【實用】活動策劃方案范文錦集6篇
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。方案要怎么制定呢？以下是小編為大家整理的活動策劃方案6篇，歡迎大家分享。
活動策劃方案 篇1
“用真情點燃希望 用行動播種陽光”愛心系列活動自20xx年2月啟動至今整整十次了，學校先后次為南方雪災、汶川災區、西南旱災等地方捐款，與西藏、新疆地區小朋友手拉手獻愛心，為白血病患兒李瑞小朋友、為我校受傷學生路智慧捐款，在新年來臨之際、六一兒童節等特殊的日子里，為身邊困難的小伙伴獻上愛心，送去祝福。愛心的接力棒在我們二號橋小學師生手中傳遞著，我們全校師生用實際行動傳播愛、奉獻愛。今年，我們也將繼續走在“用真情點燃希望，用行動播種陽光”的愛心路途上，用微薄的力量去溫暖更多的人……在今年六一兒童節來臨之際，經學校研究決定，我們將與甘肅省岷陽縣東關小學開展一次“情系山區小伙伴，攜手未來共成長”手拉手愛心捐助活動。吉東校長將親自遠赴甘肅省岷陽縣東關小學，把師生的捐助與祝福送到千里之外的甘肅。
一、活動目的
通過“手拉手”活動，傳遞愛心，增進城鄉孩子雙方的了解，加深彼此間的友誼，讓山區貧困小伙伴真切地體會一份真摯的友誼，感到祖國大家庭的溫暖，形成積極的、豐富的人生態度與情感體驗，使之快樂成長。
二、活動主題：情系山區小伙伴，攜手未來共成長
三、活動時間: 4月15日——4月19日
1、宣傳發動：4月15日（周一）利用校會對手拉手活動進行宣傳，引起全體師生對活動意義的重視，激發師生積極參與的熱情，自愿加入到活動行列中來。
2、愛心募捐：4月16日（周二）一至六年級學生以班級為單位，組織學生捐款。班主任認真做好捐款記錄。
3、愛心祝福：4月15日（周一）——4月17日（周三）二至五年級學生為手拉手的小朋友DIY一張“友情卡”或精美書簽，向山區小伙伴送去祝福。（卡片背面寫上一句祝福的話語，自己的學校班級姓名 每班至少5份）
4、兩校分別以少先隊全體少先隊員的名義向雙方學校全體學生發出一封賀信，表達兩校結為手拉手學校的激動心情及對對方的祝愿。
5、有機會走進甘肅岷陽縣東關小學，了解山區孩子的生活，加深彼此間的友誼，和小伙伴手拉手共成長。
四、活動要求：
1、全校師生高度重視。
2、各年級各班要認真做好宣傳發動工作，但要根據學生實際，堅持自愿，避免加重家庭負擔。
3、大隊部要做好活動資料整理、公示，和歸檔。
活動策劃方案 篇2
教師——如太陽般溫暖 如春風般和煦 如清泉般甘甜
比父愛更嚴峻 比母愛更細膩 比友愛更純潔
在教師節來臨之際中成偉業大酒店祝全體教師節日快樂，并在此期間推出教師節特惠活動，活動內容如下：
9月10日——9月17日期間，憑教師證在酒店內入住可享受門市價4.5折優惠(周末除外)，在酒店餐廳用餐可享受9.5折優惠(煙酒、海鮮及特價菜除外)。
活動策劃方案 篇3
六月份里節日繁多，兒童節(6月1日)、端午節(6月x日)、父親節(6月x日)，為體現酒店對賓客的尊貴禮遇，營造良好的歡樂祥和的消費氛圍，以節日酬賓為契機，以客房促銷為重點，開展一系列活動，提高酒店整體業績。經協商，特制定本方案。
一、兒童節期間:游泳池里浪滔天
◆ 6月x日，父子同猜謎，游泳樂翻天客房、西餐在房間或餐臺擺設謎團(紅色信封)，其中有五條謎語，父子共猜，猜中者得獎品(免費游泳卡一張(半月),及小禮品或眼鏡一副)。
◆ 6月x日，光顧西餐的兒童(身高1.2M以下)可獲贈果汁飲品1份
◆ 兒童節當天，父母陪同，同行的一位小童可以免費享用自助晚餐。
◆ 兒童節當天，自助餐價格調整為：成人98元，兒童58元。
二、端午節期間：千人粽子宴活動
◆ 6月x日，西餐樓面組織客人舉行現場包粽比賽，讓客人體驗包粽之樂趣，優勝者可享贈父親節入住客房特價(268元/當晚)，或送粽子一串紅酒一盅(預計10份)。
◆ 端午節當天，西餐廚房推出各款粽子及海鮮大餐，6月7日前團體或個人預定自助餐，均可享8.5折(西餐部操作)。
◆ 千人粽子宴活動：
娛樂千人粽子宴6月x日，各包房派發粽子，供客人品嘗，節目部部編演《端午紀念屈原》的特別節目。
員工千人粽子宴6月x日當天，員工飯堂同時供應各款粽子，讓員工有駐店如家的感覺。
三、父親節期間：客房20萬元現金券惠贈風暴
◆ 父親節當天, 在西餐消費的男士可獲贈滋補燉品一盅或名牌紅酒一杯(發券).
◆ 60歲以上的老人享用西餐自助餐5折優惠。
◆ 父親節當天，用信封向VIP客人贈送父親節賀卡、客房體驗券等。
◆ 開設父親節特價房：268元/晚。要求在6月14號前預訂。
◆ 父親節當天，在至尊會消費滿1500元，送客房體驗券面值50元。
◆ 6月x日,凡在西餐單次消費滿200元、桑拿消費滿500元、娛樂消費滿1500元，均可獲贈(以下其中一項)：
A、游泳卡或健身卡1張(免費使用一個月)
B、客房體驗券30元 (此券每次限用1張)
四、6月下旬主要營銷活動
1、通過現金券贈送風暴，吸引客人回頭消費，同時，嚴抓服務質量，由總辦督查組建立客服中心、在各部門設立投訴意見本、投訴專線電話，每日投訴意見由督查組收集交總辦處理。
2、發行客房套票2680元/套(10張券)X100套=26萬，在酒店各營業部門友情支持促銷，旨在鎖定大客戶，增加現金流量。
3、購客房套票或桑拿套票，均可享受:
去桑拿消費可享8.8折(一個月);
去娛樂消費可免最低消費房間(三晚)。
4、6月x-30日，娛樂部逢周六，分大中小房設最高消費獎，鼓勵客人消費，(獎品等級可分為，800元酒卡、500元酒卡、300元酒卡)
5、其它建議：大廳可舉行卡拉OK比賽;或請一檔嘉賓，為下月活動人氣搭基礎;桑拿加強套票促銷，鎖定VIP客戶。
五、宣傳方案
1、設計、印刷6月份綜合宣傳單5000份，外發宣傳。
2、網站、LED、橫幅、海報、電視廣告、報紙同時發布。
3、短信群發：VIP客戶、簽約客戶、廠商、臺商、旅行社。
4、節日環境布置
兒童節：汽球、禮品、門口福娃、吊旗、燈謎信封西餐負責
父親節：賀卡、廳內小橫幅、吊旗、海報
端午節：吊旗、粽子串圖案、包粽比賽專區牌。
活動策劃方案 篇4
一、 指導思想
扎實開展“立德樹人”主題教育活動，加強社會主義核心價值體系教育，完善中華優秀傳統文化，按照增強學生社會責任感，深化中國夢宣傳教育，深入開展愛國主義教育和理想信念教育，把社會主義核心價值觀融入國民教育體系，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀，讓廣大青少年在豐富多彩的主題實踐活動中接受教育、增長才干。根據聊城市教育局《聊城市教育局“立德樹人”工作方案》，以及縣教育局下發的《陽谷縣教育團委開展“中小學生簽名承諾”等系列主題教育活動實施方案》文件精神，以“做一個有孝心的人”為基點，切實加強未成年人思想道德建設，大力弘揚中華民族敬老愛老助老的傳統美德，積極打造愛心家園，營造濃厚的尊老、愛老、敬老、助老的社會氛圍。特制定本方案。
二、活動主題
做一個有孝心的人
三、 活動時間
20xx年6月
四、 活動目的
本次活動以“尊老、愛老、敬老、助老”作為學生思想道德教育的切入口和著力點，把中華民族“崇孝”的傳統美德植入到學生的大
腦中，融于學校的德育體系中。蘇霍姆林斯基曾說，只有懂得愛父母的人，才會懂得愛祖國。我們要通過“孝心教育”，抓學生的愛心培養，把學生愛父母、愛家庭的感情擴大到愛他人、愛學校、愛社會、愛祖國的崇高境界，從而提高學生的思想道德素質。徹底消除部分學生只知道埋頭苦讀書，不關心集體和他人，厭惡勞動，不尊重老師和長輩等現象。同時，通過此次活動還要將學生對父母、對老師的感謝與尊重內化為發奮圖強、刻苦學習的強大動力，從而掀起一股“比拼學習、爭創佳績”的學習熱潮。再者，此次活動將進一步輻射到家庭和社會，使學生家長在家里感受到子女的孝敬的同時，更加孝敬自己的父母。從而，間接促使家庭和睦，提高家庭的文明程度，弘揚家庭美德，繼而必將推動整個社會風氣的好轉和社會良好風尚的形成。
五、 活動過程
1、通過周一“國旗下演講”，做好全校師生的宣傳工作。
2、通過召開班主任會傳達上級精神，做好安排、部署、動員工作。
3、各班根據各班實際情況，組織學生在課余時間或在家直接登錄兗州教育信息網，收看由中央電視臺主辦“尋找最美孝心少年”大型公益活動的頒獎典禮晚會。并撰寫一篇觀看后的心得體會。
4、各班級召開以“孝心”為主題的班會。組織學生搜集典型事例，講“孝心故事”。并在班級中講演、評選。
5、牢記三個“不”：不嫌棄老人、不惹老人生氣、不和老人頂嘴。
6、做到六個“一”：幫家中老人洗一次腳、幫家中老人做一次家務、陪家中老人做一次運動、陪家中老人參加一次娛樂活動、為社區老人送一份溫暖、為社區老人提供一次服務。
六、活動要求
1、高度重視，加強組織。以“敬老愛老助老”為主題評選“孝心少年”，營造“敬老愛老助老”的良好社會氛圍，是把學校、家庭、社會教育相結合，實現“立體育人”的很好載體。各班要高度重視，以此為契機，采取多種形式對學生進行思想道德和傳統美德教育，讓敬老愛老助老的行動落到實處，讓敬老愛老助老的思想扎根在學生心中。
2、各班要廣泛宣傳，形成合力。在家庭、社會中廣泛宣傳“孝心少年在行動”實踐活動，贏得家長的理解支持和社會的認同配合，形成教育合力，推動學生的道德成長。
活動策劃方案 篇5
目標：
1、了解感恩節的來歷，知道感恩節是表達謝意的日子。
2、知道感恩節的特色食物與象征物。
3、享受感恩節的慶�；顒�。
4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。
感恩節活動策劃：幼兒園感恩節活動
前期工作：
1、感謝信：全園發放感恩信，告訴家長感恩節來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。
2、大廳：a。制作大火雞，標識語：happythanksgivingday感恩節快樂；b。擺放每班制作的小人（風格各異，幼兒參與，和幼兒一樣高，站立起來）（各班負責）
3、班級：a。各班級制作感恩節海報貼到醒目處；b。裝飾班級環境，如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等；c。感恩節的相關教育，如感恩節故事欣賞、感恩節標志性詞匯學習；d。制作感恩賀卡；
4、感恩周：a。每天的晨間接待老師化裝成印第安人。B。感恩行動：周一寶貝為您捶捶背；周二寶貝為您洗洗腳；周三寶貝給您端杯水；周四寶貝送您一個吻；周五寶貝秀一下。
當天活動前的準備：a。全體師幼學習《感恩的心》手語表演；
b。請家長幫忙準備水果小吃以及一串爆米花項鏈；
c。準備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音樂，主持詞
d。制作“金搖籃美食部落”標志，并準備大布蓋上（用于揭幕儀式）；準備剪彩的相關物品。
e。班級的其他兩位老師負責將孩子們帶來的`水果、小吃在各層樓道擺好（每班兩個桌子，包裝拆開、切成適宜大�。ＷC衛生并準備牙簽，紙杯，紙巾等。教育幼兒學會謙讓、適量品嘗。
F。告知食堂做少許小點心用于當日品餐活動
當日活動流程：
A，早上開始抱抱日，擁抱我們的孩子、同事；跟家長表達：謝謝您，感恩節快樂；孩子之間擁抱。
B，9：00全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。
C，9：10，主持人宣布活動開始，簡單介紹感恩節相關知識。
D，英語教師帶領幼兒集體表演歌曲Tenlittle Indians。大聲喊出Happy Thanks—giving！
E，集體表演《感恩的心》，擁抱身邊的人
F，美食小鎮鎮長（主任）上臺互動，請出后勤人員并剪彩。“金搖籃美食部落”酋長（園長）發言并進行揭幕儀式。
G，各班級其他兩位老師帶領孩子們進入樓內，對暗號方可從美食部落牌子下穿過，逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務員。講“火雞語”對暗號。
活動結束：
1、感恩節活動新聞發網站
2、每班精彩照片發至班級博客與家長共享
3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長，并且把感謝表達出來（說、親、抱等形勢）
4、幼兒寫口述日記講述感恩節的過程與收獲。
5、教育幼兒感恩節雖然結束了，但是我們要一直擁有一顆感恩的心，去關注身邊所有的美好、所有應該感謝的事物和人們，做一個懂得說謝謝、知道表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節吧！
活動策劃方案 篇6
引言：魔方，（rubik's cube） 又叫魔術方塊，是匈牙利布達佩斯建筑學院魯比克教授在１９７４年發明的。魔方不僅僅是的玩具，更是一種休閑放松，提高空間思維能力的方式。魔方發明后不久就風靡世界，人們發現魔方實在是奧妙無窮。最近幾年，中國魔方社群正在努力改變公眾對于魔方的看法。再加上更有刺激和挑戰性的競速、單手、盲擰等玩法，越來越多的人流入“方潮”。
為了進一步向同學們宣傳魔方，同時也為廣大魔方愛好者提供一個交流的平臺，為魔方高手們搭建一個表演舞臺，特此舉辦此次大賽。通過本次大賽，培養同學們對魔方的興趣，豐富同學們的課余生活，促進各學院同學間的交流，對外樹立起和諧重大的良好形象。
一、 大賽主題：
1.展現當代大學生的風采，豐富校園文化，，提高中學生的空間思維能力，積極引導中學
玩轉魔方，陶冶情趣，鍛煉智慧，豐富生活。
二、大賽目的：
1.讓學生全面發展。
2.通過此次比賽為廣大魔方愛好者提供一個交流的平臺，為魔方高手們搭建一個表演舞臺，推廣魔方活動。
3.此次比賽，也將進一步提倡并體現汕頭一中素質教育，德智體美勞全面發展的辦學理念。
三、大賽時間：
四、策劃主辦單位：
魔方社及承辦單位：
五、參賽對象：汕頭市第一中學全體學生
六、參賽內容與要求：
1.本屆大賽包括兩項賽事，分別為三階速擰賽及花式表演賽（包括單擰，盲擰，花式）
2.參賽形式為個人。
3.參賽者須在賽前規定時間內向組委會報名，以取得參賽資格。
4.參賽選手必須按時到場，遲到5分鐘以上者視為自動放棄，取消其參賽資格。
5.參賽選手自帶比賽用魔方，計時器由大賽組委會提供。
6.本屆大賽中，速擰賽由計時員計時，用時最短者勝出。花式賽以評委評分最高者勝出，其中每種擰法用時不得超過5分鐘，超過即計為無效。
7.大賽分為小組賽和決賽。參賽選手事先進行抽簽分組，十人為一組。小組賽每組取前3位晉級。不足十人的小組按比例決定晉級人數。大賽組委會根據首輪晉級人數繼續分組決出前10位進入決賽。決賽產生“藍魔”，“紅魔”，“黒魔”。
。
8.選手必須服從裁判員判罰，如對判罰結果從在異議，可以向大賽組委會提出申訴，由大賽組委會進行仲裁。
七、參賽辦法： 本次大賽分為三個階段進行，即宣傳階段，報名階段，比賽階段。
1.宣傳階段：
a.于 x月x 日在每棟公寓樓下張貼海報以及（地點）布置展板進行比賽
報名的宣傳。
b.聯系汕頭一中廣播站于 x月x 日——x月x 日進行廣播宣傳。
2.報名階段：
a.正式報名時間為：
b.報名方式：
c.現場報名地點：
3.比賽階段：
本屆大賽于 年 月 日 時準時在 地舉行，請各賽
選手務必提前30分到場簽到，準時開始比賽。
八、報名注意事項：
1.報名時必須在報名表上準確填寫參賽選手的姓名、年級、所在班級、寢室號、聯
系方式、參賽種類（三階速濘花式表演）。
2.請參賽選手賽前認真閱讀大賽規則，確保不因違反規則而影響比賽成績。
3.請參賽選手按時參加比賽，遲到5分鐘以上者視為自動放棄，取消其參賽資格（參賽
時間地點如有變動，請以大賽組委會通知為準。
4.比賽時間： 年 月 日 （具體時間）
5.比賽地點：
6.大賽結束后進行現場頒獎。比賽結果將會公布于各棟公寓樓樓下。
九、評比方法：
1.三階速擰為競速賽，用時最短者勝出，選手用時由計時員進行記錄，根據
記錄時間進行評獎。
2.花式賽由評委進行評分，得分最高者勝出，其中每種擰法用時不得超過5分鐘，超過即計為無效，選手用時由計時員進行記錄。
3.本次大賽成績以裁判判定為準，若有對裁判判定存在異議的，則由大賽組委會進行裁
定。
十、獎項設置：三階速擰賽，花式表演賽將各產生藍魔一名，紅魔一名，黒魔一名。
藍魔：證書 獎金 紅魔：證書 獎金 黒魔：證書 獎金 優秀將若干：證書
十一、活動預算：獎金： 元
證書： 元
海報： 元 展板： 元 橫幅 ： 元
比賽用魔方： 元 計時器： 元 獎品：
其他現場用品： 元
總計： 元
十二、緊急預案 1、天氣影響：若出現雨雪天氣，本次比賽活動選拔賽場地移至室內（教室），時間不變，或時間推遲執行
2、魔方故障：
魔方故障是指魔方的故障，如：飛棱、螺絲釘/中心蓋/貼紙等脫落；當魔方故障發生時，參賽者可以選擇自己修復魔方或求助魔方社人員修復魔方繼續比賽，或者停止比賽；如果參賽者選擇自己修復魔方，只能修復發生故障的塊，而不能使用其他魔方上的塊，否則有可能取消本場比賽成績；在自己修復魔方期間，參賽者不得故意使修復后的位置比修復前更容易還原，否則有可能取消本場比賽成績。
十三、大賽組委會： 總負責：
主裁判：
裁判：
打亂員：
【附：比賽規則 】比賽規則
成績選取規則：
1.本次大賽以秒表計時，速擰賽連續計時三次，取最快值為比賽結果。
其他：
2.魔方由大賽組委會提供，本次比賽不收取任何費用。
3.比賽結果將現場公布。
詳細規則：
1.打亂：參賽者把魔方交給打亂員，然后在參賽者區域等候直到他被叫到比賽；
2.在魔方被打亂到觀察開始的這段時間，參賽者不能看到魔方；
3.當裁判員拿到魔方時，應快速檢查一下魔方的打亂情況。若對魔方的打亂有疑問，裁判員應聯系打亂員作詳細檢查；
4.打亂員根據打亂公式打亂魔方；
5.裁判把魔方放在桌子上，并用其他物體完全蓋住魔方；
二.觀察階段：
1.在開始還原之前，參賽者可以觀察魔方；
2.參賽者有最多 15 秒時間用于觀察魔方，但可以更早地結束觀察；
3.裁判歸零計時器
4.裁判和參賽者雙方需要在一分鐘之內達成一致，參賽者準備好開始觀察，裁判問“好了嗎”；
5.當參賽者表示“好”, 裁判在一秒鐘后把魔方顯現給參賽者，同時啟動秒表；
6.在觀察期間參賽者可以拿起魔方；
7.參賽者除整體轉動外不允許對魔方進行任何操作，否則將被取消本次還原的資格，成績記為 dnf；
8.如果魔方的各塊未完全成直線對齊，參賽者可以把塊對齊，只能對齊表面（對魔方的調整不允許超過 45 度）；
9.參賽者開始復原之前可以自己歸零計時器；
10.在觀察結束時，參賽者必須把魔方放回桌上，可以以他喜歡的方向和位置放回到桌上； 11.當觀察時間到達 8 秒，裁判說“八秒” 12.當觀察時間到達 12 秒，裁判說“�！�
三.開始階段：
1.參賽者在開始還原前不得與魔方有任何物理接觸，否則將受到成績加兩秒的懲罰；
2.當裁判說開始還原之后，參賽者開始還原，同時開始計時；
3.參賽者必須在開始觀察后 17 秒內開始還原，否則將受到成績加兩秒的懲罰；
4.在開始階段犯規所受的懲罰不會累加，參賽者在本階段最多只會受一次成績
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