大學生個人自薦信(合集15篇)
在當今中國社會，我們都跟自薦信有著直接或間接的聯系，我們時常通過寫自薦信達成我推銷的目的。寫自薦信的時候主要寫哪些內容比較好呢？下面是小編幫大家整理的大學生個人自薦信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大學生個人自薦信1
尊敬的領導：
您好！
首先，真誠地感謝您從百忙之中抽出時間來看本人的自薦信。
十幾年的寒窗苦讀，鑄就了本人的學識與自信。大學階段的學習與成長更加磨練了本人的意志，提高了本人的修養！“一分耕耘、一分收獲”！我會盡自己最大的努力，辛勤勞作，實現自己的人生價值。
作為新世紀的大學生，我有著一種敢于自薦、敢于探索、善于創新的精神。誠實正直的品格使我懂得了如何用真心與付出去獲取別人的回報，我會用努力與智慧去爭取本人的空間，讓社會來容納我。在知識經濟爆炸的時代里，不僅需要知識，更需要能力——接受新事物和適應新環境的能力。每一次的社會實踐，我都認真對待。在每一次的實踐活動中，我都盡最大努力去對待它，養成了吃苦耐勞、堅定自信、樂于助人的精神！大學期間，在萬博電腦公司兼職的一年里，我做過技術員，推銷員，對業務方面有較深的了解。畢業之后，我一直在統將xx電子公司xx從事自動化設備助理工程師工作。我相信自己，更相信您！給我一個機會，蓄勢而后發的我會還你們一個驚喜！
天行健，君子以自強不息！
后附個人求職簡歷，期待與您的面談！
此致
敬禮！
自薦人：xx
20xx年xx月xx日
大學生個人自薦信2
尊敬的領導：
感謝您抽空垂閱我的個人求職自薦信，給我一個展示自我的機會！謝謝！
我是長春金融高等專科學校電子商務專業20xx屆畢業生，很榮幸向您呈上我的個人簡歷。3年的大學生活是我思索人生、探求人生、走向成熟的3年，它造就了我“敢于爭先，自強不息”的良好素質和不驕不躁的自信心理，也使我形成了積極進取、探求真理的學習態度和嚴謹踏實、兢兢業業的工作態度。
在大學3年的光陰歲月里，我不斷豐富自己的知識。在學好專業知識的基礎上，發展自己的各方面的能力，因為我知道社會需要的是復合型人才。在課外自己也注意了對自己文體方面的鍛煉，沒有健康的身體就沒有一切。在大學學習中我積極參加院系、學校組織的各種活動，在校期間進行過多次家教活動, 擔任 本班班長, 及其它兼職,取得了一些成績，但最關鍵的是自己與人交往能力的鍛煉和信心的培養。
我比較注重個人能力的培養，積級參加社會實踐。在校期間曾多次進行家教活動及其它兼職，在假期間曾到長虹電氣公司促銷，糖人村推銷“糖人健道”藥品等實踐，在實踐中積極鍛煉自己，加強自己的實際工作能力。
大學3年的學習生活讓我學到的不僅是書本上的知識，更重要的是一種學習的能力，生活的態度，人生的態度。同時學到了許多為人處事和人際交往的方法.大學的3年的磨練讓我相信了自己對環境的適應能力，接收新事物的能力。
自信與穩重是我的性格，待人真誠和善是我的處人之道。信心、恒心、責任心！年輕的我定能夠在實際工作中快速適應環境，不斷學習,完善自己。手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，在貴單位招聘人才之際，我渴望成為貴單位的一員，不求安逸的環境，但求一個發揮自我才能的舞臺。往日的成功與喜悅隨著畢業鐘聲的敲響而逝去，沉淀下來的是我對未來的憧憬和對事業執著的追求。“給我一個機會，還您一份驚喜”。
相信您的選擇與信任，相信自己的能力能和您一起創造新的成功與輝煌！
如蒙錄用，定能勤勉做事，不負所望。期盼您的賞識！
最后，再一次感謝你在百忙之中閱讀我的個人求職簡歷，不管我是否獲得機會，都要向您說聲：“謝謝！”
此致
敬禮
大學生個人自薦信3
尊敬得領導：
您好！
我是ＸＸＸＸ大學ＸＸＸＸ系得一名學生，即將面臨畢業。
ＸＸＸＸ大學是我國ＸＸＸＸ人才得重點培養基地，具有悠久得歷史和優良得傳統，并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱；ＸＸＸＸ大學ＸＸＸＸ系則是全國ＸＸＸＸ學科基地之一。在這樣得學習環境下，無論是在知識能力，還是在個人素質修養方面，我都受益非淺。
幾年來，在師友得嚴格教益及個人得努力下，我具備了扎實得專業基礎知識，系統地掌握了ＸＸＸＸ、ＸＸＸＸ.等有關理論；熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好得英語聽、說、讀、寫、譯等能力；能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面得技能。更重要得是，嚴謹得學風和端正得學習態度塑造了我樸實、穩重、創新得性格特點。
此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學四年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；中國人民大學培養了我實事求是、開拓進取得作風。我熱愛貴單位所從事得事業，殷切地期望能夠在您得領導下，為這一光榮得事業添磚加瓦；并且在實踐中不斷學習、進步。
收筆之際，鄭重地提一個小小得要求：無論您是否選擇我，尊敬得領導，希望您能夠接受我誠懇得謝意！
大學生個人自薦信4
尊敬的領導：
您好！
首先感謝您在百忙之中審閱我的求職信，今毛遂自薦，誠待您的指導。
作為本科畢業的學生，雖然工作經驗不足，但我會虛心學習、積極工作、盡忠盡責做好本職工作。誠懇希望得到貴單位的接約或給予面試的機會，以期進一步考查我的能力。
大學生活并不是我們想象中的樂園，更不是我們理想中的天堂，而是一個鍛煉人的大火爐。值此鍛煉機會來臨之際，特試向貴單位自薦，給我一個就業鍛煉的會，還你一份成績。一顆真誠的心在期望你的信任。一個人的人生在等你的改變。
望貴單位能接收我，支持我，讓我加入你們的大家族，我將盡我的能力為貴單位發揮我應有的水平和才能。
我是20x屆舞蹈學的畢業生。在校期間曾擔任學生會文藝部干事，班內團支書，在職期間組織能力和人際交往能力都得到了提高，在校期間獲得20x—20x一等獎學金，20x—20x優秀學生，20x—20x獲學校勞動先進個人，第十三屆文化藝術節學生會先進個人，在學校，我尊敬老師，熱愛母校，無論是對老師還是對學校我都懷有很濃厚的感情。我團結同學，關心集體、關心同學、樂于助人，參加義務勞動、打掃公共衛生……，受得老師與同學的好評。
我遵紀守法，遵守學校的規章制度，從沒有違紀行為。而且在校期間我一直是生活低調工作學習都高調的學生，能積極配合老師和同學的工作。在校期間，我努力學習各個科目，沒有無故缺課，不懂就問，虛心學習。我很喜歡自己的專業，對舞蹈有很深的情感，一直都把它作為我生命的追求。
我會把我所學的一切運用到工作中，一絲不茍地為社會服務，全心全意為公司服務，爭取做一名優秀的社會工作者。學習之余，我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面，我作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。
現在可以說我比較系統地掌握本專業所需要的舞蹈教育理論，具有一定的表現、藝術鑒賞和獨力的藝術研究創造能力，也了解本學科發展的新成果，具有較為廣博的知識面和作為教師所必備的素質及專業開創精神，按照舞蹈教育專業培養的目標，我已經可以算得上是一個具有了育專業特長及能力的，能適應21世紀教育改革發展需要的工作者。
再次感謝您在百忙之中一閱，并衷心祝愿貴單位蓬勃以展、蒸蒸日上。
此致
敬禮！
求職人：xx
20xx年x月x日
大學生個人自薦信5
尊敬的貴單位領導：
您好！
我叫xxx，是xx學院人力資源管理專業的學生。感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。這是一份簡單而又樸實的求職函，也許它的普通沒深深地吸住您的眼光，但它卻蘊涵著一顆真誠的心。
我十分珍惜求學生涯的學習機會，4年的大學生活，在師友的嚴格教育及個人的努力下，認真學習了專業知識，掌握了專業技能涉獵了豐富的相關課外知識。在校期間能積極參加各項活動，嚴格要求自己，不斷進取。在生活方面，熱情待人、能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業。具有較強的責任心，并且腳踏實地的努力的辦好每一件事。我系統學習了人力資源管理專業的理論與實踐知識，還學習了企業管理等方面的知識，并且以社會對人才的需求為向導，努力使自己向復合型人才方向發展，在課余時間，學習計算機知識，還選修了市場營銷、經濟學原理等管理類的課程，掌握了相關理論知識。具有一定的工作能力及組織協調能力，并且腳踏實地的辦好每一件事情。
積極參加操作性較強的實習，加強自己的實際動手能力，因為我深知，在社會中，只有理論知識是遠遠不夠的，需要將所有理論應用到實際中去，才能為將來的就業打好基礎。我還參加了很多社會活動和兼職，鍛煉了自己的交際能力。誠然，缺乏經驗是我的不足，但我擁有飽滿的熱情以及"干一行愛一行"的敬業精神。在這個競爭日益激烈的時代，人才濟濟，我不一定是最優秀的。但我仍然自信。"天行健，君子以自強不息"一直是我的人生格言！
我相信，我能夠很快適應工作環境，熟悉業務，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。期盼貴公司能給我一個證明自我，展示自我的機會。我堅信我一定能為貴公司的發展做出貢獻。
隨信附上個人簡歷，我真誠的希望能得到貴單位的青睞！我相信，伴隨著人生不斷奮進中，一定會越來越精彩！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
大學生個人自薦信6
尊敬的先生/小姐：
您好
感謝您在百忙中閱讀我這份。
我是20xx年應屆畢業生，現就讀于河南科技大學，所學專業是經濟信息管理與計算機應用。理論知識的學習以及長時間、多方面的實踐，使我積累了較豐富的工作經驗，取得了優秀的銷售業績。
另外，在校任職班長以及在中國鐵通洛陽分公司做長話簽單業務兼職主管的經歷，使我具備了一定管理經驗。本人性格開朗、積極向上、樂于與人溝通,支持并配合領導工作，有較強組織協調能力與團隊合作精神，喜歡迎接新的挑戰。
我自信能把工作做好，也愿為貴公司的發展做出自己的貢獻。 下頁附，期盼與您的面談！
此致
敬禮
大學生個人自薦信7
尊敬的校領導：
您好！
20xx年x月，我將從____大學畢業，并獲得體育專業學士學位。我了解到貴校是一所辦學條件優越、師資力量雄厚的重點學府，真誠希望成為貴校其中的一員，特向貴單位作個人自我介紹。大學的專業教育，使我獲得許多體育專業知識，全面系統地掌握了體育學科中各專業的基本知識、基本技能和基本方法，具有較強的實際操作能力，我堅信，自己能勝任一名全面而優秀的體育教師。
“勤奮創新，為人師表”，作為師范大學生的我，時刻牢記這一校訓，為培養良好的個人修養，我不斷磨練自己，積極參加校內外各項活動，自覺培養各方面的能力。
20xx年9月初，我們進行了為期四十天的教育實習，通過實地教學，使我不斷在實踐中完善自己，并結合當地的實際情況，自己新編了教學方法并參加運動會組織與裁判工作及程序的編排，受到許多老師及校領導的認可和贊揚。
知識就是力量，隨著社會的高速發展，在大學所學的東西已遠遠不能滿足社會的需要，為充實自己、完善自己，我以滿腔熱情、積極進取的創業精神，為成為一名優秀的人民教師而奮斗著。雖然，我是一個即將畢業的教學新手，但我相信，有你們的栽培和熏陶，我也會和你們一樣，做得比別人更好，我能用我 出色的表現證明我的能力，證明您明智的選擇。
下附附個人履歷表，如果您對我的申請感興趣，請在您方便之時與我聯系，我正期待您的答復。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
大學生個人自薦信8
尊敬的領導：
您好!
首先，衷心感謝您能在百忙之中惠閱我的自薦信，為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門!
我叫xxx，是來自xx學院醫學護理系2xx屆的一名學優。在即將走出大學校園的我，懷著對未來的美好憧憬和對貴院的無限向往，特向貴院呈上我的自薦信。
我很平凡，但不甘于平庸，我樂觀自信、上進心強、愛好廣泛、為人和善，能夠很好的處理人際關系，并且有很強的責任心和使命感。四年的刻苦努力學習和鍛煉，使我樹立了正確的人生觀、價值觀和不屈不撓的性格。在全面推行素質教育的今天，我也特別注重在認真學習好專業課的同時充分利用課余時間，拓展知識視野，完善知識結構，積極參加各項集體活動，得到了上級領導、老師及同學們的高度好評。從而，使自己各方面的綜合素質能力也得到了相應的提高和完善。在競爭日益激烈的今天，我堅信只有多層次、全方位發展，并熟練掌握專業知識的人才，才符合社會發展的需要和用人單位的需求。
我在xx中心醫院實習期間，跟隨各科室老師的帶領，認真學習，嚴格要求自己，理論聯系實際，出色地完成了各科室應完成的任務。在此期間，得到了患者的信賴及帶教老師的高度好評。
盡管在眾多應聘者中，我不一定是最優秀的，但我仍然很自信，因為我擁有不懈奮斗的精神、踏實肯干的作風和吃苦耐勞的品質。小草欣沃，得益于沃土;幼鵬展翅，尚需海闊天空。給我一個機會，還您一份滿意，殷切希望我能與貴院達成協議，為貴院的發展貢獻一份力量。如蒙您的栽培，不勝榮幸，我將盡終竭智，用自己的實際行動去證明您的眼光。
最后，真誠地感謝貴院領導能閱讀完我的自薦信!祝貴院宏圖事業蒸蒸日上!恭候您的佳音!
此致
敬禮
日期
大學生個人自薦信9
尊敬的校領導：
您好！
首先感謝您在在繁忙的事物之中瀏覽我的求職信，下面，我將對本身進行一個簡單的自我介紹。
我是承德技師學院的一名畢業生，懷著對貴校的尊重與神馳，我真摯地寫了這封求職自薦信，向您展示一個純粹真正的我，但愿貴校能接納我成為其中的一員。
自小我就十分崇拜教師這一職業，跟著年齡的增加、認識的提高，我更萌發了要做一位優異的人民教師的愿望。履歷了二年的幼師生活，面對新的機遇和挑戰，我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人的'生活信條。
我十分珍惜在校的學習時間，不停從各方面完善本身，每個學期都以較好的成績學科的學習，良好的教師本質，對專業課的一些練習，我信賴皇天不負有心人，只要本身努力了，就肯定是會有收成！
步入21世紀的中國，競爭會愈來愈猛烈，對大批優異人才的需要，是教師面臨嚴肅的考驗，作為一位有志的年輕人，我但愿本身能成為教師戰線上的新生活，更愿意在教育領域奉獻一切“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我信賴，在老一輩教師的鼓勵和幫助下，在本身的勤奮和努力下，也許我不一定是會成為最好的，但我肯定是最努力的。
雖然我們不曾謀面，但請您信賴，您的選擇不會錯，但愿貴校能給我一次展現自我的機會，能讓我成為貴校的一員。
此致
敬禮！
求職人：xxx
20xx年xx月xx日
大學生個人自薦信10
尊敬的領導：
您好！
我是大連翻譯職業學院應屆畢業生，作為一名即將步入社會的畢業生，我向往一份能展示自己才華，實現自我價值的職業，為此我向貴單位坦誠自薦。我真心希望加入貴公司，竭盡我所能為貴公司的發展出一份力量。以下是我的個人自我介紹，敬請指點。
畢業將至，又一個新開始即將來到，等待著我繼續努力奮斗、迎接挑戰。時光飛梭，將帶著童年的夢想、青年的理想離開學校，走上工作崗位。大學三年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。惠于理工大學的濃厚學習、創新氛圍，熔融其中四年使我成為一名復合型人才。
我個性開朗活潑，興趣廣泛；思路開闊，辦事沉穩；關心集體，責任心強；待人誠懇，工作主動認真，富有敬業精神。在三年的學習生活中，我很好的掌握了專業知識。在學有余力的情況下，我閱讀了大量專業和課外書籍，使我懂得也是我一直堅信的信念：只有努力去做，我一定會成功的！
在校的主要任務是學習，所以我掌握了較強的專業知識，并把理論知識運用到實踐中去，造就了我勇于開創進取的創新意識。課堂內外拓展的廣博的社會實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野，使我更了解社會；在不斷的學習和工作中養成的嚴謹、踏實的工作作風和團結協作的優秀品質。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，懷著飽滿的熱情、堅韌的性格、勤奮的態度，等待著我的是機遇與挑戰！抓住這個機會，為單位盡自己綿薄之力。
下頁附個人履歷表，期盼與您的面談！
此致
敬禮
自薦人：
20xx年xx月xx日
大學生個人自薦信11
尊敬的領導：
您好!，謝謝您在百忙之中抽出時間來閱讀這份求職書。
我是一名來自xx省xx大學xx級xx專業的碩士研究生，真誠向貴單位推薦自己，希望能夠通過公平競爭，獲得一個求證自己的機會。懷著對貴單位和工作的無限渴望，特向您呈上這份自薦書。
我相信“有實力，就會有魅力!”本人有自己鮮明的教學訓練特色，注重研究教學學生的特點，大膽改革教法，手段科學，效果突出，成績優異。同時我深諳各門學科間的縱橫聯系，注意各學科知識的相互滲透和遷移，注意各學科教法、學法的取長補短和相互應用，使教學科研相得益彰，齊頭并進。
我的過去，將為明天的發展而蘊藏，我的將來，正準備為貴單位而拼搏奉獻!下面我介紹一下我的特點：
1.良好的團隊意識――這使我能與同事愉快合作，出色完成各項工作。
2.健康的身體和良好的心理素質――健康是工作成功的基礎，好的心理素質是盡快適應工作環境，不怕困難、挫折，勇于進取的關鍵。
3.基礎知識扎實，知識結構合理――這使我能夠迅速適應工作，具有獨當一面的能力。
4.學習意識與學習能力――未來的社會是科技高度發展的時代，只有不斷的學習、才能發展，只有發展，才可立于不敗之地。
5.責任心強，待人真誠，興趣廣泛――只有對工作抱有高度責任感才能圓滿完成任務，而廣交朋友，愛好廣泛，更能有效的緩解工作的壓力。
這些年來，我始終懷著獻身教育，報效祖國的一片赤誠，努力學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，立志為社會主義教育事業服務;有機會為xxx的發展壯大貢獻力量是我多年的夢想，如能成為xxx中的一員，我將更加努力工作，，定不辜負領導的信任，為xxx學科的教學科研起到一定的推動作用。
我期望您的回音!祝貴單位事業蒸蒸日上!!
此致
敬禮
自薦人：xxx
20xx年x月x日
大學生個人自薦信12
尊敬的領導：
您好！非常感謝您在繁忙之中抽出寶貴的時間來閱讀我的自薦材料，下面是我的個人自我介紹：
我叫**，是江南大學設計學院工業設計專業20xx屆本科畢業生。得知貴公司為積極謀求發展招賢納才，我真誠的渴望能加入貴公司，為貴公司的發展壯大貢獻我的才能和智慧。
工業設計是江南大學設計學院的品牌專業，它的前身是1960年創建的“輕工日用品造型美術設計專業”。
三年的大學生活，在師友的嚴格教益及個人的努力下，取得較突出的成績。校綜合測評三等獎學金；校大學生科技協會優秀干事稱號；cet—4。
主要學習了：大學 英語 ，設計啟蒙，設計概論，素描，色彩，cad，proe，工業設計史，產品設計原理與方法，人體工學，產品形態設計，產品設計開發，產品語義設計，人機工程學、設計心理學、消費者行為學，快速表達，民族藝術考察與研究，模型制作，計算機輔助設計rhino，3dsmax，產品設計分析，產品系統設計，設計管理等。
系統掌握工業設計的基礎理論、知識與應用能力，具有應用造型設計原理和法則處理各種產品的造型與色彩、形式與外觀、結構與功能、結構與材料、外形與工藝、產品與人、產品與環境、市場的關系，并將這些關系統一表現在產品的造型設計的基本能力。
同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。能為企事業單位、專業設計部門、科研單位從事工業產品造型設計、視覺傳達設計、環境設計和教學、科研工作。
大學三年多來，我始終嚴格要求自己，大一參加各種學校社團活動，因此接觸了很多人，懂得了怎樣處理各種人際關系，這點為我在后來的兼職工作中派上了大用場。從競選演講開始一路打拼得以在最后的復試通過名單中出現，大一那會兒的我稚氣和銳氣好像并駕齊驅。經過一年的努力工作，大二很快就被提升為干事，成為下一屆學弟學妹們的小前輩，同時也更忙了，社團部門的工作和專業課的展開，讓我每天節湊加快，不久漸漸適應了這種快節湊高效率的工作和學習，很充實也很有挑戰性。由于工作表現優秀，大三開學不久被評為優秀干事，同時也獲得學校綜合測評三等獎學金。大三下學期被推薦參加黨校 培訓 學習，每周都有閱歷豐富知識淵博的資深教授為我們講課，他們就像我們的長輩一樣慈祥開導式的講課風格深深地觸動了我，讓我思想上提高一個層次，并順利結業成為預備黨員。
明年六月我以飽滿的熱情、一絲不茍的態度迎接新的挑戰，并運用自己所學的知識和技能，為公司的發展和祖國的富強奉獻自己的青春！
下頁附個人履歷表，最后，再次感謝您對我的關注，并真誠希望我能夠成為貴單位的一員， 為貴單位的繁榮昌盛貢獻自己的綿薄之力。期盼您的回音！
誠祝貴單位萬事亨通，事業蒸蒸日上！
大學生個人自薦信13
尊敬的領導：
您好！
我叫__X，是20__屆__學院高分子材料與工程專業的畢業生。我所學的專業叫高分子材料工程，隸屬于化工系，不但學習了化工方面，如__X等學科的一系列知識，還進一步深造學習了高分子材料及其聚合方法、設備等所關聯的包括聚合物共混改性化學纖、高分子物理、高分子化學、高分子合成工藝學、成型工藝學、化工cad、高分子材料成型工藝設計、高分子材料加工原理等學科的一系列知識。
在大學寶貴的學習時間中，我始終堅持著自強不息，立志成才的信念。在過去的三年中我努力工作，多次獲得校獎學金和文娛、宣傳、體育活動積極分子等多種榮譽稱號。
在努力學習的同時，我也注重各方面素質的提高。在學校我曾先后擔任班級宣傳委員、班級團支部書記、校學生會生活部副部長，培養了較強的組織協調能力和良好的合作精神。
在暑假期間我還曾到鎮江市大港汽渡運輸公司、南京化工廠、江蘇省大港中學、無錫市宇宙實業有限公司等單位實習，積累了一定的工作知識和經驗。
我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦；并且在實踐中不斷學習、進步。
感謝您花費時間讀完本求職信！期盼您的回復！祝您身體健康，工作順利！
此致
敬禮！
求職人：__x
20__年__月__日
大學生個人自薦信14
個人簡歷并不等同于求職信。求職時簡歷不能單獨寄出，必須附有信件，即求職信。求職信與個人簡歷的撰寫目的一樣，都是要引起招聘人員的注意，爭取面試機會，但兩者又有所不同。
一、求職信與簡歷的區別求職信是針對特定的個人來寫的，而簡歷卻是針對特定的工作職位來寫的；簡歷主要敘述求職者的客觀情況，而求職信主要表述求職者的主觀愿望。相對于簡歷來說，求職信更要集中地突出個人的特征與求職意向，從而打動招聘人員的心，是對簡歷的簡潔概述和補充。
二、求職信的結構求職信文字一定要簡潔，字數最好不要超過1000字，它一般由三部分組成：
1、你所申請的職位和招聘信息來源；
2、表述你對該職位產生濃厚興趣，并說明這種興趣與你的理想追求或專長有關；
3、與申請職位有關的資歷和才能，大學名稱、專業、學位、與職位有關的課程、相關工作經驗和成績都是非常重要的證明材料，說明你適合這個職位的原因；
4、表示如能得償所愿，自信必能勝任此項工作；
5、提醒收信人留意你附呈的個人簡歷，并請求對方作進一步回應，如及早答復、予以安排面試等。
三、求職信書寫格式一般來說，求職信是屬于書信一類的，故其基本格式也應當符合書信的一般要求。一個人的書信如果寫得精彩，那么可以肯定他的求職信也不會差到哪里去。求職信的基本格式與書信無異，主要包括收信人稱呼、正文、結尾、署名、日期和附錄共六個方面的內容。
1、稱呼：求職信的稱呼與一般書信不同，書寫時須正規一些，如果寫給國家機關或事業單位的人事部門負責人，可用尊敬的××處（司）長稱呼；如果寫給院校校長或人事處負責人的求職信，可稱尊敬的××校長（處長、老師）；如果是三資企業領導則用尊敬的××董事長（總經理）先生；如果是各類企業廠長經理，則可稱之為尊敬的××廠長（經理）。求職信不管寫給什么身份的人，都不要使用××老前輩、××師兄（傅）等不正規的稱呼。如果打探到對方是高學歷者，可以用××博士、××碩士稱呼之，則其人會更為容易接受，無形中對你產生一種親切感。
2、正文：求職信的中心部分是正文，形式多種多樣，但內容都要求說明求職信息的來源、應聘職位、個人基本情況、工作成績等事項。首先，寫出信息來源渠道，如：得悉貴公司正在拓展省外業務，招聘新人，且昨日又在《××商報》上讀到貴公司招聘廣告，故有意角逐營業代表一職。記住不要在信中出現冒昧、打攪之類的客氣話，他們的任務就是招聘人才，何來打攪之有？如果你的目標公司并沒有公開招聘人才，也即你并不知道他們是否需要招聘新人時，你可以寫一封自薦信去投石問路，如久聞貴公司實力不凡，聲譽卓著，產品暢銷全國。據悉貴公司欲開拓海外市場，故冒昧寫信自薦，希望加盟貴公司。我的基本情況如下&&這種情況下用冒昧二字就顯得很有禮貌。其次，在正文中要簡單扼要地介紹自己與應聘職位有關的學歷水平、經歷、成績等，令對方從閱讀完畢之始就對你產生興趣。但這些內容不能代替簡歷，較詳細的個人簡歷應作為求職信的附錄。最后，應說明能勝任職位的各種能力，這是求職信的核心部分。目的是表明自己具有專業知識和社會實踐經驗，具有與工作要求相關的特長、興趣、性格和能力。總之，要讓對方感到，你能勝任這個工作。在介紹自己的特長和個性時，一定要突出與所申請職位有聯系的內容，千萬不能寫上那些與職位毫不沾邊的東西。
3、結尾：一般應表達兩個意思，一是希望對方給予答復，并盼望能夠得到參加面試的機會；二是表示敬意、祝福之類的詞句。如順祝愉快安康、深表謝意等，也可以用此致之類的通用詞。
4、署名：按照中國人的習慣，直接簽上自己的名字即可。國外一般都在名字前加上你誠摯的、你忠實的、你信賴的等之類的形容詞，這種方法不能輕易效法。
5、日期：寫在署名右下方，應用阿拉伯數字書寫，年、月、日都全寫上。
6、附錄：求職信一般要求和有效證件一同寄出，如學歷證、職稱證、獲獎證書、身份證的復印件，并在正文左下方一一注明。
大學生個人自薦信15
尊敬的領導：您好！
首先感謝您在百忙之中垂覽我的自薦材料，相信它不會占用您太多的時間，并祝愿貴單位事業欣欣向榮，蒸蒸日上！
我是山東科技大學信電學院電子信息工程專業20xx屆的一名學生，即將面臨畢業。 四年來，老師的教育及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了電路、模擬電子、數字電子技術、單片機和微機原理等實踐性課程；信息理論與編碼、信號與系統、數字信號處理、通信原理等有關理論；同時也擁有一定的分析和設計能力。通過在校期間的試驗實習和課程設計的訓練我具備了較強的動手能力。在課外時間里我涉獵了大量書籍，不但重視本專業技能和理論知識的培養，更把提高自己的綜合素質放在第一位。嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。
在大學的四年里、我除了在學好本專業的知識外，我對計算機知識進行了比較系統地學習和熟練地應用，取得了20xx年4月份全國計算機等級考試三級PC技術證書。精通80X86匯編語言、C語言、熟練運用電腦辦公軟件、Photoshop圖像處理、ASP動態網頁編程、能夠處理常見的電腦軟硬件故障。
除了對計算機熱愛，在大學四年里我還不斷的學習英語知識，我深切的感受到作為電子信息行業的人員沒有過硬的英語聽說讀寫的能力是不可能有大的發展的。各種新的技術，新的理論，新的產品不可能都來自國內的。我在大二下學期就以528分的成績通過全國大學生英語四級考試，20xx年12月即將參加全國大學生英語六級考試。
此外，我還積極參加校內的各種活動以及校外的各種社會活動，抓住每一個機會，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長，借以去磨練自己，培養自己戰勝各種困難的信心。通過各種活動培養了我的做人做事的能力，要做事先得學會做人。
我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為貴公司添磚加瓦；同時也在您的領導下發揮出我的實力與才能，在實踐中不斷學習、進步，在能力和素質方面進一步完善自我，為貴公司做出更大的貢獻。
歷史不曾為誰停留，而歷史又記錄了千千萬萬個走過者的故事，我想一切向往美好、積極進取的追求者終將被歷史所肯定。縱觀當今，社會充滿了競爭，無論您是否選擇我，我都祝愿貴公司的事業蒸蒸日上！
XXX敬上
x年x 月x 日
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