實用的活動策劃方案范文五篇

　　為了確保事情或工作得以順利進行，我們需要事先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那要怎么制定科學的方案呢？以下是小編精心整理的活動策劃方案7篇，希望對大家有所幫助。

活動策劃方案 篇1

　　一、指導思想：根據市委的有關通知精神，為了讓團員青年更好地了解黨的奮斗歷程，深入學習黨的理論知識，經校團委研究決定，在建黨九十周年之際特舉辦“黨史我來講”團日主題活動，幫助同學們正確認識黨建立、新中國成立、改革開放以來的黨情、國情，發揮團員青年的模范帶頭作用，引導當代青年繼承黨的光榮傳統，引導學生發自內心地認同黨、熱愛黨，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。

　　二、活動對象 各班團支部

　　三、活動時間

　　七年級團支部：4月12日--4月17日

　　八年級團支部：4月18日—4月24日

　　主要內容

　　（一）報名

　　4月11日，各團支部上報活動方案，報名。

　　（二）展示

　　各和開展情況進行介紹展示。介紹展示的形式不限，可通過PPT、手抄報、書畫作品或才藝展示等不同方式進行，限時3分鐘。

　　（三）觀摩

　　根據各支部展示設計的活動的特色擬定每個年級各三個支部參見本次“黨史我來講”主題團日觀摩活動。

　　1、七年一團支部的新編課本劇《黨史我來講——課本中英雄》表演

　　2、七年二團支部的黨史知識競賽

　　3、七年六團支部的《學黨史、知黨情、跟黨走》演講比賽

　　4、八年一團支部的《黨史我來講》詩朗誦比賽

　　5、八年二團支部的《學黨史、唱紅歌、跟黨走》主題團會

　　6、八年三團支部的《黨史我來講——黨的好兒女》故事賽講述黨史中最感動的故事或人物。

　　7、其余團支部以手抄報、書畫展板等形式展示《黨史我來講》的活動成果。

　　（四）評選

　　觀摩后評選頒獎發證。

活動策劃方案 篇2

　　一、背景

　　三春暉秉承孕嬰之家理念，轉眼在這個大家庭里我們攜手同行了十年。十年間，你們陪著三春暉一起成長，一起進步，一起歡笑，一起關愛、呵護著這個家。十年，對于三春暉孕嬰童來說是一個不平凡的數字。在這十年里，我們經歷過挫折和痛苦，流過汗水和淚水，但我收獲的是顧客的信任，創造的是巨大的品牌價值。

　　一個輝煌十年的結束，也意味著另一個更加精彩十年的開始。三春暉十年慶典活動是加油站，是引擎，是加速的跑道，是更高層面的進取。在這個有特別紀念意義的時刻，讓我們凝聚我們的思想，凝聚我們的力量，展示我們的信念，展示我們的風采，去創造一個一個更加精彩的十年。

　　二、目的

　　通過十年慶典活動，全面提升三春暉的企業形象，提升品牌知名度和美譽度，從而達到促進銷售的目的。

　　1、提升企業形象和品牌價值。

　　2、提高企業內部員工的積極性、忠誠度和向心力。

　　3、讓新老顧客共享企業十年發展成果，讓利回饋。

　　4、通過店面的布置，營造濃厚的十年慶典氛圍，打造充滿消費欲望的購物環境。

　　5、擴大銷售量，提升銷售額，增加利潤。

　　6、為明年更好的發展打下良好的基礎。

　　三、主題

　　成長十年，感恩十年。誰言寸草心，報得三春暉!感恩十周年，再創新輝煌! 感恩十周年，樂享三春暉。 十年三春暉，感恩母子情。 十年三春暉，用心只為你。三春暉 十年努力 傾情付出為孕嬰。。 三春暉十年孕嬰情，重重大禮喜相送。

　　四、時間

　　20xx年 月 日

　　五、對象

　　面向全體員工和所有的新老客戶。

　　六、慶典活動安排

　　(一)10周年慶大型路演

　　時間：20xx年10月1日 地點：市中心商業廣場

　　主題：感恩十周年 樂享三春暉

　　目的：利用慶典現場布置的氣氛來吸引人群的關注，從而向目標消費群傳達三春暉對顧客、對員工、對社會的感恩，向忠實的品牌消費者重重大禮喜相送，讓大家在快樂中分享到三春暉10年發展成果，樹立良好品牌和企業形象。

　　參加人員：公司經理、工作人員、嘉賓代表(新聞媒體、醫院、消費者協會、合作伙伴)、十佳會員、十佳員工、貧困母親代表、貧困兒童代表、聾啞學校代表。

　　活動形式：

　　1、模特秀表演，產品展示。幼兒小模特進行服裝及兒童玩具展示，成人模特(包括兩名外國模特)進行孕婦裝展示，成人模特領著或抱著小模特一起展示。

　　2、現場穿插進行三春暉有獎知識問答。

　　3、十佳員工頒獎。

　　4、十佳會員頒獎。

　　5、公布三春暉形象代言人選拔活動結果：孕婦和兒童各1名。

　　6、公布三春暉杯主題繪畫、征文比賽一、二、三等獎獲得者，并頒獎。現場展示獲獎作品，并解釋獲獎原因。7、資助貧困母親、貧困兒童1000元。

　　8、贈送聾啞學校價值 元教學用具。

　　9、總經理張梅講話。

　　10、嘉賓、員工、消費者及現場群眾共同分享三春暉10歲生日蛋糕。

　　11、三春暉吉祥物與大家互動，派發紀念品。

　　(二)周年慶答謝酒會

　　活動時間：*月*日 18：30開始 活動地點：**大酒店

　　參加人員：公司領導、店長、十佳會員、形象代言活動代表、新聞媒體單位、醫院代表、行業伙伴(約50人)。

　　(三)十佳會員評選活動

　　活動時間：*月*日開始

　　評選方式：根據近兩年會員在三春暉的消費情況，消費額排名前十位的即為十佳會員。

　　(四)十佳店員評選活動

　　活動時間：*月*日開始

　　評選條件：1.在三春暉工作兩年以上;2.在各項業績考核中表現優異，圓滿完成任務指標;3.以扎實的產品知識和良好的服務意識誠信待客，獲得顧客的廣泛認可;4.有其他突出業績。

　　(五)三春暉孕嬰童形象代言人評選活動

　　活動時間：*月*日開始

　　獎項設置：

　　1、最佳孕婦形象獎1名，優秀獎5名。

　　2、最佳嬰幼兒形象獎，優秀獎5名。

　　獎勵： 成為20xx-1015年度三春暉形象代言人;接拍三春暉品牌畫冊和品牌廣告;獲贈1000元四維彩超檢查卡;成為Vip會員享受各種優惠待遇。

　　(六)同賀生日送蛋糕活動

　　活動時間：*月*日開始 活動地點：三春暉旗艦店

　　活動內容：尋找 月 日出生的6周歲以下兒童30名，可憑出生證到三春暉旗艦店領取蛋糕一個及免費游泳卡一張。

　　(七)三春暉杯主題繪畫、征文比賽

　　活動時間：*月*日開始

　　活動主題：

　　1、繪畫比賽主題：媽媽陪我快樂成長。

　　2、征文比賽主題：我與三春暉孕嬰店。

　　活動目的：

　　1、繪畫比賽以古詩 誰言寸草心，報得三春暉! 為切入點，主要目的是通過孩子們的畫筆來描繪現代社會母愛之偉大、母子之情深。

　　2、征文比賽主要是通過顧客和民眾的筆記錄下與三春暉孕嬰店的點點滴滴。

　　活動內容：

　　1、繪畫比賽：與晚報教育版合作，選取市區6 10家優質幼兒園進行征集。

　　2、征文比賽：發布廣告后，在全市范圍內征集。

　　(八)貧困母親、兒童及聾啞學校資助活動

　　活動主題：成長十年 感恩十年

　　活動內容：

　　1、與婦聯聯系，尋找5名貧困母親，5名貧困兒童。

　　2、與滄州市聾啞學校聯系，資助學習用品。

活動策劃方案 篇3

　　一、指導思想

　　以《學校藝術教育工作規程》為指導，以育人為宗旨，以學校為基礎，面向全體學生，激發中小學生對藝術的興趣和愛好，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，促進學生德智體美和諧發展，引導他們向真、向善、向美，體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富校園文化生活，推動學校藝術教育健康發展。

　　二、活動主題

　　人人參與，健康發展

　　三、內容要求

　　藝術節在學校的統一指導下，充分發揮學生的積極性、主動性、創造性，開展一系列形式多樣的有利于學生全面發展的健康、積極、文明、高雅的各類活動，要求層層發動，班班開展，人人參與。活動分個人項目與集體項目。

　　四、活動項目

　　共7個項目，分藝術表演節目類和藝術作品類兩類進行。藝術表演節目類有聲樂、舞蹈、器樂、課間小游戲4個項目；藝術作品類有繪畫、書法、攝影3個項目。

　　五、項目具體分配、要求

　　（一）聲樂：1—6年級每班限報3名

　　聲樂分獨唱、重唱、表演唱（小合唱）、合唱四類。節目時間不超過4分鐘；一律用鋼琴伴奏。

　　（二）舞蹈：1—6年級每班限報3名

　　舞蹈分獨舞、雙人舞或三人舞和群舞兩類。舞蹈體現少兒特點，表現童心童趣，內容健康向上；獨舞時間不超過5分鐘。

　　（三）器樂：1—6年級每班限報3名

　　節目一律不使用伴奏帶，除鋼琴外，其他樂器一律自備。

　　（四）繪畫：1—6年級每班限報5名

　　繪畫分蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫等七大類。繪畫作品要求構思、技巧上有所創新。現場比賽，時間3小時，繪畫材料自備。

　　（1）國畫：四尺三開；

　　（2）水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描：四開；

　　（3）卡通畫：四開或短篇4格（每格16開）兩種規格。

　　（五）書法：1—6年級每班限報5名，同時全班參與級段團體評比。

　　（六）攝影：4—6年級每班5名

　　由學校組織參賽選手統一到指定場所現場拍攝作品。參賽選手自備相機、三腳架等拍攝所需器材，必須使用數碼相機，必須帶數據傳輸線（用于將儲存卡內的照片上傳至電腦）。

　　（七）快樂課間小游戲：

　　每班限報1個小游戲，要求參與人數15人以上。

　　注：每位學生做多參加3個項目，除快樂課間小游戲外。

　　六、比賽時間安排

　　3月14日—3月20日

　　舉行區藝術節美術、書法、篆刻、攝影、剪紙等系列比賽；

　　4月11日—4月17日

　　舉行區藝術節聲樂、舞蹈、器樂、課本劇比賽

　　（一）2月25日報名截止；

　　比賽時間、地點安排：

　　書法：3月2日各班教室

　　美術：3月3日

　　攝影：3月4日

　　獨唱：3月22日

　　獨舞：3月23日

　　獨奏：3月24日

　　快樂課間小游戲：

　　七、活動要求

　　1．加強領導，高度重視。各年級組各班級要充分認識這次活動的意義，組織學生全員參與，促進素質教育的實施，抓好各方面工作的落實。

　　2．明確分工，通力協作。這次活動規模大，參與面廣，內容豐富。各年級組各班級要發揮優勢，扎實有效地開展有關工作。有計劃地制定工作進度和把握好活動整體方案，積極有效地開展工作。

　　3．高度負責，確保質量。節目和作品的質量是這次活動的重要內容。各班級要樹立質量意識，嚴格選定表演節目和作品，確保本次藝術節的高質量。

活動策劃方案 篇4

　　為促進我校大學生精神文明建設的開展，豐富校園文化生活，充分展示21世紀當代大學生高尚的審美情趣和朝氣蓬勃的精神風貌，現舉辦第五屆大學生街舞大賽，現將有關事宜通知如下：

　　活動主題：大學生街舞大賽

　　一、參賽對象：在校學生

　　二、比賽時間和地點：

　　時間：10月21日晚上7：00

　　地點：瑤湖校區清心廣場

　　三、比賽內容和形式： 1、團體賽：

　　團體賽分為hiphop(齊舞)、breaking（地板舞)、popping（機械舞）三個舞種，每只參賽隊伍可以參加多個舞種比賽。每個舞種比賽時間為2-4分鐘，道具、伴奏光盤自備。

　　2、個人秀：

　　個人秀為個人solo表演形式，每位參賽選手只限參加一個舞種的比賽。個人比賽時間為1-2分鐘，道具、伴奏光盤自備。

　　3、斗舞：

　　斗舞采取淘汰制，賽前抽簽確定對陣雙方，勝出者現場抽簽確定出場順序進入下一輪，音樂由承辦方統一安排。

　　四、組織實施：

　　1、團體賽可自由組隊參賽，每隊限3人以上（含3人），性別不限，團員必須為我校在校生；

　　2、各隊將團體賽報名表（見附件）統一收齊后于10月18日下午4：30交社區團工委辦公室（學四棟社區服務中心會議室）；

　　3、個人賽參賽選手10月18日（星期一）下午4：30—6：30直接到社區團工委辦公室（學四棟社區服務中心會議室）報名、抽簽；

　　4、比賽當天參賽選手需提前2小時到比賽現場報到、交碟、領取比賽號牌、適應場地。

　　五、評獎辦法：

　　1、團體賽總分10分,由評委當場賦分，直接取平均分，按分數高低取名次；

　　2、個人秀、斗舞項目通過選手現場比賽的表現和觀眾的現場氣氛，由評委討論決定比賽名次。

　　六、獎勵辦法：

　　團體賽（不分舞種）、個人秀（按分組情況分別錄取）、斗舞（以地板舞為主）分別取前3名進行表彰，設優秀組織者獎若干。

　　七、有關要求

　　1、參賽隊伍音樂選擇、動作設計等要健康向上，能夠反映當代青年大學生的特點和精神風貌。

　　2、各參賽隊伍要高度重視選手安全，避免使用高危險動作。

　　3、參賽選手必須為我校在校學生，報名時請帶上學生證。

　　4、為確保本次比賽的公平公正，將對比賽全過程進行現場攝像，如發現違反比賽規則的參賽選手，將提交仲裁，取消名次；

　　5、參賽隊員和觀眾要文明參（觀）賽，不得尋釁鬧事，確保本次比賽有秩序的進行。

　　聯系人：

　　主辦單位：南昌工程學院學工處、團委

　　承辦單位：社區團工委

　　策劃協辦單位：麥克斯街舞團、火舞團

活動策劃方案 篇5

　　一、體育活動的途徑

　　1、午飯后幼兒的散步活動。作為幼兒一日生活中一種經常性的活動，是幼兒身體鍛煉的一種方式。

　　2、專門組織的鍛煉身體的教育活動

　　⑴正規性體育活動（如體操活動、體育教學活動等）有較嚴密的組織，教師一般采取直接指導的方式來組織和實施活動，它有利于教師有目的、有計劃地對幼兒實施各種能夠促進幼兒身心健康的活動。

　　⑵非正規性體育活動（如幼兒園戶外體育活動等），其組織較松散，教師大多采取間接指導的`方式來組織和實施活動。這類活動，一方面可以作為正規性體育活動的延伸，另一方面由于其自身具有豐富的活動內容，且活動形式義豐富多樣，因而，它又具有正規性體育活動所不能替代的重要作用。

　　3、幼兒園體育活動可以結合幼兒園音樂、語言、科學、社會等領域的教育活動來進行。例如，社會、語言、科學教育活動中的外出觀察、參觀，音樂活動中的舞蹈、律動等，本身就是幼兒身體鍛煉的良好途徑。

　　4、幼兒園體育活動應爭取家庭的配合和社會的支持。

　　二、體育活動的基本組織形式按照幼兒在園一日活動中參與體育活動的時間和內容的不同，我們通常把幼兒園體育活動的組織分為以下幾種形式：

　　1、早操活動早操活動一般有兩部分活動組成，一是做操（這是早操活動中較為固定的常規內容），二是晨間其他體育鍛煉活動。在天氣晴好的情況下在幼兒園戶外場地上進行（遇雨天，可在教室內做操和小型游戲活動。）且每天都按時進行；其活動的形式大多采用集體（如集體做操等）和自選活動（如利用運動器械，尤其是利用各種小型器材進行的小型多樣的體育游戲和活動）相結合的方式。這種活動方式在全面鍛煉身體、養成幼兒良好的身體姿態、培養幼兒自覺參與和積極參加身體鍛煉的良好習慣等方面，都有十分重要的作用。堅持每天做操，還有利于培養幼兒持之以恒．不怕寒暑等良好的意志品質，井能有效地提高幼兒機體對環境的適應力，增加對疾病的抵抗力。

　　2、體育教學活動體育教學活動（傳統意義上的上課）是幼兒園體育活動的基本組織形式；它通常采用集體（全班或小組）教學活動的方式；在無特殊情況（主要指下雨或天氣過熱、過冷）的條件下，亦要求在戶外場地上進行；體育教學活動并非每天都進行，在現今的幼兒園中，各年齡班的體育教學活動一般每周安排l～2次，并大多采用游戲的方式來進行。

　　3、戶外體育活動戶外體育活動也是幼兒園體育活動的重要組織形式；在正常情況下，戶外體育活動在幼兒園戶外場地上進行并確保每天活動的時間。在時間安排上，戶外體育活動一般有兩個時間段，一是晨間或上午的某個時間段，二是下午的某個時間段；活動的內容主要是器械運動或利用小型器材進行自主游戲和活動，有時也安排做操；活動的形式多種多樣，但通常采用自選活動的方式。

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