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大學生文明校園策劃活動方案

時間:2022-03-23 08:51:07 策劃方案 我要投稿

大學生文明校園策劃活動方案

  為了確保活動扎實開展,時常需要預先制定活動方案,一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。我們應該怎么制定活動方案呢?以下是小編整理的大學生文明校園策劃活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大學生文明校園策劃活動方案

  大學生文明校園策劃活動方案1

  一、活動引言:

  目前,校園墻面廣告隨意張貼、樓棟死角長期無人打掃、自行車亂停亂放、食堂打飯無序等不文明現象已影響了我校的校容的進一步提升,破壞了我校師生的生活及學習環境。立足身邊小事,改善校園環境,力爭為廣大師生展示一個特色鮮明、環境優美的校園是廣大青年志愿者的目標。為此我們應當積極發揮志愿者奉獻友愛的精神提高同學們的文明意識去實現“文明校園、文明教室、文明食堂、文明大學生”的目標。樹立當代大學生的文明觀念,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。

  二、活動目的:

  1)改變車棚以及道路停靠的車輛無序、擁堵的狀況,讓車棚以及道路整潔有序,方便同學存車、取車、行走,構建良好的校園環境。

  2)美化校園環境,開展志愿者活動,為志愿事業奉獻一份力量。

  三、活動主題:

  團結互助,服務他人

  四、活動地點:

  東華理工大學校本部

  五、主辦單位:

  共青團東華理工大學校團委

  策劃承辦單位:東華理工大學青年志愿者工作部

  協辦單位: 各院系青年志愿者協會

  六、活動時間:

  每個單周的星期一

  七、活動形式:

  活動一,“整頓車輛、服務同學”活動

  活動二,“美化環境、服務同學”活動

  八、活動內容:

  活動前期準備:

  活動一:

  1)了解校園里面車輛停放比較雜亂的地方。

  2)開各院系青志協會長聯系會,通知本次活動并組織各學院自愿加入“之有序,取之有道”整頓車輛活動。

  3)安排青年志愿者工作部的干事以及自愿參加的各學院青年志愿者協會的人員負責的區域。

  4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

  5)在車棚以及道路旁掛上文明停車的牌子,提醒同學們有序停車。

  活動二:

  1)開各學院青志協會長聯系會,通知本次活動并組織各學院自愿加入“美化校園,服務同學”的活動。

  2)通知各學院青年志愿者協會準備清掃的工具。

  3)安排自愿參加的各學院青年志愿者協會的人員負責清理樓層及教室。

  活動具體流程:

  1) 全體成員分成三大組,一組負責整頓車輛的相關活動,二組負責清掃校園活動。三組負責每天食堂秩序的維持活動。

  2)請全體成員在學工樓門口集合,青年志愿者做好點名和分發物資的工作以及相關分配事項。

  3)一組的同學負責校園里車棚以及道路周圍停靠的車輛的整理,同時清理校園中草坪、道路以及校園死角等處的垃圾清理和校園中的宣傳欄的垃圾廣告和一些亂寫亂畫的地方。

  4)二組的同學分成9個小隊。分別負責第一教學樓和第二教學樓的各層教室的清掃。

  活動后期:

  1) 活動結束后,全體志愿者回到學工樓門口集合,清點分發的工具。

  2)對活動中出現的問題進行總結和分析,并提出合理的解決方法。

  3)做好相關的后期宣傳工作。

  九、活動注意事項:

  1)為確保各成員的安全,在活動中注意安全。要求每位小組長及時關注每位成員的動向,提醒他們注意相關事項。

  2)一切服從安排、聽從指揮,不準單獨行動,不準擅自脫隊、單獨行動。

  3)參與者參加活動時,應準守時間,著裝整潔,舉止文明大方。

  4)活動期間,如果出現意外事件,應與校方及時取得來聯系,及時處理。

  5)離開時清點人數,活動結束后集體離開。

  6) 此次活動是向全校展示我們校學生會志愿者工作部的一個機會,希望大家同心協力,努力做好各項工作,將活動長期做下去。

  大學生文明校園策劃活動方案2

  校園文化是社會主義精神文明在學校的體現,是全面施行素質教育的有效載體,是一所學校賴以生活和發展的重要根基,先進的校園文化對促進學生良好品質的養成,全面提高學生素質有著特別重要的作用,為了進一步加強校園文化建設,譜寫我校校園文化建設的新篇章,制定以下總體方案

  一、指導思想

  以提高校園文化品味、建設精品校園、全面提高教育質量為宗旨,構建和諧育人氛圍和鮮明辦學特色的校園文化體系,創造優良的人文環境,使學校成為師生身心愉悅的成長樂園,從而提高學校綜合辦學水平,全面推動學生、教師和學校三位一體的和諧發展,形成能夠充分展示學校個性魅力和辦學特色的校園文化,推動我校教育教學質量不斷提高。

  二、建設目標

  校園文化體系建設要以培養優良校風、學風為目標,努力將“尊師、愛生、文明、守紀”的校風和“勤奮、踏實、認真”的學風鑄就成校園精神,加強學校精神文化、形象文化、制度文化的'建設工作,通過多彩的校園文化陣地和豐富的校園文化活動,營造有利于學生思想道德和文化素質提高的文明育人的環境。

  1、準確把握校園文化建設的科學內涵及其意義

  通過校園文化建設,改變師生把學校簡樸地看成是一個傳授知識的地方,改變大家一談校園文化就是唱歌、跳舞、參加體育活動等片面認識,而是要通過提升校園文化品位、構建新的校園文化體系,通過深化挖掘校園文化精神,提高師生對校園文化的認識和看法,使師生通過對校園文化的重新認識來進一步認識學校的價值觀念、辦學理念、精神風貌、辦學特色以及學校與社會發展的關系,并通過校園文化建設來完成學校硬件設備為載體的物質文化和以師生精神為核心的精神文化的統一。

  2、以校園文化建設來促進學生的全面發展

  以幽雅的校園環境,多彩的文化生活,高雅的藝術情趣,濃厚的學習氛圍,科學的人文精神,優良的學風校風,帶動和促進催人奮進的學校精神、科學進步的價值觀和導向準確的輿論氛圍,引導廣大師生樹立準確的世界觀、人生觀和價值觀。

  3、落實科學發展觀,以校園文化建設來促進學校的可持續健康發展

  通過校園文化建設形成強盛的文化場,在緊抓教學主渠道的同時,豐富學生的校園文化生活,經潛移默化的方式對學生進行思想政治教育及道德規范教育,培養學生的個性特長和能力,提高學生的綜合素質,使校園文化真正發揮育人功能,從而造就社會發展的有理想、有抱負、有特色的人才,使學校發展進入良性循環的高層境界,也通過校園文化建設從本質上完成學校發展的核心競爭力。

  三、遵循原則

  1、以人為本的原則:高度重視人在校園文化建設中的作用,重視人的積極性的充分發揮,構建和諧校園文化陣地。

  2、實踐性原則:校園文化重在建設,重在實踐,要開展符合學生特點、引導學生全面成才、形式喜聞樂見、同學參與性強、身受廣大同學喜愛和支持的校園文化活動。

  3、整體性原則:校園文化建設是一個系統工程,具有層次性、詳細性、全面性等特點,所以要統籌兼顧,全員參與,持之以恒。

  大學生文明校園策劃活動方案3

  為了迎接建校1周年,豐富校園文化生活,創建美好生活空間,營造良好的學習氛圍,倡導文明,展現大學生的風采,引導學生發揮自我教育、自我提高、自我管理、自我服務的作用,促進大學生綜合素質的全面發展。我們女生部將舉辦文明禮儀知識競賽的活動。

  一﹑活動目的:

  (一)提高全校師生的文明水平,增強同學們的環衛意識,讓他們從自身做起,從小事做起,杜絕不良習慣。

  (二)提高個人素質,體現自身價值,振奮師生的精神,使其以飽滿的熱情,昂揚的斗志,投入學習和生活中。

  二、活動主題:

  樹文明新風,做文明新小人。

  三、策劃主辦單位:

  學生會女生部

  贊助單位:

  四、活動對象:

  全院學生

  五、活動內容:

  (一)參賽隊以班級為單位,參賽人數為3名,競賽分為初賽和決賽兩個階段。

  (二)初賽

  活動時間:4月8日

  活動地點: 教學樓

  活動內容:筆試。試卷采取百分制,題型分為選擇題、判斷題、論述題。答題時間為一小時。班級3人各完成一份試卷,班級平均成績前8名者進入決賽。

  (三)決賽

  活動時間:4月15日

  活動地點:教學樓

  活動內容:必答題、搶答題、心有靈犀題、選分題。

  比賽規則:

  必答題:由每隊隊員依次回答一題,其他隊員不可提示,若違反則回答無效不記分。答對加5分,答錯不扣分。

  搶答題:必須在主持人宣布搶答后才能開始搶答,限時1秒,可相互商討。答對加1分,答錯扣5分。

  心有靈犀:在ppt上顯示有關文明禮儀的詞匯,由一個隊員表演,另一個隊員來猜,在一分鐘內,猜出一個詞得5分,猜對越多,得分越多。

  選分題:有1-3分的分值題,每隊從中選擇某一分值的一題,限時3秒,答對加相應分數,答錯扣除相應分數。

  六、獎項設置:

  一等獎1名 獎金2元及榮譽證書

  二等獎1名 獎金1元及榮譽證書

  三等獎1名 獎金5元及榮譽證書

  優秀獎3名 榮譽證書

  七、經費預算:

  獎金:35元

  橫幅:15元

  場地布置及宣傳:1元

  總計:陸佰圓

  部長審批:

  領導審批:

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