動(dòng)紀(jì)念冊(cè)，營(yíng)造校園校慶氛圍。（責(zé)任部門(mén)：宣傳部）

　　2、文體活動(dòng)：

　　⑴出演一臺(tái)校慶專(zhuān)場(chǎng)文藝晚會(huì)（責(zé)任部門(mén)：藝術(shù)學(xué)院、工會(huì)、團(tuán)

　　委）；⑵舉行“歌唱祖國(guó)、愛(ài)我學(xué)校”校慶歌唱比賽活動(dòng)（責(zé)任部門(mén)：藝術(shù)學(xué)院、工會(huì)）；⑶邀請(qǐng)南大藝術(shù)團(tuán)來(lái)校演出（責(zé)任部門(mén)：藝術(shù)學(xué)院、工會(huì)）；⑷舉行全校性校慶體育項(xiàng)目比賽活動(dòng)（責(zé)任部門(mén)：體育學(xué)院、工會(huì)）。

　　3、學(xué)術(shù)活動(dòng)：

　　⑴舉行“xx講壇”第100期學(xué)術(shù)報(bào)告及慶祝活動(dòng)（責(zé)任部門(mén)：

　　宣傳部）；⑵教學(xué)科研成果展（責(zé)任部門(mén)：科研處、教務(wù)處、實(shí)驗(yàn)中心）；⑶校內(nèi)學(xué)者系列講座（責(zé)任部門(mén)：教務(wù)處）；⑷校園實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館對(duì)外開(kāi)放日起動(dòng)儀式（責(zé)任部門(mén)：實(shí)驗(yàn)中心、教務(wù)處、科研處、圖書(shū)館、各二級(jí)學(xué)院）

　　4、學(xué)生活動(dòng)：

　　⑴舉行“傳承千年文脈，感悟經(jīng)典魅力”——xx歷史名人名篇朗誦比賽；⑵“獻(xiàn)禮百年九院，銘刻歷史記憶”——大學(xué)生書(shū)法、繪畫(huà)、攝影展；⑶ “共享十年升本，暢談母校情懷”——“我愛(ài)我校”主題征文比賽；⑷“開(kāi)創(chuàng)美好未來(lái)，我為母校添彩”——“我的大學(xué)，我的未來(lái)”主題團(tuán)日活動(dòng)；⑸開(kāi)展在校生與優(yōu)秀校友交流活動(dòng)（責(zé)任部門(mén)：學(xué)工處、團(tuán)委）。

　　5、校友活動(dòng)：

　　召開(kāi)以各地校友聯(lián)誼會(huì)會(huì)長(zhǎng)為對(duì)象的校友座談會(huì)；舉行校友專(zhuān)題報(bào)告會(huì)；開(kāi)展校友聯(lián)誼活動(dòng)；編制校友聯(lián)系名冊(cè)；鼓勵(lì)校友捐助建造“青衿園”雕塑（責(zé)任部門(mén)：校友聯(lián)誼會(huì)辦公室、招就處、各二級(jí)學(xué)院）。

　　6、離退休老同志活動(dòng)：

　　召開(kāi)離退休老同志座談會(huì)，舉行門(mén)球或釣魚(yú)比賽活動(dòng)，組織全校離退休老同志游覽廬山（責(zé)任部門(mén)：老干處）；參加工會(huì)組織的系列活動(dòng)（責(zé)任部門(mén)：工會(huì)）。

　　7、校園建設(shè)和環(huán)境美化活動(dòng)：

　　⑴開(kāi)展校園綠化工程、校園亮化工程和老校區(qū)環(huán)境美化工程（責(zé)任部門(mén)：基建處、國(guó)資處、后勤集團(tuán)）；⑵某基建工程奠基儀式（責(zé)任部門(mén)：基建處）。

　　8、校慶后勤與經(jīng)費(fèi)保障：

　　負(fù)責(zé)校慶期間后勤保障；開(kāi)通校友捐贈(zèng)帳號(hào)，籌集與管理校慶專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)（包括校友捐款）；設(shè)計(jì)和制發(fā)校慶紀(jì)念品（責(zé)任部門(mén)：后勤集團(tuán)、財(cái)務(wù)處）。

　　（二）二級(jí)學(xué)院活動(dòng)：

　　各學(xué)院在學(xué)校活動(dòng)框架下開(kāi)展全院范圍的以校慶為主題的系列活動(dòng)（責(zé)任部門(mén)：各二級(jí)學(xué)院）。

　　四、籌辦機(jī)構(gòu)

　　學(xué)校成立慶祝活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，書(shū)記、校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，其他校領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，各二級(jí)學(xué)院和相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)為小組成員；成立慶祝活動(dòng)辦公室，掛靠學(xué)校黨（院）辦。

　　各責(zé)任部門(mén)和各二級(jí)學(xué)院擬定具體慶祝活動(dòng)實(shí)施方案，成立校慶工作小組，落實(shí)具體經(jīng)辦責(zé)任人，如需學(xué)校經(jīng)費(fèi)支持提出經(jīng)費(fèi)預(yù)算，在3月中旬上報(bào)學(xué)校慶祝活動(dòng)辦公室，經(jīng)學(xué)校統(tǒng)籌協(xié)調(diào)活動(dòng)安排，按時(shí)間要求進(jìn)行實(shí)施。

方案策劃 篇5

　　一、第一階段：以趣味游戲?yàn)橹鞯穆?lián)歡活動(dòng)。

　　（一）地點(diǎn)：教室。

　　（二）時(shí)間：

　　1：15——3：00。

　　（三）活動(dòng)內(nèi)容：

　　5——6個(gè)簡(jiǎn)單、有趣、觀眾參與較強(qiáng)的競(jìng)技性趣味游戲（如擊鼓傳氣球、模擬動(dòng)作、托球跑、挑戰(zhàn)100秒等），其中穿插3——4個(gè)火爆的小節(jié)目（猜謎、歌曲等），活動(dòng)進(jìn)行中每隔半小時(shí)相應(yīng)抽出一等、二等、三等獎(jiǎng)。每一位參與游戲的同學(xué)根據(jù)其競(jìng)技結(jié)果獎(jiǎng)勵(lì)相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

　　（四）場(chǎng)景布置：

　　1、為了提高游戲的參與性和競(jìng)爭(zhēng)性，現(xiàn)場(chǎng)將根據(jù)桌椅擺放的位置分成六組。

　　2、party進(jìn)行當(dāng)中，有服務(wù)人員拿著托盤(pán)為大家添加水果、飲料和點(diǎn)心。

　　二、第二階段：自由聯(lián)歡活動(dòng)。

　　（一）地點(diǎn)：教室。

　　（二）時(shí)間：3：15——5：00

　　（三）活動(dòng)內(nèi)容：

　　在教室的墻上掛滿各種顏色的氣球，每個(gè)氣球里面裝一個(gè)謎語(yǔ)，進(jìn)行猜謎活動(dòng)，如猜出正確答案到現(xiàn)場(chǎng)工作人員處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

　　（四）游戲規(guī)則細(xì)節(jié)。

　　1、整個(gè)游戲過(guò)程分為六組（以學(xué)習(xí)興趣小組為單位），參加的人員按照35——42人估算，則每組估計(jì)有5——8人。

　　2、一等獎(jiǎng)為筆記本、二等獎(jiǎng)為零食一包、三等獎(jiǎng)為筆一支。

　　（五）游戲項(xiàng)目。

　　擊鼓傳氣球。進(jìn)行6次，具體次數(shù)由主持人依照當(dāng)時(shí)到場(chǎng)的人數(shù)和氣氛定奪。現(xiàn)場(chǎng)以激昂的鼓點(diǎn)音樂(lè)開(kāi)始（可以考慮使用現(xiàn)場(chǎng)背景舞臺(tái)鼓樂(lè)），在觀眾中手拍傳遞氣球，音樂(lè)突然停止，氣球傳到誰(shuí)手中或者氣球被誰(shuí)拍爆了，誰(shuí)就必須上臺(tái)表演一個(gè)小節(jié)目。如果過(guò)程進(jìn)行當(dāng)中出現(xiàn)氣球落入場(chǎng)中，形成死球時(shí)，則最后一個(gè)接觸氣球的人也需要表演節(jié)目（此處主持人一定要高度注意，否則可能會(huì)說(shuō)不清楚）。最后由這6人單獨(dú)表演節(jié)目。

　　如果個(gè)人不愿意表演節(jié)目，主持人可以事先準(zhǔn)備一疊紙條，每個(gè)紙條上寫(xiě)一個(gè)節(jié)目名稱(chēng)，成語(yǔ)肢體表演（如抓耳撓腮、雞飛狗跳等），唱一首流行歌曲，聲情并茂的朗誦一首詩(shī)，大聲說(shuō)出自己親身經(jīng)歷過(guò)的最丟人的一件事等等，讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的節(jié)目名稱(chēng)進(jìn)行表演。其中成語(yǔ)肢體表演必須由他（她）用肢體語(yǔ)言表演出來(lái)，不得用語(yǔ)言或是其他的暗示提示觀眾，最后由他所屬的組來(lái)猜，直到猜出來(lái)為止。

　　1、道具：鼓樂(lè)、氣球6個(gè)，節(jié)目紙條。

　　（1）獎(jiǎng)品預(yù)算：表演節(jié)目的人都獲得獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品筆，總數(shù)為6支。

　　（2）每組上來(lái)兩名隊(duì)員，6人圍成一圈，主持人拿一個(gè)書(shū)包，在6個(gè)人之間輪流傳遞，事先告訴大家，可以對(duì)這個(gè)書(shū)包做出任何動(dòng)作，打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在屁股下等等，但不準(zhǔn)雷同等一切動(dòng)作做完了，主持人再宣布讓大家把剛才對(duì)書(shū)包做出的動(dòng)作對(duì)其右邊的人重做一遍。

　　2、道具：書(shū)包。

　　（1）獎(jiǎng)品預(yù)算：只要是最后按照規(guī)則表演的，給獎(jiǎng)品筆。不肯表演或者表演不到位者，給予三等獎(jiǎng)牙膏。

　　（2）對(duì)歌賽：以組為單位，進(jìn)行六次，每次由不同的小組起頭一首歌，下一個(gè)小組必須以上一個(gè)小組唱的歌的最后一個(gè)字為頭開(kāi)始一首歌（唱出一句即可，接歌順序是123456，） 234561，345612 45612 561234 612345，組內(nèi)任何人都可以接，看兩分鐘之內(nèi)哪組接的歌最多，最多者獲勝。

　　（3）每個(gè)小組對(duì)歌的時(shí)間不得超過(guò)15——20秒鐘，否則直接以失敗算，剩余三組繼續(xù)比賽，繼續(xù)按照剛才最后那首歌的最后一個(gè)字對(duì)，時(shí)間以剛才剩余的時(shí)間計(jì)算，如果都接不上來(lái)，則比賽可以立刻結(jié)束。

　　（4）四次比賽結(jié)束以后，獲勝場(chǎng)次最多的那個(gè)組得到獎(jiǎng)品。如果出現(xiàn)兩組并列，可以在這兩組之間加試一次決定勝負(fù)。如果每個(gè)組的獲勝和失敗次數(shù)一樣多，則沒(méi)有獎(jiǎng)懲措施，六個(gè)組都沒(méi)有獎(jiǎng)品。

　　3、道具：六首歌曲。

　　（1）獎(jiǎng)品預(yù)算：獲勝組每個(gè)人得到一個(gè)紀(jì)念獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品筆，大概10——15個(gè)。

　　（2）球拍托氣球跑：每組上場(chǎng)1人，男女不限，在一個(gè)紙簍里面放入20——30個(gè)氣球，紙簍前方5米左右的地方放另一個(gè)紙簍，參加者一齊站在裝氣球紙簍那一側(cè)的起跑線上，每個(gè)人手中那一個(gè)硬筆記本，這番把氣球托在筆記本上送往另一端的紙簍里，每次只能用一只手，不能用另外一只手幫忙，時(shí)間以2分鐘計(jì)算，時(shí)間到的時(shí)候，根據(jù)另一端紙簍里的乒乓球個(gè)數(shù)排定名次。如果遇到并列的情況，可以加試一道智力搶答題決定勝負(fù)。

　　（3）如果中途跑動(dòng)過(guò)程中氣球掉了，可以撿回來(lái)但必須從起跑線處重新跑（主持人需要注意這種情況）。

　　4、道具：12個(gè)紙簍、6個(gè)硬筆記本、120個(gè)氣球、智力搶答題6道。

　　（1）獎(jiǎng)品預(yù)算：第一名發(fā)一等獎(jiǎng)相冊(cè)，其余發(fā)二等獎(jiǎng)文件夾。

　　（2）現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)：準(zhǔn)備1副撲克作為門(mén)票，另外1副撲克放在抽獎(jiǎng)箱里，每隔半小時(shí)由老師上臺(tái)抽獎(jiǎng)，由手持對(duì)應(yīng)撲克牌的人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。每抽出一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)后，相應(yīng)的撲克牌作廢。

　　5、道具：抽獎(jiǎng)箱、2副撲克牌。

　　（1）獎(jiǎng)品預(yù)算：一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品筆記本。對(duì)于二等獎(jiǎng)2—3人，獎(jiǎng)品 牙膏。三等獎(jiǎng)，可以抽兩次6—8人，獎(jiǎng)品筆。

　　（2）各項(xiàng)獎(jiǎng)品設(shè)置。

　　①總獎(jiǎng)品計(jì)數(shù)： 抽獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)4個(gè)（最多）。

　　②整個(gè)游戲過(guò)程分為六組，參加的人員按照45—50人估算，則每組估計(jì)有8人。

　　③一等獎(jiǎng)為相冊(cè)、二等獎(jiǎng)為筆記本、三等獎(jiǎng)為牙膏、紀(jì)念獎(jiǎng)為筆

　　（六）游戲項(xiàng)目。

　　1、擊鼓傳氣球。

　　獎(jiǎng)品：獎(jiǎng)品相冊(cè)，總數(shù)為4個(gè)。

　　2、動(dòng)作模擬。

　　獎(jiǎng)品：只要是最后按照規(guī)則表演的，給一等獎(jiǎng)相冊(cè)。不肯表演或者表演不到位者，給予三等獎(jiǎng)牙膏。

　　3、對(duì)歌接力賽。

　　獎(jiǎng)品：獲勝組每個(gè)人得到一個(gè)紀(jì)念獎(jiǎng)——筆，大概45－50支。

　　4、情侶配對(duì)。

　　5、球拍托乒乓球跑

　　獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)1個(gè)相冊(cè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)筆記本。

　　6、現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)。

　　獎(jiǎng)品：一等大獎(jiǎng)相冊(cè)，1個(gè)。二等獎(jiǎng)筆記本，3—4個(gè)。三等獎(jiǎng)筆，6—8個(gè)。

　　7、猜謎。

　　獎(jiǎng)品：紀(jì)念獎(jiǎng)一支筆，數(shù)量50個(gè)。

　　注意：剩余獎(jiǎng)品整理好，以備后用！

　　（七）節(jié)目程序單。

　　1、主持人開(kāi)場(chǎng)白。

　　2、介紹到場(chǎng)嘉賓。

　　（1）班主任講話（征求意見(jiàn)）。

　　（2）班長(zhǎng)講話（征求意見(jiàn)）。

　　三、節(jié)目開(kāi)始。

　　（一）時(shí)間：1：15——3：00。

　　（二）節(jié)目順序：

　　1、 獨(dú)唱《xx》 表演者xx。

　　道具：麥克風(fēng)一個(gè)。

　　2、 獨(dú)唱《xx》 表演者：xx。

　　道具：小麥克風(fēng)一個(gè)。

　　4 《xx》 表演者：xx

　　5、 擊鼓傳氣球。

　　道具：鼓樂(lè)、氣球6個(gè)，節(jié)目紙條。

　　6、 獨(dú)唱《xx》 表演者：xx。

　　7、 托乒乓球跑。

　　道具：12個(gè)紙簍、6個(gè)氣球、80個(gè)氣球、智力搶答題6道。

　　8、 動(dòng)作模擬。

　　道具：書(shū)包、8張凳子。

　　9、 歌曲接力賽。

　　道具：六首歌曲。

　　10、抽獎(jiǎng)。

　　道具：抽獎(jiǎng)箱、兩副撲克牌、3——4張凳子。

方案策劃 篇6

　　一、活動(dòng)背景：

　　在一家醫(yī)院任護(hù)士主任的南丁格爾，帶領(lǐng)38名護(hù)士奔赴前線，參加護(hù)理傷病員的工作。因當(dāng)時(shí)醫(yī)療管理混亂，護(hù)理質(zhì)量很差，傷病員死亡率高達(dá)50%。于是，南丁格爾就潛心改善病室的衛(wèi)生條件，并加強(qiáng)護(hù)理，增加營(yíng)養(yǎng)。半年之后，傷病員死亡率下降到 2.2%。這一事跡傳遍全歐。

　　1860年，她在英國(guó)倫敦創(chuàng)辦了世界上第一所正規(guī)護(hù)士學(xué)校。她的護(hù)士工作專(zhuān)著，成了醫(yī)院管理、護(hù)士的基礎(chǔ)教材。鑒于南丁格爾推動(dòng)了世界各地護(hù)理工作和護(hù)士教育的發(fā)展，因此被譽(yù)為近代護(hù)理創(chuàng)始人。南丁格爾1910年逝世后，國(guó)際護(hù)士理事會(huì)把她的生日5月12日定為 。

　　5.12 國(guó)際護(hù)士節(jié)是為紀(jì)念國(guó)際醫(yī)務(wù)護(hù)理創(chuàng)始人南丁格爾而設(shè)定的紀(jì)念日。舉行紀(jì)念活動(dòng)，目的在于激勵(lì)廣大護(hù)士紀(jì)承和發(fā)揚(yáng)護(hù)理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)、以 愛(ài)心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心 對(duì)待每一位病人、搞好治病救人工作。

　　護(hù)理工作最獨(dú)特的功能是協(xié)助病患及健康的人預(yù)防疾病、減輕病痛、恢復(fù)健康或促進(jìn)健康，它是結(jié)合科學(xué)、倫理與藝術(shù)的一門(mén)學(xué)科，因此，護(hù)理人員必須不斷的自我充實(shí)，以培養(yǎng)護(hù)理人員事業(yè)的素養(yǎng)和樂(lè)觀進(jìn)取的精神。

　　護(hù)理戰(zhàn)線上的 白衣天使 以較強(qiáng)的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，把真誠(chéng)的愛(ài)心無(wú)私奉獻(xiàn)給了每一位患者，學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)近代護(hù)理學(xué)創(chuàng)始人弗勞倫斯 南丁格爾的精神， 燃燒自己，照亮別人 ， 南丁格爾是英雄，是我們護(hù)士的驕傲，她和女王伊麗莎白二世的肖像被印在英磅的正背面，這位1820年出生的護(hù)士在克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)中搶救傷員的動(dòng)人事跡，鼓舞了一代又一代的的記理人員，她永遠(yuǎn)活在我們心中。

　　讓我們?yōu)榕嘤�更多的跨世紀(jì)的南丁格爾式的護(hù)士而共同努力吧!

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、了解護(hù)士節(jié)的來(lái)歷，學(xué)會(huì)尊重護(hù)士。

　　2、懂得一些自我保護(hù)和護(hù)理的方法。

　　3、了解護(hù)士的工作，懂得關(guān)心護(hù)士。

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　　在教室里張貼一些護(hù)士幫助病人護(hù)理的圖片。

　　活動(dòng)一：了解護(hù)士節(jié)的來(lái)歷

　　1、你們知道5月12日是什么節(jié)日嗎?請(qǐng)小朋友們猜一猜。

　　2、老師來(lái)告訴大家是 護(hù)士節(jié) ，你們都猜對(duì)了嗎?

　　3、那你們來(lái)想一想會(huì)有護(hù)士節(jié)呢?(幼兒討論)

　　4、講述護(hù)士節(jié)的來(lái)歷。幼兒聽(tīng)聽(tīng)是為什么有這個(gè)節(jié)日的。

　　活動(dòng)二：了解護(hù)士的工作

　　(一)、小朋友們知道護(hù)士阿姨上班要做些什么事情呢?

　　快速聯(lián)想：1、當(dāng)小朋友生病時(shí)護(hù)士阿姨做些什么?(打針、量體溫等等)

　　2、請(qǐng)班上一個(gè)小朋友了解到的有關(guān)護(hù)士的工作講述給大家聽(tīng)?

　　(二)討論：如果小朋友是一名小護(hù)士，你是怎樣來(lái)對(duì)待病人的?

　　1、先討論再個(gè)別幼兒回答。

　　2、教師講述護(hù)士的工作情況。

　　活動(dòng)三：邀請(qǐng)護(hù)士講解護(hù)士的工作。

　　(一)、今天我們請(qǐng)來(lái)了我們幼兒園的晨檢護(hù)士來(lái)給我們小朋友講一講她的工作。小朋友們大家一起來(lái)歡迎她。

　　1、小朋友們看看倪老師穿著怎樣的衣服?頭上還帶著什么?(白大褂、白色扁形帽)教師引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)護(hù)士的服裝。

　　2、護(hù)士穿著這樣的服裝就準(zhǔn)備工作了，我們請(qǐng)倪老師來(lái)她的工作。

　　3、護(hù)士講述自己的工作。

　　4、幼兒聽(tīng)后評(píng)一評(píng)護(hù)士的工作是怎樣的?

　　5、教師小結(jié)：護(hù)士的工作很辛苦，她們看到有病人就幫助病人護(hù)理，也穿者白色的衣服工作，所以我們都稱(chēng)她們是 白衣天使 。

　　(二)、小朋友們要學(xué)會(huì)保護(hù)好自己的身體

　　1、請(qǐng)大家一起來(lái)說(shuō)說(shuō)我們要怎樣來(lái)保護(hù)好自己的身體。

　　2、幼兒派代表來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

　　3、由倪老師教給大家怎樣來(lái)保護(hù)好自己的身體。

　　活動(dòng)四：觀看護(hù)士工作的一段錄象

　　1、現(xiàn)在我們一起來(lái)看看護(hù)士在工作時(shí)的一段錄象。

　　2、讓小朋友們從錄象中看出護(hù)士工作時(shí)的認(rèn)真、耐心、細(xì)心等等。

【【必備】方案策劃范文錦集6篇】相關(guān)文章：

【必備】方案策劃范文錦集7篇05-01

【必備】活動(dòng)策劃方案錦集6篇04-01

【推薦】方案策劃范文錦集5篇05-02

精選方案策劃范文錦集9篇04-30

【熱門(mén)】方案策劃范文錦集五篇04-26

【精選】方案策劃范文錦集7篇04-26

【推薦】方案策劃范文錦集6篇04-22

關(guān)于方案策劃范文錦集5篇04-22

【精品】方案策劃范文錦集7篇04-22

【精品】方案策劃范文錦集8篇04-20