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策劃方案

時間:2021-07-01 09:16:38 策劃方案 我要投稿

【精品】策劃方案模板錦集七篇

  為了確保事情或工作安全順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編收集整理的策劃方案7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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策劃方案 篇1

  一、項目評級文秘公文網

  1、項目評級指對單用戶、多用戶市場研究項目級別的評定。

  2、項目完成后,項目負責人組織項目組成員進行總結,形成書面材料遞交公司總裁?偛没蚩偛弥付I導組織有關人員對項目進行評級。文秘公文網

  3、總裁或總裁指定領導對項目級別進行最后審定。

  4、項目級別實行五級制,由高到低依次是:優、良、中、合格、差。

  5、項目級別的確定包括兩大方面:

 。1)研究報告級別的確定。包括報告的實用或學術價值、結構框架、詞句組織等。

 。2)項目組織實施進程級別的確定。包括項目可行性方案的質量、項目實施的效率、項目實施效果、項目經濟效益等。

  6、對不同級別的項目實行相應的獎懲。

  二、研究報告評級

  1、研究報告評級包括單用戶報告、多用戶報告(含半年度/年度報告)、媒體刊登文章的評級。

  2、研究報告定稿以后,總裁或總裁指定領導組織相關人員對報告評級。

  3、研究報告級別實行五級制,由高到低依次是:優、良、中、合格、差。

  4、研究報告級別的確定包括以下方面:

 。1)報告的實用或學術價值;

 。2)報告的結構框架;

  (3)報告的語辭組織;

  (4)報告的反饋效果,主要指客戶反饋效果或社會反饋效果。

  5、對不同級別的報告實行相應的獎懲(納入項目評級范疇的報告按項目評級獎懲標準執行)。

策劃方案 篇2

  背 景:

  一年一度的圣誕節即將來臨,對于孩子來說又是一個狂歡的好日子。對于我們學校來 說是一個收獲的日子;孩子更愛學校更喜歡學校,通過活動增進孩子自信心、提高學英語的興趣。收獲知識,快樂成長!

  目 的:

  提供一個平臺,讓孩子在快樂的時光里喜歡英語,增加與學校的感情, 同時提高老學員續辦率,吸引更多的新學員加入新境界的大家庭!

  主 題:

  圣誕闖關夜,大獎等你拿,你敢來嗎?

  內 容:

  以游戲闖關的形式,總共四關,有個人及團隊合作共同完成(選拔選手 時以石頭剪刀布的方式,公平公正),誰參加的項目多,拿分多為獲勝者。 每關第一名可獲得小獎品一份

  活動獎勵:最終獲勝者可獲得多一次的抽獎機會

  一等獎一名:瘋狂遙控越野賽車或超大抱抱熊

  二等獎兩名:炫酷護眼臺燈臺燈

  三等獎三名:旋轉水杯

  活動人員:新境界全體學員及同伴 注:每位參加活動的新境界的學員必須邀請

  一位好朋友共同參加

  地點:XXX外語學校

  時 間:12月22日、23日

  流 程

  準備階段

  1、前臺布置、教室的布置:板書、音樂、圣誕樹、氣球、彩帶、圣誕裝飾物

  2、獎品的購買及展示;

  3、每個游戲的負責人:各班代課老師

  4、新學員的統計(學校 電話 班級)

  舉辦階段

  1、前來學員的安排及疏導,等待活動的開始

  2、各班負責人扮演圣誕老人分撒小禮品,分組:兩人一組

  3、規定時間準時同時開始游戲

  4、游戲進行

  一號教室:游戲名稱:搶凳子

  游戲規則:5張椅子圍成一個圈,鼓聲響起,6個人一組圍著椅子轉,鼓聲停止,6個人搶椅子坐下,搶不到椅子坐的那個人就被淘汰,以此類推,決出最后的獲勝者。

  道具:凳子5個

  二號教室:

  游戲名稱:我猜猜猜(可以是具有可表演性的成語或詞語)

  參加人員:兩人一組(帶同伴的可以一組),可多組參加

  游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關,每組猜4個.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。

  三號教室

  游戲名稱:三打白骨精

  游戲規則:這個游戲有兩個同學就能玩。先背向而站,相距二步遠。游戲開始后兩人一塊唱:“孫悟空三打白骨精!”并在原地合拍雙足跳三下,注意唱到最后一個“精”字時,必須同時做180度跳,同時在落地前還要做一個造型動作。造型動作有三種:1抬起左膝,右手反掌心在額前作搭涼棚狀,同時左臂微屈勾拳為孫悟空。2雙手插腰,兩腿側開為白骨精。3雙手合掌于胸前為唐僧。這三個童話人物的制約關系是:孫悟空勝白骨精,白骨精勝唐僧,唐僧勝孫悟空。如果正巧造型相同,那么重來一次,方法同前,一旦造型之間建立了制約關系,負者就要給勝者恭敬地鞠一個躬。

  四號教室

  游戲名稱:稍息立正

  游戲規則:請幾個學生站成一排,講明規則,當作為指揮官的同學喊稍息的時候,大家要立正,喊立正的時候要稍息,看看誰的反應最靈敏。當連續喊幾個稍息之后突然喊一聲立正。

  游戲道具:無

  結束階段

  游戲完成后各自回到各自的教室說明抽獎時間、地點,統計學員得分情況

  時間:12月23日(星期日)下午6點

  地點:新境界外語學校前臺

  問題

  老學員和新學員抽獎區分

  要不要必須邀請

  兼職老師要不要參加

  抽獎具體時間

策劃方案 篇3

  一、指導思想

  感恩是一種文明,感恩是一種品德。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧,更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來,生命將得到滋潤。 感恩不僅是一種品德,更是一種責任。感恩應是社會上每個人都應該有的基本道德準則,是做人的起碼的修養,也是人之常情。對于今天的廣大青少年來說,感恩意識絕不是簡單的回報父母養育之恩,它更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現。只要我們人人都有一顆感恩的心,就會感到世界原來是那么美好。只要我們人人都有一顆感恩的心,我們的校園、我們的社會也將會更加和諧。

  二、活動主題:《讓愛喚醒心中的巨人》

  三、具體活動方案

  宣傳發動階段

  1、學校印發蓋有公章的通知,通知家長按時到達學校,與學生一起聽取感恩勵志家庭教育演講家庭教育講座活動方案家庭教育講座活動方案。

  2、主辦方,承辦方,協辦方各自組織各單位相關教師會議、分配工作任務,具體責任到人,做好動員工作

  3、請感恩勵志家庭教育專家孫一鳴演講《讓愛喚醒心中的巨人》。具體操作內容詳見《演講策劃案》。

  全面實施階段

  (一)感激父母養育之恩(安全教育月活動方案)

  要對自己的父母感恩。因為他們不僅賜予我們生命,更把我們養育成人。感激父母是最起碼的要求,是做人的道德底線,如果一個人連自己父母都不愛,又怎么可能愛同學、愛社會。

  1.布置愛心家庭作業,在父母監督下,必須認真完成以下每一項。(學校將以下內容打印在紙上,全部完成后父母在紙上簽字,交由班主任簽收)

  (a)送父母一句溫馨的祝福;

  (b)給父母講一個開心的故事;

  (c)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;

  (d)我為家里做四件家務:打掃衛生、疊被、洗碗、洗曬衣物。

  2、聽完演講后,舉辦班級"二十四孝"故事會,學生利用周末放假時間利用電腦或圖書尋找”二十四孝”故事,周一以班級為單位各自組織班會,由學生講述“二十四孝”故事,邀請小桔燈教育老師到各班聽大家講故事,觀摩活動效果。

  1孝感動天2親嘗湯藥3嚙指痛心4百里負米5蘆衣順母6鹿乳奉親7戲彩娛親8賣身葬父9刻木事親10行傭供母11懷橘遺親12埋兒奉母13扇枕溫衾14拾葚異器15涌泉躍鯉16聞雷泣墓17乳姑不怠18臥冰求鯉19恣蚊飽血20扼虎救父21哭竹生筍22嘗糞憂心23棄官尋母24滌親溺器

  3、3-6年級各班出一期“小桔燈”杯感恩教育專題板報或手抄報,學校和小桔燈教育組織檢查評比一、二、三等獎,獎狀由學校頒發,獎品由小桔燈教育贊助。

  (二)感激老師的培育之恩

  要對自己的老師感恩。因為老師不僅賜予了知識,更是教會了學生如何做人。正是老師們春風化雨式的教育解開了學生成長路上的心結。

  作業:

  3-6年級舉行“小桔燈”杯作文比賽,參考題目:《世恩難忘,師情永存》《給老師的一封信》、《母校-我成長的搖籃》,凡是聽過演講的同學每人都要寫一篇作文,上交給本班語文老師,然后由本班語文老師選出5名優秀作文,送交學校,轉交給小桔燈作文,由小桔燈作文老師評出一、二、三等獎,由學校頒發獎狀,小桔燈作文贊助獎品。獲獎作文將在學校展出。

  (三)感激祖國之恩

  愛國是國家興旺發達的動力,愛國是中華民族團結的基礎,愛國是全體國民的神圣職責,愛國是當代民眾的精神需求,愛國是振興中華民族的旗幟,愛國是中華民族和平發展的必由之路。

  作業:

  收集“祖國之最”20個、祖國的世界之最20個以及祖國的自然風貌、或人文景觀、或經濟發展、或科技進步,或軍事強大、或文化繁榮等有關文字、圖片資料10個。

  時間安排:5月8日下午,2點半到4點半, 晚上6點到8點 5月9日上午10點到12點,5月9日下午2點半到4點半。

策劃方案 篇4

  活動目的 通過在"母親節"期間組織一系列的營銷活動,旨在進一步弘揚中華民族的傳統美德,為子女們表達對母親的深愛之情、回報母愛、慰藉母親慈祥而善良的心而搭建一座服務的"橋梁";同時,借助這次營銷活動,進一步向社會展示郵政禮儀和特快專遞(EMS)的優質服務,提高郵政速遞和郵政禮儀等業務品牌的知名度、美譽度,以達到在學生和家長中得到認可。

  這次活動主要是為了體現子女對母親的一片濃濃深情,反哺之恩的體現,是獻給母親的一份值得永久珍藏回味的禮物。在牢記父母的養育之恩的同時學會感恩,學會回報身邊的人,回報那些幫助過你的人,同時幫助需要幫助的人。

  1、在母親節發出的一份公開信和小朋友給媽媽的寄語:新世紀的第一個母親節到來了,作為兒女,一片反哺之恩,舐犢深情何以體現?或許,千言萬語,正是體現于這份短短的寄語之中。

  2、我給媽媽做一張賀卡:由學生自己動手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現母子親情的卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。

  3、親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西,并把它記錄下來,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!

  4、我的自立小計劃:回報母親厚愛,重要的是要早日學會自立,學會幫媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!

  或許,這正是這個母親節給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!

  5、設計感謝媽媽的5種方式:

  "母親節"行動八部曲:

  1.該給媽媽做一天家務,讓她放松一天,有一個好心情;

  2.然后,再陪她玩一整天,事事順著她;

  3.背著她出去訂一個蛋糕,不要太大了,上面用暖色圖案裝飾,顯得溫暖;

  4.出去選購禮物,可以根據媽媽的喜好決定。要是喜歡時尚、華麗的話,手鐲和包包是首選,其次便是工藝品。要是喜歡樸素的話,還是紗巾吧,鮮花也不錯嘛,可以根據媽媽的性格來挑花,如康乃馨、水仙花等;(偷偷地哦!)

  5.傍晚,趁著夕陽西下,全家一起去比較安靜的地方散步,如草坪、老城街等,營造一個溫馨的氣氛;

  6.買些彩條來,裝飾一下家里,最好是五顏六色的;(僅限于喜歡時尚、華麗的媽媽,要是喜歡樸素的話,那就把屋子收拾干凈了,顯得寬敞);

  7.晚上,在家里為母親過節日,齊聲高喊:母親節快樂!

  8.獻禮物。很簡單吶,除了挑選的禮物外,再口頭附上一句"媽媽我愛你"。

  只要照著我的"母親節"行動八部曲去做,保證讓你老媽樂得癲!

策劃方案 篇5

  一、活動目標:

  1、初步培養幼兒古詩誦讀的興趣。

  2、初步學習有節拍地誦讀古詩,感悟古詩的優美韻律。

  2、引導幼兒能夠邊模仿動作邊誦讀古詩。

  二、活動準備:

  1、音樂磁帶,錄音機。

  2、圖片“詠鵝”。

  3、用綠色紙圍成一個小“池塘”。

  4、動畫幻燈片“詠鵝”。

  三、活動過程:

 。ㄒ唬┩ㄟ^鵝媽媽帶著鵝寶寶去游泳的情景,激發幼兒興趣。

  1、鵝寶寶們,今天的天氣可真好,媽媽帶你們到池塘里去游泳吧!

  2、聽音樂做戲水的動作。(伸伸脖子、理理羽毛、劃劃水)

  4、游累了,我們來休息一下。(幼兒找位子坐下)你們看這里也有小白鵝,(出

  示圖片)。

  5、教師:我們來看看它們在干什么呀?(引導幼兒講述圖片上的內容,并將幼兒講述的內容編成一個小故事)。

 。ǘ┙Y合多媒體,初步欣賞古詩《詠鵝》。

  1、 教師:小朋友講的真好,你們喜歡鵝嗎?在我們古代唐朝有一個小朋友叫駱賓王,他也很喜歡鵝,在他7歲的時候,他就寫了一首關于鵝的詩,我們一起來欣賞一下,好嗎?

  2、幼兒初步欣賞古詩。

  3、幼兒隨動畫一起念古詩。

 。ㄈ、感悟古詩韻律。

  教師:有的小朋友對這首詩可能很熟悉,誰來讀一下?(2-3位)大家覺得小朋友念的好聽還是動畫里阿姨念的好聽?為什么呀?因為阿姨念的時候有一定的韻律節拍,只有按節拍有感情的朗讀,讀出的詩才更好聽。我們一起來學一下。

 。ㄋ模┖椭魳愤叡硌葸呎b讀古詩。

  1、教師:我們現在聽著音樂輕輕的.來學學小白鵝,一邊表演動作一邊誦讀古詩,好嗎?

  2、教師:今天我們玩的真高興,讓我們回家休息一會吧!

策劃方案 篇6

  一、指導思想

  樹立典型,為了進一步加強師德師風建設。激勵先進,全面提高我校青年教師的師德修養水平,選拔參加市青年教師演講比賽的人選,經研究決定,特舉辦以“敬業愛生”為主題的青年教師演講比賽活動。

  二、演講內容

  以自己親歷的一件事或以身邊的教育勞模、優秀教師的感人故事,謳歌人民教師敬業愛崗、甘為人梯、教書育人、默默奉獻的高尚品格,激勵廣大青年教師以高尚的人格感染人,以文明的儀表影響人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人,感悟“人民教師”崇高的責任和使命。

  三、演講要求

  1.參賽對象:40周歲以下的青年教師。

  2.演講稿要求:取材真人真事,主題鮮明;視角獨特,標題新穎;情感真實,鼓舞人心;夾敘夾議,語言生動。

  3.演講要求:聲情并茂,有感染力;舉止大方,形象可親。盡可能脫稿。

  4.演講稿字數在1500字左右。

  四、比賽規則

  1.每位選手演講時間為6分鐘;

  2.比賽順序以賽前抽簽方式確定;

  3.采取現場評分辦法進行評分。

  五、評分標準與獎勵

  記分采取10分制,滿分10分,具體標準如下:

  1.演講內容5分(緊扣主題,聯系實際,內容充實,條理清晰);

  2.語言表達3分(普通話標準,語速適中,表述流暢);

  3.儀表形象1分(精神狀態飽滿,儀表舉止得體,表情動作到位);

  4.未超時限1分。

  記分時,去掉一個最高分和最后一個最低分后取平均值(保留兩位小數)即為選手最后得分。根據選手得分情況從高到低評出獲獎選手。

  本次比賽設一等獎、二等獎、三等獎若干名。

  六、比賽活動安排

  1.準備階段(3月27日—4月20日):每位參賽者寫好演講稿(交一份學校),認真準備;

  2.比賽階段(4月26日—4月27日):具體時間另行通知。

  3.活動總結階段(5月11日—5月20日):以此比賽為契機,掀起新一輪“奉獻在崗,敬業愛生”的熱潮,促進教師隊伍整體素質的提高。

策劃方案 篇7

  在四年的大學生活中能夠經受到文學史建立十周年,也是一個非常榮幸的事情。學校在不斷的發展中,所以歡慶我們學校的文學史成立十周年也是一件很重要的事情,希望大家都能夠積極的參加到其中來,一起歡慶我們的文學社成立十周年!

  一、活動目的:

  體現高校的素質教育、人才教育,響應學院高職考評,并將此意義升華。凸現科技學院優良的人文學風。弘揚新型高職院校的深厚社團文化底蘊,彰顯當代大學生個性與風采。宣揚思源文學社九年積淀的文化氛圍。以我們自己的方式銘記思源人走過的九個春秋。宣揚文學、張揚青春、涌動激情。

  二、活動意義

  以具體活動紀念春風文學社成立10周年,體現社團文化,展現社團風采。

  三、活動背景:

  “生日”是每一個人值得慶祝的日子,對于一個社團的生日,同樣是一件歡天喜地的大事。在過去九年的時間里,在全體社員的努力下,春風文學社取得了可喜可賀的成績——對外擴大了春風文學社社的知名度、對內打造了一批優秀的團隊。為慶祝春風文學社十周年生日,進一步宣傳校園文學在群眾中的影響力,同時建設良好的校園文化氛圍,春風文學社特舉辦“一起走過的日子”十周年成立慶典晚會,希望得到學院領導及廣大企事業單位的大力支持。

  四、活動宗旨

  通過本次活動突出社團活動的宗旨“展青春之風采,塑春風之靈魂!

  五、活動口號:自由、包容、創新

  六、活動思路:

  1、前期工作

  以宣傳公關為主,工作重心在宣傳上,宣傳以學院團委的指示為方向,進行全方位的包裝宣傳,利用一切可以利用的條件,宣揚社團文化,宣傳社慶以及社慶的具體活動。公關方面主要是聯系學校領導、學團聯干部等,聯系贊助商。

  以下是前期工作要點:

 、苯M建籌備委員會。

 、操Y金來源:商業贊助+學院上撥款+社費。

  ⒊慶典贊助聯系與洽談。

 、葱葟V播站聯系、各種網絡宣傳聯系(如:在校園網上發布消息等)及策劃實物宣傳方案(含海報、通知等實物宣傳)。

 、笛埣钨e:院領導、社員代表、社會嘉賓、學團聯及兄弟學校社團代表,相關單位如文聯作協、贊助單位代表等。

 、堕_始籌備社慶?豪蒙鐟c契機,籌備一期期刊。

 、仿撓低頃栌玫攸c。

 、钢谱鞔髸Y料及社慶通訊錄。

 、怪谱魃鐟c紀念徽章。

  2、社慶活動:

  下文將詳細介紹活動流程,活動中工作重心以組織協調為主,各組各安其職,具體活動交具體專人負責,每位活動負責人及活動組長總結每天工作進度每日定時由秘書組匯總并向總負責人匯報。每三天工作組全體組員進行一次短暫碰頭會議,讓各組了解其他小組工作進程進而了解社慶的進度,并針對將會出現的問題進行及時改正。

  3、后期工作:

  以完成本次活動的意義為主,贊助商和兄弟社團保持長期友好聯系,發行社慶專題期刊等。

  七、活動組織結構:

  (一)籌委會人員組成:

  1、晚會會務領導組:

  2、慶典會務工作組:

  為了保證本次活動順利并有條不紊地進行,必須有一條較為完善的活動參與者的管理措施和組織結構,我們準備采用分組制,每組組長負責,助理協助,組員(各部門成員)若干。

  (1)采編發行組:部組織部

  主要任務:

  1、活動的文字宣傳。

  2、收集社團內外社慶間動態信息。

  3、組內組織人員對在校師生進行有關采訪,主要是對社團成立10年的看法及對社慶的動態跟蹤采訪。

  4、體現期刊的重要性,為10周年《春風》精華版籌稿。

  5、聯系校報、校園廣播站和校園網站,制作春風文學社10周年社慶專題報道。

  6、與秘書部聯系,搜集社慶活動動態并制成簡報,每三天開會時發放給各組成員以相互鼓勵和督促。

  7、將社慶最新消息及時發布到安職學院等網絡媒體上。

 。2)節目采集組

  組長:外聯部

  主要任務:

  1、積極組織本社團節目表演。

  2、邀請學團聯及兄弟學校社團選送節目。

  3、向本院廣大師生及贊助商等發出舞臺的呼喚。

  4、組織篩選節目。

  5、對入選的節目進行彩排,并組織節目的出場順序。

  (3)宣傳組:

  組長:組織部

  主要任務:

  1、設計以社慶為主題的展板。

  2、制作宣傳單內容要有社慶活動流程時間表等。

  3、制作社慶期間所需海報,分社慶海報和活動海報,一類是社慶主題海報,一類是具體活動海報,準備展開前期宣傳攻勢。

  4、爭取能用以宣傳社慶的方法。

  5、社慶期間所有通知宣傳以及其他日常宣傳事務。

 。4)外聯組:

  組長:外聯部)

  主要任務:

  1、聯系團委,學生工作處學校領導。

  2、邀請院領導、社員代表、社會嘉賓、學團聯及兄弟學校社團代表,相關單位如文聯作協、贊助單位代表等。

  3、聯系贊助商。

  4、聯系各活動所需地點。

  5、活動期間的公關接待。

 。5)后勤組:

  組長:秘書部

  主要任務:

  1、帳務管理

  2、活動前的經費預算。

  3、活動后的經費小結(即經費后勤)。

  4、人力調配(即人力后勤)。

  5、活動的會場布置及維持會場秩序,活動后的會場整理后續工作,以及活動中可能要的一些準備。

  6、制作活動所需資料

  7、負責監督社慶期間各組工作的到位情況,人員協調等

  8、收集和整理社慶所有有關資料,

  9、為社慶提供文書服務

  10、社慶資料的完成歸檔(社慶相關資料的匯編)

 。6)現場指揮組:組長:

  八、晚會特色:

  精英陣容、紫茵璀璨:晚會的文藝節目將會于思源文學社各部門、學團聯兄弟社團及兄弟院校文學社社團分別選送。

  

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