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初中學生會自薦信（通用8篇）

　　在當下的社會中，自薦信不再是罕見的東西，我們在寫自薦信的時候可以注意一些寫作要訣。到底應如何寫自薦信呢？下面是小編幫大家整理的初中學生會自薦信，歡迎大家分享。

初中學生會自薦信（通用8篇）

　　初中學生會自薦信 1

尊敬的各位老師，各位師兄師姐：

　　你們好！

　　非常感謝您們在百忙之中來閱讀我的自薦書，這對我是莫大的支持和鼓勵，懷著對學生會的熱愛，我誠摯地向您們自薦。我叫xxx，是連鎖101的學生，擔任文娛部干事的同時也是班級的文娛委，本著為學生服務的宗旨，在這里競選主席團工作，希望能夠得到大家的肯定。

　　不管是班級還是學生會的工作，每一次的活動都是鍛煉自己，充實自己的實力。因此在每一個活動上，我都傾注了全部的精力，用最積極的態度和最飽滿的熱情進行工作。從加入學生會以來，覺得自己成熟了許多，文娛部給了我許多鍛煉自己的機會，讓原先幼稚的我慢慢的健康的長大，喜歡唱歌的我，很感謝學生會給了我一個展示自己才能的舞臺，每次演出后同學朋友們那肯定的目光就是我最大的動力，我感謝學生會對我的知遇之恩。

　　在文娛部的一年里，增長可我的人生閱歷，增強了我的工作能力，提高了我的綜合素質，積累了豐富的管理和組織經驗，鍛煉了自己的口頭表達能力和書面表達能力，通過每次活動的排練，增強了自己的實踐動手能力和團隊協作精神，更重要的是活潑開朗的我在學生會處到了很多朋友，這是任何東西都替代不了的財富。

　　工作中，我認真負責，做事踏實嚴謹，更多的是追求速度和效率，不喜歡拖拖拉拉，猶豫不決，積累了豐富的管理和組織經驗，工作積極主動，有團結協作意識，能夠靈活的運用語言技巧給與表演者支持和鼓勵。

　　學習上，我上課認真聽講，有扎實的專業基礎，認真對待學業，努力學習專業知識，喲明確的學習目標，并為了目標而不懈的奮斗。敢于接受有難度的事情，挑戰自我，有很強的事業心和責任感，能夠堅強的面對各種困難和挑戰。

　　生活中，我是一個活潑開朗的女孩，善于與人交流，親和力強，接受新事物的速度較快，待人熱情、真誠，自信心強，思維敏捷，樂觀上進，很容易與人相處，朋友很多，有良好的人際關系。

　　但是，我有的時候會粗心，喜歡一個人獨立的完成任務，我只要覺得自己一個人可以解決的問題就自己完成，缺少分配。在以后的工作中，我會努力克服自己的缺點，發揚自己的優點，努力吸取別人身上的精華，取長補短，爭取把每件事都做到盡善盡美。我知道做好學生會的工作一定是不容易的，會有許許多多的困難和挑戰，比如與其他人意見不一樣，或是自己的'想法得不到支持等等，不過沒關系，我對自己有信心，我相信自己只要去努力，就一定能找到解決的方法，正如那句話：“同樣的動作，如果說一個優秀的舞者能做的更漂亮，那無非是因為他做過更多次！”我每次做的也許不會使非常好，但我能說每一次都比上一次好！

　　我將本著盡職盡責，服務廣大同學的宗旨，并著重協調好以下幾方面的關系：

　　一、主席團內部各成員間的協作關系；

　　二、院學生會各部門之間的協作關系；

　　三、院學生會同各系學生會的合作關系；

　　四、院學生會同上級部門的密切聯系！

　　在過去的一年中，我發現學生會集體內部的活動很少，一年過去，各個部門的成員之間都不認識，只有舉辦活動的時候才會見面，缺少團結合作意識，我想，只有有了一個具有凝聚力的組織，才能成就一番事業，正如馬克思，恩格斯所說：只有在集體中，人才能獲得全面發展才能的機會。可見一個人的能力是有限的。要想搞好一個組織，就得分工合作，結合團隊的最大力量，進而更好的建設好學生會！以后的工作中，可以舉辦一些學生會內部的活動，讓大家更充分的了解團隊一起奮斗的伙伴，知己知彼百戰百勝。我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。

　　人生只有在不斷挑戰自我，戰勝自我，超越自我中才能實現自我的價值！今天我有勇氣去接受這個挑戰，也許結果會不盡如人意，但在這個挑戰的過程中，我已經盡力去做了，這證明我在自我價值的實現路途上又邁出了一步，我為此感到高興！

　　我相信有一份耕耘，就有一收獲，我的付出和努力，希望可以得到回報，請各位老師和學長學姐能夠給我一次展現自己的機會，我一定會努力工作，愿你們的慧眼，開啟我的人生旅程。

　　此致

敬禮

　　自薦人：xxx

　　20xx年9月21日

　　初中學生會自薦信 2

各位領導、師兄師姐：

　　您們好!

　　非常感激您們在百忙之中來閱讀我的自薦信，懷著對學生會的熱愛，我誠摯地向您們自薦。以下是我的個人自我介紹：

　　我是體育學院xx級xx班的饒寧，xx年十月進入了學生會宿管部。我是一個性格開朗的女孩，常常面帶笑容，分以淺笑待人，喜歡把本人的快樂與所有的人分享。我的愛好廣泛，喜歡旅行、聽音樂、下棋、各種體育運動。我是一個做事踏實、進修吃苦、有上進心的學生。

　　剛踏進大學，我就嚴格要求本人，立志要在大學生涯中有所成績，從全方面發展本人。我也是一個追求完滿的人，我知道世上沒有十全十美的人具有，但我們能夠去追求，去不斷的向它靠攏，每一個人或多或少都有缺點，我把這些缺點比做一個無形的洞，我們都知道洞是能夠填補的，就好比缺點也是能夠改正的，這也就要我們怎樣把這個洞一點一點填上，就是怎樣一點一點完善本人。洞是無形的，就如人不會是十全十美，我們大概永久填不滿這洞，就好像人不會十全十美，也就正如進修，進修是無止境的`。因而，我要不斷的填洞，不斷的進修，不斷的完善本人。所以，我選擇了我所追求的，追求了我所選擇的——校學生會。

　　xx年十月，我參加了學生會新干事面試會議，通過細心準備，成功的通過了初試、復試，進入了學生會宿管部，雖然過程中我怕過、緊張過，但我還是抓住了這次機。我相信機會往往會降臨在有準備的人身上，因而，我細心的準備了，于是我成功了。

　　進入學生會后，我得到了不少鍛，生活上團結同學、進修上吃苦認真、工做上認真擔任。

　　在xx年十月二十日，我校學生會召開了“西華師范大學學生會全體新干事見面大會”，在這次會議中，通過師兄、師姐的引見，讓我對學生會各部室有進步了解，師兄師姐教授了我們寶貴的工做、進修、生活經驗，教導我們工做中：

　　1、恪守紀律，嚴格要求本人;

　　2、做事要有責任心;

　　3、做事細心，每一個細節都有可能形成巨大后果;

　　4、要有好的態度，就好比“態度決定一切，習慣決定命運”;

　　5、進修上認真進修、正確處理進修與工做的關系;

　　6、生活上多交換、多溝通。

　　在會上，陳怡老師也教導我們，讓我們明白“世上沒有踏不過的河流，沒有攀不過的高山”的真理，只需我們勤奮付出，就會走出“黑夜”走向“陽光”。在陳老師身上也讓我學會了怎樣處理好人際關系，怎樣處理好進修與工做的關系。

　　在過去的一年時間，我也積極參加了其它會議活動，得到了些許鍛煉，在領導和師兄、師姐的教導下，我的思想素質有了進步;工做能力有了提高;文化函養有了提升;實踐能力了有增強在學生會的這一段時間里我學到的不只僅是這些，在學生會這個大家庭里學到的一些東西，是在其它地方學不到的，感激這個大家庭，感激這個具有豐富學問的大舞臺。

　　進修是無止境的，我希望各位領導、師兄、師姐給我機會，我知道命運掌握在本人手中，因而，我要勤奮拼搏，來爭取成為西華師范大學學生會侯補委員，我有希望，hope’scan’theart(有希望就不會心碎)。希望您們給我機會，如果您們選擇了我，請相信，我有能力把工做做好。給我這個機會，我會還十分出色，大概我不是最出色的，但我會盡我的勤奮去做最出色的。隨信附個人簡歷表，如果我沒有入選，也不會就此灰心，我相信有一份耕耘，就有一收獲，雖然有時付出了不一定有報答，但也一定會有所收獲。我會下去分結經驗教訓，彌補不腳。請各位領導、師兄、師姐給我這個機會。最后祝各位領導、師兄、師姐工做成功，身體健康!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

　　初中學生會自薦信 3

尊敬的各位評委：

　　大家好!首先我真誠的感謝您們在百忙中抽出時間來聽我演講，也懇請您們為我投上肯定的一票。

　　我是一號選手，我來自高一。八班，我的名字叫滑雪。

　　初一時，我是學習委員，成績名列年級前茅，曾被評為“市級三好學生”;

　　初二時，我光榮的成為五中學生會的干部，負責晨會、班校會和兩操的檢查工作，受到領導的好評;

　　初三時，我有幸隨五中“學訪團”赴韓國訪問，作為初三年級的一名成員，我感謝校領導對我的信任和厚愛。此次出訪，開闊了我的眼界，豐富了我的人生閱歷。我曾在升旗講話時登上主席臺發言，曾在演講比賽中獲獎。我的文章曾在天津日報上發表，多篇文章在《北斗星》雜志上發表，交通安全詩歌大賽獲區級一等獎。

　　在復興中學這個塑造人生理念和才能的新環境里，我依然在頑強努力：在軍訓中，我獲得了“訓練標兵”的.稱號;還擔任語文課代表;運動會的賽場上，也有我4x100米接力沖刺的身影。近期又被評為文明學生。

　　強烈的進取心和責任感賦予我進取的動力，初中擔任過學生會干部使我能游刃有余地工作。誠心、穩重、果敢是我的潛質。我愿意以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，付出愛心，做同學們的勤務員;也愿意發揮特長卓越工作，為復興中學添光增彩。

　　或許在學生會眾多的應征者中，我不是秀的，但我相信自己的綜合實力，更加相信您們的慧眼，懇請您們給高一八班滑雪一個施展才能的機會，我會與學生會的同仁們一道努力，堅持正確的導向，為同學們營造德、智、體全面發展的良好氛圍。謝謝您們給我一次演講的機會，更希望您們給我一個展示的平臺。

此致

敬禮!

　　初中學生會自薦信 4

尊敬的學生會主席團：

　　首先感謝大家的支持與學校提供這次時機，使我能介入競爭。我競選的職務是“學生會生活部部長〞。

　　我向各位介紹一下本人：我是x班的xx，性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。曾任班上生活會員，有一定工作經歷，在任生活委員期間，我自覺培養了我的合作與協調能力，我能真誠的與別人合作，并且協調好同學們之間的關系，對不良行為敢于大膽管理，因而，博得了教師和同學們的好評。這一切證實：我有能力成為學生會的一員。

　　我為人比擬豪爽,經過開學半年多的接觸,同學師生之間已互相熟識起來,相互之間也有了一定的了解,今天我站在這里來競選我們學生會的生活部部長,我競選這個生活不部長并不是為了追求一個職業頭銜,而是基于想為學生會主動承當一份責任奉獻一份愛心奉獻一份氣力.。

　　假設我能成為學生會的一員，我要進一步完善本人，提高本人各方面的素質，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，虛心地向別人學習。在工作中大膽創新，決不盲目從事，有計劃的工作。

　　假設我能成為學生會的一員，我會經常與學生會的所有成員談心，相互溝通對生活、學習的.看法，努力做好學生會的各項工作。

　　我會捉住時機，嚴格要求，不斷追求，努力完善本人，勤奮踏實工作，積極磨煉本人。我會考慮創新、積極進取、勤于奉獻。我會用實際行動來提高本人，服務大家。

　　我將盡本人的努力使本人的工作得到大家的認可。

　　是金子就要發光。希望以上所講，能讓大家對我有更多了解，也希望各位教師和同學能夠支持我，投上您珍貴的一票.

　　謝謝大家!

　　初中學生會自薦信 5

尊敬的領導和老師：

　　您好！

我叫xxx，來自xxx首先感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，這對一個剛剛邁入大二的學生而言，將是一份莫大的鼓勵。相信您在給予我一個機會的同時，您也多一份選擇！已經在校學生會工作了一年的我懷著一顆熱忱的.心，誠摯地再次向您推薦自己！

　　我對學生會工作有著濃厚的興趣，而興趣是從事一項工作的動力源泉，正是因為興趣的指引，我再次向學生會進行自薦。在同學們的支持下，本人有幸在班里曾多次參與過班級乃至校級活動，積極出謀劃策，為同學服務。現在，如果有幸能夠留任學生會部長職位，在更好地為同學服務的同時，相信我能在新的崗位上得到更多的鍛煉，體現出一名部長應該具備的綜合素質。

　　就我個人的理解，我想要競選的部長職位，需要很強的個人能力和辦事效率，是一個比較富有挑戰性的工作。我本人的性格開朗，做事果斷，頭腦靈活，而且喜歡挑戰性的工作，盡管在這之前沒有類似的工作經驗，但我有信心，有決心面對新形勢的挑戰，如果我有幸競選成功，我將盡我最大的努力做好自己的本職工作，團結和幫助廣大同事，支持學校的各項組織工作

　　請您相信我的干勁與努力將彌補暫時的不足，正直和努力是我做人的原則；沉著和冷靜是我遇事的態度；也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。我相信：用心一定能贏得精彩。

　　再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心！

　　xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

　　初中學生會自薦信 6

尊敬的主席、各位部長:

　　大家好，首先，感謝給予我這次參加學生會部長競選的時機，使我能介入競爭、展示自己。我是來自學習部的陳秋桃，今天來競選的是學習部的部長。

　　去年夏天，剛剛經歷完高考的磨礪,帶著稚氣和一點點興奮，并帶著對將來美妙的憧憬踏入重慶電力高等專科學校的大門。抱著充實大學生活、鍛煉本身能力的目的，我進入了學生會，擔任了學生會學習部干事一職。在此，我要感謝各位教師、部長在這一年來對我的信任與支持。

　　經過這一年的干事生涯，讓我愈加珍惜在部門的日子，讓我有強烈的欲望要繼續留在部門工作。每次檢查操行分、整理主題班會、采集月報表、班綜，固然繁瑣，但是確實給了我很多的鍛煉，讓我學會了怎樣高效率的整理資料，怎樣和各班的班長、學習委員溝通，怎樣認真仔細的完成工作，怎樣處理好學習和工作之間的矛盾，并且學到了很多為人處事的道理。如今即將步入大二了，我應該更進一步的提升本人。我也以為我有能力留在學習部并擔任學習部的部長。工作一年了，我的各方面能力都有了一定程度的提高:語言交際、耐心、細心、責任心、團隊意識感、策劃能力。我明白了協調合作關系的重要性，我堅信集體的氣力是偉大的，我也相信單憑一個人永遠成不了大事，群集群智，是開展活動最大的意義。

　　假如我能競選成為學習部部長，我將從下面幾點進行補充和升華:

　　1、努力學習，提高本人的學習成績

　　要想做一個稱職的部長，必須在學習、生活、工作各方面做好帶頭作用，要讓干事知道素質是需要綜合的，學習和工作是能夠兩不誤的。

　　2、在工作上，嚴格要求本人，團結合作

　　要想部門出眾，必須協調好部門內部人員，團結起來，處理好干事與干事、干事與部長、部長與部長之間的關系，不允許有任何的`隔膜。作為一名部長，需要以友善的心對待每一個人，以負責任的心對待每一件事。

　　3、堅持公平的工作原則

　　作為部長首先要做到的就是讓本人的干事信服，不能產生內部矛盾，就必須做到公平公正的原則，平等對待的每一位干事。

　　4、營造溫馨的家庭氣氛

　　部門就是我們的一個小家庭，假如這個家庭充滿溫馨氣息，我們辦事就是一條心，工作效率會大大提高。讓遠離家的大一新生更有家的暖和，感受大學生活的豐富與精彩。

　　5、做一個優秀的管理者

　　要想做一個優秀的部長，優秀的管理者，具備的能力不僅是本人的提升，更具備一份責任，將部門推向更高的階段。對本人的干事需要因材施教進行針對性的培養。剛剛剛進大學大門的干事們還不太成熟，對于他們更多的是培養，盡力挖掘他們身上各自的優點，根據干事不同的能力分配不同的工作，讓部門的工作效率進一步提高。

　　總之，若我能有時機繼續留在學生會工作，我必定會以飽滿的工作熱情和積極的心態去迎接每一個挑戰，用嚴謹的態度去工作，不斷學習和培養工作經歷。做教師的得力助手，做學生的忠實服務者。

　　憑借一直對學生會學習部的熱情，我確信本人能夠勝任學生會學習部的工作。今天我在這里努力爭取這份責任，希望承當這份責任，希望伴隨大家一起成長，一起為我院的學生工作獻出一分微薄但又堅實的氣力。

　　有一句名言:生活就是戰斗!生活總是坎坷的，我們必須時時準備著上戰場，刻刻武裝本人，這樣才不會被生活打倒。

　　我不是一個優秀的人，但我會變得愈加優秀。

　　時代以奉獻為榮，進步以介入為時髦，生活在于主動，生活在于投入。相信給我一個時機，我將還大家一個出色的學習部。

　　謝謝!

xxx

20xx年xx月xx日

　　初中學生會自薦信 7

尊敬的學生會主席團：

　　你們好!我是管理工程學院工程造價專業學生丁大勇，現任院學生會安檢部長助理。性格沉穩，處事果斷，做事踏實認真。

　　我想競聘院學生會安檢部長一職。

　　通過在院學生會一年的工作學習，我以為院學生會工作是一個挺鍛煉人的舞臺。能在這舞臺上有時機為學校的教師和同學們服務，還經常開展一些有意義的活動;在學生會這個大集體中我感遭到了一種激情，一種和諧，一種踏實，一種富有特殊音符的音調;在這一年中也認識了一部分優秀學生，并成為了好朋友;作為安檢部的一員，我們通過努力為學院學我想競聘院學生會安檢部長一職。

　　有句話講的好不想當將軍的兵不是好兵。這也是我參加此次內部應聘的原因。學生會對我是有知遇之恩的，我非常感謝學生會給了我一個實現本人價值和展示本人能力的平臺，所以我對工作十分認真賣力，這在我近一年的工作中大家有目共睹。在以往的工作經歷中，我不僅積累了很多工作經歷，同時也積累了一些對于學生會整體構建的想法，并希望能夠通過本人的雙手將它們實現。人往高處走，假如我只安于在本人的崗位上重復工作，而不求上進，那么我覺得本人是不稱職的。何況學生會一直是個整體，假如我盡管本人工作而疏于對其他學生會工作的關心，那么我也是不夠盡職的.。我對整個學生會有本人的想法，我希望能夠實現這些想法，所以我這次自薦的是學生會安檢部長一職。

　　首先，我是安檢部的一員，通過近一年的認真工作學習對安檢部的日常工作、活動流程都非常熟悉。并了解部內的一些發展中存在的缺點和優點。缺點對學生組織認識不夠，組織觀念不夠強，工作不主動思想松散等。優點每次活動能夠積極參加，擅長其他部門合作溝通等，我將會綜合分析其中的利弊，進而使安檢部走向更好的發展。

　　其次，性格沉穩的我是一個有上進心的人，“激情的生活、激情的工作、激情的學習〞是我的生活理念。學生活動其實就是一團火，需要的使一腔熱血。而我此時此刻也正是對安檢部的工作充滿了激情。我是一個非常有自自信心并且從不言棄的人，“我一直堅信誰升起，誰就是太陽〞。他使我敢于挑戰新工作，敢于開拓創新，敢于面對失敗和挫折。同時我是一個比擬有責任心的人，只要一個人有高度的責任心，他才能將一件事做好。當我們對一件事充滿責任心時，你一定會將它做的更好!

　　與我而言，大一期間，我有幸參加學生會生活部，那是一份榮耀，更是一份責任。在至今，一年多的日常工作中，在和部門同事的共事經過中，大大培養了我對工作的高度責任感，踏實肯干的務實精神，并鍛煉了我的組織、協調等綜合工作能力。

　　也讓我深入地體會到，這將是我日后工作及成為一名合格的學生干部所必備的素質和才能。

xxx

20xx年xx月xx日

　　初中學生會自薦信 8

學校學生會總部：

　　我是XXX班的XXX，今年X歲。現是班中一名普通的學生。

　　進入20XX年，作為21世紀的學生，我對祖國和人生充滿希望。更想通過加入學校組織社團，增加自己的社會實踐能力。

　　學生會在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下，她傳達學校的規章制度和管理意向;向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外，她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。

　　假如我能順利進入校學生會組織，我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會“三個代表”重要思想，用科學發展觀武裝自己，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

　　由于我愛好文學，如果能順利加入學生會，我會提倡并組織一個文學社，并把它辦成能夠代表我校文學水平的組織。通過她，同學們可以謳歌我們這個時代，可以樹立我們衛校學生的形象，可以代表我們年輕一代的心聲。

　　同時，我會學習并設計代表學校或者同學們的有特色的校園網頁。這是與文學社、學生會一脈相承的。

　　可以說，我加入學生會就是為了完成上述愿望。當然，以我一己之力是難以達成心愿的，我希望愛好文學、愛好網絡，同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因為，這是新世紀的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。

　　同學們，讓我們一起奮進吧!

　　但是，如果我未能加入學生會是否就代表我的.愿望都成泡影了呢?

　　不!我肯定地回答：不!

　　我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉，繼續前進。

　　那時，自然有其他水平比我高，能力比我強的同學進入學生會，只要她們組織、開展文學社、創辦校園網，我一定會主動參加，積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力，我是不會放棄和退縮的。

　　因為，我深深知道：二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神。

　　但愿同學們和組織上能給我一個機會。

　　此致