關于自主招生大學自薦信范文匯總8篇

　　在當今社會中，我們都跟自薦信有著直接或間接的聯系，我們時常通過寫自薦信達成我推銷的目的。你所見過的自薦信是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的自主招生大學自薦信9篇，歡迎閱讀與收藏。

自主招生大學自薦信 篇1

尊敬的浙江大學自主招生老師

　　您好：

　　我今年17歲。17歲是花開的季節，也是多夢的季節，從小到大我用自己的聰慧和堅韌，一步一步實現著我的憧憬和夢想，我向往著將我的聰明才智在燦若星河的導師的點撥下，使我成為于國于民用有的棟梁之材；我向往著能在傳承著中華人文脈絡和科技創新的校園里，薰染、陶冶和提升著自己，我選擇了浙大，因為這所歷經百年風雨歷練的“東方劍橋”，以“求是創新”為校訓，沒有浮華與驕躁，嚴謹治學，正如我腳踏實地、不急功近利、追求水到渠成的性格；我向往著能在精英匯聚、人才濟濟的浙大，書寫我更加璀璨的人生篇章，我想我有足夠的實力和自信選擇浙大，因此，我向貴校提出申請，希望能獲得一個讓浙大選擇我的機會。

　　我的父母都是教師出身，承傳了身為數學教師父親的智慧，我對數字有著特殊的的敏感，嚴謹的邏緝思維能力和發散性的思維方式，使我徜洋在繁雜的數理化的海洋里，樂此不疲，也正因為如此，文科功底同樣扎實的我，始終沒有走進文科班的課堂；我對不會的東西有一種先天性的好奇，不會的東西我從不主動放棄而是追本求源，直到柳暗花明我才善罷甘休；我做事從不半途而廢，學打乒乓球，我練到胳膊酸腫，最后敢和男孩比試，為參加4*100米的接力，我天天到操場上“惡補”，最后為班級奪得名次；和爸爸學下棋，我不服輸寧可不吃飯；我堅信朝秦暮楚、見異思遷、飄忽不定的人永遠做不成事；“咬定青山不放松”、“心有多大舞臺就有多大”是我的座佑銘。

　　業余時間我還喜歡下棋、畫畫、看大片，對于色彩，我有一種天生的直覺，伴著鉛筆細致的線條，我在畫架前度過了三年的時光，也練就了我扎實的美術功底，我的畫在學校藝術節上獲二等獎，我是學校校園網動漫版的版主，為此上學期我花費了太多的精力，使我的總成績一落為年級的154名，這個學期，我又奮起直追，重新回到年級55名；我的一口流利的美式英語，就得益于看美國大片，看大片不僅可以享受藝術的美并從中感受異國的文化而且還可以提高我的英語水平，從小學到初中、高中，英語奧賽先后取得了國家和市級獎二等獎，閑暇，鋼琴將我還原為一個浪漫的女孩，手指間，流出秋日的思語，這時的我寧靜而又陶醉，我就不再是乒乓球臺前的我，鋼琴舒緩著我疲勞的大腦，我覺得好陶醉，生活好美好美。我自幼愛好文學，傳承了母親的文學嗜好，我閱讀了大量的文學名著，對各國神話傳說有著濃厚的興趣，并喜愛古代詩文、現代散文，從諸子百家到游記雜談都有所涉獵。我追隨余秋雨踏上《文化苦旅》，欣賞《霜冷長河》，感悟《千年一嘆》；讀易中天品天下之城，隨茅盾度過《子夜》，看《春蠶》、忙《秋收》，莎士比亞悲慘劇情讓我痛苦，馬爾克斯的魔幻現實讓我神往。

自主招生大學自薦信 篇2

尊敬的浙江大學領導、老師：

　　您們好！

　　我叫ｘｘ，女，今年18歲，是ｘｘ省ｘｘ縣第一中學高ｘｘ班學生。歷經多年的學習和生活，經過不斷的成長與進步，今天，我終于也像那些已進入理想大學的大哥哥、大姐姐們曾經的一樣，面臨著一次人生的重要選擇。在此，首先感謝浙江大學的領導與老師給包括我在內的莘莘學子提供了這次自我推介、自我選擇的寶貴機會！

　　對此，我的心情既興奮又有點忐忑。興奮的是經過反復思考，我終于下定了報考我心中的理想大學——浙江大學的決心；忐忑的是我這樣的“丑小鴨”能否得到浙江大學這樣全國一流大學的認可？

　　我生長在一個幸福的家庭，父母都是從農村走出來，現在是我所在的這座山東小縣城的政府工作人員，具備山東人特別是農村人的淳樸、善良、勤勞、樂觀、進取等種種傳統美德。良好的家教使我成為一個活潑、可愛、懂事、勤奮的女孩。在學習上，我從小學到高中都保持著優秀的成績，沒用父母過多的操心；在日常生活中我從小養成了自理、自立的習慣，沒有成為一個“嬌小姐”；在學校里，我興趣愛好廣泛，積極參加各種文體活動，長期擔任班干部，熱心集體事務，主動幫助其他同學，高中時被學校黨組織發展為預備黨員，沒有成為一個自私自利的“小氣鬼”；在課余時間，我喜歡讀書（也許是受爸爸影響，我讀了很多古今中外名著），通過閱讀，我了解了一些古今中外的人文歷史、自然風物，開闊了視野，豐富了思想，使我沒有成為一個“書呆子”。我先后獲得榮譽稱號。以上就是我——一個“丑小鴨”的素描自畫像。

　　我之所以選擇報考浙江大學的自主招生，不僅僅因為浙江大學位于被譽為“上有天堂、下有蘇杭”的杭州市，可以在大學的幾年時間里徜徉在西子湖畔，盡情領略江南的靈山秀水，充分接受江南文化的滋潤；也不僅僅因為浙江大學是國家“211工程”和“985工程”建設的重點大學，擁有一流的教學設備和師資力量，在這里可以接受最優秀的大學教育，畢業后謀取一份好工作；更重要的是因為浙江大學具有悠久深厚的人文歷史積淀，竺可楨、馬寅初、蘇步青、錢三強、王淦昌、貝時璋、談家楨、姜亮夫、李政道、吳健雄、路甬祥……單單這一串耳熟能詳的大師的名字就令我向往不已——記得初中課本學過一篇課文，說氣象學家竺可楨去世前一天還堅持記氣象日記——原來，竺可楨就是浙江大學的老校長，有這樣治學嚴謹的學者做過校長，還有那一脈相承、內涵豐富的“求是、創新”的校訓，浙江大學人才輩出、令人向往就是必然的了。“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。”一個人不能僅僅滿足于物質生活的享受，還應該具有“身無分文、心憂天下”的理想情懷。我相信，在這里我可以傾聽歷史的聲音、感悟大師的教誨、養成受用一生的人文精神。我是學文科的，非常向往進入浙江大學這樣具有深厚人文氣息和文化底蘊的大學深造。

　　“洞房昨夜停紅燭，待曉堂前拜舅姑。妝罷低聲問夫婿，畫眉深淺入時無？”

　　此時，我也懷著那新媳婦拜見公婆一樣忐忑不安的心情真誠接受浙江大學領導和老師們的審視。“天道酬勤”，我相信經過我的努力，我的愿望定會實現。

　　再次感謝浙江大學的領導與老師們！

　　此致

敬禮！

　　自薦人：

　　年月日

自主招生大學自薦信 篇3

尊敬的西安交通大學招生辦老師：

　　您好，我是西安電子科技大學附中的一名高三學生。居里夫人曾經說過：“弱者等待時機，強者創造時機。”自主招生資格對于每位高三學生來說都是一個再好不過的機會，毛遂自薦，需要的不僅是知識與才能所構筑的底氣，更是一種勇于挑戰的勇氣，而我也堅信這種勇氣是為我所具備的，所以在此，我希望通過自薦的方式來實現我在西安交通大學學習的夢想。

　　我是一名活潑開朗、積極上進的高中生。自上高中以來，無論是在品質道德方面，還是在學習實踐方面，都獲得了很大的進步，也得到了老師和同學的認可。

　　我興趣廣泛，熱愛生活。從小到大，我不會錯過哪次展示才藝的機會，每年班級元旦晚會，舞臺上都少不了我的身影;20xx年學校舉辦的三字經演講比賽，我獲得了校第一名的優異成績;20xx年西電附中軍訓文藝演出，由我編排的街舞表演，獲得了很大成功;即使是在高三的緊張復習階段，我依然參加了學校弟子規誦讀比賽，并取得校第一名的好成績。

　　我熱愛班集體，并積極服務班集體。在班級中我擔任班長職務，多次帶領班級獲得校綜合考察流動紅旗，我還在班級中兼任體育委員一職，積極組織同學進行體育鍛煉，曾帶領我們班在20xx年5月的校運動會上獲得年級組總成績第二名及校運動會精神文明獎;在學校組織的軍訓活動中，我更是被任命為本連副連長，在我與教官的共同領導、各位同學的努力配合下，本連獲得了軍訓活動優秀連隊的稱號。

　　我在學習上成績優異，勤奮嚴謹，思維活躍。對課堂知識不懂就問，力求深刻理解，這也使得我基礎知識牢固，發散性思維強，在高中三年內學習成績不斷提高，從剛入學時全校20名左右穩定到全校前3，進入高二以后更是多次獲得全校年級第一的好成績。我還積極參加各類中學生競賽，雖然沒有參加過任何輔導班，但我依然獲得了陜西省數學競賽、化學競賽、生物競賽三等獎，其中我的英語成績尤為優異，在20xx年全國英語能力競賽中獲得高二年級組一等獎。

　　十七年的匆匆歲月，教會我的不只是理論知識，更是對生命的感悟，我相信只要真心付出，就一定會有所回報。希望不久的將來，我能成為一名交大的學子，實現我的人生夢想。

　　申請人：XXX

　　XXXX年XX月

自主招生大學自薦信 篇4

湖南大學的各位領導、導師們：

您們好！

　　首先感謝你們能在百忙之中審閱我的自薦書。

　　我叫ｘｘｘ，是來自山東淄博雪宮中學的一名高三的理科生，即將面臨高考，我希望通過貴校的自主招生來實現我在湖南大學學習的夢想。一直以來，湖南大學對我都有很大的吸引力，她坐落在六朝古都--南京，有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，湖南大學歷經滄桑，飽經風雨，為祖國培養了許多優秀人才，取得了豐碩的科研成果，并成為我國培養高層次專門人才和發展科學技術的一個重要基地。特別是，她是我國高校中最早開始試點實行自主招生的三所高校之一，她愛惜人才、有責任感，不拘一格選人才。這一點很吸引我。我非常渴望能在20xx年7月拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。

　　進入高中以來，我不斷為實現這一理想而努力學習文化知識，勤學善思。英語、理化是我的強勢科目，英語成績特別優異。我參加了今年的全國中學生英語創新大賽，并有幸進入復賽，雖然由于種種原因和最后的大獎擦肩而過，但參加競賽的這種過程使我的能力得到了很大的提升。

　　除了學習成績優秀以外，我還有多方面的特長，我參加了學校的樂隊，業余時間我喜歡拉二胡，學習二胡，不僅豐富了我的課余生活，而且升華了我對音樂的見解，在二胡的世界中，有奔騰豪放的《賽馬》，有堅定有力，追溯光明的《光明行》，也有悲憤哀怨的《江河水》，我積極參與文體活動。初中時博興縣的才藝表演大賽中獲得優秀節目獎。我不僅愛好計算機，在業余時間，我參加了教育部組織的計算機等級考試并取得了一級B證，而且經常積極參與體育鍛煉，強健體魄，增強毅力。除此之外，我熱情、開朗，樂于助人，陽光、向上，所以高中以來，我年年被評為為“三好學生”。但是，這些成績只能代表我的過去，夢在心中，路在腳下，站在人生的十字路口，我選擇了湖南大學，我希望湖南大學能敞開懷抱，給我提供一個大發展的平臺，希望各位領導和老師能接受我的申請，衷心的感謝！

　　此致

敬禮！

　　自薦人：

　　年月日

自主招生大學自薦信 篇5

尊敬的領導：

　　您好！今天我懷著對人生事業的追求，懷著激動的心情向您毛遂自薦，希望您在百忙之中給予我片刻的關注。

　　我是南京師范大學計算機科學與技術專業的20xx屆畢業生。南京師范大學大學四年的熏陶，讓我形成了嚴謹求學的態度、穩重踏實的作風；同時激烈的競爭讓我敢于不斷挑戰自己，形成了積極向上的人生態度和生活理想。

　　在南京師范大學四年里，我積極參加各種學科競賽，并獲得過多次獎項。在各占學科競賽中我養成了求真務實、努力拼搏的精神，并在實踐中，加強自己的創新能力和實際操作動手能力。

　　在南京師范大學就讀期間，刻苦進取，兢兢業業，每個學期成績能名列前茅。特別是在專業必修課都力求達到90分以上。在平時，自學一些關于本專業相關知識，并在實踐中鍛煉自己。在工作上，我擔任南京師范大學計算機01班班級班長、學習委員、協會部長等職務，從中鍛煉自己的社會工作能力。

　　我的座右銘是“我相信執著不一定能感動上蒼，但堅持一定能創出奇跡”！求學的艱辛磨礪出我堅韌的品質，不斷的努力造就我扎實的知識，傳統的熏陶塑造我樸實的作風，青春的朝氣賦予我滿懷的'激情。手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，期待貴單位給我一個機會，我會倍加珍惜。

　　下頁是我的個人履歷表，期待面談。希望貴單位能夠接納我，讓我有機會成為你們大家庭當中的一員，我將盡我最大的努力為貴單位發揮應有的水平與才能。

　　此致

敬禮！

　　自薦人：×××

自主招生大學自薦信 篇6

尊敬的華中科技大學自主招生領導：

　　您好!我是江蘇省南京師范大學附屬中學高三學生***。我希望通過貴校的自主招生來實現我在華中科技大學學習的夢想，感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。

　　一直以來，華中科技大學對我都有很大的吸引力，她有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，為社會培養出許多杰出人才，是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學，有許多專業在國內都名列前茅。近年我校許多優秀學生都不約而同的選擇貴校為第一志愿，我也非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。

　　從小學習成績一直領先的我，憑借自己的努力考入自己理想的高中——西安中學，經過三年的錘煉，我已經從一個簡單明快的女該成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。

　　我性格開朗，興趣廣泛，天文地理、國內國際形勢、音樂美術都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動，在西安中學建校100周年慶典活動中，我積極主動加入到自愿者的行列，在社會實踐中得到了鍛煉;我喜歡寫作，參加了校組織的作文大賽，并獲得三等獎，在此收獲了許多知識，同時也發覺自己的不足;我喜歡唱歌，參加了校園歌手大賽，雖然沒有入圍，但鍛煉了自己的勇氣;我喜歡電腦制作，高一時生物課幻燈制作，我總是代表小組制作出最精彩的作品，使我在計算機軟件的運用上有了進步。

　　我熱愛生活，始終對生活充滿信心和希望。在這個美麗的世界上，我享受著春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅韌。我喜歡感受快樂，我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人，我為強者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學緣不只是由于我的班干部職務，更來自我單純、直率、熱情的性格。我會常常不厭其煩地給同學講一道已經講過多少遍的數學題，我會鄭重其事地給同學公開我學習英語的最佳訣竅，我會在學習之余和同學一起去圖書館遨游于知識的海洋里，一起去KTV陶醉在美妙的旋律中。

　　我是一個做事果斷、有主見的人，愿意把主動權掌握的自己的手里，我喜歡積極主動地學習，那種輕松沒有壓力的學習環境更容易達到事半功倍的效果，我玩的時候會盡情的忘乎所以，但我在學習的時候會全身心地投入進去。一旦面對著困難，便會很本能地把全部潛力發揮出來。我常常用更少的時間就能學會別人在標準的學習時間內才能獲取的知識，我總是花費別人的一部分時間而完成和別人同樣的作業任務。在高中歷次的期中期末考試中，我的成績大多領先，在最近的一次考試中，我取得了全年級第六名的好成績。這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。作為班上的學習委員，我工作認真負責，被評為西安中學優秀班干部，并獲得西安市未央區區級三好學生的榮譽。

　　華中科技大學，是我夢寐以求的大學殿堂，假如我這次有幸上人大，我將計劃我在人大的努力方向，人大有法學、哲學、歷史學、文學等六個人文學科，我希望我能在其中之一汲取知識，不僅是知識，更有獻身祖國，為民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的人大，我將努力參加一些團體、論壇和各種活動，彌補我以前的不足，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個華中科技大學學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。

　　懇請貴校領導能夠接受我的申請，實現我的理想。

　　此致

敬禮!

　　申請人：***

　　xx年**月**日

自主招生大學自薦信 篇7

尊敬的考官：

　　您好!

　　我是一名申請參加北京交通大學自主招生考試的應屆高中畢業生，很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。 我出生于一個教師之家，母親是一位優秀的小學教師;父親是也曾經是教師，后來經歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態度，潛移默化地影響著我，形成了我自強不息、不輕言敗的性格。

　　中考的教訓，讓我懂得了什么叫腳踏實地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹慎，什么叫取長補短……高中三年，我努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力、同時，利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍，不但充實了自己，而且培養了自己多方面的技能。夷陵中學嚴謹的學風塑造了我樸實、穩重的學習態度，更重要的是在這樣一個精英云集的地方，我學會了在競爭中挑戰自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來，我嘗到了成功的喜悅：成績逐年上升，我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能，它讓我相信——如果給我一個支點，我也能撬起整個地球!

　　參加自主招生就是想給自己一個機會，尋找一個“支點”，選擇北京交通大學我有以下幾個理由：

　　一是北京交通大學是一所國家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專業涵蓋了理、工、文、經、管、法、教育等學科門類的全國著名綜合性重點大學，是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設大學，是一所有著堅實的學術基礎和嚴謹的治學傳統，校園環境優美的大學。在這樣的學習環境里，無論是在知識能力，還是在個人素質修養方面，我會受益匪淺。

　　二是北京交通大學是一所以工為主的大學，這符合了我的學科興趣，我是一個理科生，尤其以數學、物理學科見長，這次推薦我參加自主招生的就是我的數學老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開放的環境里學習，希望可以有更為廣闊的發展前景。

　　三是北京交通大學堅持以“厚基礎，寬口徑，強能力，高素質”的人才培養計劃，在教學中注重創新能力培養，注重提高學生的綜合素質，學校實施了一系列教學改革新措施包括：名師上講臺工程、中英文雙語教學工程、“創新人才培養”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優異生培養制度等。

　　現在有很多的大學生畢業后面臨就業難的問題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個適應社會的問題。大學是一個可以接觸并嘗試眾多領域的獨一無二的場所，是一個溝通社會的平臺。我希望這里掌握生活技能，培養自己的社會角色，使自己能承擔社會責任，權利和義務，成為一個真正的社會人。

　　現在的科技發展可謂日新月異，我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法，將來利用這些工具和方法，再去學習新的東西。我們不可能靠在大學里學到的知識來維護一生的，以后如果不再學了，照樣會落后，所以，本科讀什么專業不能完全決定畢業后的工作方向。我希望根據我的學科特長，選擇適合我的專業，但是我不會太在意專業的趨向，絕對服從學校根據我的情況進行專業調劑。

　　無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意!自主招生只是一次機會，無論這個機會是否垂青于我，我都不會氣餒，我會全力以赴，備戰高考，去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!

　　此致

敬禮!

自薦人：

自主招生大學自薦信 篇8

尊敬的東南大學招生辦領導：

　　您好！

　　我叫，是河南省第一高級中學特快班的一名學生。首先感謝您在百忙中審閱我的材料，我是萬千學子中追逐東南大學的一員，我熱愛物理，申請報考貴校的物理專業。我熱切希望能夠獲得老師們的青睞，來到夢寐以求的東南大學校園深造，渴望東南大學給我一片藍天，讓我展翅飛翔。

　　我出生在一個普通的職工家庭，父母勤奮質樸，對我要求甚高，我繼承了吃苦耐勞、善良誠實的好家風，性格幽默豁達，樂觀開朗。

　　我熱愛科學，對物理這門科學情有獨鐘，立志成為一個具有遠大抱負的人。所以，申請報考貴校的物理專業。

　　由于受家庭環境的影響，從小我就對物理無比熱愛，小學時候尤其喜歡看電視上的小發明創造節目并熱衷于模仿這些發明。自從初中接觸了物理，我就迷戀上了這門課,課外我經常閱讀那些講述分子層面的書籍（雖然當時看不大懂）,到了高中，課堂上的那些定律、定理、公式繁雜了許多，但在我的眼中它們卻能相生相消得到結果，在學習的六門課程之中，我的物理成績尤其突出，平時的解題思路常常與同學們大相徑庭，卻能解答得更快更準。

　　一位教授曾賦詩：“深觀宇宙妙，窮極粒子玄。”我認為正說出了物理的魅力。而從小養成的愛動手的習慣也讓我的腦袋更活絡，手更巧。在家中我常常購買一些“模組”，然后興味十足地去組裝，電子類的玩具如廢舊的手機、鼠標、小電扇等，常常被我拆了重組，改裝成另外一些新奇的玩意兒，同學們經常驚異于我的創新能力，老師們總夸我創造能力強。去年我參加了項城市科協推薦的東南大學科學營，在科學營的承重模型比賽中，我們四人組提出的方案直接采用了我的“三柱套六柱”設計方案，獲得了專家的一致好評。

　　在特快班，學霸如云，但我的成績依然名列前茅。無論是期中、期末考試還是聯考、月考、周練，我的成績都能排在年級前列。我積極參加各種學科競賽，憑著對物理的喜愛，我多次參加大小規模的物理競賽，在第三十三屆全國物理競賽中，榮獲二等獎；20xx年，參加全國高中數學聯合競賽，獲二等獎，盡管距離一等獎有時候僅有兩分之差而咫尺天涯，但我亦十分滿足，因為我從中學會了不輕易放棄，堅持目標不服輸的精神。

　　我在開發腦力資源的同時也非常注重各種能力的培養， 我先后擔任過值日班長、班級團支部書記、物理學科代表等職務，每天幫助老師管理班級事務，學習之余，我也經常幫助文化課上有困難的同學，做他們的好朋友，我認為作為班級的一分子應該懂得為班級做貢獻，憑自己微薄之力幫助班集體鑄就輝煌。另外，我熱心公益，常利用周末、節假日主動參與學校和社會組織的公益活動，以實際行動踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，服務社會，以提升自己。

　　貴校的物理專業之強聞名遐邇，讓我這位物理愛好者深深向往。我對東南大學情有獨鐘！我一直憧憬著有一天我會成為東南大學的一員，雖然目標是那么遙遠，但是我要拼搏，我要去追夢！我一直關注著東南大學的自主招生信息，而今，看到學校公示的學校推薦名校有東南大學時，欣喜之情溢于言表。于是我立刻填了申請表，幸運的是我順利贏得了高級中學的推薦名額。希望我能夠因為參加東南大學的自主招生而為我的東南大學之夢更增一份籌碼。我一定會不停探索、不懈追求、立志奮發，有所作為！

　　請相信，如果我能到貴校接受更好的專業教育，我相信自己不遠的將來一定會在物理方面有所建樹。

　　劉墉說過：“你可以一輩子不登山，但你心中一定要有一座山。它使你總往高處爬，它使你總有個奮斗的方向，它使你任何一刻抬起頭，都能看到自己的希望。”我心中的山，就是東南大學。東南大學，以求新務實，奮斗不息、止于至善為目標，以累累碩果回饋社會，以自身魅力影響世界！

　　我愛東南大學，決非是因為那一紙文憑，我追求的是求知的沃土、知識的海洋，以及東南大學的人文情懷和嚴謹的科學精神，更有東南大學深厚的文化積淀和歷史底蘊。

　　假如我這次有幸進入東南大學，我將用滿腔對物理的熱情和執著譜寫出青春的樂章，我將全心投入物理專業，以此為新的起點，以加倍的努力投入學習和創造活動中去，把自己磨礪成一個新時代綜合素質的優秀人才

　　申請人：??

　　20xx年3月26日

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