【精品】活動策劃方案匯總7篇

　　為了確保事情或工作安全順利進行，時常需要預(yù)先制定方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家整理的活動策劃方案7篇，歡迎閱讀與收藏。

活動策劃方案 篇1

　　【活動主題】：滿園書香關(guān)不住

　　【活動對象】：

　　【指導老師】：

　　【活動時間】：20xx年3月15號

　　【活動地點】：5411教室

　　【活動背景】：以弘揚長師校園文化，點綴“書香校園”為背景

　　【活動目的】：

　　1、通過班會使學生養(yǎng)成熱愛讀書丶博覽群書的習慣；

　　2、通過讀書使學生從書本中得到心靈的感悟，尋找生活的榜樣；

　　3、通過讀書促使學生知識的更新，活躍思維，提高綜合實力。

　　【活動形式】：小品，辯論，書法，團輔，知識搶答

　　【活動準備】：

　　活動策劃書準備：班長

　　班會宣傳及現(xiàn)場布置：宣傳委員（和文藝委員 后勤工作：體育委員和心理委員）

　　班會紀律：班長和副班長

　　獎品安排：組織委員

　　監(jiān)督組： 學習委員

　　班會衛(wèi)生：生活委員

　　【活動主持人】：

　　【活動步驟】：

　　（1）、宣布班會開始：

　　由班長胡志超宣布活動正式開始

　　（2）、故事知多少：

　　由***用有關(guān)讀書月主題的PPT將大家引入主題，并代表發(fā)言

　　（3）、好書推薦

　　就著PPT的引入，季小寶發(fā)言請各位同學們談一下各自的的讀書體會，并向大 家推薦自己最喜愛的一本書，以及從書中你們學到了什么，得到些什么啟發(fā)能借鑒給我們同學們的呢？

　　A同學：《魯濱遜漂流記》

　　B同學：《心靈雞湯》

　　C同學：《鋼鐵是怎樣煉成的》

　　D同學：《上下五千年》

　　（同學紛紛發(fā)言，推薦自已所讀過的好書，并說說自己的體會）。 女：的確，書是我們的好朋友，好老師，我們應(yīng)該多讀書，苦讀書，從書中汲取營養(yǎng)，增長知識。接下來，一段小小的知識競賽環(huán)節(jié)，帶領(lǐng)我們步入知識的海洋。

　　（4）、知識競賽

　　男：比賽規(guī)則：當主持人念完題后，以主持人說開始搶答為信號，以誰先舉起你手中的旗子為搶到本次答題資格，搶答者必須在三秒鐘回答出你的答案，否則視為放棄，重新開始本題的搶答，回答正確者可獲得禮儀小姐手中的獲品一份。

　　PPT（顯示題目）

　　（5）、小品表演《好學生與壞學生》

　　（6）、辯論賽：

　　辯論主題：萬般皆下品 唯有讀書高

　　正方核心觀：只有讀好書，當個好學生才能做個對社會有用的人 反方核心觀：有些人書讀得不好，甚至中途輟學的人，他后來也成了對社會有用的人。

　　（請同學根據(jù)這個方面的內(nèi)容展開資料的查找與討論，周末系主任觀看，并指導，不要出漏子哦）

　　活動過程：

　　(辯論賽時間) 雙方陳述各自的觀點三分鐘，

　　自由辯論十分鐘左右，

　　最后總結(jié)陳詞三分鐘。

　　評委點評三分鐘。

　　（7）、書法表演：

　　經(jīng)過一番激烈的唇槍舌戰(zhàn)之后，下面由xxx同學展示書法

　　（8）、合唱中穿插口技改編版《水調(diào)歌頭 ?明月幾時有》

　　女：我們班可是有相當多的藝術(shù)人才！對不對？那么下面我們一熱烈的掌聲歡迎***同學和***同學來帶給歌曲《水調(diào)歌頭》

　　（9）、由班長和團支書宣布班會結(jié)束

　　【活動注意事項】

　　第一步：確定班會主題

　　主題是班會的靈魂，要有較強的針對性和目的性。從內(nèi)容說，班會主題往往與黨和國家的最新方針政策或最近發(fā)生的、與中學生密切相關(guān)的國內(nèi)外重大時事或社會熱點相聯(lián)系。從擬訂技巧上來說，主題一定要簡明扼要、中心明確、切中要害，可以是單句，也可以是復句，但切忌冗長、羅嗦。

　　第二步：做好準備工作

活動策劃方案 篇2

　　宗旨：春天是美好的季節(jié)，春暖花開，春游踏青活動旨在讓學生親近美麗的大自然，感受大自然的美好，同時，在活動中開拓學生視野，增長知識，感受同學情，師生愛，培養(yǎng)美好的情感。

　　本次春游活動要讓學生感受全運后文化，通過“看一看”xx湖的變化，“說一說”xx湖的故事，“拍一拍”xx湖的美景，“議一議”溫暖的班級親情活動，增強學生對大自然的熱愛，對生活的城市的美好感受，同時也豐富同學們的課余生活，讓同學們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。

　　活動方案：

　　一、時間：4月30日（周五上午）

　　二、活動地點安排：

　　全校師生：xx湖新開辟的景區(qū)

　　三、20xx年春游活動跟班教師安排（略）

　　四、活動計劃：

　　l 經(jīng)典活動一（一）開展“我當小導游”研究性學習活動

　　活動目標：

　　1.通過本次“我當小導游”研究性學習活動，讓師生了解xx湖風景名勝及其豐厚的文化底蘊和人文內(nèi)涵，豐富自己的知識，幫助學生樹立自豪感。

　　2.以“我當小導游”為契機，培養(yǎng)學生的本_文_來_源_于_貴-州.學,習;網(wǎng)語言表達能力。

　　3.評選優(yōu)秀“小導游”活動。

　　活動重點：

　　每一位學生向大家介紹一處風景（可重復）。

　　活動準備：

　　1.讓學生查找有關(guān)“xx湖風景區(qū)”的故事、典故資料

　　2.班主任做好為學生拍照工作，留作紀念。

　　l 經(jīng)典活動二：攝影比賽

　　1.班主任統(tǒng)計班內(nèi)學生參加攝影比賽的學生（自備相機）。

　　2.由學校統(tǒng)一帶領(lǐng)參加攝影比賽的學生。

　　3.回校后統(tǒng)一下載參加評選。

　　4.學校選出優(yōu)秀攝影作品展評。

　　一、活動背景

　　1．開展原因：

　　為慶祝建黨90周年，響應(yīng)國家和諧社會的號召。704號公社決定舉家出游，同時由于邱克剛從英國留學歸來，外加姥姥姥爺與和鑫迪同學即將結(jié)束深圳之旅，特此策劃家庭聚會。帶領(lǐng)全家感受深圳東海岸的美景與享受美食。

　　2．基本情況：

　　東部華僑城坐落于中國深圳大梅沙，占地近9平方公里，由華僑城集團斥資35億元精心打造，是國內(nèi)首個集休閑度假、觀光旅游、戶外運動、科普教育、生態(tài)探險等主題于一體的大型綜合性國家生態(tài)旅游示范區(qū)，主要包括大俠谷生態(tài)公園、茶溪谷休閑公園、云海谷體育公園、華興寺、主題酒店群落、天麓大宅等六大板塊，體現(xiàn)了人與自然的和諧共處。華僑城以"規(guī)劃科學合理，功能配套齊全，城區(qū)環(huán)境優(yōu)美，風尚高尚文明，管理規(guī)范先進"為規(guī)劃、建設(shè)和管理的目標，經(jīng)過十多年的努力，已建成為一個現(xiàn)代海XX區(qū)，被譽為深圳灣畔的一顆明珠。

　　3．執(zhí)行對象：

　　我愛的人們和愛我的人們

　　4．活動影響：

　　促進家庭的和諧，愉悅身心，消除壓力，了解了深圳的海濱文化。

　　二、活動目的及意義

　　三、資源需求

　　1．人力資源

　　參加對象：我愛的人們和愛我的人們

　　組織領(lǐng)導：團長“和老板”&邱財務(wù)

　　成員：我愛的人們和愛我的人們

　　2．物力資源

　　交通：豐田大霸王一輛，馬自達福美來一輛。

　　活動場所：XX市東部華僑城和深圳東海岸

　　四、活動開展

　　1．時間：于20xx年7月9號上午09:00啟程；于20xx年7月10號下午18：30返程

　　2．地點：XX市東部華僑城和深圳東海岸

　　3．活動單位：我愛的人們和愛我的人們。

　　4．管理方面：由于東部華僑城面積較大，人流較多，需要所有人遵守團隊規(guī)定，整體行動，不擅自離隊。如因特殊情況需要離隊，需向有關(guān)人員通告且攜帶通訊設(shè)備。

　　5．飲食及其他方面：本次活動主要以海鮮為主，海鮮過敏者請自帶干糧充饑；由于園區(qū)內(nèi)食物價格偏高，建議每人自帶礦泉水一支，水果以及適量干糧；隊伍需自帶2到3個塑料袋，以便裝垃圾，支持環(huán)保；同時，因為天氣炎熱，并有老人同行，可以選擇性的攜帶折疊小凳子和扇子休憩，防暑；每位出游者許穿著舒適的運動鞋；70歲以上的姥姥姥爺記得帶上老年證。最后，由于夏季紫外線較強，請愛美人士自帶防曬霜。

　　6．活動流程：

　　（1）預(yù)定的時間09:00龍都花園樓下集合，由團長清點好人數(shù)，然后再開車到達XX市吉釣沙。

　　（2）預(yù)計11：00到達東沖，由團長帶領(lǐng)團隊全體人員享受午餐。

　　（3）午餐后前往東沖海邊踏浪，享受日光浴，游泳等。

　　（4）約5：00享用晚餐（客家窯雞）。

　　（5）7:00返回酒店

　　（6）10號早晨7:30離開酒店，前往東部華僑城。

　　（7）8:00到達門口，由團長進行統(tǒng)一購票，準備游園。

　　（8）9:00——16:00在東部華僑城園區(qū)內(nèi)游玩，感受深圳自然與人文相結(jié)合的景觀，感受異國風情，了解深圳茶文化，了解深圳旅游文化，了解深圳花卉藝術(shù)，體驗深圳多元化的風土人情。（午餐自理）

　　（9）17：00開車回家。

　　五、經(jīng)費預(yù)算

　　房費：800

　　東部華僑城門票：4*240=960

　　海鮮午餐預(yù)算:每人150

　　晚餐預(yù)算：每人100

　　總額：3500

　　六、活動負責人及主要參與者

　　組織者：團長和老板

　　參加者：愛我的人們和我愛的人們。

　　大班親子春游活動方案

　　活動目標：

　　1、借春游的契機，讓幼兒走進大自然，開拓幼兒視野，增長知識，培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的感情，讓幼兒感受春天的氣息和美。

　　2、讓幼兒樂于與同伴，家長一起出行，感受與父母、同伴共同活動的樂趣，加深家園情，師生情，親子情。

　　活動地點：恩龍山莊

　　活動時間：20xx年3月31日

　　活動準備：

　　1、確定參觀路線，車輛安排。

　　2、向各位家長做好通知工作，告知家長本次活動的目的及配合事項。

　　活動安全保障措施：

　　1、對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

　　2、全體幼兒穿園服。

　　3、活動期間一切活動聽指揮。

　　4、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。

　　5、不向父母亂提要求,如零食，紀念品。

　　活動安排：

　　1、幼兒到校時間及安排。

　　2、帶適量干糧及飲料。

　　3、回程安排。

　　4、活動結(jié)束，要求每人交一張照片到老師處。

活動策劃方案 篇3

　　一、前言

　　為推動全民健身，弘揚舞蹈文化，進一步豐富同學們的課余文化生活，加強大學生藝術(shù)素質(zhì)教育，同時為我校迎評促建添磚添瓦，提升學院校園文化的層次和品位，特舉辦校園舞蹈大賽。希望借此展示當今學生的青春風采，繁榮校園文化，營造高雅的文化氛圍，凸顯張揚的個性，培養(yǎng)校園舞蹈新勢力，提高同學們的綜合素質(zhì)。

　　本次活動由院團委主辦，院學生社團聯(lián)合會承辦。本次活動遵循“人人參與”的宗旨，我們?yōu)槠涮峁┮粋�高雅藝術(shù)的交流平臺，最終推進我院校園文化生活的進一步完善，讓熱愛舞蹈的同學能夠參與到這次大賽中，在這里找到展示自己的舞臺。在這酷夏里，到底誰才是火的舞者，讓我們拭目以待吧!

　　二、活動主題

　　“舞動青春”校園舞蹈大賽

　　三、活動目的

　　1、以本次大賽為契機，促進全民健身，在我校營造人人愛運動的積極氛圍。

　　2、體現(xiàn)新時代大學生審美態(tài)度，詮釋自我、展現(xiàn)自我的觀點，豐富校園文化生活，通過大賽為學校校園生活提供一道極具特色的文化大餐。

　　3、展示校園美麗氣質(zhì)，樹立我校山美、水美、校美、人美的美麗形象，發(fā)揚校園文化精神，更進一步激發(fā)學生們熱愛校園的主人翁精神。

　　4、通過比賽選出冠亞季軍，最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優(yōu)秀獎。

　　四、活動時間

　　20xx年*月*日

　　注：時間為暫定，根據(jù)學校有關(guān)安排進行調(diào)整

　　五、活動地點

　　×××

　　六、活動的整體要求

　　1、著裝要求：

　　(1)外表：青春、健康、積極向上，整潔大方。

　　(2)服飾：選手應(yīng)選擇與自己舞蹈種類相應(yīng)風格的服裝，服裝不得過分暴露，不得有紋身，不得有反映暴力、色情、反動的內(nèi)容，不得有不健康內(nèi)容的圖案、文字、飾物和道具，否則視具體情況扣分。

　　(3)發(fā)型：不得有過分怪異的發(fā)型。

　　2、舞蹈要求：舞蹈可分為個人，團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現(xiàn)代，街舞。

　　成套編排

　　(1)藝術(shù)性：

　　①充滿活力，積極向上，有創(chuàng)造性，具有流暢的過渡動作，豐富的對型變化。

　　②必須顯示身體全面的協(xié)調(diào)能力和活力而應(yīng)避免重復。動作設(shè)計中應(yīng)包含有一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作，成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應(yīng)始終保持完整性。

　　③舞蹈的動作設(shè)計要遵循健康和安全的原則，并體現(xiàn)項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作(如出現(xiàn)選手不遵循健康、安全原則，出現(xiàn)意外傷害情況，組委會不承擔責任)。

　　④表現(xiàn)力豐富，富有激情、感染力強，有良好的團隊配合與交流，并能充分體現(xiàn)團隊精神。

　　(2)完成：

　　成套動作的完成應(yīng)符合所選舞蹈種類的特色，動作優(yōu)美。

　　動作完成能體現(xiàn)所選擇動作類型的風格和特點。

　　動作完成輕松流暢，技術(shù)正確，沒有失誤。

　　成套動作中應(yīng)注重技巧與舞蹈的配合及合理分配。

　　成套動作應(yīng)與音樂完美地配合，能體現(xiàn)所選音樂的特點。

　　3、時間限制：10分鐘以內(nèi)

　　4、評分辦法(10分制)

　　①動作編排 3分;

　　②現(xiàn)場完成 2分;

　　③技術(shù)舞感 2分;

　　④表現(xiàn)力、交流與配合 2分;

　　⑤音樂與服飾1分

　　七、活動流程

　　(一) 宣傳工作

　　1.前期宣傳工作: (10.20~11.5)

　　① 10月17日~18日:由社聯(lián)活動部與社工部成員將大賽通知發(fā)放至全院各班級.。

　　② 10月17日晚由主席團召開八系文藝部長與Hip-Hop、律動社團的負責人的會議為本次大賽作宣傳并負責報名工作。

　　③ 10月18日晚由宣傳部出櫥窗公布舞蹈大賽的通知。

　　2.中期宣傳工作： (11.10~11.24)

　　宣傳部利用櫥窗公布各參賽選手的海選(初賽)的時間、地點。

　　3.活動時與活動后的宣傳工作： (11.26~活動結(jié)束)

　　①由宣傳部利用戕牌公布選手的名單并安排彩排的時間、地點

　　②訂做橫幅一條“第二屆校園舞蹈大賽”掛于報告廳作為決賽宣傳。

　　③決賽前三天由宣傳部利用櫥窗和戕牌公布決賽的時間、地點;并發(fā)出請柬邀請相關(guān)領(lǐng)導和評委老師、兄弟單位負責人觀看大賽。

　　④決賽現(xiàn)場的攝像工作由宣傳部、記者團負責并負責圖象資料的處理工作。

　　⑤賽后由宣傳部利用校園網(wǎng)站等各種宣傳渠道公布此次比賽的情況，展示相關(guān)圖片。

　　(二) 組織工作

　　1.前期組織報名工作 (20xx年*月*日--20xx年*月*日)

　　① 報名方式：各選手可以直接到學院學生會辦公室報名(由活動部的值班人員負責登記)，也可以到各系學生會文藝部或自己所屬社團負責人報名。

　　② 報名時間：(20xx年*月*日--20xx年*月*日)

　　注：各系、各社團所有報名表均交至活動部，由活動部將各參賽選手名單重新核對整理。

　　③ 報名要求;可以是團隊(以系、社團為單位組隊)或個人名義進行報名;認真填寫報名表;舞蹈的種類自選、音樂自配碟。

　　2.中期組織初賽工作： (20xx年*月*日--20xx年*月*日)

　　① 初賽地點：******

　　② 初賽時間：中午(12：10~13：30)安排5組參賽選手;下午(16：00~17：30)安排5組參賽選手。

　　③ 初賽評委：*******

　　④ 初賽結(jié)果：選出10組參賽選手進入決賽并作出彩排的出場順序的具體安排。

　　⑤ 主持人聯(lián)系、臺詞、評分表等準備工作

　　⑥ 決賽時的場地布置用品(橫幅、禮花炮、鮮花、礦泉水、席位標牌、氣球等)

　　⑦ 報告廳申請工作。

　　3.后期組織決賽工作 (20xx年*月*日決賽時)

　　①20xx年*月*日--20xx年*月*日進行參賽選手統(tǒng)一在社團活動室進行彩排。[注：所有參賽選手的音樂、服飾、組員的安排(包括社聯(lián)相關(guān)工作人員)全部到位，并在彩排后統(tǒng)一將各組的參賽音樂收由社聯(lián)統(tǒng)一保管。] ② 決賽工作布置 (詳見決賽具體安排)

　　③ 賽后第二天組織開展總結(jié)會議，指出相應(yīng)的工作問題。、

　　(三) 決賽的具體安排：

　　1.決賽時間：*月初 (具體時間待定)

　　2.決賽地點：***

　　3.場地布置工作

　　① 懸掛橫幅、氣球、盆景的布置、音箱調(diào)試、碟片到位。

　　② 評分表、獎品(榮譽證書)等用品到位。

　　③評委、參賽選手、現(xiàn)場觀眾的席位安排。(觀眾來源：各參賽隊粉絲團、社聯(lián)部分代表等)

　　4.相關(guān)工作人員：

　　① 評委老師：團委老師 社聯(lián)主席團

　　② 主持人：(待定)

　　③ 禮儀組(聯(lián)系大學生藝術(shù)團禮儀部)

　　④ 其他工作人員：社聯(lián)所有成員(注：所有社聯(lián)工作人員必須佩帶標志牌)

　　5.比賽進行安排：

　　① 現(xiàn)場次序維護(兩扇門派專人看守、安排觀眾入席等)

　　② 主持人、各參賽選手準備(所有參賽選手在間隔一個節(jié)目時，安排工作人員摧臺)

　　③ 現(xiàn)場評分工作：安排一個工作人員收集各評委打分，兩名工作人員對分數(shù)處理(除去最高分和最底分求平均值)，間隔兩個節(jié)目負責送一次上兩組選手成績給主持人便于現(xiàn)場公布。

　　④ 獎品發(fā)放：待最后一組成績出來后，迅速對所有成績處理并填寫榮譽證書，禮儀組開始準備，主持人邀請評委老師為獲獎選手頒發(fā)證書與獎品。

　　⑤ 主持人宣布比賽結(jié)束，工作人員擰開禮花炮。

　　6.比賽結(jié)束: 現(xiàn)場的清理工作(舞臺、觀眾席、拿回碟片等)

　　八、活動經(jīng)費預(yù)算

　　橫幅若干(宣傳用和會場布置使用) ：150 元 評分表及報名表的印發(fā)：總計××元

活動策劃方案 篇4

　　一、晚會目的

　　1.歡慶元旦，迎接新年，增進同學們之間、同學和老師之間的關(guān)系。

　　2.豐富研究生的生活，展示研究生的風采風貌

　　二、時間和地點

　　時間： ***地點：*** 彩排時間：**

　　三.晚會形式

　　為調(diào)動同學們的積極性，此次晚會將以比賽的形式開展，有評委團和現(xiàn)場觀眾投票評選出前六名的節(jié)目，分設(shè)一等獎一名，二等獎2名，三等獎3名;評委團有4人組成，分別有3名老師和一名同學代表擔任。

　　四.節(jié)目內(nèi)容：暫定14個文藝節(jié)目(形式為舞蹈、歌曲和話劇)，中間加兩個互動游戲。節(jié)目征集方式：

　　1>和團委，學生會，社團聯(lián)系征集;

　　2>以海報的形式向在校學生征集

　　3>內(nèi)部節(jié)目征集

　　五.晚會流程

　　6:15入場，播放DV，內(nèi)容包括晚會主題，片花，和校園生活等

　　觀眾就坐，主持人宣布晚會開始

　　開始晚會的文藝表演

　　晚會中間設(shè)計游戲贈送精美的小禮物

　　節(jié)目結(jié)束后，組織互動游戲或表演抽取幸運觀眾，贈送禮物，統(tǒng)計選票

　　統(tǒng)計最后得分

　　主持人宣布晚會結(jié)束

　　退場

　　六、晚會籌備

　　前期宣傳

　　內(nèi)網(wǎng)宣傳

　　海報

　　向宿舍發(fā)放節(jié)目單

　　有宣傳部負責

　　晚會現(xiàn)場布置

　　DV的制作由宣傳部和學術(shù)科技部負責

　　幕布的設(shè)計，凸顯主題有特色讓人耳目一新美觀。可以結(jié)合圖片和道具，有職業(yè)規(guī)劃部負責

　　場地的其他布置由彩帶氣球裝點由體育部負責

　　統(tǒng)計得分

　　節(jié)目統(tǒng)籌

　　負責節(jié)目聯(lián)系，安排，彩排，以及燈光，音響等，由文藝部負責。

　　節(jié)目現(xiàn)場調(diào)度

　　晚會當天掌握演員和節(jié)目的順序，當前面的節(jié)目結(jié)束，通知下邊的節(jié)目準備，可以將一部分座位留給演員，將到場的演員安置到指定的座位區(qū)，方便聯(lián)系由學術(shù)科技部負責。

　　晚會接待

　　晚會當天，會場外有專人負直接帶嘉賓和關(guān)注，觀眾入場是，指引到具體地點，并發(fā)放節(jié)目單、選票，有職業(yè)規(guī)劃部負責。

　　道具布置

　　當前面的節(jié)目結(jié)束，馬上將下一個節(jié)目的道具麥克等，安防到舞臺。有職業(yè)規(guī)劃部負責。

　　游戲安排

　　踩氣球等，工作人員需要準備氣球最快的速度每組游戲結(jié)束，安排獲獎參與則去領(lǐng)獎品，由生活部負責。

　　用品購買

　　晚會節(jié)目獎品，游戲獎品。工作人員，晚會用品由生活部負責。

　　禮品發(fā)放

　　游戲中間的領(lǐng)獎花捏，做好發(fā)放工作，由外聯(lián)部負責。

　　后期宣傳

　　編寫通訊稿，想校報廣播臺上簡單介紹晚會現(xiàn)場的情況

　　后期展板展示

　　由辦公室宣傳部負責

　　晚會拍攝

　　晚會用DV拍攝。與易航工作室聯(lián)系，傳到內(nèi)網(wǎng)，以宣傳，由辦公室負責

　　七、晚會預(yù)算

　　1.現(xiàn)場布置

　　報告廳幕布設(shè)計，需要彩帶，氣球，材質(zhì)，圖片，工筆秒共計150元

　　2.晚會節(jié)目獎品

　　一等獎100二等獎60三等獎30，優(yōu)秀獎由贊助商提供的優(yōu)惠券

　　3.宣傳費用

　　海報，宣傳單共計100元

　　4.游戲獎品

　　共計50元

　　5.晚會道具用品

　　選票電池礦泉水熒光棒共計100元

　　以上合計710元。

活動策劃方案 篇5

　　培訓開展以來，得到市政府、市民政局及相關(guān)部門和廣大學員的大力支持。為了進一步推進社區(qū)的蓬勃發(fā)展，促進社區(qū)精神文明建設(shè)，豐富新安置區(qū)居民的文化生活，活躍社區(qū)氛圍，陶冶居民高尚的道德情操。為此，為了營造五一佳節(jié)的喜慶氣氛，給社區(qū)居民一個相互交流溝通的平臺，進一步拉近社區(qū)居民鄰里間的距離，推動社區(qū)和諧發(fā)展，共度歡樂迎五一國際勞動節(jié)，擬訂于20xx年4月22日，與社區(qū)人民共同打造一臺迎五一文藝演出。具體實施方案如下：

　　一、 整體情況

　　1、文藝演出主題名稱： 迎五一文藝演出

　　2、演出目標：豐富居民的業(yè)余文化生活、營造五一勞節(jié)的喜慶氣氛、增強社區(qū)凝聚力、構(gòu)建和諧社區(qū)、展現(xiàn)安辰培訓中心和社區(qū)——風采。

　　3、時 間：20xx年4月22日17：00—19：00

　　4、地 點：

　　5、節(jié)目主持：

　　6、主辦單位：安辰培訓中心

　　7、協(xié)辦單位：

　　8、演出人員：

　　9、觀 眾：社區(qū)居民群眾

　　10、演出籌備工作管理方式：階段式管理和項目式管理相結(jié)合

　　11、演出人員及后勤工作人員共計：——人

　　二、 工作人員和項目組

　　工作籌備小組組長： (負責指導監(jiān)督整場演出前后的各項工作)

　　副組長： (協(xié)助組長進行管理協(xié)調(diào))

　　小組成員： (具體實施各項分類工作)

　　1、 節(jié)目協(xié)調(diào)小組：

　　任務(wù)：a、與主持人和演出人員的協(xié)調(diào)與溝通 b、節(jié)目的核定及演出全流程的銜接監(jiān)督 2、 治安管理小組： 組長：(社區(qū)民警) 組員： 任務(wù)：a、演出前后秩序的維護，具體負責整場演出前后的治安管理工作 b、演出期間會場紀律的維持 3、 后勤服務(wù)組： 任務(wù)：a、演出前后凳子的借還 b、演出前的接待工作 c、演出期間會場后勤保障 4、 機動小組： 任務(wù)：a、監(jiān)督并確保拱門搭建及時與質(zhì)量 b、音響、功放、話筒等設(shè)施的擺放和整理 c、演出中突發(fā)情況的緊急預(yù)案及處理 5、 宣傳小組： 任務(wù)：a、利用海報、橫幅等方式開展宣傳 b、現(xiàn)場攝影及dv攝像 三、 各階段任務(wù) (一)籌備階段 1、聯(lián)系演出人員，進行溝通協(xié)調(diào)，確定演出具體事宜 2、確定工作人員配備及分工協(xié)作情況

　　3、落實演出所需各種硬件設(shè)施，如：舞臺拱門的搭建，音響、功放、話筒等的租借

　　4、進行演出前的宣傳工作

　　5、邀請相關(guān)領(lǐng)導(暫定)

　　(二)進展及控制階段

　　1、現(xiàn)場控制及協(xié)調(diào)

　　2、后勤服務(wù)保障

　　3、整個演出過程的治安管理

　　(三)演出結(jié)束后的整理階段

　　1、觀眾的疏導

　　2、器材設(shè)備的收納歸還，桌椅搬運

　　3、垃圾清掃

　　四、 節(jié)目安排

　　本次演出由安辰培訓和社區(qū)共同打造，熱情參與，節(jié)目形式多樣、題材新穎、喜聞樂見。共15個節(jié)目(暫定)：

活動策劃方案 篇6

　　一、指導思想

　　樹立“以人為本”的教育理念，營造全社會關(guān)愛農(nóng)村留守兒童的'良好氛圍，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村培養(yǎng)更多的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。

　　二、目標要求

　　1、提高留守兒童心理素質(zhì)、開發(fā)潛能、培養(yǎng)健康品質(zhì)、預(yù)防心理疾病、促進人格健全發(fā)展。增強留守兒童在學習、生活、人際交往和自我意識等方面的適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、適當求助、健康成長的能力，促進學生全面健康成長。

　　2、在實踐及活動層面扎實推進心理健康教育工作，在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長期運作、效果明顯、切實可行的“留守兒童心理健康關(guān)愛行動”工作機制。

　　3、進一步加強和推進政教處、少先隊組織在學校素質(zhì)教育中的工作力度，為提高留守兒童綜合素質(zhì)做出應(yīng)有貢獻。

　　三、具體安排

　　1、倡導全校師生，為留守兒童獻出自己的愛心。開學典禮上，為貧困留守兒童搞一次募捐活動，讓他們感受到家的溫暖。

　　2、在師生之間開展“手拉手、同成長”為主要形式的結(jié)對互助活動(同伴結(jié)對、師生結(jié)對)。

　　3、實行代理家長制，滿足留守兒童的心理需要。各教師代理兩位留守兒童的家長，定期與學生交談，了解其生活和心理上的需要，給學生以家庭般的溫暖，從而使其安心學習。

　　4、各班組織本班“留守兒童”開展“兩地書親子情”活動，讓學生把學習、生活中的樂趣和困難告知父母，能與父母更好地溝通。（學校免費提供信封）學校在五月份將開展一次“給遠方父母一封信“為主題的征文活動。

　　５、打開留守兒童心靈之窗，每月上一節(jié)留守兒童心理健康教育課，政教處開設(shè)心理咨詢，讓學生說說自己的心里話，在教學樓下設(shè)立悄悄話信箱，每周五開信箱，閱后并給與回復。

　　6、關(guān)注留守學生的生活和學習。每位教師需幫扶兩位留守兒童，做到隨時與孩子溝通交流，關(guān)注孩子的思想、學習、生活等各方面的情況。幫扶教師必須按照“三知、三多、三溝通”的家長職責和“三個二”的具體要求，主動履行家長義務(wù)，正確引導孩子成長。

　　“三知”即知道留守兒童的個人情況、家庭情況、學習情況

　　“三多”即多與留守兒童談心溝通、多參加學校學生集體活動、多到其家中走訪

　　“三溝通”即定期與留守兒童父母、托管人、老師聯(lián)系溝通

　　“三個二”即每周與留守兒童聯(lián)系交流、輔導作業(yè)兩次；每月與留守兒童父母、任課教師、托管人聯(lián)系兩次；每兩月到留守兒童家中走訪兩次

　　８、學期末，每位教師結(jié)合自己幫扶學生的情況，寫一篇經(jīng)驗總結(jié)上交政教處備檔。對落到實處，認真撰寫論文的，期末考核加分；對敷衍了事的者，則在期末考核上扣分。

　　四、德育成果

　　經(jīng)過近一年來全校師生的共同努力，我校的“留守兒童”工作取得了一定的成績，學生的行為習慣好了，成績提高了，待人接物禮貌了，自立、自主、自強了……在結(jié)對的老師中更是涌現(xiàn)了像張從梅這樣的優(yōu)秀教師，三年如一日，照顧一位來自四川雷波的貧困學生，當起了“知心媽媽”。一直那么默默無聞、不為人知著……

活動策劃方案 篇7

　　一、動背景：

　　春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，我們提倡“添一點綠色、多一份美好”的綠色季節(jié)里，使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對話”。

　　二、活動目標：

　　1.情感目標：在活動中，發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。

　　2.能力目標：在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出每位寶貝的自豪與自律，從小鍛煉身體，向社會展示我們的風采。

　　3.知識目標：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“綠色大自然”等資料，向大自然學習，并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。

　　三、活動準備：

　　1.各班通過活動展示版面：如低幼“我和小樹同成長”;中幼“綠色家園共創(chuàng)造”;高幼“你我攜手添綠意”。

　　2.制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳牌。

　　3.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

　　4.樹苗若干。

　　四、活動過程：

　　分年級開展不同主題的植樹節(jié)活動

　　1.低幼寶貝活動主題“我和小樹同成長”

　　流程：給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

　　延伸活動：主題畫“我為地球添點綠”撕貼畫(樹、花)

　　2.中幼活動主題“綠色家園共創(chuàng)造”

　　流程：認養(yǎng)樹木，掛上小組牌默認分類。畫畫我們的小樹苗，量量小樹苗有多高。和小樹苗合影——掛牌合影(寫上領(lǐng)養(yǎng)人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

　　延伸活動：.樹葉探趣：和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀察樹葉的形狀、顏色，采集樹葉標本，制作樹葉貼畫、樹葉標簽，……制作樹葉書簽，要求書簽的形狀要豐富多樣化

　　3.高幼活動主題“你我攜手添綠意”

　　流程：幼兒去植物公園認識各種樹木并做調(diào)查——幼兒與老師共同種植樹木，進行掛牌并測量小樹苗的高度，并進行記錄。

　　合影：我與小樹苗共成長。制作“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單，宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格，老師統(tǒng)一在上面打上標語，幼兒進行繪畫，離園時每班派兩名幼兒(護綠小天使)，在大門口分發(fā)，向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。

　　延伸活動：綠化植物知多少：老師、家長和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影，了解這些植物的生長特性以及與之相關(guān)的一些問題。

　　樹木護養(yǎng)：老師和家長一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護植物方面的常識。

　　3.12植樹節(jié)宣傳口號大全

　　年年植樹樹成蔭，代代造林林成森

　　多植樹，廣造林、現(xiàn)在人養(yǎng)樹，日后樹養(yǎng)人。

　　雙木成林染盡山河，獨苗雖綠怎抵風沙

　　多一片綠葉，多一份溫馨。

　　植樹在當代，得宜在下代

　　樹木棵棵種，綠蔭點點陰

　　一棵兩棵三棵，棵棵皆成棟梁材

　　植樹節(jié),給地球一點色彩,一起動起來哦!

　　生命在于綠色,希望在于綠色。

　　讓地球變的更年青

　　大力植樹造林，禁止濫砍濫伐

　　珍愛綠色，珍愛我們共有的家園。

　　愛我長沙山水洲城，維護優(yōu)良生態(tài)環(huán)境。

　　多一片綠葉，多一份溫馨。

　　告別城市的喧囂，投入綠色的懷抱。

　　植樹造林，利在當今，功在千秋。

　　水是生命之源，樹是水的衛(wèi)士。

　　多一份關(guān)愛，多一份呵護，從我做起，愛護大自然的一草一木。

　　綠化環(huán)境，美化人生。

　　生命在于綠色，希望在于綠色。

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