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策劃方案

時間:2021-09-28 12:44:21 策劃方案 我要投稿

【推薦】策劃方案范文集錦5篇

  為了確保我們的努力取得實效,我們需要事先制定方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。方案應該怎么制定呢?以下是小編精心整理的策劃方案5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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策劃方案 篇1

  一、活動背景:

  新生是銳利的,他們就像是一把剛剛磨礪出來的劍,需要一試鋒利。剛剛掙脫考試束縛的他們大腦靈活,才思敏捷,有滿腔的熱情可以在唇槍舌劍中爆發。大二的同學已度過一年精彩的大學生活,對學校和社會事件都有了等多的了解,他們也期待著能一展風采。

  二、活動目的:

  為化學化工學院的同學們提供一個展示自己口才、思辨、反應能力的平臺,同時活躍了同學們的課余生活,讓他們可以在比賽中挑戰對手,挑戰自己。

  三、活動主題

  各抒己見論文采·唇槍舌戰辯真知

  四、活動時間:

  20xx年12月8日(初賽)

  20xx年12月10日(決賽)

  五、主辦單位

  化學化工學院分團委學生會

  六、活動對象

  化學化工學院大一和大二班級,共10個班

  (11-4,12-1,12-2,12-3,12-5,13-1,13-2,13-3,13-4,13-5)

  七、活動形式:

  參加此次活動的共十個班級,為公平起見我們采取抽簽的形式。本次比賽分初賽和決賽。初賽階段分為兩輪比賽,第一輪比賽先請十個班級抽簽,共五場比賽,獲勝的五個班級和此輪比賽中被淘汰的班級中的總分最高的班級直接進入下一場比賽。第二輪比賽由六個班繼續比賽,此環節淘汰三個班。決賽分為兩輪,由初賽第二輪獲勝第二和第三名的班級比賽,勝出者和初賽第二輪的第一名爭奪冠軍。

  八、活動流程:

  1、11月30號發通知給各班班長(確立辯手報名并于12月1號交表)

  2、12月6號收表并通知報名者抽取辯題,并召開選手會議。 3、12月8號進行初賽第一輪比賽

  地點:化工樓模擬法庭時間:北京時間10:00—14:00 4、12月10號進行決賽

  地點:化工樓模擬法庭時間: 北京時間19:30—22:00

  九、比賽流程:

  1、開篇立論

  正方一辯開篇立論(限時3分鐘),反方一辯開篇立論(限時3分鐘)

  2、攻辯環節

  由正方二辯開始作為攻方提問,反方二辯、三辯為守方回答 再由反方二辯作為攻方提問,正方二辯、三辯為守方回答 之后由正方三辯和反方三辯分別做攻辯小結(限時1分鐘)

  (攻方陳述時間不得超過30秒,守方陳述時間不得超過90秒,攻守兩方交替進行)

  3、自由辯論(10分鐘)

  4、總結陳詞

  反方四辯總結陳詞(3分鐘),正方四辯總結陳詞(3分鐘) (總結陳詞階段由正反兩方分別陳詞,共用時4分鐘)

  十、辯論規則

  1、時間提示

  當辯手發言時間剩余10秒時,計時員以一次短促的提示音,用時滿時,以兩響提示音終止發言。否則作違規處理。

  2、攻辯規則

  (1)此環節總時間10分鐘(提問限時30秒,回答限時90秒,小結限時一分鐘)

  (2)每個隊員回答應簡潔,提問應明了(每次提問只限一個問題)。

  (3)對方選手提出問題時,被問一方必須回答,不得回避,也不得反問。

  (4)守方應回答攻方所提之任何問題,但問題明顯不合理時,守方得說明理由,拒絕回答。

  3、自由辯論規則

  (1)自由辯論發言必須在兩隊之間交替進行,首先由正方一名隊員發言,發言隊員坐下后,由反方名隊員發言,雙方輪流,直到時間用完為止。

  (2)各隊耗時累計,當一方發言結束即發言隊員坐下后,即開始計算另一方用時。

  (3)在總時間內,各隊隊員的發言次序、次數和用時不限。

  (4)如果一隊的時間已經用完,另一隊可以繼續發言,直到時間用完為止。也可以放棄發言。放棄發言不影響打分。

  4、辯手不得帶和辯論賽相關的資料,只能帶空白的紙張,在辯論賽期間可以寫相關信息為自己發言做準備。

  5、比賽中,辯手不得離開座位,不得打擾對方或本方辯手發言,辯論時不得人身攻擊。

  十一、評判標準:

  1、每場比賽有6名專家組成評判團。

  2、評判辦法(本次比賽采取打分方法,團體和個人分別記分)。

  (1)比賽的勝方由4位評委所打分數總和決定,得分高的一隊取勝。(去掉一個最高分,去掉一個最低分)

  (2)優秀辯手由得分最高者獲得,該總分為各評委所打分數之和。

  (3)辯手個人得分只作為個人獎項的評審依據。

策劃方案 篇2

  一、活動主題:

  猜燈謎、慶元宵

  二、活動時間:

  20xx年 農歷正月十五 晚6:00

  三、活動地點:

  一樓同仁廳會議室

  四、活動準備:

  1、3月5日前,人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的小禮品。

  2、場地布置:3月5日上午,設備科協助人力資源部,懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。

  3、3月5日晚,人力資源部負責組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;保衛科負責維持活動期間的秩序。

  五、活動規則:

  1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

  2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領取獎品。

  3、猜對一條兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。

  4、謎語共200條:

  第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

  5、獎項設置:

  共設置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

  六、活動注意事項:

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

  2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

  3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

  七、活動費用預算:

  1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元

  2、紅絲帶兩盤,15元×2=30元

  3、禮品200份,4元×200=800元

  合計費用:約1000元左右。

策劃方案 篇3

  為進一步提升學生思想道德建設,宣傳班級先進典型,全面提高學生綜合素質,進一步促進我校良好校風學風的形成。經研究,決定在全校范圍內開展班級“每月之星”評選活動,F將有關事項通知如下:

  一、指導思想

  以《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》為指針,加強未成年人思想道德建設,培養學生樹立正確的榮辱觀和科學的世界觀、人生觀、價值觀;鼓勵學生全面發展,促進學生素質全面提高;引導教師改變評價方式,充分關注每一個學生的全面發展,發掘學生的閃光點,讓更多的學生發現自己的發展的潛力,找到成長的自信。

  二、組織領導

  組長:唐廣華

  副組長:秦久紅

  成員:張志勇、楊一奮、杭琳、年級組組長

  三、“每月之星”類別:

  自尊自愛之星、誠實守信之星、禮貌待人之星、遵規守紀之星、勤奮學習之星、勤勞節儉之星、勞動衛生之星、孝敬父母之星、遵守公德之星、尊師愛校之星、陽光心態之星

  四、評選條件:

  參加“每月之星”評選的同學必須滿足下列條件之一且在同學中有較高威信,班級滿意度測評不低于80%。

  1、尊敬師長、模范遵守《中學生守則》、《常州市第五中學學生行為規范》;

  2、思想品德好、人格魅力強,恪守社會公德、個人綜合素質好;

  3、熱愛學習,銳意進取,成績優良;

  4、關心集體,熱心為同學服務,是同學的學習榜樣;

  5、在各種活動中為學校贏得榮譽得到公認的。

  五、評選要求

  1、各年級、各班級要高度重視,認真組織好本班級的推薦工作。

  2、要以評選活動為契機,加強對先進典型的宣傳,充分發揮“班級每月之星”的示范教育作用,為全體學生樹立榜樣,營造學習先進、爭當先進的.良好氛圍,激勵學生的健康成長。

  六、評選步驟

  1、評選推薦階段:各班級根據學!懊吭轮恰鄙陥笠,每月評選出本班“班級之星”2名。各班級在班級內部“班級之星”評選的基礎上,推薦1名同學(必須是班級之星中產生)為學!懊吭轮恰保⑻顚憽冻V莸谖逯袑W班級“每月之星”推薦表》,于每月30日前,將符合評選條件的推薦人選報送各年級組長處(電子稿)。各班級組織初評的過程必須體現公平、公開、公正的原則,實行班主任、任課教師、學生共同推薦的辦法。

  2、公布展示階段:各班推薦出的學校“每月之星”,由學校及時在宣傳櫥窗中予以展示宣傳。

  3、學校將在每學期期末對一學期來各班推薦的每月之星中評選出年級十佳,并頒發榮譽證書予以表彰。

策劃方案 篇4

  目標:

  為了應對和化解此次危機事件,挽救人人樂在消費者心中的形象,與消費者保持良好的關系,重新在消費者心中樹立企業的完美形象。

  活動對象:

  主辦方:人人樂公司

  協辦方:新聞媒體、第三方權威機構

  參與者:

  消費者

  主題:

  讓消費者們了解:人人樂為消費者負責

  時間:

  20xx年6月1日

  地點:

  人人樂公司

  活動內容:

  人人樂公關日

  流程步驟:

  一、 各部門和相關人員的活動安排計劃與具體實施方案

  市場部:

  組織開展市場調研與預測工作,建立情報收集網絡和信息溝通制度,及時有效的反饋市場信息。

  1、領導開展與媒體或第三方咨詢機構的市場調研與預測工作

  2、監察銷售工作,處理客戶問題,建立信息收集網絡,及時有效的將信息反饋給公司內各部門

  3、及時反饋市場信息情報,向市場部提出合理化建議

  4、宣傳、介紹和推廣企業文化,樹立良好的企業形象

  公關部:

  積極做好應對危機的相應公關活動。

  1、積極組織和開展有關調查工作,監測輿論環境,分析各種信息

  2、制定一份整體的宣傳傳播計劃,邀請第三方權威機構,如國家工商管理局、國家質檢總局、3﹒15中國消費者協會召開新聞發布會或記者招待會,答記者問,邀請消費者監督,并公開向消費者道歉。

  3、對事件中受害者予以適當的賠償。

  4、隨后登報發表致歉信,溝通媒體,并做好應對消費者投訴的準備。

  5、積極主動的協調本部與其他部門的關系,實現信息的有效溝通

  6、協調拓展與企業運營有關的社會公眾進行溝通(新聞機構、出版社、第三方權威機構)為企業營造一個良好的環境

  采購部:

  積極做好相關的采購工作,及時做出應對措施

  1、嚴格審查商品的采購工作,從源頭上避免或杜絕存在的安全隱患

  2、與雙匯公司協商,立刻停止雙匯火腿腸的采購

  銷售部:

  1、負責可能存在的消費者退貨現象,將信息收集整理及時反饋,將顧客信息收集整理

  2、停止雙匯火腿腸的銷售,立即將相關商品下架,及時對消費者做出相關通知。

  3、對顧客退貨進行統計整理,并向消費者解釋公司的處理方法,來消除顧客疑慮,維護和提升企業的形象

  二、 公司內部做好員工相關思想教育

  1、公司內部召開員工會議

  對部分因事件造成影響的員工進行安撫和思想教育工作

  2、激勵員工積極進行相關公關活動

  公司對員工進行工作激勵,激發員工積極應對危機,進行相關公關活動

  預算 :

  項目名稱總費用(元)詳細

  宣傳推廣平面:30,000宣傳推廣費用預算

  合計:50,000

  網絡:20,000

  公關活動新聞發布會:10,000公關活動費用預算

  合計:50,000

  賠償消費者:10,000

  社會公眾媒體:

  30,000

  費用總計:100,000元

  效果預測:

  一、市場部調查反饋,公司獲得有效市場信息,并做好應對措施,建立良好企業形象

  二、邀請第三方權威機構,召開新聞發布會,公開向消費者道歉賠償,在公眾心中挽回了良好的形象,接觸了部分公關危機。

  三、刊登報紙發表致歉信,溝通社會公眾(新聞機構、出版社、第三方權威機構),加深在消費者和公眾心中的良好形象,并為企業營造一個良好的環境。

  四、與雙匯方面協商,并立即下架其產品,對雙方合作關系造成一定影響,對消費者方面產生良好印象。

策劃方案 篇5

  活動目的:

  由于大一新生剛剛來到大學,對這個陌生的環境還不熟悉,繼而又加入了一個自認為不錯的社團。在這樣的背景下,我們揚帆起航社舉辦了一次社團內部的聯誼,加強社員的內部聯系,互相認識,是他們感覺到社團的溫暖,進而保證以后社團的活動能夠更的進行。

  活動對象:

  社團內部成員

  活動材料:

  紅紙,瓜籽,蘋果,筆記本,音響設備,條幅

  活動過程綜述:

  社長與各個部長組成理事會共同商量社團內部聯誼,并定出詳細的計劃,各個部統籌安排,并明確各個部的責任。

  辦公室在理事會開完會后便開始寫活動策劃,并及時交給外聯部去拉外聯,同時積極準備籌劃買東西,在活動前買好所需的材料。

  組織部負責寫展牌,并積極調動社員參與增強部長與社員的聯系和認識。

  外聯部收到辦公室的策劃書之后,開始帶著社員去拉外聯,讓他們接觸一下怎樣與企業接觸,怎樣去拉外聯。

  實踐部負責協調各個部,并在活動中控制現場秩序。

  在活動前各個部長提前到場,帶領社員去布置會場,包括黑板,條幅和活動現場位置安排。

  首先由主持人介紹咱舉辦此次活動的目的,并由會長做賀詞祝愿揚帆起航社能夠揚帆起航,放飛夢想。希望大家能夠充分自己的才藝,玩得開心,愉快。

  主持人活動記錄:

  節目單:詩歌朗誦《再別康橋》

  歌曲《和你在一樣》

  小品《發生在女生門口的事》

  歌曲《彩虹》

  當節目單上的節目演完之后開始挨著出節目,并在活動過做一些小游戲,活躍氣氛。在活動結束后由社長做最后活動總結。

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