有關策劃方案范文集合五篇
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案應該怎么制定呢?下面是小編精心整理的策劃方案5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
策劃方案 篇1
一、第一階段:以趣味游戲為主的聯歡活動。
(一)地點:教室。
(二)時間:
1:15——3:00。
(三)活動內容:
5——6個簡單、有趣、觀眾參與較強的競技性趣味游戲(如擊鼓傳氣球、模擬動作、托球跑、挑戰100秒等),其中穿插3——4個火爆的小節目(猜謎、歌曲等),活動進行中每隔半小時相應抽出一等、二等、三等獎。每一位參與游戲的同學根據其競技結果獎勵相應的獎品。
(四)場景布置:
1、為了提高游戲的參與性和競爭性,現場將根據桌椅擺放的位置分成六組。
2、party進行當中,有服務人員拿著托盤為大家添加水果、飲料和點心。
二、第二階段:自由聯歡活動。
(一)地點:教室。
(二)時間:3:15——5:00
(三)活動內容:
在教室的墻上掛滿各種顏色的氣球,每個氣球里面裝一個謎語,進行猜謎活動,如猜出正確答案到現場工作人員處領取獎品。
(四)游戲規則細節。
1、整個游戲過程分為六組(以學習興趣小組為單位),參加的人員按照35——42人估算,則每組估計有5——8人。
2、一等獎為筆記本、二等獎為零食一包、三等獎為筆一支。
(五)游戲項目。
擊鼓傳氣球。進行6次,具體次數由主持人依照當時到場的人數和氣氛定奪。現場以激昂的鼓點音樂開始(可以考慮使用現場背景舞臺鼓樂),在觀眾中手拍傳遞氣球,音樂突然停止,氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了,誰就必須上臺表演一個小節目。如果過程進行當中出現氣球落入場中,形成死球時,則最后一個接觸氣球的人也需要表演節目(此處主持人一定要高度注意,否則可能會說不清楚)。最后由這6人單獨表演節目。
如果個人不愿意表演節目,主持人可以事先準備一疊紙條,每個紙條上寫一個節目名稱,成語肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等),唱一首流行歌曲,聲情并茂的朗誦一首詩,大聲說出自己親身經歷過的最丟人的一件事等等,讓其抽出一張紙條根據紙條上的節目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來,不得用語言或是其他的暗示提示觀眾,最后由他所屬的組來猜,直到猜出來為止。
1、道具:鼓樂、氣球6個,節目紙條。
(1)獎品預算:表演節目的人都獲得獎品,獎品筆,總數為6支。
(2)每組上來兩名隊員,6人圍成一圈,主持人拿一個書包,在6個人之間輪流傳遞,事先告訴大家,可以對這個書包做出任何動作,打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在屁股下等等,但不準雷同等一切動作做完了,主持人再宣布讓大家把剛才對書包做出的動作對其右邊的人重做一遍。
2、道具:書包。
(1)獎品預算:只要是最后按照規則表演的,給獎品筆。不肯表演或者表演不到位者,給予三等獎牙膏。
(2)對歌賽:以組為單位,進行六次,每次由不同的小組起頭一首歌,下一個小組必須以上一個小組唱的歌的最后一個字為頭開始一首歌(唱出一句即可,接歌順序是123456,) 234561,345612 45612 561234 612345,組內任何人都可以接,看兩分鐘之內哪組接的歌最多,最多者獲勝。
(3)每個小組對歌的時間不得超過15——20秒鐘,否則直接以失敗算,剩余三組繼續比賽,繼續按照剛才最后那首歌的最后一個字對,時間以剛才剩余的時間計算,如果都接不上來,則比賽可以立刻結束。
(4)四次比賽結束以后,獲勝場次最多的那個組得到獎品。如果出現兩組并列,可以在這兩組之間加試一次決定勝負。如果每個組的獲勝和失敗次數一樣多,則沒有獎懲措施,六個組都沒有獎品。
3、道具:六首歌曲。
(1)獎品預算:獲勝組每個人得到一個紀念獎,獎品筆,大概10——15個。
(2)球拍托氣球跑:每組上場1人,男女不限,在一個紙簍里面放入20——30個氣球,紙簍前方5米左右的地方放另一個紙簍,參加者一齊站在裝氣球紙簍那一側的起跑線上,每個人手中那一個硬筆記本,這番把氣球托在筆記本上送往另一端的紙簍里,每次只能用一只手,不能用另外一只手幫忙,時間以2分鐘計算,時間到的時候,根據另一端紙簍里的乒乓球個數排定名次。如果遇到并列的情況,可以加試一道智力搶答題決定勝負。
(3)如果中途跑動過程中氣球掉了,可以撿回來但必須從起跑線處重新跑(主持人需要注意這種情況)。
4、道具:12個紙簍、6個硬筆記本、120個氣球、智力搶答題6道。
(1)獎品預算:第一名發一等獎相冊,其余發二等獎文件夾。
(2)現場抽獎:準備1副撲克作為門票,另外1副撲克放在抽獎箱里,每隔半小時由老師上臺抽獎,由手持對應撲克牌的人上臺領獎。每抽出一個獎項后,相應的撲克牌作廢。
5、道具:抽獎箱、2副撲克牌。
(1)獎品預算:一等獎,獎品筆記本。對于二等獎2—3人,獎品 牙膏。三等獎,可以抽兩次6—8人,獎品筆。
(2)各項獎品設置。
①總獎品計數: 抽獎一等獎1個、二等獎4個(最多)。
②整個游戲過程分為六組,參加的人員按照45—50人估算,則每組估計有8人。
③一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆
(六)游戲項目。
1、擊鼓傳氣球。
獎品:獎品相冊,總數為4個。
2、動作模擬。
獎品:只要是最后按照規則表演的,給一等獎相冊。不肯表演或者表演不到位者,給予三等獎牙膏。
3、對歌接力賽。
獎品:獲勝組每個人得到一個紀念獎——筆,大概45-50支。
4、情侶配對。
5、球拍托乒乓球跑
獎品:一等獎1個相冊,二等獎3個筆記本。
6、現場抽獎。
獎品:一等大獎相冊,1個。二等獎筆記本,3—4個。三等獎筆,6—8個。
7、猜謎。
獎品:紀念獎一支筆,數量50個。
注意:剩余獎品整理好,以備后用!
(七)節目程序單。
1、主持人開場白。
2、介紹到場嘉賓。
(1)班主任講話(征求意見)。
(2)班長講話(征求意見)。
三、節目開始。
(一)時間:1:15——3:00。
(二)節目順序:
1、 獨唱《xx》 表演者xx。
道具:麥克風一個。
2、 獨唱《xx》 表演者:xx。
道具:小麥克風一個。
4 《xx》 表演者:xx
5、 擊鼓傳氣球。
道具:鼓樂、氣球6個,節目紙條。
6、 獨唱《xx》 表演者:xx。
7、 托乒乓球跑。
道具:12個紙簍、6個氣球、80個氣球、智力搶答題6道。
8、 動作模擬。
道具:書包、8張凳子。
9、 歌曲接力賽。
道具:六首歌曲。
10、抽獎。
道具:抽獎箱、兩副撲克牌、3——4張凳子。
策劃方案 篇2
一、活動主題
增強體質,增進友誼。
二、活動目的
全面貫徹落實學校體育工作計劃要求,豐富學校文化生活,提高全校師生的身體素質和運動技術水平,展現我校師生的精神風貌,培養頑強拼搏、團結協作的精神。
三、活動時間
20××年4月24日——28日
四、活動地點
xx小學
五、參加對象
xx小學全體師生
六、組織領導及分工
1、領導小組
組長:
副組長:
成員:
2、基本分工
擔任總指揮,對本次運動進行審核,對活動開展進行指揮。
負責活動的設計和規劃,擔任指揮,搞好活動的照相攝像。
制定本屆運動會活動安全預案,負責本屆運動會活動期間安全。
帶領老校區師生參加活動,組織老校區活動,負責老校區師生及老校區活動安全。
活動準備,維護秩序,收集活動記錄及統計。
活動準備,維護秩序,照相攝像,準備各類獎項。
活動準備,維護秩序,做好后勤服務及活動情況統計。
維護活動秩序,做好后勤服務和運動會的相關準備。
負責運動會的籌備,活動程序設計、安排及解釋。
負責運動會的籌備,協助搞好老校區活動。
負責本屆運動會活動的準備,負責活動用電安全。
(大家并做好分管的及其它臨時安排的工作。)
七、比賽項目
(一)教職工運動項目
1、籃球賽:參加的.有初中文科教研組、初中理科教研組、(完小小學教研組、村小教研組)小學聯合教研組,以教研組為單位參加,單向循環淘汰。
2、拔河比賽:分男、女組,組內隊隊見面,每兩隊進行三次比賽,勝一場計1分,負一場不計分,以計分總和定勝負。參加的有初中文科教研組、初中理科教研組、完小小學教研組、村小教研組,以教研組為單位參加,每單位6人。
3、乒乓球賽:分男、女組,自愿報名參加,實行分組單向循環淘汰賽。
4、羽毛球賽:分男、女組,自愿報名參加,實行分組單向循環淘汰賽。
(二)學生運動項目
1、拔河比賽:分男、女組進行,同年級進行比賽,三至九年級的學生以班為單位組隊參加,進行三次比賽,勝二次的隊為優勝隊。
2、籃球賽:初中班級以班為單位組隊參加,實行分年級組單循環比賽,最后評出一、二、三等獎各一名。
3、乒乓球賽:分小學和初中男、女組,4—9年級以班為單位推選一名優秀選手參賽,實行分組單循環淘汰賽,勝一場計1分,負一場不計分,以計分總和定勝負、名次。
4、吹氣球比賽:分小學和初中男、女組,4—9年級每班1人,在規定時間2分鐘內以吹爆氣球個數多為勝,每組各取前三名。
5、集體跳繩:分小學和初中組,3—9年級以班為單位比賽,每班12人,其中2人摔繩,在規定時間3分鐘內集體過繩數多為勝,每組取前四名。
6、羽毛球賽:分小學和初中男、女組,4—9年級以班為單位推選一名優秀選手參賽,實行分組單循環淘汰賽,勝一場計1分,負一場不計分,以計分總和定勝負、名次。
八、比賽設獎項
(一)教職工運動項目獎項
1、籃球賽:
評一、二等獎各一名;三等獎兩名,頒發榮譽證書,一等獎獎現金100元,二等獎現金80元,三等獎獎現金50元。(獎金用于教研組開展活動)
2、拔河比賽:
評一、二等獎各一名;三等獎兩名,頒發榮譽證書,一等獎獎現金100元,二等獎現金80元,三等獎獎現金50元。(獎金用于教研組開展活動)
3、乒乓球賽:
分男、女組,各評出一等獎1名,二等獎2名三等獎3名,頒發榮譽證書,一等獎獎50元,二等獎獎30元,三等獎獎20元。
4、羽毛球賽:
分男、女組,各評出一等獎1名,二等獎2名三等獎3名,頒發榮譽證書,一等獎獎50元,二等獎獎30元,三等獎獎20元。
(二)學生運動項目獎項
1、拔河比賽:分男、女組同年級比賽,評出各組優勝隊,頒發榮譽證書。
2、籃球賽:評出一、二、三等獎各一名,頒發榮譽證書。
3、乒乓球賽:分小學和初中男、女組,各組評出前3名,頒發榮譽證書。
4、吹氣球比賽:分小學和初中男、女組,各組評出前3名,頒發榮譽證書。
5、集體跳繩:分小學、初中組比賽,各組評出前四名,頒發榮譽證書。
6、羽毛球賽:分小學和初中男、女組,每組評出前3名,頒發榮譽證書。
九、各項目教師具體負責安排(詳見安排表)
十、其他事宜
1、各項目負責老師組織比賽項目,并進行記錄,將最后成績送到陳明處;
2、活動期間各班主任負責本班學生安全,嚴格加強學生管理,嚴禁學生違反活動秩序;
3、若比賽項目在時間上不發生沖突,請各老師積極幫助其他比賽順利完成。
4、根據活動需要,各位教職工必須做好安排的臨時工作,確保活動順利進行。
5、各班主任、教研組組長準備好本代表隊的隊牌和彩旗,組織進行訓練,寫好本代表隊的解說詞,交解說員龍紅靈教師。
6、班主任教師要指導運動員賽前做好充分的準備活動,并做好參賽運動員體檢,不合格不能參賽;
7、運動員必須掌握要領,裁判員要認真負責,有序參加比賽;
8、裁判員按大會要求準時到位,公正準確、嚴肅認真。運動員按時參加比賽,比賽后迅速退場。
9、學校行政、團隊組織學校禮儀隊,搞好學校禮儀隊員培訓,搞好歡迎儀式和頒獎儀式。
十一、學生要求
1、遵守大會各項規定,遵守學校紀律,聽從大會指揮。
2、開、閉幕式運動員隊伍服裝整齊、精神飽滿、口號宏亮、步伐整齊、有氣勢。
3、運動員要賽出水平,賽出風格,尊重對手,尊重裁判,準時出場參賽,勝不驕,敗不餒,互相學習,團結友愛。凡有運動員嚴重違規或弄虛作假者,均取消比賽資格。
4、觀眾隊伍遵守大會時間,整齊,有能烘托比賽氛圍但不影響比賽的道具,觀眾席布置合理,氛圍好。
5、各班同學要保持場地清潔衛生,不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。每半天比賽結束后,各班派專人打掃清潔衛生。
6、學校團支部、少先隊大隊部、通訊員、小記者,宣傳委員和學校教師要做好運動會的相關報道,學校廣播站要及時報道運動會的比賽情況,并評選一些優秀稿件。
策劃方案 篇3
活動目的:
作為一家新興的網絡服務公司,利用一周年公司慶典契機,提高公司的知名度和美譽度,向合作伙伴和大眾展示公司的良好企業形象。活動風格嚴謹而不乏活潑,大氣而富親和力。
活動主題:
年輕的首創,互聯的世界網絡經緯,盡在首創首創i周年,網絡e周歲,瀏覽無限首創網絡i時代,接入服務e周歲活動時間20xx年8月26日活動地點(待定)
活動要點:
會議場地符合行業及公司形象,檔次高,交通便利,距離公司較近,功能齊全。推薦:港澳中心,中國大飯店。主持人選定具有一定知名度,形象良好,主持風格適合節日氣氛。邀請相關業界人士社會上或行業內具有一定影響力的人士,以及業界合作伙伴和首創集團領導。邀請媒體基于公司所在的行業性質和服務內容,此次媒體邀請將偏重于IT媒體,兼顧大眾類。
計劃邀請:
IT類報紙:電腦報,電腦愛好者,大眾軟件,電腦商報,中國計算機報,計算機世界,互聯網周刊等10家報紙刊物大眾類報紙:北京青年報,北京晨報,北京晚報等5家報紙電視臺:北京電視臺,北京有線電視1臺網站:相關新聞網站3—4家廣告發布從提高公司知名度,樹立企業形象的角度出發,在發布公司慶典廣告時,應盡可能選擇社會影響力大,覆蓋面廣的媒體。發布時間為慶典日或前一天。推薦:北京青年報,北京晨報。會場設計布置設計布置應將周年慶典的喜慶氣氛揉合到表現行業特色、公司形象的整體風格中去。并為了對到場人士和通過媒體對公眾達到最大程度的公司信息傳達,可以在接待臺、會場中的抽獎箱、信箋、話筒以及禮品上印制公司LOGO、企業口號。
A、背景板:必備元素為活動名稱和公司LOGO,企業口號。
整體設計將符合公司一貫風格,并要極力體現周年慶典的節日氣氛。
B、慶典揭幕形式:制作一個放置在推車上約1.5米高的慶典樹,(在樹上掛滿果實、禮品,象征著公司一年來碩果累累的工作成績,并在樹桿上繞有霓虹燈,以增強效果。)會場四周沿墻放置數圈霓虹燈。在宣布慶典揭幕式開始的時候(全場燈光暗),公司領導將插上放置在背景板前的帶線插座(喻示公司的接入式服務業務)(音樂起),全場霓虹燈沿圈漸次亮起,全亮后,慶典樹在液氮中由禮儀小姐緩緩推出(音樂聲強),至中央,由公司領導揭開慶典樹上紅布,慶典樹上霓虹燈驟亮。(燈光亮)全場彩帶飄下。
活動流程:
9:30邀請嘉賓和媒體記者簽到、遞名片;把新聞通稿發給記者;
10:00正式開始,主持人歡迎到場來賓;
10:02公司總裁宣布慶典揭幕式開始;
10:10公司總裁發言;
10:20公司市場部總監對公司業務進行介紹;
10:30抽獎儀式;
10:40邀請嘉賓發言;
10:50抽獎儀式;
11:00公司主要用戶發言;
11:10抽獎儀式,同時,公司領導接受部分媒體專訪;
11:20主持人宣布慶典結束;
11:30酒會開始;
13:20酒會結束;
13:30上午活動結束;
14:00公司員工進入會場;
14:20公司領導做全年工作總結發言及下一年工作展望;
14:50各部門負責人做工作總結發言;
15:40以部門為單位,進行游戲比賽;
16:40進行文藝表演;
17:40;酒會開始;
19:30酒會結束;
19:30慶典結束。
準備工作:
工作內容、日期、預定會議場地:8月13日——8月15日
選定主持人8月14日——8月16日
設計制作請柬及公司宣傳單頁8月15日——8月17日
確定邀請業內嘉賓名單,并開始邀請8月16日——8月18日
確定邀請媒體名單,開始邀請8月16日——8月18日
禮品設計與制作8月15日——8月23日
詳細的會場活動方案、新聞稿以及發言稿的完成8月18日——8月22日
請柬的發送8月18日——8月21日
會議現場的設計及部分制作8月23日——8月25日
嘉賓與記者的確認8月22日——8月23日
場地與酒席的確定8月24日
廣告投放8月25日
會議現場的布置安排8月25日
慶典正式開始8月26日:
費用預算:
費用項目、金額、場地10,000主持人邀請3,000廣告120,000新聞稿件發布25,000禮品6,500現場布置5,000器械租用3,000會議請柬制作500用餐(另計)
新聞發布分類:
媒體類別、媒體名稱、類目、報刊、互聯網周刊專訪一次計算機世界專訪一次北京青年報評論一次北京晨報評論一次北京晚報等20家通稿電視北京電視臺(BTV)新聞一次北京有線電視臺(BCTV)專訪一次精誠合作我公司作為長期為IT行業服務的專業廣告公司,對于公關與廣告有著自己獨特的理解,秉承與用戶一同成長的經營理念,公司在策劃創意,平面設計,后期制作等方面均有著不俗的表現,并且一直以來和京城各大媒體尤其是IT專業媒體有著良好的合作關系,曾經為聯想科技、金山、天極網等IT客戶組織新品發布會、慶典等活動。
策劃方案 篇4
在“3.15國際消費者權益日”即將到來之際,為把今年的3。15紀念活動組織好、落實好,使紀念活動有實效、有深度、有突破、有創新,突出“消費與安全”年主題的宣傳,努力營造良好的消費環境,制定活動方案如下:
一、指導思想
以“消費與安全”年主題為主線,以宣傳消費政策、提供消費咨詢、引導科學消費、強化社會監督、推進消費維權為重點,動員消費者、經營者、社會各界廣泛參與,為促進經濟社會發展服務。
二、組織領導
市工商局、市消協聯合成立“3、15國際消費者權益日”紀念活動領導小組,統一領導協調全市的紀念活動。
組長:林志斌
副組長:李某
成員:各工商所長(消協分會長),市局各直屬機構、股、室負責同志。
領導小組下設辦公室,辦公室設在天長市消協,徐志宏同志為辦公室主任。聯系電話:7033315、7035024
三、活動內容
精心組織,突出主題,開展十項活動,使我市3.15紀念活動豐富多彩。
(一)召開天長市保護消費者權益第七次政府辦公會議暨消協三屆八次常務理事會議。聘請名譽會長、增補和選舉常務理事等,研究部署我市XX年3.15紀念活動的開展。
(二)舉辦XX年“3.15國際消費者權益日”紀念大會暨新聞發布會。宣傳中消協XX年消費維權年主題——“消費與安全”,向社會公布我市3.15紀念活動方案,發布XX年度有關行政執法部門查處的制假售假典型案例、消費維權典型案例、消費投訴熱點。
(三)開展誠信單位評選表彰活動。對獲得滁州市XX—XX年度誠信單位的企業進行表彰。
(四)開展消費約談、通報活動。分別召開家電企業和商業零售企業投訴分析通報會。邀請XX年被投訴較多的部分企業負責人參加,將投訴熱點、處理情況向企業通報,促進企業強化自律意識,積極做好整改,主動維權。
(五)開展法律宣傳“五進”活動。即送宣傳進企業、進商場、進社區、進學校、進鄉鎮。
(六)開展紅盾打假護農保春耕執法行動。舉辦紅盾護農執法行動新聞發布會。(由市場規范管理局組織實施)
(七)開展流通領域商品質量抽檢。將關系群眾生命財產安全的商品作為檢測重點,加強市場監管力度。
(八)開展汽車品牌服務調查評議活動。提升廣大消費者維權意識,促進汽車企業和汽車銷售商的用戶意識和服務意識。
策劃方案 篇5
目標:通過這次主題班會的開展,培養學生的集體榮譽感,形成班級凝聚力,從而團結同學,認真學習,勇于創新,勇于開拓,共創輝煌,努力爭創優秀班集體。
一、朗誦《我愛我班》
(周)我們來自四面八方
(包)我們有著不同的個性
(周)我們是應著一種緣分走到了一起
(包)組成了一個團結友愛的大家庭
(周)請聽詩朗誦《我愛我班》
二、小品
(包)年少的我們,渴盼長大
(周)但總是掩飾不了一些幼稚
(包)我們熱情似火
(周)但有時也會迷失方向
(包)請看下面一組小品,然后對其中的人物行為作出分析
三、討論小品中的人物行為
要求:給三分鐘時間討論,然后進行交流
四、班徽設計比賽
(包)“汗水點燃希望,信念成就夢想”,這是我們的班級格言
(周)“勇于拼搏,敢于創新,奧運精神,一(2)發揚”是我們的口號
(包)揮灑我們手中的彩筆,來為我們的班級設計一個班徽
(周)請參加班徽設計比賽的同學展示你們的作品,并說明設計理念,我們將評出最佳班徽。
五、男女生對唱《同桌的你》
(包)初中三年,我們將攜手走過
(周)同歡樂、共甘苦,我們將譜寫友誼的樂章
(包)我們是兄弟姐妹
(周)我們是親密伙伴
(包)若干年后,當我們回首往事時,將倍感溫馨;
(周)若干年后,我們會想起親愛的同學,想起我們的同桌。請聽歌曲《同桌的你》
六、發言:同學之間應如何交往
(周)一首《同桌的你》讓我們感到友誼的可貴。
(包)在我們平時的相處中,同學之間有時不免會產生一些矛盾。
(周)下面請大家談談,同學之間應如何交往?
(過程略)
(包)馬克思說:“人的生活離不開友誼,但要得到真正的友誼是不容易的。友誼需要忠誠去播種,用熱情去灌溉,用諒解去護理。”
(周)蘇霍姆林斯基說過,只有尊重別人的人,才有權受人尊敬。
(包)與人相處不能只想自己,要想到別人;與人相處要以誠相待,學會諒解
(周)營造溫馨、和諧的人際關系,要靠我們大家共同的努力
(包)溫馨、和諧的人際關系給人的感覺是美好的
七、才藝大比拼——水果拼盤
(周)世界上不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛
(包)用我們的眼睛去發現美,用我們的心靈去感受美,用我們的雙手去創造美
(周)下面,我們來個才藝大比拼——做水果拼盤
(包)男女生各做一盤,進行比賽。評委將評出冠亞軍,我們想請老師們擔當一下評委
(過程略)
(包)請參賽選手說明創意
八、背誦圓周率
(周)人們的創造力是不可估量的,人的智慧是驚人的
(包)有時它會讓我們感到不可思議
(周)接下來我們來聽孫儀哲同學背誦的一首詩歌,大家猜猜看,這是一首什么詩?
(包)我們班的黃夢茜同學還能背誦圓周率小數點后面一百多位呢,不信,我們一起來聽聽?
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