【精選】活動策劃方案范文集錦五篇
為確保事情或工作高質量高水平開展，通常需要提前準備好一份方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案要怎么制定呢？下面是小編整理的活動策劃方案5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動策劃方案 篇1
一、設計思考
元宵節是我國傳統的重要節日之一，又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠
久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。在主題
活動中，通過調查、參觀、學習和表演等不同形式的活動，幼兒不僅能對元宵節的傳統文化
和民俗習慣有一個基本的了解，更可以通過自身的參與和表現，進一步獲得對節日氣氛的體驗，獲取多方面的經驗：
① 農歷正月十五是元宵節，是團圓的日子。
②元宵節有許多傳說、故事、兒歌。
③元宵節有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風俗習慣。
④“元宵”象征著“團圓”，它有不同的種類和味道。
⑤元宵節有各種各樣的花燈，給人們帶來了喜氣和歡樂。
二、各年齡段主題活動目標
小班主要目標
(1)知道元宵節是團圓的節日，初步了解元宵節人們的活動和特別的食品——元宵;
(2)愉快地參與元宵節各種活動，感受節日的快樂氣氛。
中班主要目標
(1)知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節，了解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);
(2)感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂
大班主要目標
(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節的相關經驗，進一步了解元宵節的來歷和風俗習慣;
(2) 積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過節的過程中，進一步感受團圓的意義
三、活動實施概況
活動名稱：歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)
組織形式：親子形式(分年級組開展)
活動時間：20xx年X月X日下午 小班15：40、中班15：55、大班16：10
活動準備：園內展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物
活動建議：
1.參觀花燈展，欣賞花燈的外形、色彩、圖案。
2.交流對燈謎的認知經驗，豐富對燈謎由來、種類和結構的認識。
3.積極參與賞燈猜謎活動，老師對優勝者給予適當的獎勵。
四、主題活動環境創設
班級環境
(1)師幼共同布置“美麗的花燈展”，懸掛幼兒購買或參與自制的花燈;
(2)收集幼兒在節日中賞燈、玩燈的照片，布置主題墻飾;
(3)在家長園地貼出“致家長的信”，介紹主題活動的構想和配合事項。
園內大環境
(1)園內大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎;
(2)宣傳展板：開展元宵節活動的方案及要求。
備注：關于元宵節的常識。
元宵節是每年的農歷正月十五，又稱“燈節”、“上元節”。上元，含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱為“上元節”，七月十五稱為“中元節”，十月十五稱為“下元節”)。每逢上元，民間有張燈觀賞的風俗。元宵之夜，小孩子們紛紛提著燈籠，四處游走玩耍。元宵佳節，不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵的燈，有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的'冰燈，都具有明顯的地方特色和獨特的藝術風格。過去燈內點蠟燭，現在用電，使燈更加奇幻多姿，五彩繽紛。元宵節有許多傳統風俗和節目，如：鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的，它象征著全家團圓和睦、生活幸福甜美。
活動策劃方案 篇2
一、活動時間安排：
20xx年5月27日上午8：30—10：30
二、演出地點：
百花小學操場。
三、參加人員：
1、教育局領導、兄弟單位代表
2、全校師生、退休老師代表
3、學生家長代表
四、組織領導
總指揮： 華偉中
副總指揮：林其法、俞品珠、周振華
五、活動程序：
1、5月15日節目審核 (地點：四樓多媒體教室、時間：11：50開始)
2、5月22日彩排。(地點：操場、學生方陣進場：8：00---8：20、節目彩排：8：30開始)
3、5月27日8：10----8：25學生進場（各帶班老師組織好學生到場，要求做到靜、齊、快，場地安排人員在操場指揮學生就坐。）
4、5月27日8：30校慶慶典正式開始
六、慶典活動具體分工：
（一）節目籌備
1、要求：
（1）每個節目的負責人抓緊時間強化訓練，確保節目高質量。（各個年級組的其他老師，積極配合，并出謀劃策）。
（2）排練時間由各負責人自行安排。
（3）演出服裝、伴奏帶、道具由節目負責人解決，如遇到問題及時溝通。
（4）演出節目將在5月15日（周五）中午11：50在學校多功能室集合彩排驗收。
（二）演出籌備
1、總指揮：華偉中（審查整個活動安排）
2、節目單設計制作：戚正良
3、舞臺布置、橫幅、彩旗：陸愛中
4、邀請函、活動宣傳通知：姚英杰 (下發校慶活動告家長書，在5月 20 日左右發放給學生）
5、背景音樂負責：顧偉杰（根據節目的需要，把配音帶及光盤向節目負責人收齊）
（三）化妝與服裝
1、化妝：
（1）化妝品準備：王靜燕
（2）化妝時間：5月27日上午7：00~8：20
（3）化妝地點：四樓音樂教室、多媒體室、中幢門廳
（4）匯演中途服裝更換地點、演員休息室：二年級教室
（5）化妝人員安排：馮 艷、阮麗燕、張玲麗、羅偉萍、張菊英、陶 穗、李 潔、陸海勤、孫 仙、郭 杰、石秀娟、紀月芳、蔣秀龍、劉佳燕、夏春燕
2、服裝：
(1)、每個節目負責人準備該節目演服裝。
(2)、由于一部分學生表演多個節目，所以每個節目負責人必須清楚學生演出節目的個數及順序，按照順序由后演出節目的負責人備好替換的演出服裝，并及時替換。
(3)、每個節目的所有負責人，按以下程序管理好學生，保證演出的順利進行，不出差錯：化妝→服裝→侯場→演出→退場→更換服裝→服裝的收回。
(4)、學生全部節目演出好后，服裝不用更換，最后要一起上臺唱校歌并謝幕。
（四）場地布置
1、主會場布置、后勤：陸愛中
2、學生方陣場地安排：潘玉強
3、鼓號隊：鄔煒飛（負責當天迎賓的鼓號隊，7：20站在校門口）
4、演出器材放置地點：低樓音樂室(古箏、架子鼓、鋼琴等等)
（五）演出現場統籌組
1、舞臺藝術總監：王靜燕
2、協調：謝穎超
3、音響：顧偉杰（負責播放每一個節目的音樂、每個節目所需話筒的準備）
4、節目引導指揮(候場)：王偉鋒、張玲麗（負責提前兩個節目的準備，引導演員上下場）
5、節目主持人： 何 舫、鄔煒飛 (兩名學生)
6、現場錄像、拍照：戚正良
7、來賓接待：林其法、俞品珠、周振華（負責來賓的簽到、指引入座）
8、舞臺道具安排：姚英杰、潘玉強、王永強、李 躍、姜 偉、盛鳳良（話筒、領夾式話筒）
9、節目協助老師安排：
節目2：石秀娟 節目3：郭杰 節目4： 羅偉萍 節目5、11：柳 群
節目6：陶 穗 節目7：徐艷杰 節目9：陸海勤 節目10：沈永芳
10、醫務：程美娟
（六）結束工作小組
1、各班班主任帶領學生有序回教室。
2、所有男教師留下負責清場工作和演出道具的整理。
活動策劃方案 篇3
一、活動目的
通過親子群體間的活動交流，增進親情，增進家長及孩子間的感情，以提高孩子的綜合能力，增強家長與孩子之間的透明度、信任度，更好地發展兒童的社會交往能力。幫助家長營造與孩子間的交流、交往，從而促進孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的理念和技能，促進孩子的健康成長.指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。
二、主辦單位：
XXXXXX圖書館
三、承辦單位：
XX社區文化活動中心、XX社區婦女聯合會
四、活動時間：
20xx年12月13日（星期六）下午x:00—17:00
五、活動地點：
XX社區文化服務中心
六、參加人員：
XX社區的學生（小學生）和家長
六、活動程序安排：
1、xx:30----家長和學生到場簽到，領號碼牌。2、x:00----開始親子活動
3、17:00----活動結束。（具體結束時間看實際情況）主
持人號召小朋友一起回收道具，清理現場。
七、活動內容
1、熱身------一反常態：參加游戲的家長和小朋友分成兩組，聽從主持人的號令，做出與號令相反的動作。比如主持人說“低頭”，游戲者就要“抬頭”。做錯或反應慢的淘汰，5輪過后剩下的家長或小朋友獲得小禮品一份。
2、歌曲接龍：以家庭為組，由主持人提出特定的歌，比如歌詞中帶有動物的，或者帶有“愛”字的等等。唱不出來的那組淘汰，5輪過后剩下的組獲得禮品一份
3、腦筋急轉彎：由主持人提問，最快站起來并正確回答問題的人可以獲得小禮品一份。
4、一站到底：就是四字詞語接龍。每個家庭為一組，每組站在一張報紙上，主持人說一個成語，然后一組一組接下去。當接不上詞語或說錯詞語時，就把報紙對折再站上去，主持人重新開一個成語讓后面的人繼續接。5輪過后，站到最后的組可以獲得禮品一份。
5、轉呼啦圈：以家庭為組，兩組進行比賽。每人轉一次呼啦圈，轉得圈數多的那組獲勝，獎勵禮品一份。
6、夾玻璃球：以家庭為組，兩組進行比賽。一個人把玻璃球從第一個盆夾到第二個盆，另一個人把玻璃球從第二個盆夾到第三個盆。先完成的那組勝，獎勵禮品一份。
八、前期工作：策劃；宣傳；題卡及資料準備；報名；獎
品分配；道具準備
活動中：場地布置；簽到；發號碼牌；主持；拍照；獎品管理及發放
九、活動前期準備：
1、宣傳：貼海報，發短信或直接通知來書屋看書的讀者。
2、活動物品：報紙若干；呼啦圈2個；玻璃球40個；盆子5個；題卡若干；
3、活動獎品：家庭日用品；學習文具。
活動策劃方案 篇4
整個雙十一營銷計劃表中我們可以把活動分成三個部分：
第一部分是打基礎、增銷售的部分，時間節點是在10月10日至10月31日，這部分主要活動是聚劃算活動和店鋪優惠劵發送活動，當然這段時間也不局限于只是聚劃算的商品團和品牌團，如果開通淘金幣權限的，淘金幣活動同樣是可以參加的，另外像品牌特賣也是可以的，只要是一切能上的店鋪活動，都可以申請參加。
第二部分是預熱。預熱活動也是直接影響到雙十一當天業績的關鍵部分，預熱是雙十一的前奏，預熱的時間節點是11月1日至11月10日，活動內容主要包括雙十一當天使用的店鋪優惠劵推送、提醒消費者提前加入購物車、參加官方預熱活動、CRM維護和營銷、SNS推廣。
對于賣家來說，預熱這十天除了通過合作預熱活動拉新會員之外，對于用戶群基數較大大大賣家，預熱期間最最重要的事情是CRM維護和營銷。具體分成幾步，每一步采用什么樣的手段來激活、維護已有的老會員，吸引老會員領取雙十一優惠劵，提前把目標商品加進購物車，雙十一當天能回來下單購買，是值得各位賣家要深思的問題。
第三部分就是雙十一當天。雙十一當天的營銷活動主要是根據當天官方賽馬時間點和規則來定，不同時間段有不同時間段的玩法，當然全場1-5折是必須要有，滿就減也是不可缺少的。但是除了這些常規款外，我們是不是可以進行一些玩法的創新呢?以下是兩個活動設計思路，可以作為參考：
刺激用戶購買：
第1、88、888、1888用戶的激勵
限量購產品銷售(稀缺感)
售罄產品公布(緊迫感)
贈送禮品
Vip會員包裝
提高客單價：
關聯營銷 滿額就減、買多折上折 對高客單價用戶進行獎勵 提高單包件數 買多件享優惠
雙十一關鍵指標
在做雙十一營銷計劃指標內容的時候，明白雙十一關鍵指標所包括的是那幾個信息維度，這里重點講一下雙十一營銷計劃表縱軸中的幾大關鍵指標：
會場位置：我們要根據雙十一審核結果，明確自己所在的會場，雙十一有主會場，分會場之分，當然，我們如果在分會場，也要通過賽買規則爭取主會場。12年的時候還有一淘會場，另外就是雙十一當天是否有聚劃算的品牌團或者商品團支持。根據當天會場資源進行接下來的各項指標預估和制定。
業績指標：這里的業績指標有兩部分組成：第一部分是通過自然流量帶來的業績指標，第二部分是根據會場預估所能實現的雙十一業績指標。業績指標是可以根據上一年度相關數據，或者競爭品牌相關數據作為參考來預估和制定。
客單價指標：這里的客單價指標是指的雙十一當天預估的客單價，同樣也是根據不同會場的折扣要求和消費群的區分，以及商品價格的不同來制定相對應的客單價。可以參考上一年度雙十一的客單價數據，或者競爭品牌的相關數據。
轉化率指標：這里的轉化率指標是指的雙十一當天預估的轉化率指標，同樣也是根據不同會場的流量情況和消費群的區分，以及商品價格的不同來制定相對應的轉化率。可以參考上一年度雙十一的轉化率數據，或者競爭品牌轉化相關的數據。
流量指標：這里的流量指標分為兩部分，一部分是自然流量指標，另外一部分是已購買流量指標。根據雙十一目標業績，結合客單價，轉化率以及自然流量這幾部分的數據，計算出完成目標業績的流量缺口，確定所需要購買的流量數據及預算。
貨品準備
雙十一貨品準備是根據業績指標，再結合商品品類架構、商品單價、售馨率等指標來進行核算和準備的。
在雙十一貨品規劃的時候，要從兩部分來考慮，一是在售商品的數量和品類，二是上新商品的數量和品類。不管是在售和即將上新的商品，總數有多少，哪些是重點品類商品，都要有具體的規劃。
貨品準備的關鍵指標：售罄率、件單價、銷售指標
貨品準備的計算公式：備貨總件數=(銷售指標/售罄率)/件單價
假設品牌商雙十一要完成1000萬目標業績，需要備多少貨呢?
一般按照女裝的售罄率約40%核算，最低銷售額800萬，那么需要備貨20xx萬。如果件單價100元，那么需要備貨20萬件。
備貨量在自己可控的范圍，原則是好產品才有好轉化，首先選產品有以下幾項參考指標：
1)好評率較高的產品
2)銷量持續增長的產品
3)有利潤空間打得起價格戰的產品
4)能否帶來大流量的產品
5)適合與多個套餐組合的產品
6)相對競爭對手具有差異化或者具有明顯優勢的產品
7)有強大庫存供應支持的產品
8)具有價格吸引力的產品
貨品結構分析：確定主推品類、主推產品，按熱銷、主推、引流三個維度進行了劃分。選擇有深度的商品(如5000件以上)進行單獨的策劃包裝,做成明星商品,同時在明星商品、引流商品頁面搭配關聯銷售商品。確定活動當天的首頁陳列商品及替換商品,以保證當流量進來時,最大化的拉動銷量。
貨品要求
1)貨品大類占比(大類的庫存深度區間、價格區間)
2)貨品主推大類的挑選
A,明確各類別的主推價格帶、占比、款數、數量;
B,主推款的提前賽馬;
C,暢銷、滯銷的貨品占比分析
3)進行詳細的庫存盤點，根據不同類別產品的動銷率來制定相應的安全庫存。
活動策劃方案 篇5
一、活動時間：xxxx年 3月 28 日下午2：00-4：30
二、活東地點：馬寨鎮敬老院
三、活動宗旨：去敬老院就能為老人們增加一份快樂，少一份孤獨。
帶去溫暖，年輕人的活力，快樂，驚喜。
帶回一種愛的付出精神、升華自我的力量。傳遞了志愿者的精神。
四、活動目的：為老年人獻上自己的一份愛心，為老年人做一些力所能及的事，送上大學生對老年人的一份關懷，讓我們的志愿精神傳遍于社會的每一個角落。尊老愛幼一直以來是我們中華民族的傳統美德，作為當代的大學生，更要繼承和發揚這一傳統，同時更有力地促進我院精神文明建設和良好道德風尚的形成。該活動意義深遠。弱勢群體已經成為社會關注的熱點!作為新世紀的大學生，我們有必要和義務去幫助他們、關愛他們，讓他們感受到社會的溫暖。同時增強我們的社會責任感。
五、活動口號："關愛老人，培養社會責任感"
六、活動單位：鄭州科技學院-繼續教育學院-青年志愿者分會
七、活動內容：
1)、幫助老年人打掃房間、清理敬老院 ;
2)、陪老年人聊天、散步、鍛煉身體 ;
3)、為老年人奉上豐富多彩的文藝表演活動 ;
4)、進行各種各樣的小活動。
八、活動流程：
出發：下午1：30在四號樓下集合，步行前往，在2：00準時出發。以輕松愉快的心情走進敬老院，一切以計劃中的方案實行，各志愿者都有自己任務，以小組活動為單位。同時進行下面各項目：
1)、布置活動場地 ;
2)、打掃衛生：清潔院區的衛生，掃地一遍，倒垃圾，集體清潔。
3)、聊天：和老人聊天，讓他們回憶起美好的往事，注意傾聽，捶背要有經驗(最好事先決定這些人員)。
4)、男生可與老人們下棋、打牌等娛樂活動;開展才藝表演活動(在會議大廳);
5)、小活動：進行星語心愿"幸運大抽獎"：給現場的每位老人發些書簽，寫上(或由學生幫寫)自己的心愿或者祝福語，并簽上自己的名字，抽出約10張"幸運大獎"，獎與小禮物(可以是些花或者掛幅)。
6)、在4：30左右院區門口集中，清點人數，回校。一共歷時約兩小時。搞活動，盡量時間長，也要緊湊。讓所有老人都能參與，氣氛要熱烈。玩一些互動小游戲，讓老人們回到童年時光。
八、注意事項：
1、各位同學必須服從組織的分配安排，有紀律。
2、注意個人行為，注重集體形象與學校形象。
3、不可擅自行動，要集體行動。
九、相關事項：
帶上胸卡、相機(事后沖洗部分給老人留念)、準備水果。
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