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培訓老師崗位職責

時間:2022-07-13 16:21:57 工作職責 我要投稿

培訓老師崗位職責(通用13篇)

  在現在社會,很多地方都會使用到崗位職責,制定崗位職責能夠有效的地防止因為職位分配不合理而導致部門之間或是員工之間出現工作推脫、責任推卸等現象發生。崗位職責到底怎么制定才合適呢?以下是小編為大家整理的培訓老師崗位職責,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

培訓老師崗位職責(通用13篇)

  培訓老師崗位職責 篇1

  崗位職責:

  1、負責新教師從內功(小學或初中英語)和外功(教姿教態)的培訓;

  2、開展新教師入職的相關培訓工作,以及師資培訓部其他相關工作;

  3、通過入職培訓和帶教工作提升新入職老師的崗位勝任能力;

  4、通過在職培訓提升在職人員的專業技能和管理能力,為事業部儲備各個層次的管理人才。

  任職資格:

  1、本科及以上學歷,有2年以上小學或初中英語英語學科的授課經驗;

  2、有英語競賽經歷者、教師培訓經驗者優先;

  3、普通話及英語標準,聲音洪亮,能吃苦耐勞,有良好的溝通與演講能力;

  4、能良好適應集中培訓的工作要求。

  培訓老師崗位職責 篇2

  崗位職責:

  1、負責線下3—12歲學生(小班課)的英語教學及獨立教學工作;

  2、協助外教上課、負責整個課堂的管控和協調;

  3、熟練操作辦公軟件,獨立做好課前備課;

  4、運用電話教學、日常溝通等方式對學生的學習效果進行及時跟蹤;

  5、參與公司定期安排的教研活動和教學培訓。

  我們希望您:

  1、大專及以上學歷,口語較流利,英語發音標準者專業可適當放寬;

  2、熱愛小朋友,熱愛教育培訓事業;

  3、形象氣質佳,有親和力,口齒伶俐,語言表達能力強,應變能力強,富有影響力和感染力。

  我們給予你:

  1、專業系統的崗前教學技能培訓,提升教學能力,“小白——助教——主教——教學副校長“階段成長,專業的帶薪培訓,定期的教研會議;

  2、簽訂正式勞動合同,繳納五險一金(養老保險、醫療保險、生育保險、工傷保險、失業保險、住房公積金);

  3、每月免費語言培訓(英語,日語,德語,西語任你選),協同外教授課,每天和外教工作接觸,大量機會自我提升;

  4、全國標準統一,提供專業的職場發展環境,不會因為城市而限制自己的發展;

  5、定期員工旅游+員工聚會+團隊建設活動等,擁有輕松、人性化的工作氛圍和單純團結的同事關系

  培訓老師崗位職責 篇3

  崗位職責:

  1、崗位正式確定后負責全國范圍內終端門店的培訓事項實施工作;

  2、培訓對象:終端門店導購、設計師等一線工作人員以及終端門店經銷商;

  3、培訓內容:產品知識、門店經營管理政策、大型活動政策、公司政策等;

  4、推進區域門店培訓工作順利開展,發現問題時及時提出解決方案或建議;

  5、負責調研、挖掘適合大范圍推廣的區域優秀經營管理或培訓經驗,并推廣實施;

  6、開發線上、線下適合面向全國終端工作人員或消費者的課程。

  任職要求:

  1、本科及以上學歷,對培訓有信心,有興趣,有終端培訓經驗者優先;

  2、具備基本的培訓演講能力,課程開發能力;

  3、具備良好的溝通、應變能力,具備一定的抗壓能力;

  4、思維活躍,有較強的理解領悟能力、學習能力和工作責任心;

  5、邏輯條理性強,思路清晰,考慮問題全面細致;

  6、可適應國內性出差,可熟練運用office等辦公軟件。

  培訓老師崗位職責 篇4

  職責描述:

  1、專業儀器培訓課程

  2、美容專業知識資收集匯總

  3、線上培訓視頻錄制

  4、美容師考核及物料的申請

  任職要求:

  1、具備美容相關專業知識、5年以上美容行業的從業經驗;

  2、5年以上舞臺的講課經驗;

  3、形象氣質佳、大方;

  4、口齒清晰,較好的語言組織表達能力,良好的交流溝通能力,獨立工作能力強;

  5、具有敬業精神,良好的團隊合作精神。

  培訓老師崗位職責 篇5

  職責描述:

  1、對學生的作品和基本情況進行評估;

  2、根據評估結果、學生申請目標院校要求及pins教育體系要求,制定教學計劃和教學方案;

  3、對申請國外藝術、設計類學生進行專業方向的作品集指導,解決學生作品集制作過程中遇到的問題,保證在規定時間內完成;

  4、針對國外藝術專業相關院校進行研究,幫助學生整理完成相關藝術院校的申請資料等,為咨詢部門提供學術和專業支持;

  5、發掘學生的藝術設計能力、思維方式及表現技法等,積極提高教學質量,完成教學目標。

  任職要求:

  1、海外院校本科及以上學歷,有藝術、設計相關專業留學背景;

  2、專業:插畫、油畫、珠寶設計、平面設計、純藝、視覺傳媒、室內設計、景觀設計、建筑設計、攝影、產品設計、交互設計、動畫制作、服裝設計、影視、汽車設計等專業均可;

  3、熱愛教育事業,工作積極努力,責任心強,有良好的溝通能力和課堂掌控能力及一定的教學研究工作經驗;

  4、有藝術留學培訓的工作經驗優先,了解國外藝術院校作品集準備、制作、申請流程;

  5、應聘請提供作品集或相關項目成品(請標注申請職位)。

  職位亮點:

  學術性,藝術氛圍,高薪,工作氣氛贊到飛起來!

  培訓老師崗位職責 篇6

  一、培訓班班主任崗位職責

  為加強培訓班學員的管理,確保培訓質量,在培訓期間各培訓班要選派一名思想進步、作風正派、工作認真負責,具有一定管理、組織能力的同志擔任班主任。為加強班主任工作責任心,增強服務意識,特制定班主任崗位職責如下:

  一、了解學校管理規定,領會國家有關成人教育的方針、政策,組織學員學習有關文件和規章制度。

  二、協助繼續教育學院組織好學員的報到、注冊等工作。

  三、注重個人儀表和言行,做到以身示范,嚴格管理,熱情服務,關心愛護學員;抓好班級建設,組建班委會,制定班級工作計劃,并指導班委會做好各項工作。

  四、負責學員上課考勤,維持教學秩序。每月向培訓部報一次考勤表。

  五、負責維持學員自習課紀律,提高自學效率。

  六、負責做好學員的政治思想教育工作,督促學員自覺遵守各項規章制度。

  七、負責組織學員搞好教室和宿舍衛生,并定期進行檢查。

  八、做好調查研究,及時掌握和了解學員的學習、生活和思想狀況,幫助學員排憂解難,積極主動地協調好各方面的關系。

  九、負責檢查教師上課情況,了解教師授課效果,及時與繼續教育學院保持聯系。

  十、負責做好對學員的安全教育,確保學員的財物和人身安全。

  十一、按照學校和繼續教育學院要求組織學員參加各項政治、文藝、體育活動。

  十二、負責召集培訓班各類會議,總結、布置班級工作。

  十三、組織學員進行結業總結,填寫結業登記表、出國留學登記表及其它有關表格。

  十四、學員學習結束后,及時做好工作總結,并寫出書面材料報繼續教育學院培訓部。

  十五、班主任因病、因事不能參與工作時,必須提前向培訓部請假,否則依據情節輕重扣發相應工資以至于解聘。

  十六、班主任必須加強工作責任心,盡職盡責地做好每項工作,如因班主任不負責任而使學員出現嚴重問題時,將視其情況扣發相應工資以至于解聘。

  二、培訓學校講課老師的職責

  1、制定公司培訓工作規范、流程和培訓方案;

  2、調查培訓需求,編制、調整、執行培訓計劃;

  3、開發培訓課程,編制培訓課件和建立企業培訓資料庫;

  4、講授培訓課程,解答疑難問題等;

  5、撰寫培訓報告,反饋、評估培訓效果;

  6、跟進培訓工作效果對培訓工作進行改進。

  三、就業技能培訓班教師工作職責

  為了加強對職業技能培訓工作的管理,提高職業技能培訓質量,增強培訓教師的工作責任心,特制定本職責。

  一、培訓教師的主要職責

  (一)教師應忠誠職業教育事業,樹立正確的教育思想,對培訓學員既要嚴格要求,又要關心愛護。做到言傳身教,教書育人,為人師表。

  (二)教師應自覺遵守國家法律,嚴格遵守教學紀律,做到治學嚴謹,教風端正。

  (三)教師在工作中要服從分配,勇挑重擔。要積極開展培訓教學研究,撰寫教研論文或調研報告,努力提高培訓教學水平。

  (四)培訓教師在確保上好每一次培訓課的同時,要及時與培訓班班主任交流教學信息,共同解決培訓教學過程中遇到的有關問題,保證每次培訓課的質量。

  二、培訓教師工作基本要求

  (一)每位教師應根據培訓班類型、培訓對象及專業不同,制定科學合理的培訓教學計劃及教學進度安排表,精心制作培訓課件,確保培訓教學內容新、手段多、易掌握、好理解、效果佳,每一次集中授課時間不少于2小時。

  (二)教師對所授(培訓班)課程教學質量全面負責,充分考慮成人學習特點,在培訓教學過程中時刻保持與培訓學員的`有效互動,共同探討培訓課題,堅持理論與實踐操作緊密結合,實用性、可操作性要強。培訓班結業時要求每名學員認真填寫培訓意見反饋表,針對學員反饋意見及時梳理總結,不斷改進培訓方法,確保培訓效果。

  (三)培訓班每次集中培訓時,培訓教師必須提前半天準備好所需教學設備及實訓器材,不準缺課,教師因特殊情況下不能按時上課,應提前兩天通知培訓科,并安排補課時間。

  (四)教師要嚴格執行縣人社局對培訓學員職業資格證書考試制度,對自己所擔任的課程和班級一定要按照勞動部門教材要求上好每堂課,確保95%以上的學員通過考試,能拿到職業資格證書。

  培訓老師崗位職責 篇7

  崗位職責:

  一、主持學校日常管理工作。

  二、與其他部長和管理校長討論協調好其他部門工作。

  三、執行學校決策,按學校全年工作計劃安排布置好每周、每月的學校主要工作,并及時檢查監督完成。

  四、領導并協調好學校教育、教學、招生、安全衛生、物件采購、財務及其他學校工作。

  五、本部招生教學等管理工作。

  六、配合校長、分管校長做好招聘工作及全校教職工的工資檔案、考核、獎懲、業績分配等工作。

  培訓老師崗位職責 篇8

  崗位職責:

  1、辦公室日常維護(衛生、鑰匙、門窗)

  2、辦公室及校區申購物資、填寫紙質、電子版(OA)出入庫單。

  3、費用報銷。

  4、集團網電信電話費補助申請。

  5、工牌的辦理。

  6、教室及會議室預定。

  7、周例會點名及會議記錄。

  8、領發生日券。

  9、引導、接待外來賓客。

  培訓老師崗位職責 篇9

  崗位職責:

  1、針對新入職員工培訓公司產品及技術相關內容;

  2、定期組織美甲門店老板或美甲師在康醇中心進行技術培訓;

  3、定期下市場,進入會員門店進行美甲技術下店指導;

  4、定期設計和制作美甲款式,用于市場推廣;

  5、了解市場一線信息,特別是競品信息;

  6、對產品的研發和發展提出建設性建議;

  7、對美甲門店服務能力的提升,提出建議;

  8、上級領導交代的其他工作。

  職位描述

  1、負責高端醫療美容項目儀器的操作、治療工作;

  2、內部員工的技術和專業知識理論培訓

  3、外部代理商的員工專業知識培訓

  培訓老師崗位職責 篇10

  崗位職責:

  1、負責對新入職人員及新開門店人員的業務知識培訓及素質類課程講授,對參加人員進行考核。

  2、負責檢查門店的各項培訓工作,總結分析培訓效果,及時上報。

  3、組織門店銷售人員的產品知識培訓。

  4、組織公司各類知識培訓、講座、演講等活動,并做好記錄和存檔。

  5、編制培訓規劃,制定和實施專項培訓計劃。

  6、組織收集、篩選、編寫、翻譯、審校各類培訓教材和資料。

  7、設計培訓評估體系并組織或協助培訓效果。

  8、跟蹤外部培訓市場的變化,發掘并利用外部培訓資源。

  9、安排和管理外派培訓員工,審核公司員工業余學習費用報銷申請。

  10、圍繞公司人才需求的標準,與人力資源部共同打造員工晉級通道并配合各層級專業技能培訓,設計訓練模式,激發員工的潛能。

  11、根據公司經營方針和公司在管理、服務上存在的問題,分析培訓需求,制定公司年度培訓規劃和月度培訓計劃。

  12、負責公司年度、月度培訓計劃實施的組織、協調工作。

  培訓老師崗位職責 篇11

  崗位職責:

  1、每月發放及收取績效表。

  2、辦理社保、醫保、公積金。

  3、每月更新花名冊、通訊錄、員工相冊。

  4、每月考勤。

  5、培訓學校周計劃。

  6、辦理新員工入職手續。

  7、統計各類表格。

  8、招聘。

  9、制定規章制度。

  10、輔助各部門負責人辦公。

  培訓老師崗位職責 篇12

  1、熱愛兒童教育事業,喜歡孩子。

  2、美術或藝術院校畢業,持教師資格證優先。

  3、良好的繪畫功底和技能技巧,熟悉藝術及相關藝術理論。

  4、良好的口語表達能力,隨機應變能力,可以自如掌控課堂突發情況。

  5、配合市場進行相關的課程宣傳活動。

  6、能獨立的根據總部提供的教案進行備課,備料,上課。

  7、為孩子提供專業的學習體驗課程。

  8、引導孩子創作,更重要的是引導孩子創意的思考。

  9、課后實施全方位的跟蹤服務。

  3小學少兒美術老師崗位職責

  (1)認真履行任課教師崗位職責。

  (2)掌握《義務教育小學少兒美術教育指導綱要》意圖,制定好學期教學計劃,分課時備課,教學目標明確,格式規范。

  (3)能根據美術課的特點及學生具體情況,采用適當的教學手段,靈活開展課堂教學。學生作業布置適當,及時認真批改,重視教學反饋并能當堂講評,總結。

  (4)制定好教研課題,積極開展課堂教學研究,努力提高理論和業務水平,積極運用先進的教學手段,優化課堂教學。

  (5)擺正普及與提高的關系,有計劃、有步驟地進行校級美術、書法興趣組的訓練,提高學生的技能與技巧水平,爭取在各級比賽中出好成績。

  (6)組織全校的書法、美術比賽。

  (7)教育學生愛護美術、書法專用教室的設備,做好清潔工作。

  (8)協同其他藝術老師組織好校內藝術節。配合學校各項重大活動,搞好校園美化宣傳工作,做好黑板報、宣傳櫥窗的排版、美化工作。提高自身素質,參加各級各類美術教師競賽活動。

  培訓老師崗位職責 篇13

  1、能夠調動課堂氣氛,讓孩子在輕松愉快中學習。

  2、深入理解教案要求,學習教案的精髓。

  3、課前充分備課和準備教學材料。

  4、深入了解每個孩子的特征,激發孩子創意潛能。

  5、完成月度、季度和年度教學任務。

  6、定期布置教室,讓教室充滿創意。

  7、整理教室,保持教室干凈整齊。

  8、與家長溝通孩子的學習情況。

  9、整理歸檔學生作品。

  10、參加教學培訓與交流,理解教學理念和分享經驗。

  11、配合公開課及各類市場招生活動。

  12、完成上級安排的其它工作任務。

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