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小升初自薦信

時間:2024-06-08 23:51:28 賽賽 自薦信 我要投稿

實用的小升初自薦信14篇

  在現今人們越來越重視自我成長的社會,自薦信不再是罕見的東西,我們常常通過寫自薦信來達到自我推銷的目的。你還在為寫自薦信而苦惱嗎?下面是小編為大家整理的實用的小升初自薦信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的小升初自薦信14篇

  小升初自薦信 1

親愛的老師:

  你們好!

  我叫xxx,來自于xxxx中心小學,是一名即將邁出小學校門跨入初中之旅的小學生。時間如清風,不經意間,它已從指間悄然飄過。剛入這所學校時的懵懂,也被六年的學習時光拭去。從小學到初中,我將勤奮地奔跑于知識與知識之間的道路上。我對貴校神往已久,渴望成為校園內瑯瑯書聲的一名學子。今天,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的'憧憬,真誠地向您推薦自己。

  在學校里,我熱愛學習,思維活躍,待人誠懇,與大家相處十分融洽,得到了同學的關心與信任,是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。在家里,在自己力所能及的范圍里為父母分憂,具有適當的獨立生活的能力。其實,學習與生活一樣,免不了困難和挫折,可我總以樂觀之心對待。有難題,我一絲不茍地盡量攻克;遇不懂,虛心向老師同學求教。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,人們熟知的名言,正是我恪守不渝的學習志向。當然,除了學習,我也非常愛好運動,跳繩、跑步、羽毛球。在學校的運動場上,常常可以看到我的身影。成績只代表過去,勤奮才是真實的內涵。對于今后的學習生活,我依然充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己。

  衷心感謝老師能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。

此致

敬禮

  自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小升初自薦信 2

尊敬的領導:

  您好

  我是一名即將畢業的小學生;早在從入學時就對貴校倡導的“求實、奮進、博學、謙遜”的校風和“嚴、新、細、活”的教風以及優異的辦學成績仰慕不已;從那時起我便暗暗下決心:一定要努力學習,六年后能成為貴校的一名學子;現在我馬上就要小學畢業了,故特向貴校提出申請,能獲得進入貴校學習的機會;希望各位老師予以考慮為感。

  下面我向各位老師介紹一下我在校的.情況:

  我是小學六3班的;是一個活潑開朗、聰明好學、品學兼優、全面發展的優秀生;在近六年的學習生活中,我養成了良好的學習習慣:課堂上,思想集中,發言踴躍,聽課效率高;課后,能獨立完成老師布置的作業,自覺做好預習,復習的功課;業余時間,還不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀有益的書、報刊、雜志,以開闊自己的視野、增長知識;功夫不負有心人,付出的辛勤勞動,終于獲得了碩果累累;在各方面的學習成績都非常突出,在班上各科一直保持名列前茅,甚至在校年級也是一名領頭“羊”;自一年級以來,多次榮獲校“三好生”,兩次光榮當上校“升旗手”,還榮獲榮譽稱號;此外,還多次在校內的語文、數學和英語競賽中獲得“一等獎”;在課外的學習中也是非常出色,從三年級起一直在江蘇省書人教育培訓中心的數學語文特強班學習,業余時間還參加了一些比賽,計算機、奧數的競賽多次獲得省、市、區“一等獎”,兩次獲得光榮稱號。

  可貴的是我對學習的興趣非常濃厚,對事物也表現出來很強的求知欲,什么事情都喜歡問個究竟;另外我比一般同學要有更強的學習能力,很多東西都是一學即會;如三年級開始在江蘇省書人教育培訓中心學習奧數,第一學期就升入書人的提高班學習,接著進入書人的數學語文特強班學習;在我們班我是第一個進入書人的數學語文特強班和英語精品班學習的學員。

  除了掌握豐富的學科知識以外,我還興趣愛好廣泛;我喜歡:彈鋼琴、唱歌、畫畫、下棋、打乒乓球、輪滑、踢毽子等;在彈鋼琴、畫畫方面,也小有成績;我從幼兒園開始就學習彈鋼琴,小學一年級就能彈一手好琴,那時的我把世界鋼琴王子理查得克萊德曼演奏的精典名曲獻給愛麗絲模仿得惟妙惟肖,讓行人駐足聆聽,不相信這琴聲是來自才六歲的孩子彈出的;在那年我通過了“五級”;繪畫也獲得大賽“優秀獎”。

  面對這些驕人的成績,我并沒有驕傲,沒有沉浸在自我陶醉中,而是更加努力、刻苦地學習,時刻告誡自己:在人生的學習生涯中,自己才邁出一小步;要堅持不懈地努力朝自己的人生目標──成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。

此致

敬禮!

  自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小升初自薦信 3

尊敬的學校領導:

  您好!

  首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。我叫XXX,就讀于海淀區中關村一小天秀分部,是一名即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生。我對貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學生,開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。

  我熱愛學習,思維活躍,待人誠懇,助人為樂,見解獨特,是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。我從四年級起通過競選連續至今當選了學校的大隊委干部,小學六年級晉職大隊長,佩戴著“三條杠”的`我平時嚴于律己,課內是同學的小榜樣,課余則是老師的好幫手。由于我出色的組織和表達能力,從四年級至今一直擔任學校各項活動的主持人,比如校奧運主題活動、心連心活動、讀書節活動、開學典禮、升旗儀式等等;我流利的英語口語也讓我在學校接待各國友人時盡顯才能,上學期末我還獨立組織了“ABC快樂英語節活動”,我與其他同學共同編導的“校園安全警示劇”在海淀區匯演中演出獲得老師和同學們的一致好評;自三年級起我連續獲校三好學生及優秀小干部稱號,并于今年的4月榮獲海淀區小學區級三好學生稱號。

  在小學期間我各門功課成績優異,學校中的課本早已滿足不了我對知識的渴望,在老師和家長的支持下,從四年級起我就堅持參加仁華學校和xx中學的小學奧數培訓,以及參加劍橋英語、新概念英語和作文寫作培訓。一分耕耘一分收獲,奧數方面我取得過——20xx第五屆IMC小學六年級組中國區一等獎、20xx年數學解題能力展示高年級組復試三等獎、20xx年第四屆IMC五年級組新加坡決賽銀獎、第六屆希望杯五年級組三等獎、第六屆走進美妙數學花園五年級組三等獎、中關村一小第六屆宇航杯小學六年級數學競賽一等獎等等;在英語方面我五年級時以優秀成績獲得了劍橋少兒英語三級證書,還在參加海心杯英語口語大賽中獲得了小學甲組紀念獎。

  學習成績只代表著一個方面,老師和家長從來也沒放松對我綜合素質方面的培養和要求。結合愛好我從小選修了吹奏薩克斯,現已獲得中國音樂學院薩克斯九級證書;自幼就不停拆卸玩具的我充滿了對科學知識的好奇,不僅在課堂、電視和科技館中汲取營養,更愿意自己動手參與其中,我曾獲得過20xx北京市青少年CSA自制火箭團體一等獎、20xx北京市青少年CSA自制火箭A63傘降一等獎、20xx北京市青少年CSA自制火箭氣壓傘降二等獎、20xx海淀區單片機智能控制比賽二等獎等,在20xx年里我取得了更豐碩的成績,2月在上海參加全國第22屆頭腦奧林匹克競賽活動獲二等獎,3月獲海淀區頭腦奧林匹克競賽活動一等獎。

  過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對于今后的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。

  我期待著貴校的反饋!

此致

敬禮

  自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小升初自薦信 4

尊敬的xxxx中學校領導:

  您好!

  我叫xxxx,12歲,來自xx小學,是一名即將邁出小學校門跨入中學旅途的女孩。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。我對貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學生,開始我的初中生活之旅。我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。

  我熱愛學習,思維活躍,待人誠懇,助人為樂,是一名在德、智、體、美各方面都有優異表現的學生。我性格活潑,開朗自信,興趣廣泛,小學六年的學習使我樹立了正確的人生觀,形成了熱情、上進、不屈不撓的性格和誠實、守信、有責任心、有愛心的.人生信條。我一直是班干部,平時嚴于律己,課內是同學的小榜樣,課余則是老師的好幫手。在校期間,我尊敬老師,團結同學,積極參加各種社會實踐活動,通過不懈的努力,各門功課成績優異,連年被評為“優秀少先隊員”、“三好學生”,獲得了老師和同學的好評和肯定。

  過去并不代表未來,勤奮與努力才會鑄就成功之路,對于今后的學習生活,我充滿了信心,我將會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名優秀的中學生。

  期待著貴校的反饋!

  自薦人:xxxx

  20xx年xx月xx日

  小升初自薦信 5

尊敬的XX學校領導:

  您好!

  感謝您在百忙之中審閱我的自薦信,這對我來說,將是一份莫大的鼓勵。一直夢想走進我心中的名校——XXX中學的我懷著一顆赤誠的心和對學習的執著追求,真誠地向您推薦我自己!

  我是XX小學的一位應屆畢業生。母校良好的學習氛圍,優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法,更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野,使我更感到學習的重要性。在這里,我不斷充實自己,全面發展,贏得了老師和同學的信任和贊譽。我學習刻苦,成績優異,其中,六年級上學期期末考試總分全班排名第四,全級排名第十,得到學校領導、老師、同學的一致認可。

  我喜歡鉆研奧數,我常常徜徉在數學的世界里,收獲著成功和喜悅。我多次獲得全國、省、市奧數比賽的獎項,被學校評為"市一等獎級奧數特長生".我熱愛寫作,多次獲得學校作文比賽一等獎,并曾在全國中小學師生"北京奧運暢想征文比賽中獲得三等獎。我喜歡書法,我還喜歡畫畫……

  良禽擇木而棲,士為知已者而搏。XXX中學歷史悠久,治學有序,管理有方,是我夢寐以求的學習勝地,我非常渴望在此度過我的中學時光。我相信,在XXX中學這片廣闊的.天空下,我一定會成為搏擊長空的雄鷹!愿您的慧眼,開啟我學習的新旅程。

  再次感謝您為我留出時間,來閱讀我的自薦書,祝您工作順心!期待您的回復!

此致

敬禮

  自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小升初自薦信 6

尊敬的校領導:

  您好!

  我叫xx,是xx小學x(x)班的一名學生。我懷著一顆赤誠的心,渴望成為貴校的一名中學生。貴校一直是我的目標,我多么希望我現在就已經在她的懷抱!

  自小學入學以來,我學會了很多很多。

  在學校,性格開朗的我有很多朋友。六年來,我學會了很多和朋友相處的.小妙招,所以能和朋友很愉快地相處,朋友們都說我人緣特別好。在學習方面,我從來是不怕困難的。每次在攻克數學難題之后,那種成功的喜悅使我感覺所有的疲憊都在一瞬間消失的無影無蹤了,我又有繼續下去的勁頭了。我還很喜歡語文,名人事跡、歷史故事、詩歌散文,常常不自覺就陶醉其中。

  鋼琴是我最大的愛好。我能彈出很多動聽的曲子,這都是刻苦練習的成果。學琴途中也想過付出是否值得,可是一想到這些付出都是讓我受益終身的,而且已經開始做了,就堅定了信念:一定要堅持下去,絕不輕言放棄!素描也是我的愛好,雖然沒有水粉油畫那樣斑斕的色彩,但是那些濃淡線條中透出的質樸和幽雅卻能讓我浮躁的內心徹底平靜,不驕不躁,不嗔不怒,是我排解情緒最好的方式、

  我一路奔跑,一路歡笑,用汗水拼著自己的拼圖。有失敗,有成功,有喜悅,有成長。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”只要我努力,不怕艱難,不怕挫折,我一定可以使夢想成為現實,拼出一幅別樣精彩的畫卷。衷心感謝老師您的閱讀!

此致

敬禮!

  學生:xx

  20xx年xx月xx日

  小升初自薦信 7

尊敬的xx學校老師:

  您好!

  我是xx小學的xx,我非常有意愿地就讀你們學校,希望您能使我夢想成真,非常感謝,下面說說我的自薦情況:

  我出生于xx年,于20xx年進入xx學校進行小學階段的學習。我是一個陽光,開朗,自信,外向的女孩,人際交往能力較強,有許多朋友,受到同學們的'歡迎,同時也被老師寄予了很大的期望。我在校成績優異,六年級上學期期中期末語、數、外三科總成績排名年級第一,六年級上學期期末獲得了“優秀學生干部”稱號;同時我是我班班長、體育委員。我擅長英語,在各類英語競賽中取得了理想的成績,英語口語曾被許多老師稱贊;我有很多愛好,比如繪畫、看書、演講等。

  我是個努力的孩子。遇到任何困難、挫折,我都不會被打敗,我會用自己的行動去戰勝它們,坎坷只會讓我更加勇往直前!

  衷心感謝老師對我自薦信的閱讀。

此致

敬禮!

  自薦人:

  20xx年xx月xx日

  小升初自薦信 8

敬愛的領導:

  我熱愛學習,思維活躍,待人誠懇,助人為樂,是一個德智體三方面成績優秀的學生,我不滿足課內的學習,從四年級開始報了奧數班,并成績優秀。

  我不喜歡死讀書,把自己困在課桌前、埋在題海里,我的.數學成績可達到班里前三名,英語、語文成績可達到前五名。我的&39;愛好也很廣泛,有圍棋、棋、象棋、游泳、羽毛球、乒乓球、有號、計算機等,還喜歡集郵。其中我的號是最棒的,達到了八級以上的水平,是樂團的聲部長。

  我是個活潑可愛、外向開朗的女孩,從來不扭捏造作。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團結同學,通常成為同學之間感情溝通的橋梁,多次評選為班里的愛心天使;我熱愛集體,樂于助人,摯愛公益活動,特別在奧運會期間利用課余時間到繁華區域,發揮我的英語交際能力對外國友人做一些微薄的服務性工作,并獲得社區奧運志愿者光榮稱號。我熱愛學習,積極參加數學、語文教學培訓。我熱愛英語,擅長口語交際,榮獲北京市英語考試一級證書、英語口語等級考試四、五級證書(六級證書等待中),至今仍在杰睿英語培訓部繼續就讀。

此致

敬禮!

  自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小升初自薦信 9

尊敬的老師:

  您好感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。

  我叫xxx,女,今年13歲,來自xx市xx區xx小學;在校期間模范遵守小學生守則;尊敬師長,團結同學,關心集體,熱愛勞動;以小學生日常行為規范嚴格要求自己,積極參加學校組織的各項活動。

  德育方面:曾經三年被評為校級“三好學生”,兩年區級“三好學生”,一年市級“三好學生”;連續多次榮獲“文明學生”、“愛心小天使”、“學習小博士”、“勞動小能手”稱號;熱心公益活動,多次向貧困地區同學捐款、捐物;為“xxx養老院”的老人們獻愛心,送溫暖,受到老人們的夸獎和肯定。

  學習方面:上課認真聽講,積極回答問題,勤于思考,自覺學習,各門課程成績優異;尤其在英語方面,學習興趣濃厚;已獲得PETS一級證書,EETS三級B證書;在學校舉辦的.“走進生活,快樂英語”英語口語大賽中,獲一等獎;并且取得了“天津市初等信息技術考試”二級證書。

  體育方面:積極參加體育鍛煉,體育成績優良,體質素質優秀,身體健康。

  個人特長:性情溫和,樂于助人;自愿為班級體制作班報,受到老師和同學們的好評;愛好廣泛,喜愛民樂二胡藝術,已具備二胡八級水平;曾參加“今晚報”舉辦的“小記者培訓”,多次撰文投稿,并發表;在首屆“十佳今晚小撰稿人”評選活動中榮獲“優秀小撰稿人”稱號。

  我相信我有實力成為貴校的一名新生,期待您的考評測試。

此致

敬禮!

  自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小升初自薦信 10

敬愛的南開中學的領導:

  感謝您在百忙之中審閱我的自薦書,這對我來說,將是一份莫大的鼓勵。記得我第一次聽說南開中學,是爸爸和媽媽在飯余之間討論高考升學率時,知道她是我們市里最優秀的中學,是清華、北大之搖籃,從那時起,我就向往自己中學時代能在這么優秀地學校度過。今天,我懷中激動地心情真誠地向您推薦我自己。我是一個性格內斂,積極上進,踏實穩重,尊敬長輩的孩子。六年級,我被評為南岸區“四好少年”,在班里,我的成績一直名列前茅,在參加全國現場作文大賽獲得兩個二等獎,“今日教育杯”小學生小論文征評活動中獲得兩個一等獎、一個三等獎,五年級參加全國奧數比賽獲得三個二等獎、一個三等獎,重慶名校杯全能爭霸賽獲得二等獎,參加重慶市少年兒童“爭當小實驗家”五、六年級獲得三等及二等獎,六年級參加全國機器人大賽獲得三等獎,五年級重慶市“外研社”英語大賽獲得二等獎;在體育領域里,我也有小小的成績,四、五年級春秋季校運動會,每次我都會拿下兩個冠軍(每人只能報兩個單項),溜旱冰、打乒乓球、籃球、騎自行車等等都是我喜愛的體育項目,我尤其酷愛打籃球,別看我個子小,可我還是我們班里的籃球隊的主力隊員,我最喜歡的籃球明星是庫里,他個子雖小,卻是NBA赫赫有名的籃球巨星。

  我的'學習生活快樂而又忙碌,同時擔任著班長、體育委員和大隊委組長的職務,老師交給我的任務我都會盡職盡責地完成。在學校,我尊敬老師,團結同學,是老師的得力助手,同學們的好伙伴。我知道,我還有很多不足,新時代的少年有新的的理想,新的目標,在以后的學習生涯里,我會更加努力,做到“勝不驕,敗不餒”,腳踏實地地朝著自己的目標奮斗!

  祈盼自己能真正成為南開的學子!

此致

敬禮!

  自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小升初自薦信 11

尊敬的領導:

  您好!

  我是一名即將畢業的小學生。早在從入學時就對貴校倡導的“、奮進、博學、謙遜”的校風和“嚴、新、細、活”的教風以及優異的辦學成績仰慕不已。從那時起我便暗暗下決心:一定要努力學習,六年后能成為貴校的一名學子。現在我馬上就要小學畢業了,故特向貴校提出申請,能獲得進入貴校學習的時機。希望各位教師予以考慮為感!下面我向各位教師介紹一下我在校的情況:

  我是小學六(3)班的xx。是一個活潑開朗、聰明好學、品學兼優、全面開展的優秀生。在近六年的.學習生活中,我養成了良好的學習習慣:課堂上,思想集中,發言踴躍,聽課效率高;課后,能獨立完成教師布置的作業,自覺做好預習,復習的功課;業余時間,還不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀有益的書、報刊、雜志,以開闊自己的視野、增長知識。功夫不負有心人,付出的辛勤勞動,終于獲得了碩果累累。在各方面的學習成績都非常突出,在班上各科一直保持名列前茅,甚至在校年級也是一名領頭“羊”。自一年級以來,屢次榮獲校“三好生”,兩次榮耀當上校“升旗手”,還榮獲榮譽稱號。此外,還屢次在校的語文、數學和英語競賽中獲得“一等獎”。在課外的學習中也是非常出色,從三年級起一直在省書人教育培訓中心的數學語文特強班學習,業余時間還參加了一些比賽,計算機、奧數的競賽屢次獲得省、市、區“一等獎”,兩次獲得榮耀稱號。

  可貴的是我對學習的興趣非常濃厚,對事物也表現出來很強的求知欲,什么事情都喜歡問個終究。另外我比一般同學要有更強的學習能力,很多東西都是一學即會。如三年級開場在省書人教育培訓中心學習奧數,第一學期就升入書人的提高班學習,接著進入書人的數學語文特強班學習。在我們班我是第一個進入書人的數學語文特強班和英語精品班學習的學員。

  除了掌握豐富的學科知識以外,我還興趣愛好廣泛。我喜歡:彈鋼琴、唱歌、畫畫、下棋、打乒乓球、輪滑、踢毽子等。在彈鋼琴、畫畫方面,也小有成績。我從幼兒園開場就學習彈鋼琴,小學一年級就能彈一手好琴,那時的我把世界鋼琴王子理查得“克萊德曼演奏的精典名曲“獻給愛麗絲“模仿得惟妙惟肖,讓行人駐足聆聽,不相信這琴聲是來自才六歲的孩子彈出的。在那年我通過了“五級”;繪畫也獲得大賽“優秀獎”。

  面對這些驕人的成績,我并沒有驕傲,沒有沉浸在自我醉中,而是更加努力、刻苦地學習,時刻告誡自己:在人生的學習生涯中,自己才邁出一小步。要堅持不懈地努力朝自己的人生目標──成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。

此致

敬禮!

  自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小升初自薦信 12

親愛的老師:

  您好!

  我叫xxx,是南開區李益斌小學的學生。

  時間就像微風。轉眼間,我身邊的楊樹林又增加了六個年輪,初入小學時的懵懂被六年的學習抹去了。今天,我以一顆真誠的心,對貴校的憧憬,對學習的執著追求,真誠地向你推薦我自己。

  母校良好的學習氛圍和優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法,培養了我積極樂觀的生活態度和開拓創新的意識。在課堂內外拓展的實踐,扎實的基礎知識和廣闊的.視野,讓我不斷充實自己,全面發展,贏得了老師和同學的信任和好評。

  我品德很好。我擔任隊長已經三年了。我獲得過市級好學生三名,市級文明學生三名,區級、校級好學生三名。

  本人熱愛寫作,曾獲第六屆全國小超人作文總決賽一等獎,天津大田杯征文比賽三等獎,南開區詩歌比賽《我心中的孫》一等獎,征文比賽一等獎。

  本人熱愛鋼琴,x年順利通過天津考委6級考試,成績優異。今年4月,通過藝術專業學生鋼琴考試。

  我熱愛讀書,在南開區第九屆美術比賽中獲得閱讀一等獎,在南開區“祖國,我為你加油”比賽中獲得小學二等獎。

  好鳥擇木而活,學者爭自知。南開中學,獎學金有條不紊,管理有方,是我夢寐以求的學習目的地,我非常渴望在這里度過我的中學時光。愿你

  我的眼睛開啟了新的學習之旅。衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信,這將是對我的極大鼓勵,也為一個熱情的學生打開了希望之門。祝你工作順利!期待您的欣賞!我在此交流

  自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小升初自薦信 13

尊敬的xxx中學校領導:

  您好!

  我叫xxx,12歲,來自xx學校,是一名即將邁出學校校門跨入中學旅途的女孩。誠意感謝您能在百忙之中掃瞄我的自薦信,為一位滿腔熱忱的學校生開啟一扇期望之門。我對貴校神往已久,渴望成為貴校的一名同學,開頭我的學校生活之旅。我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推舉自己。

  我寵愛學習,思維活躍,待人懇切,助人為樂,是一名在德、智、體、美各方面都有優異表現的同學。我性格活潑,開朗自信,愛好廣泛,學校六年的學習使我樹立了正確的人生觀,形成了熱忱、上進、不屈不撓的性格和誠懇、守信、有責任心、有愛心的人生信條。我始終是班干部,平常嚴于律己,課內是同學的小榜樣,課余則是老師的.好幫手。在校期間,我尊敬老師,團結同學,樂觀參與各種社會實踐活動,通過不懈的努力,各門功課成果優異,連年被評為“優秀少先隊員”、“三好同學”,獲得了老師和同學的好評和確定。 過去并不代表將來,勤奮與努力才會鑄就成功之路,對于今后的學習生活,我布滿了信念,我將會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名優秀的中同學。

  期盼著貴校的反饋!

此致

敬禮!

  自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小升初自薦信 14

尊敬的xx學校領導:

  我叫xx,今年12歲,畢業于私立齊魯學校。小學期間,我擔任班級的班長兼中隊長職務,帶領班級,多次獲得學校的三優中隊。我的.成績一直名列前茅,語數外各科均衡發展,六年來,每學期都被評為特優生和優秀學生干部,并多次并評為特長生。20xx年5月和4月,我被評為市級優秀學生干部和歷下區優秀少先隊員。

  我愛讀書,涉獵廣泛,除了中外名著,科普、偵探、歷史、地理、數學等各類書籍我都喜歡;我愛體育活動,是學校足球隊的隊員,足球場、籃球場和乓球臺總能看到我揮汗如雨的身影;當然我最愛的還是在神秘的數學王國中探秘,并找到了一個個寶藏。我獲得過第三屆和第四屆全國中小學生建模水平與數學能力展示全國一等獎(六年級組)。數學是我的強項,我的語文和英語也不遜色,我獲得過濟南市第二十四屆小紅花征文比賽作文一等獎、歷下區第三屆小學英語劇展最佳表演獎。另外在學校詩文誦讀活動中,我獲得了校級詩文小狀元稱號。

  我的理想是當一名物理學家,小升初是我追夢的第一步階梯,我有信心走好這一步,也期待貴校給我一個機會。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

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