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人力資源職業(yè)規(guī)劃

時間:2021-06-19 12:07:58 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

關(guān)于人力資源職業(yè)規(guī)劃集錦九篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,成績已屬于過去,未來的工作還很艱巨,我們需要好好的進行職業(yè)規(guī)劃了。好的職業(yè)規(guī)劃是什么樣的呢?下面是小編收集整理的人力資源職業(yè)規(guī)劃9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于人力資源職業(yè)規(guī)劃集錦九篇

人力資源職業(yè)規(guī)劃 篇1

  引言:尋夢

  大學,一個帶著夢幻色彩的地方,年輕的我們懷揣這斑斕的夢來到這個期盼已久的地方。享受自由、展現(xiàn)青春、釋放激情然而卻有很多人迷失在了斑斕的夢中。我們需要一座燈塔來指引我們的方向,引導我們在人生道路上邁出正確的步伐,讓每一天過得充實而有意義!

  一、自我分析與角色建議

  個人分析:

  職業(yè)興趣:從測評分析報告中得出,我屬于典范的研究型,對抽象的、分析的、靈活的定向人物性質(zhì)的職業(yè)比較感興趣,喜歡尋根問底,熱衷于思考問題,擅長分析,獨立性強。另外,對管理型、社會型的工作也比較有興趣。

  職業(yè)能力:我對于思維推理的能力比較強,而信息分析能力也不錯,比較喜歡對復雜的事物進行思考,工作認真、負責。善于規(guī)劃自己的方向與目標,善于利用自己的優(yōu)勢。但人際關(guān)系一般,不善于處理復雜的人際關(guān)系。抗壓能力偏低,有時過于謹慎,不敢嘗試新鮮事物。

  個人特質(zhì):洞察力強,我這個人有很強的責任心,因而對工作比較熱度,能吃苦耐勞,是努力工作的典范,并且秉著”一旦開始,我就要努力做到最好“的理念做任何事;總是試圖用理論分析各種問題。

  職業(yè)價值觀:從我的測評結(jié)果可以知道,管理、成就感和自我實現(xiàn)取向是我最重視的。我認為“不想當將軍的士兵不是好士兵”。在自己的工作中,如果在不考慮工資收入的前提下,我要考慮在這份工作中我能否連續(xù)創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領導和同事的肯定,同時也會考這份工作能否實現(xiàn)自己的目標和理想,最后也會考慮我的能力是否勝任等相關(guān)問題。

  勝任能力:

  能力優(yōu)勢:處事沉穩(wěn)、認真、嚴肅;做事有始有終且縝密,決定一件事情后,就堅定不移的做下去;注重實務和環(huán)境的現(xiàn)實狀況,講究實際的效果;有責任心并值得依賴;重視思維與客觀分析,獨立工作能力很強;很低調(diào),不喜歡顯露,即使在危機之時也會顯得沉著與平靜。

  能力劣勢:容易變得頑固,過于相信自己的判斷,從而否定一些有益的觀點;做事上謹小慎微,有時候不夠大膽與具備魄力;不善于表達,也不善于表揚別人,會讓別人看上去感覺我很冷酷與孤傲,不敢與我交往;過于追求原則與效率,會讓工作環(huán)境充滿壓抑與敵意,職員工士氣不高,動力降低;缺乏人際、人情的處理能力。

  自我分析小結(jié):我認為自己有明確的職業(yè)興趣和一定的職業(yè)能力,并且有適應理想職業(yè) 需要的一些特質(zhì),但是也有一定的劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,提高自己的能力,使自己更適合職業(yè)崗位。適合的工作類型要求是重視思考能力,關(guān)注細節(jié),擁有客觀公正的態(tài)度,能有條理的完成工作。

  角色建議:

  父親:努力提升自己。 母親:要安穩(wěn),自己喜歡就好。 老師:要去能實現(xiàn)自我價值的領域。 同學:相信自己是最棒的!

  二、社會環(huán)境規(guī)劃與職業(yè)分析

  1、家庭環(huán)境分析:家庭經(jīng)濟能力一般 ,收入穩(wěn)定,能維持正常生活,但對我的學習費用仍覺得有一定負擔;家庭文化氛圍很好,父母從小就十分重視對我的培養(yǎng);家庭成員之間關(guān)系融洽。

  2、學校環(huán)境分析:

  3、社會環(huán)境分析:近年來,我國畢業(yè)大學生數(shù)量急劇增多,20xx年高校畢業(yè)生將達619萬,預計今后三年內(nèi)還將以每年50萬的速度增長。整個就業(yè)市場需求崗位總體狀況相對趨緊,出現(xiàn)“就業(yè)寒流”。而這一年受美國金融危機的影響,地球經(jīng)濟形式一片暗淡,不少企業(yè)進行大面積裁員,所以就業(yè)環(huán)境不是很好。但,根據(jù)預計,這場金融危機大概會持續(xù)兩年左右,再加上一定的緩沖期,到我開始就業(yè)時,金融危機應該剛好過去,地球經(jīng)濟處于重振期,可謂“百廢待新,百業(yè)待舉”,充滿機遇。只要善于抓住機會,未來還是很光明的。

  4、職業(yè)環(huán)境分析:

  前景分析:管理類專業(yè)是目前比較熱門的專業(yè)之一,不管是在外企還是國企,高層管理人員價值越來越高。而人力資源管理又是管理類專業(yè)中興起的一闕。在另一方面,我國的人力資源管理的專業(yè)知識人才十分稀缺。總的來說前景不錯。但,這個專業(yè)的工作和財務、營銷相比,還是有差距,而且發(fā)展也會比較慢,所以一定要有耐性。懂得用時間換空間。

  企業(yè)分析:在這個人才是一切的新時代,許多企業(yè)將會以前所未有的努力去尋求人才和留住人才。而中國加入WTO的新形勢,客觀上要求各個企業(yè)必須充分重視人力資源管理。但企業(yè)最重視的還是實踐經(jīng)驗,因而,我可以選擇在一個相對規(guī)范的企業(yè)從基層做開始,一步步慢慢積累經(jīng)驗。在校期間多考證件,拓寬就業(yè)領域。

  薪金分析:人力資源行業(yè)新進人員的平均薪金水平在1500~2500之間,薪酬主體集中在3000~3999之間,4000~6000區(qū)間也占重要部分,二做到總監(jiān)級別可拿到10000元以上,工資不菲。

  總結(jié):人力資源崗位的發(fā)展前景不錯——一需求量越來越大,受重視程度越來越高;二薪資越來越好;三在企業(yè)位置越來越重要。

  5、地域分析: 目標城市:連云港

  簡介:連云港,位于江蘇省東北部,隴海鐵路終點,東臨黃河,北接山東,南連長江與淮河,四季分明,溫度適宜,屬濕潤的季風氣候。

  優(yōu)勢:

  地域——水路交通發(fā)達,是亞歐大陸東段的終點,同時又是我國的重要港口。具有較強的進出口貿(mào)易能力,腹地廣闊、穩(wěn)定。

  經(jīng)濟——綜合實力不斷上升,近年對外經(jīng)濟與旅游業(yè)超常發(fā)展,

  財政實力持續(xù)增強,信貸范圍繼續(xù)擴大。另外,保險事業(yè)也穩(wěn)妥發(fā)展,人民生活 水平大幅度提高。

  如果去連云港所要面對的問題:

  1 戶口問題——如今戶口很難轉(zhuǎn)移,而很多企業(yè)害怕被員工欺騙而不敢使用無本地戶口的人。

  解決辦法:可通過考研來轉(zhuǎn)移自己的戶口。本人已有考研打算,雖然連云港沒有我所理想的大學,但其附近的南京審計大學的經(jīng)管類專業(yè)在全國是很出名的,可以予以考慮。

  2飲食習慣問題——我本人并不喜歡甜食。

  解決辦法:一要盡量習慣,二在連云港雖然沒有能吃地道的湖北菜的地方,但有很多湘、川菜館,口味相近

  三、職業(yè)定位

  綜合前面的自我分析和職業(yè)環(huán)境分析兩部分內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下:

  內(nèi)部因素

  優(yōu)勢因素(S )

  思維推理能力與獨立分析能力很強,頭腦靈活。

  工作有毅力,認真負責,處事沉穩(wěn)。

  弱勢因素(W)

  有時過于理性會忽略別人的感受。

  不善與人交流,缺乏處理人際關(guān)系的能力。

  外部因素

  機會因素(O)

  人力資源管理部門逐漸受到企業(yè)重視。

  在沿海地區(qū)工作崗位相對較多,經(jīng)濟方面,仍有發(fā)展前景。

  威脅因素(T)

  人力資源管理在很多企業(yè)中處于剛起步階段,其運作很不規(guī)范。

  社會環(huán)境不斷變化,

  競爭激烈,就業(yè)形式日益嚴峻。

  結(jié)論:

  1)職業(yè)目標:根據(jù)自己的職業(yè)興趣與個人能力,我希望最終成為一名從事于第三產(chǎn)業(yè)的大中型企業(yè)人力資源部經(jīng)理。

  2)職業(yè)發(fā)展途徑:考多種證——考研——人力資源助理——人力資源專員—— 人力資源經(jīng)理

  四、職業(yè)生涯目標劃分

  1、20xx年~20xx年

  成果目標:進入某目標企業(yè)從事人力資源助理工作

  學歷目標:高校研究生畢業(yè)

  能力目標:了解公司,將所學知識一定的用于實踐

  經(jīng)濟目標 :20xx~3500左右的月收入

  2、20xx年~20xx年

  成果目標:人力資源專員

  能力目標:熟悉部門運作,能為公司提出有效的建議,能熟練的將所學知識與實際相結(jié)合

  經(jīng)濟目標:5000左右的月收入、

  3、20xx年~

  成果目標:該公司人力資源部經(jīng)理

  能力目標:熟悉公司運作,具有遠見,能制定有效的人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃,使部門發(fā)展與公司發(fā)展保持一致 ,能夠與員工實現(xiàn)無障礙溝通。

  經(jīng)濟目標:8000~10000左右

  五、計劃實施方案

  基本方法:

  1 教育培訓法

  2 討論交流法 3實踐鍛煉法

  1。大學期間:20xx年~20xx

  1)學好各科專業(yè)知識,掌握經(jīng)管行業(yè)的基本知識。

  2)努力學習英語,盡快過四級,爭取過六級。用時主動準備考其他多種證書。

  3)從現(xiàn)在開始,關(guān)注考研信息,準備考研。

  4)假期打工(與本人專業(yè)相符合的工作),積累社會經(jīng)驗。

  5)與同學交流,從同學那里學到對自己有益的知識。

  2。大學畢業(yè)后五年:20xx年~20xx年

  繼續(xù)努力學習,在學習專業(yè)知識同時利用空閑時間繼續(xù)積累工作經(jīng)驗。

  3。長期計劃:

  1)工作之余,不斷學習各方面的知識,拓寬自己的視野

  2)參加一些活動,與人多溝通,學會人際交流。建立優(yōu)良的交流網(wǎng)。

  3)努力工作,主動博得提升的機會。

  4)多看書,在獲得知識的同時不斷提高自己的修養(yǎng)。

  5)堅持鍛煉身體,以保證自己能以最佳狀態(tài)來面對任何事。

  六、評估調(diào)整

  評估內(nèi)容:職業(yè)目標評估(是否需要重新選擇職業(yè))

  職業(yè)途徑評估(是否需要調(diào)整發(fā)展方向)

  實施策略評估(是否需要改變行動策略)

  其他因素評估(身體、經(jīng)濟、家庭狀況等)

  事物是不斷變化發(fā)展的,所以我要對我的職業(yè)規(guī)劃作出一些風險預測,以及準備好解決方案。

  1、大學畢業(yè)后,沒有考上研究生,則直接參加工作,積累資本,為以后職業(yè)生涯的發(fā)展做準備。

  2、若由于某種原因?qū)е挛覠o法在連云港開始我的職業(yè)生涯,則可嘗試去長沙發(fā)展。

  3、若一開始不能從事與人力資源管理專業(yè)對口的職業(yè),則可考慮先從其他相關(guān)行業(yè)(如行政管理類)做起,日后再過渡到人力資源管理專業(yè)行業(yè)。

  結(jié)束語:

  事情是不會已成不變的,我會對自己的規(guī)劃適時作出調(diào)整,并每半年做一次自我評估,按照實際情況作出一些變更,使我的職業(yè)生涯規(guī)劃書能更好的指引我的人生之路,為我以后的道路減少阻礙。

人力資源職業(yè)規(guī)劃 篇2

  學員問題:想了解關(guān)于員工職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)之間的關(guān)系,職業(yè)生涯目標規(guī)劃方式。人力資源管理與領導力培訓師賈君新博士回答如下:

  關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)發(fā)展之間的關(guān)系,需要從幾個方面來看:員工如何利用職業(yè)平臺取得個人事業(yè)上的發(fā)展,企業(yè)怎樣利用員工的合力實現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展,是員工和企業(yè)共同面對的課題,也正是職業(yè)生涯規(guī)劃所要解決的問題。

  1、員工職業(yè)生涯規(guī)劃,是依據(jù)公司的發(fā)展戰(zhàn)略,充分理解企業(yè)的愿景,把個人發(fā)展的需求與企業(yè)發(fā)展的規(guī)劃相結(jié)合,才能確定符合實際的員工職業(yè)生涯目標。

  2、在職業(yè)生涯規(guī)劃中,企業(yè)目標和個人目標的關(guān)系就是:企業(yè)目標的實現(xiàn)是所有員工部分個人目標(與企業(yè)目標一致的部分)實現(xiàn)之和。

  3、個人發(fā)展是企業(yè)發(fā)展的基礎,只有充分發(fā)揮企業(yè)內(nèi)每個人的主觀能動性,建立以人為本的職業(yè)生涯開發(fā)與管理的目標體系,幫助員工實現(xiàn)自我價值,通過做好員工的職業(yè)生涯開發(fā)與管理,把企業(yè)的人力資源最大限度的變成人力資本,企業(yè)才能最終實現(xiàn)未來的愿景。

  4、員工的職業(yè)生涯規(guī)劃與管理是公司人才戰(zhàn)略的核心內(nèi)容,要把制定員工職業(yè)生涯規(guī)劃作為公司的戰(zhàn)略管理的重要組成部分。

  職業(yè)生涯目標規(guī)劃方式,一般可以這樣來理解:

  1、職業(yè)生涯目標規(guī)劃,應從一生的發(fā)展寫起,然后分別定出十年計劃,五年、三年、一年計劃,以及訂出一月、一周、一日的計劃。計劃定好后,再從一日、一周、一月計劃實行下去,直至實現(xiàn)你的一年目標、三年目標、五年、十年目標。

  2、定出未來發(fā)展目標:今生今世,你想干什么?想成為什么樣的人?想取得什么成就?想成為哪一專業(yè)的佼佼者?把這些問題確定之后,你的人生目標也就確定了。

  3、定出今后十年的大計。二十年計劃太長,容易令人泄氣,十年正合適,而且十年功夫足夠成就一件大事。今后十年,你希望自己成為什么樣子?有什么樣的事業(yè)?將有多少收入,計劃哪些家庭固定資產(chǎn)投資?要過上什么樣的生活?你的家庭與健康水平如何?把它們仔細地想清楚,一條一條地計劃好,記錄在案。

  4、定出五年計劃:定出五年計劃的目的,是將十年大計分階段實施。并將計劃進一步具體、詳細,將目標進一步分解。

  5、定出三年計劃:俗話說,五年計劃看頭三年。因此,你的三年計劃,還要比五年計劃更具體、更詳細,因為計劃是你的行動準則。

  6、定出明年計劃:定出明年的計劃,以及實現(xiàn)計劃的步驟、方法與時間表。務必具體、切實可行。如果從現(xiàn)在開始制定目標,則應單獨定出今年的計劃。

  7、下月計劃:下月計劃應包括下月計劃做的工作,應完成的任務、質(zhì)和量方面的要求,財務上收支,計劃學習的新知識和有關(guān)信息,計劃結(jié)識的新朋友等等。

  8、下周計劃:計劃的內(nèi)容與上述6相同。重點在于必須具體、詳細、數(shù)字化,切實可行。而且每周末提前計劃好下周的計劃。

  9、明日計劃:取最重要的三件至五件事,按事情輕重緩急,按先后順序排好隊,明日按計劃去做。可以避免"撿了芝麻,丟了西瓜"

人力資源職業(yè)規(guī)劃 篇3

  一、輕石激波瀾,大學生職業(yè)規(guī)劃之啟示

  從母校畢業(yè)后,筆者深感學校栽培之恩重,常常想著如何能以一個社會人的身份,反饋給母校一些貢獻。由于在咨詢公司常常與人力資源規(guī)劃打交道,筆者對大學生職業(yè)規(guī)劃也頗有興趣和看法。于是在20xx年11月8日,通過QQ建立了一個名為"中大環(huán)院職業(yè)規(guī)劃交流的QQ群”意在組織已經(jīng)畢業(yè)的校友對在校的同學進行職業(yè)規(guī)劃的輔導和探討。

  11月8日建立群之后,當晚已經(jīng)找到了五位已經(jīng)畢業(yè)的熱心校友,本準備探討一下以何種方式在群內(nèi)交流,制定一些方案再推廣此群,沒想到有兩個師弟"走漏了風聲",第二天早上,群已經(jīng)加入了47人,其中大部分是大一大二的學生。直至11月11日,群已經(jīng)突破了200人,在校學生的人數(shù)占了總?cè)藬?shù)的80%,其中大一大二的學生占了在校學生人數(shù)的60%.在此前,畢業(yè)校友團隊并沒有做任何宣傳,而在校的同學都是一個拉一個的進群,也并沒有大面積的宣傳。

  熟悉學生工作的我對此感到十分意外:一,這個人數(shù)的增長速度出乎意料的快,而且是沒有宣傳工作的速度;二,整個學院僅有600人左右,而三天內(nèi)此群已經(jīng)有近200人加入,覆蓋面之廣是學院強制命令都難以達到的;三,院領導和輔導員對此群高度重視,第二天團委副書記向我致電,表示感謝和支持,并表示希望此群能起到切實作用,提高學生的就業(yè)率和質(zhì)量。

  這三點意外也說明了三個現(xiàn)象:

  (1)人數(shù)增長之快,說明了職業(yè)規(guī)劃已經(jīng)是目前大學生的心頭之急

  學生們通過一傳一的途徑,告訴了身邊一直對職業(yè)規(guī)劃有做工作或關(guān)注的同學。事后和他們交流時印證了這些想法,他們很多人或多或少已經(jīng)有了一些職業(yè)規(guī)劃,但局限于外部信息的不全面和不真實,他們依然沒有太多實際的頭緒。

  (2)學生覆蓋面之廣,說明了這并不是個別現(xiàn)象

  如今難就業(yè)的問題十分廣泛,并且深刻的影響著企業(yè)和學生,這是毋庸置疑的。而從群的人員結(jié)構(gòu)看來,不僅是即將要畢業(yè)的大四大三的學生對前景比較擔憂,大二大一的學生也已經(jīng)具備了這種憂患意識。

  (3)學院高度重視,說明了學校也意識到這方面工作的重要性

  學院明確表示,如果我需要任何學院能給到的幫助,學院都將全力支持,包括溝通渠道,活動資金和場地。

  二、巧婦難為炊,企業(yè)HR招聘之久疾

  眾所周知,現(xiàn)行較普遍的企業(yè)人力資源規(guī)劃理論,第一步就是招聘。有很多HR一直在抱怨招不到人,或者招來的人用人部門又覺得不滿意,又或者薪酬水平根本招不來或者留不住現(xiàn)在比較心浮氣躁的大學生,其余的抱怨自不必多說。針對這種情況,很多企業(yè)都出了不同的招數(shù),我在此簡單介紹兩種。

  (1)MT計劃(management trainee,管理培訓生)

  用長達一年甚至三年的時間,培訓和考核新招聘的應屆大學生。由于計劃包含考核過后能直接晉升中層管理層的承諾,這類招聘計劃確實吸引了很多大學生。好處在于:對于企業(yè)而言,在這計劃中的數(shù)年時間里,通過不停的輪崗和派遣,這些MT大學生已經(jīng)很大程度上補充了非核心崗位的工作;按一定小比例從中吸收進入中層管理層,對中層的沖擊不大。但MT計劃會出現(xiàn)一些嚴重的問題:例如計劃過后,考核不達標的MT很可能就會離開企業(yè)。企業(yè)相當于白白付出了數(shù)年的培養(yǎng),而學生也失去應屆生的身份,由于不斷輪崗并沒有累積太多專業(yè)經(jīng)驗,相當于浪費數(shù)年寶貴的時光。

  (2)企業(yè)技校合作

  這種模式比較普遍存在于一些工廠或者帶有明顯流水線作業(yè)特征的企業(yè)。例如企業(yè)在計劃中,兩年后可能需要30名汽車維修工人,企業(yè)方就會與技校方接觸,希望技校開設相關(guān)課程,并保證會與成功畢業(yè)的30名學生簽約。之所以這種模式不流行于一般的企業(yè),筆者認為主要原因有二:一是很多企業(yè)的招聘計劃很難確切落實到數(shù)年后的招聘計劃,而定向培養(yǎng)需要數(shù)年時間;二是這種模式下,學生從一開始就沒有根據(jù)自身的特性來選擇課程,而是被定向培養(yǎng),很可能學生的興趣和強項并不與培養(yǎng)方向重合,這對企業(yè)和學生都是一大損失。

  看上去這兩種模式不盡相同,但其實殊途同歸。他們都很顯著的體現(xiàn)了目前企業(yè)招聘的一大趨勢——企業(yè)越來越喜歡招應屆畢業(yè)生,自己培養(yǎng)。想要招到優(yōu)質(zhì)的新人,就要緊貼新人們的思潮變化。在這里要稍微說說現(xiàn)在大學生的一些較為普遍存在的變化,主要有這兩點:

  A)大學生對剛畢業(yè)的薪資要求逐漸降低,注意力已經(jīng)轉(zhuǎn)向其職業(yè)發(fā)展路徑是否有潛力,是否清晰,如果企業(yè)能主動給出很好的個人發(fā)展藍圖,會有很多大學生把薪資放在第二位。對企業(yè)來說,能以較低薪酬水平請到青壯活躍的勞動力無疑是節(jié)約了薪酬成本,但相對的如果該大學生職業(yè)規(guī)劃并不穩(wěn)定,較低薪酬也不能成為一個留住人才的資本,而且如果沒有市場的薪酬數(shù)據(jù),對于其定薪,變薪都是一大難題。

  B)大學生逐漸意識到自己在大學所學的知識、所鍛煉的能力,離企業(yè)的要求還比較遠,很多都會懷有一種空杯的心態(tài),主動接受企業(yè)的鍛煉和培養(yǎng)。這和現(xiàn)在這個時代的大學體制有很大關(guān)系,但在此就不展開談了。對企業(yè)來說,新人愿意配合企業(yè)的培養(yǎng)是非常有利于企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展,但相對的如果不能在短短幾次面試,筆試就從千軍萬馬中挑出好苗子,企業(yè)投入大量的培訓資源就不一定能有較高的投入產(chǎn)出比。

  讀到這里,您是否感覺到這一系列問題,其實都在推動著一件企業(yè)人力資源規(guī)劃的新變革?這便是筆者在思考的問題。

  三、將企業(yè)人力資源規(guī)劃前伸至大學生職業(yè)規(guī)劃

  初看這個標題比較復雜,容我一步一步道來。現(xiàn)在較為流行的人力資源規(guī)劃理論,第一步就是招聘。如果招聘來的人水平參差不齊,薪酬體系便不能穩(wěn)定的因崗因人定薪;如果招聘來的人沒有與企業(yè)近似的價值觀,其績效體系也很難正確激勵到員工;如果招聘來的人都是僅憑一股沖勁,個人缺乏長遠規(guī)劃,企業(yè)的能力素質(zhì)模型,職業(yè)發(fā)展通道都不能起到應有的作用。

  因此,筆者認為很多企業(yè)的人力資源規(guī)劃,在招聘之前,還應有一道工序,那就是大學生職業(yè)規(guī)劃。在第一節(jié)最后我所提到的三個現(xiàn)象——職業(yè)規(guī)劃已經(jīng)是目前大學生的心頭之急;并在大學生群體里面是個普遍現(xiàn)象;學校也意識到這方面工作的重要性——奠定了企業(yè)HR進入大學生職業(yè)規(guī)劃領域的基礎。試想一下,如果HR部門有專門的大學生職業(yè)規(guī)劃工作職責,會是怎樣的情境?

  (1)迎合大學生對職業(yè)規(guī)劃各方面信息的渴求

  企業(yè)只要告訴學生,所需要員工具備的素質(zhì)、能力和知識,有興趣參與企業(yè)對大學生職業(yè)規(guī)劃的大學生會在大學自主的發(fā)展自己。如此一來,學生不再迷茫,二來企業(yè)能改變招的"新人"都是"新手"這種情況,三來企業(yè)也能很好的考察學生,只要定期要求有興趣參與規(guī)劃的學生進行反饋,相當于試用期提前到畢業(yè)前了。

  (2)招聘信息能有針對性的全面覆蓋所需專業(yè)和學歷的學生

  信息不對稱也是大學生找工難,企業(yè)招工難的一大問題。在各處投放廣告效率低下且耗費財力,而若以大學生職業(yè)規(guī)劃作為切入口,招聘信息會有主動落在對相關(guān)企業(yè)感興趣的潛在招聘對象,高效且精準。

  (3)學校將全力配合,企業(yè)HR事半功倍

  有校招經(jīng)驗的HR都一定會感受到,學校對于企業(yè)招聘的宣講會一般都十分歡迎。解決學生就業(yè)問題是學校的在一個教學周期內(nèi)的最后一個挑戰(zhàn),但其實很多校方都已經(jīng)意識到這最后一個挑戰(zhàn),是需要一整個教學周期的關(guān)注和努力。企業(yè)HR的定期進場對學校無疑是振奮人心的好消息。那具體的此項工作應該做些什么呢?筆者以咨詢公司的工作經(jīng)驗,HR的意向以及在校學生的反饋,總結(jié)出以下幾點工作:

  1、爭取參與新生入學或者學校舉辦的就業(yè)服務活動,宣灌自身企業(yè)特點,所需人才特點等問題。長此以往,企業(yè)可以與學校制定常規(guī)宣灌會備忘,形成定期的友好合作。

  2、結(jié)合企業(yè)發(fā)展和宣傳戰(zhàn)略,針對所需專業(yè)和學歷,組織在校內(nèi)的一些活動,發(fā)掘好苗子,歸納人才庫。

  3、針對特別優(yōu)秀的苗子,可以在安排實習機會,讓企業(yè)和學生雙方更加了解對方。

  4、設立獎學金基金,要求領取獎學金的學生必須滿足企業(yè)給出的條件。

  經(jīng)筆者實驗,成效頗豐。就算在不計投入產(chǎn)出比的情況下,這也是善事一樁。希望日后能有更多HR開始思考這方面的問題,人力資源規(guī)劃前伸至大學生職業(yè)規(guī)劃,長此以往,將會給企業(yè)的人力資源帶來顯著提升。

人力資源職業(yè)規(guī)劃 篇4

  一、職業(yè)生涯規(guī)劃的概念和作用

  1、職業(yè)生涯規(guī)劃的概念

  對職業(yè)生涯規(guī)劃的理解是建立在對職業(yè)選擇和職業(yè)發(fā)展階段深刻理解的基礎上形成的。所謂職業(yè)選擇,既是個人依據(jù)自己對職業(yè)的興趣、期望、能力分析,對職業(yè)細致分析、評估,選擇與自身素質(zhì)相符的某一職業(yè)從事工作的過程,職業(yè)選擇是職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃實現(xiàn)的先決條件。

  職業(yè)生涯發(fā)展階段,既是個人或者組織在職業(yè)發(fā)展過程中,依據(jù)一定標準,劃分的具有質(zhì)變的成長過程,一般來講,職業(yè)生涯共經(jīng)歷成長、探索、成熟、維持、衰退五個發(fā)展階段,每個階段都有自身特點,職業(yè)發(fā)展階段分析是執(zhí)行職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎,職業(yè)生涯是與工作相關(guān)的一個連續(xù)過程,它受到各方面因素的影響,包括行為活動和價值態(tài)度兩方面的內(nèi)容,必須注意的是,職業(yè)生涯是一個職業(yè)發(fā)展階段,并不包括對職業(yè)成就的評價。

  職業(yè)生涯規(guī)劃,是指員工或企業(yè)組織通過對影響職業(yè)生涯發(fā)展的各種因素進行分析,在個人與企業(yè)共同發(fā)展的原則下,制定出相應的工作目標,并制定相應的工作、學習、培訓計劃的過程,職業(yè)生涯規(guī)劃的主體是個人、員工或者企業(yè)組織。

  2、職業(yè)生涯規(guī)劃的作用

  職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)人才培養(yǎng)具有共同目標,既為企業(yè)發(fā)展服務。人才培養(yǎng)的最終目標是使員工建立明確的發(fā)展方向,職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃為企業(yè)人才培養(yǎng)明確方向和目標。首先,企業(yè)人才培養(yǎng)可以為員工職業(yè)生涯規(guī)劃提供如職業(yè)指引、職業(yè)培訓、職業(yè)晉升等服務,使員工職業(yè)生涯規(guī)劃得到更好地實行;其次,明確的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃方向,可以為企業(yè)制定人才培養(yǎng)計劃,人力資源規(guī)劃等方面提供保障。

  職業(yè)生涯規(guī)劃可以加速員工成長,增強員工歸宿感。通過對員工個人特征進行分析,員工和企業(yè)可以更好的匹配與個人特點相符的`職業(yè)和崗位,員工在工作過程中由于有長遠的計劃,可以加快成長速度。同時,員工由于有好的規(guī)劃,對未來充滿期待,工作責任心和積極性更高,可以增強員工歸宿感。

  職業(yè)生涯規(guī)劃是企業(yè)新型創(chuàng)新人才的需要。現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)方式的轉(zhuǎn)變以及全球競爭的加劇,企業(yè)對人才提出了更高的培養(yǎng)要求,企業(yè)對創(chuàng)新性人才的需要日益加大,同時對于企業(yè)知識性人才和核心技術(shù)人才也更加重視,人才的穩(wěn)定性對于企業(yè)發(fā)展來講十分重要,加強職業(yè)生涯規(guī)劃,可以增強員工對企業(yè)的信心,從而留住更多的優(yōu)秀人才。

  職業(yè)生涯規(guī)劃可以實現(xiàn)員工與企業(yè)的合作共贏。加強職業(yè)生涯規(guī)劃設計,不僅為員工個人發(fā)展提供更好的前景,而且員工個人的發(fā)展可以有效促進企業(yè)發(fā)展,實現(xiàn)兩者之間的合作共贏局面。

  二、職業(yè)生涯理論的發(fā)展與運用

  (一)國內(nèi)外關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃的理論研究

  1.國外研究

  二十世紀六十年代,職業(yè)生涯規(guī)劃管理理論起源于美國。這些年來,職業(yè)生涯規(guī)劃管理實踐研究不斷深入,專家、學者將其與經(jīng)濟學、組織行為學、社會學、心理動力學理論相結(jié)合進行研究,該理論系統(tǒng)日趨完善。在發(fā)達國家,職業(yè)生涯規(guī)劃管理是人力資源管理的一種有效方式,同時,已是學術(shù)界一個相對獨立的研究方向。

  舒伯、霍蘭德、施恩、帕森斯等專家都將職業(yè)生涯的發(fā)展分為相互聯(lián)系、各有側(cè)重的階段,并從不同側(cè)面提出了多個職業(yè)生涯發(fā)展的階段理論。舒伯以年齡為依據(jù)劃分職業(yè)生涯階段,詮釋了職業(yè)生涯發(fā)展的概念模式,格林豪斯則是從職業(yè)生涯發(fā)展所面臨的主要任務的角度對職業(yè)生涯發(fā)展進行探討,施恩則立足于人生不同年齡段面臨的問題和職業(yè)工作主要任務。

  19世紀60年代,施恩領導專門研究小組,對斯隆管理學院44名畢業(yè)生的12年職業(yè)生涯進行研究,提出了著名的職業(yè)錨理論。90年代,施恩發(fā)展了職業(yè)錨理論,將職業(yè)錨增加到八種類型,并提出了職業(yè)錨測試量表。在職業(yè)生涯規(guī)劃理論界,另一廣為人知的理論為職業(yè)選擇理論,帕森斯和威廉姆斯初步研究了人一職匹配理論,但未提出人一職業(yè)匹配具體的模式。他于1978年出版的《職業(yè)動力論》(Career Dynamics,中譯名為《職業(yè)的有效管理》)一書中率先從職業(yè)發(fā)展觀出發(fā),勾勒出了個人與組織相互作用的基本圖式,為我們認識個人成長和發(fā)展,組織發(fā)展與變革,管理角色與管理功能等領域的一系列問題提供了有效的工具,該書由于首次提出了“職業(yè)錨”概念而成為職業(yè)生涯規(guī)劃與管理的經(jīng)典著作。他在這一概念中指出,職業(yè)錨清晰地反映出當事人進入成年期的潛在需要和動機,它也反映了個人的價值觀,更重要的是反映出被發(fā)現(xiàn)的才干。施恩根據(jù)對麻省理工大學畢業(yè)生的研究,提出了五種職業(yè)錨:技術(shù)/功能能力型職業(yè)錨、管理能力型職業(yè)錨,創(chuàng)造型職業(yè)錨、安全/穩(wěn)定型職業(yè)錨、自主/獨立型職業(yè)錨。

  帕森斯的特質(zhì)-因素理論是職業(yè)生涯管理理論中最為悠久的一種理論。它源于官能心理學的研究,美國職業(yè)指導之父帕森斯(Frank Parsons)教授明確闡明職業(yè)選擇的三大要素和條件:(1)應該清楚地了解自己的態(tài)度、能力、興趣、局限和其他特征。(2)應清楚地了解職業(yè)選擇成功的條件,所需知識,在不同職業(yè)工作崗位上所占有的優(yōu)勢、不利和補償、機會和前途。(3)上述兩個條件的平衡。帕森斯的理論內(nèi)涵即是在清楚認識、了解個人的主觀條件和社會職業(yè)崗位需求條件的基礎上。職業(yè)-特質(zhì)匹配,分為兩種類型:(1)條件匹配。即所需專門技術(shù)和專業(yè)知識的職業(yè)與掌握該種特殊技能和專業(yè)知識的擇業(yè)者相匹配:或者臟、累、險勞動條件很差的職業(yè),需要吃苦耐勞、體格健壯的勞動者與之相匹配。(2)特長匹配。即某些職業(yè)需要具有一定的特長,如具有敏感、易動感情、不守常規(guī)、有獨創(chuàng)性、個性強、理想主義等人格特性的人,宜于從事審美性、自我情感表達的藝術(shù)創(chuàng)作類型的職業(yè)。

  霍蘭德的職業(yè)性向理論將特質(zhì)-因素理論從一種靜態(tài)的模式擴展到了一種動態(tài)的模式,他認為,職業(yè)性向(包括價值觀、動機和需要等)是決定一個人選擇何種職業(yè)的一個重要因素,并給予自己對職業(yè)特征測試的研究,發(fā)現(xiàn)了六種基本的職業(yè)性向:實際性向、調(diào)研性向、社會性向、常規(guī)性向、企業(yè)性向、藝術(shù)性向,每一種職業(yè)性向適合特定的職業(yè)。同時,他將職業(yè)類型也相應地分為上述六種類型。職業(yè)性向理論強調(diào)個人的職業(yè)性向與職業(yè)類型的適應性,分別代表六種職業(yè)類型和六種職業(yè)性向。每種職業(yè)性向和各種職業(yè)類型之間存在著一定的相

  關(guān)關(guān)系,連線距離越短,相關(guān)系數(shù)就越大,適應程度就越高。若人們無法在個人職業(yè)性向偏好的領域找到合適的工作,那么,在六角形中的近距離選擇往往比遠距離的選擇更為適合。

  2.國內(nèi)研究

  我國古代哲學家孔子在《論語.為政篇》提到:“三十而立,四十不惑,五十知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾規(guī)”,是我國最早關(guān)于職業(yè)階段的理論。但90年代中期,職業(yè)生涯規(guī)劃理念才從歐美傳入我國,所以,該學術(shù)研究領域在我國還處于起步階段。我國學者廖泉文提出了職業(yè)生涯發(fā)展“三三三制”階段理論和“能崗匹配”理論,是我國職業(yè)生涯規(guī)劃理論界比較全面地研究職業(yè)發(fā)展的學者。“三三三制”職業(yè)生涯階段理論從職業(yè)階段發(fā)展過程中,深入研究了職業(yè)階段發(fā)展的個人和職業(yè)環(huán)境狀態(tài),“能崗匹配”理論包含兩個方面的內(nèi)容:一是指某個人的能力完全能勝任崗位的要求,即所謂“人得其職”;另一個指崗位所要求的能力這個人完全具備,所謂“職得其人”。能崗匹配理論最優(yōu)的不一定是最匹配的,匹配的才是最優(yōu)。即職得其才,才得其職,才職匹效果才最優(yōu)。隨著社會對職業(yè)生涯規(guī)劃重視程度的提高,越來越多的學者從事了職業(yè)生涯規(guī)劃相關(guān)理論的研究,職業(yè)生涯相關(guān)著作增加,我國職業(yè)生涯規(guī)劃理論不斷充實。

  (二)職業(yè)生涯規(guī)劃理論在國內(nèi)外的成功運用

  1.供電企業(yè)(以下簡稱 A 公司)是位處珠三角、隸屬于中國南方電網(wǎng)公司的大中型供電企業(yè)。于 1981 年 1 月成立,20xx 年 1 月改制,主營電網(wǎng)經(jīng)營管理,擔負著全市各區(qū)電能的送、變、配、營業(yè)務及向澳門部分供電業(yè)務。共有職工 700 多人。A 公司自1981 年建局到 20xx 年底,最高負荷從 1.9 萬千瓦增長到 163 萬千瓦,增長了 85 倍;變電站從 6 座增長到43 座,110 千伏及以上輸電線路長度從 46 千米擴展到 1310 千米;總資產(chǎn)增長了 1089倍。至 20xx 年底,擁有 220 千伏變電站 8 座,110 千伏變電站 34 座,35 千伏變電站 1座,主變總?cè)萘?5758 兆伏安,輸電線路總長 1336 公里。完成供電量 87.94 億千瓦時;10 千伏城市供電可靠率 99.961%;農(nóng)村供電可靠率 99.801%;電壓合格率 99.71%。目前,供電可靠率、電壓合格率等多個重要經(jīng)濟技術(shù)指標均處于全省領先水平。根據(jù)廣東電網(wǎng)公司創(chuàng)建先進省級電網(wǎng)公司工作總體框架方案的要求,A 公司需于 20xx 年達到國內(nèi)同等規(guī)模的供電企業(yè)先進水平,需于 20xx 年達到國內(nèi)同等規(guī)模的供電企業(yè)領先進水平。但是在人力資源方面,A企業(yè)還存在一定問題。具體有以下幾個方面:

  (1)供電企業(yè)的人力資源管理基礎工作仍需進一步加強

  公司的人力資源管理目前仍停留在基礎水平,人力資源管理體系未能全面建立。現(xiàn)雖已根據(jù)在上級統(tǒng)一部署開展了人力資源管理規(guī)劃、組織機構(gòu)優(yōu)化、績效體系完善、培訓等大量工作,但仍需改變傳統(tǒng)的人才價值觀,從傳統(tǒng)的“人事管理”向現(xiàn)代的“人力資源管理”轉(zhuǎn)變,進一步利用現(xiàn)代人力資源管理方法,實現(xiàn)良性發(fā)展的現(xiàn)代人力資源體系。

  (2)任職資格制度需進一步完善。

  任職資格管理就是對員工的上崗資格進行管理,對資格的評價也就是對職位的具體要求。目前 A 公司有了五類人才的概念,但此五類如何分類、如何分級仍未有體系化的管理,如何使將不同職位員工的貢獻與薪酬福利等掛鉤,公司對員工實行分級別管理等方面的任職資格管理制度需進一步完善。

  (3)員工職業(yè)生涯規(guī)劃不受重視,晉升通道單一。

  受長期的計劃經(jīng)濟和能源行業(yè)壟斷地位的影響,A 公司的人力資源管理機制不象外資企業(yè)、民營企業(yè)般靈活,員工的職業(yè)生涯管理工作并未受到重視,導致目前供電企業(yè)的人才隊伍開發(fā)和管理模式無法滿足創(chuàng)建國內(nèi)先進供電企業(yè)的需要,難以實現(xiàn)企業(yè)人才隊伍建設的可持續(xù)性,人力資源的培養(yǎng)和使用機制有待進一步完善。目前基本上沒有開展針對性的員工職業(yè)生涯規(guī)劃工作。現(xiàn)行職業(yè)發(fā)展通道狹窄,主要側(cè)重于行政通道(即領導型和管理型人才),技術(shù)型和技能型人才的培養(yǎng)、選拔、使用和管理機制不健全,“人崗不匹配”現(xiàn)象普遍存在;人才評價體系和績效考核機制不健全。

  結(jié)合 A 公司的管理模式及人力資源現(xiàn)狀,為解決目前 A 公司在員工職業(yè)生涯規(guī)劃方面的問題,A公司重新確立了發(fā)展員工職業(yè)生涯規(guī)劃的思路。

  經(jīng)過六年多的融合,南網(wǎng)的責任文化、安全文化、服務文化、執(zhí)行文化和廉潔文化已逐步深植、內(nèi)化到系統(tǒng)內(nèi)的十幾萬員工的心靈與行為之中,A 公司的員工職業(yè)生涯規(guī)劃應充分考慮南網(wǎng)企業(yè)文化內(nèi)涵,這是其可行的基礎。

人力資源職業(yè)規(guī)劃 篇5

  如果你在面試中被問到職業(yè)規(guī)劃的問題,會讓人很糾結(jié),尤其是對應屆生來說,其實這個問題真的沒有什么太大的意義。這類問題對已經(jīng)工作了一段時間的求職者來說,是一個考量對自己能力、特質(zhì)的認識進而發(fā)展方向的判斷,對一個剛剛進入社會的求職者來說,只會增加其困惑。

  有一點想特別和大家說明,職業(yè)規(guī)劃問題的設置并不是為了考量各位的自信心,所以你回答準備3到5年做到董事長,總裁這類的回答只能說是一個笑話,或者回答“像您一樣成功的人”之類帶有恭維的話也沒有意義,至于原因我會在以后單獨開帖子里做解釋。

  職業(yè)規(guī)劃是一個基于對自己的了解,進而找到符合自己性格、愛好的職業(yè)發(fā)展方向后的一個規(guī)劃。所以當你回答相關(guān)職業(yè)規(guī)劃的問題時候,你的所有回答應該和你自己表現(xiàn)出來的性格、愛好相吻合,或者和你的實習經(jīng)歷有關(guān)聯(lián),這樣面試官才有可能相信你的規(guī)劃是經(jīng)過考慮后形成的,而不是拍腦袋。

  和大家分享一下我以前面試時,被問到職業(yè)規(guī)劃問題時候的回答: “關(guān)于職業(yè)規(guī)劃,我是這么考慮的。我是雙子座,性格多變,所以特別喜歡說話,也喜歡和人打交道,所以我總是喜歡我所從事的能夠是那種可以說話,可以和不同人打交道的工作。所以之前,我做過銷售、市場調(diào)查、廣告公司,會務策劃,都是可以和人聊天,與人打交道的。將來如果有機會,我想做哪些可以通過我的專業(yè)知識,幫助到別人的職業(yè),比如律師、咨詢師、HR,這些都是我將來的職業(yè)規(guī)劃方向。”

  這個回答其實并不復雜,只是一個模板而已。首先我告訴面試官,我接下來說的都是基于我對自己的認識而作出的分析和判斷,(雙子座,性格多變)出于我的性格和愛好,我希望得到的工作的狀態(tài)(與人打交道,和人談話)。然后我告訴面試官之前無論從事過什么工作,都是圍繞著這個特點而選擇的,最后告訴面試官即便是將來我也是遵循著一樣的法則。 在這個回答中,有原則可循,有過程可考,有收獲,有積累、有計劃,而我也的確是這么做的,之前的簡歷也說明了這點,這樣的回答才稍稍有點意義。

  在很多次面試的時候,我也一樣會問到應聘者這個問題,有些回答是明顯存在問題的,在這里也和大家一起分享一下,各位同學有則改之,無則加勉。

  1、將職業(yè)規(guī)劃等同于收入規(guī)劃。

  有些人會告訴你,他的職業(yè)規(guī)劃是現(xiàn)在的收入怎么樣,3年之后能夠租房,多少年后可以買房,所有的目標都數(shù)量化了。如果以收入來衡量的話,其實和職業(yè)是沒有關(guān)系的,因為大家其實都知道,最賺錢的行業(yè)肯定不是在職場,社會上能賺錢的行業(yè)多了去了。這份工作是不是能夠滿足你的收入規(guī)劃,面試官心里很清楚,所以你的機會就不會很大了。

  2、將自己的最終職業(yè)目標定為創(chuàng)業(yè)。

  有些人會告訴你,現(xiàn)在他的職業(yè)規(guī)劃是盡可能地學習更多的企業(yè)經(jīng)營、管理經(jīng)驗,最終想自己開個店之類的。老實說,在面試的時候聽到這樣的回答是非常讓人抓狂的,因為我實在不知道為什么有人會在面試的時候說這樣的話,其目的到底是什么呢?難道是為了向面試官證明自己是個有想法,有闖勁的人?摒棄這樣的想法,試問有哪個面試官能夠大度地將一個擺明了來偷藝的,最終一定會離開的人發(fā)放OFFER呢?即便你真的有這樣的打算,也是可以婉轉(zhuǎn)地表達出來的,而不是用這樣直接而容易引起沖突的方式。

  3、將職業(yè)規(guī)劃等同于職級規(guī)劃。

  大多數(shù)應聘者會告訴你,他的職業(yè)規(guī)劃是現(xiàn)在從基層銷售開始做起,將來希望能夠做到管理崗位。這個就是一個明顯的職級規(guī)劃,或者說是一個無意義的回答,因為大多數(shù)人在職場都是希望自己從基層慢慢做到管理層的。所以這個回答雖然聽上去充滿了自信和目標,其實是一個無效的回答。

人力資源職業(yè)規(guī)劃 篇6

  我一是名HR專員,從事人力工作三年,目前在考人力資源管理方面的證書。可最近身邊的朋友都在說人力資源工作沒前途,說工作量大、工資不高、晉升空間小,很多朋友都陸續(xù)轉(zhuǎn)行啦。

  我本身挺喜歡這份工作,可就怕工作沒前途,彷徨啊、糾結(jié)啊。請問人力資源前景如何,敢問路在何方?

  職業(yè)發(fā)展遭遇瓶頸,如何剝絲抽繭?西游團隊用一路降妖打怪真實案例,總結(jié)了一句經(jīng)典名言。“敢問路在何方 路在腳下。”

  從事三年HR專員為前途感到彷徨的時候,拷問人力資源前景如何?實際上,人力資源行業(yè)錢途寬廣,人力資源職業(yè)前程光明。只要你略花費些時間,不難獲得正面的論據(jù)。古人說:“會當凌絕頂,一覽眾山小。”如果將問題換作,我的HR路在何方能否更合情理一些呢。抬頭看路,低頭做事。人力資源行業(yè)以及職業(yè)發(fā)展方向一路看好。朋友圈一定刷爆這條調(diào)查信息,在大部分職業(yè)發(fā)展不景氣的情況下,人力資源仍然一路堅挺。路在腳下,一直延伸到遠方。有低頭做事心態(tài),才有去遠方的能力。

  一、專業(yè)積累。

  中國有句諺語“十鳥在林不如一鳥在手”。案例專員采取考人力資源管理方面的證書的方法是個不錯的選擇。近期,大量職業(yè)資格證書被取消,仍有十大證書被網(wǎng)絡媒體評為最具含金量證書,其中與人力資源管理相關(guān)的證書就占兩項,即人力資源管理師證書與心理咨詢師證書。職業(yè)資格證書在實際應用中的效果依然還有爭議。通過考取職業(yè)資格證書,對專業(yè)知識的進行一次系統(tǒng)化梳理,填補知識點空白,擴展專業(yè)思路;在這過程中結(jié)識同行人員,增加人脈資源。如果這樣分析,職業(yè)證書還是有助于專業(yè)積累的。以上是人力資源理論提升的一種方法,也與案例專員現(xiàn)階段職業(yè)發(fā)展比較匹配。逛逛專業(yè)論壇、關(guān)注微信專業(yè)號、參與各種HR專業(yè)群的討論也不一種不錯的選擇。

  專業(yè)積累還需要努力將理論與實踐相結(jié)合。含水量較大的人才一定在我們?nèi)粘9ぷ髦性斐蛇^不小的傷害。理論與實踐兩層皮,這是證書看上去很美的原因之一。企業(yè)規(guī)模以及崗位級別等時間與空間的限制不一定會提供足夠?qū)嵺`機會,至少與應該努力嘗試參與模擬案例的機會。會哭的孩子有糖吃,這沒有錯,不過會哭的孩子一般都不會流真的眼淚。因為,抱怨是不會帶來好吃的糖果的。這樣做最直接的好處就是,你會明白是否應該相信“朋友都在說人力資源工作沒前途,說工作量大、工資不高、晉升空間小。”面對問題,你真的盡力而為了嗎?更何況這是與你職業(yè)前途休戚相關(guān)的事呢。

  人力資源的道路十分寬廣,你的專業(yè)能力不夠強大,世界多么大,你也只好“甘心”只去看看。贏家不一定功成名就,他們一定是還具備選擇的能力的人。

  二、讀破凡塵。

  如果沒有從事人力資源工作,似乎沒有***明你是顏值很高的人,似乎沒有***明你是洞悉世事人情的人…… 人力資源不僅高冷還有些玄妙,一副不食人間煙火的表情。真實情況,HR們無法抽身于滾滾紅塵之外。員工們的心情不爽了,應聘者們的反測試能力與日俱增了,行業(yè)結(jié)構(gòu)大幅調(diào)整了,經(jīng)濟指數(shù)大幅度波動了,國際工廠將向何處去了……如果沒有遞交辭職報告,人力資源工作者們每天都要與這些問題打交道,事無巨細,千頭萬緒。雖然, 不至于參悟色即是空,空即是色。但是,絕不能缺乏對文學、藝術(shù)、哲學、宗教的一點點領悟與了解。人力資本具有其獨特特征,與此相關(guān)的各類活動與科學規(guī)律如何可以視若無物呀。

  人力資源工作者也是蕓蕓眾生,也有一樣會有職業(yè)困惑。痛并快樂著,行并領悟著。

人力資源職業(yè)規(guī)劃 篇7

  一.前言:

  回想高中及以前的日子,自己的幾乎所有事都有爸媽和學校安排。到了大學,離開了父母,開始感到無所適從。直到輔導員讓我們好好思考自己,并規(guī)劃自己的大學生活,以及以后的人生。我用了幾天來思考自己認識了當今嚴峻的就業(yè)形勢,使我的人生有了奮斗目標,增加了成功的可能性。

  二. 自我評估

  1.自我優(yōu)勢盤點:

  (1) 主動主動,開朗熱度,勤奮向上,有吃苦耐勞的精神;

  (2) 實事求是,有目標有主見,追求具體明確的事情,喜歡做實際的考慮;

  (3) 人際網(wǎng)廣闊,善于交談,懂得開導自己,并以己推人;

  (4) 做事有自己的原則,強烈要求自己,讓自我更完善。

  2.自我劣勢盤點:

  (1) 興趣廣泛,但沒有特專長的一面,沒有注重培養(yǎng);

  (2) 自信心不足,對失敗或沒有把握的事情感到緊張;

  (3) 脾氣有時順和,有時急躁,不過也在不斷地調(diào)整自己的心態(tài)。、

  3.解決自我盤點中的劣勢和缺點

  所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份主動向上的熱度鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。來的負面影

  三.專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

  1.職業(yè)興趣:從測評分析報告中得出,我屬于典范的研究型,對抽象的、分析的、靈活的定向人物性質(zhì)的職業(yè)比較感興趣,喜歡尋根問底,熱衷于思考問題,擅長分析,獨立性強。另外,對管理型、社會型的工作也比較有興趣。??

  2.職業(yè)能力:我對于思維推理的能力比較強,而信息分析能力也不錯,比較喜歡對復雜的事物進行思考,工作認真、負責。善于規(guī)劃自己的方向與目標,善于利用自己的優(yōu)勢。但人際關(guān)系一般,不善于處理復雜的人際關(guān)系。抗壓能力偏低,有時過于謹慎,不敢嘗試新鮮事物。

  3.個人特質(zhì):洞察力強,我這個人有很強的責任心,因而對工作比較熱度,能吃苦耐勞,是努力工作的典范,并且秉著”一旦開始,我就要努力做到最好“的理念做任何事;總是試圖用理論分析各種問題。??

  4. 職業(yè)價值觀:從我的測評結(jié)果可以知道,管理、成就感和自我實現(xiàn)取向是我最重視的。我認為“不想當將軍的士兵不是好士兵”。在自己的工作中,如果在不考慮工資收入的前提下,我要考慮在這份工作中我能否連續(xù)創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領導和同事的肯定,同時也會考這份工作能否實現(xiàn)自己的目標和理想,最后也會考慮我的能力是否勝任等相關(guān)問題。??

  5.勝任能力:??能力優(yōu)勢:處事沉穩(wěn)、認真、嚴肅;做事有始有終且縝密,決定一件事情后,就堅定不移的做下去;注重實務和環(huán)境的現(xiàn)實狀況,講究實際的效果;有責任心并值得依賴;重視思維與客觀分析,獨立工作能力很強;很低調(diào),不喜歡顯露,即使在危機之時也會顯得沉著與平靜。??

  6. 自我分析小結(jié):我認為自己有明確的職業(yè)興趣和一定的職業(yè)能力,并且有適應理想職業(yè) 需要的一些特質(zhì),但是也有一定的劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,提高自己的能力,使自己更適合職業(yè)崗位。適合的工作類型要求是重視思考能力,關(guān)注細節(jié),擁有客觀公正的態(tài)度,能有條理的完成工作。

  四.職業(yè)生涯條件分析

  1. 家庭環(huán)境分析:家庭并不富裕,是多子女家庭,要盡快減輕父母的經(jīng)濟負擔。

  2. 學校環(huán)境分析:學校是211重點工程大學,師資力量雄厚,而且我所學的人力資源管理也是師資力量恨強的專業(yè),學校有這方面優(yōu)秀的教授和導師。

  3. 社會環(huán)境分析:中國政治穩(wěn)定,持續(xù)發(fā)展,在地球經(jīng)濟一體化的環(huán)境中,扮演著重要的角色,加入WTO后,經(jīng)濟發(fā)展的勢頭會更強勁。

  4. 人力資源管理專業(yè)的分析:該專業(yè)一直有著很強的生命力。隨著經(jīng)濟發(fā)展,它又進入了一個嶄新的時期!現(xiàn)在人力資源管理人才十分短缺,權(quán)威機構(gòu)調(diào)查顯示,國內(nèi)現(xiàn)在需要中高層人力資源專業(yè)人才的量為600多萬,相對巨大的市場缺口,人力資源管理者的工資也不菲,而且考證也不斷升溫,還將是未來幾年的“金飯碗”之一的專業(yè),所以就業(yè)形勢應該樂觀。

  五. 職業(yè)目標定位及其分解組合

  1.主體目標:成為人力資源部的高層管理人員

  2.目標分解:

  (1)完成大學課程,順利畢業(yè),并考取相關(guān)的職業(yè)資格證書;

  (2)了解市場,努力培養(yǎng)自己各方面的能力,努力實現(xiàn)主體目標。

  六.職業(yè)生涯規(guī)劃(大學三年規(guī)劃)

  1.基本目標:

  (1)首要目標:競選班干部,加入學生會,培養(yǎng)自己的組織,交際等方面的能力;

  (2)能力目標:掌握專業(yè)知識,了解其他方面對自己有用的知識,開拓視野;

  (3)經(jīng)濟目標:做兼職,豐厚自己的經(jīng)濟,同時還能吸取心得和經(jīng)驗。

  2. 大二:定向期和準備期

  【階段目標】:初步確定自己的努力方向,進行相關(guān)培養(yǎng)。

  首先要加強專業(yè)知識的學習,善于自習和上網(wǎng)收集有關(guān)專業(yè)的學習資料,努力在大二上學期把助理人力資源管理師的證給考得;其次要爭取在假期中,找與專業(yè)相關(guān)的工作,更深入的了解市場,增加交流,吸取經(jīng)驗和心得;最后要多搜集就業(yè)信息,了解該專業(yè)的就業(yè)要求,從而鍛煉自己,在以后的就業(yè)中占有一定優(yōu)勢。

  3. 大三:沖刺期

  【階段目標】:總結(jié)前兩年的所做,了解成功就業(yè)的秘訣。 對前兩年所做的做一個總結(jié),客觀認識自己,大量搜集就業(yè)信息,了解就業(yè)形勢,了解招牌單位的基本事項,有利于在面試中更自信。遇挫折了也不灰心,保持樂觀的心態(tài),相信自己一定會成功的。

  七. 評估調(diào)整

  1.職業(yè)目標,路徑及其他因素評估:當遇到機遇時,要好好把握,爭取成功;如果該專業(yè)的就業(yè)形勢有變,或者因為身體,家庭等其他因素,不得不屏棄該工作,那我會調(diào)整自己,適當?shù)倪x擇其他的工作;

人力資源職業(yè)規(guī)劃 篇8

  職業(yè)生涯規(guī)劃,即個人與組織相結(jié)合,對其興趣、愛好、能力、教育背景等進行綜合分析與平衡后,結(jié)合時代特點和被規(guī)劃者的職業(yè)傾向,確定其最佳職業(yè)奮斗目標,并為實現(xiàn)這一目標做出行之有效的安排。職業(yè)生涯規(guī)劃作為人力資源管理工作的重要議題,越來越受到企業(yè)與員工的共同重視。

  一、數(shù)據(jù)信息和職業(yè)規(guī)劃的基本概念

  職業(yè)生涯規(guī)劃則是針對個人的主觀因素和客觀因素進行分析測定,確定個人的奮斗目標,并努力實現(xiàn)這一目標。也就是說,企業(yè)需要結(jié)合員工的自身興趣和特質(zhì),將其定位在個最能發(fā)揮自己特長的位置,通過對每位員工進行職業(yè)生涯規(guī)劃,確保各類人才各就其位,各行其道,各盡其職,各得其所,為不同類型的人才提供個性化的晉升通道和成長空間。

  二、如何讓數(shù)據(jù)為職業(yè)生涯規(guī)劃進行全程服務

  (一) 數(shù)據(jù)與員工招聘

  對于職業(yè)發(fā)展規(guī)劃來說,從員工招聘階段就要全面介入。數(shù)據(jù)分析模型會幫助人力資源管理人員做出更加理性的決策。首先,數(shù)據(jù)挖掘模型會抓取數(shù)據(jù)庫里應聘者職業(yè)技能、薪酬要求以及培訓教育等方面的信息,然后對比崗位需求,通過數(shù)學運算找到最佳的資源配置方式。招聘過程的最根本訴求就是解決企業(yè)職位與候選人之間的匹配問題,而 數(shù)據(jù)技術(shù)恰恰能更高效精準的完成這個匹配過程。

  (二) 數(shù)據(jù)與個人信息的深入挖掘

  員工入職以后,數(shù)據(jù)會針對員工的基本信息,通過模型整理編輯出一個以個人為中心的數(shù)據(jù)庫,它的核心功能就是建立員工工作經(jīng)歷、教育背景、職務晉升和社交網(wǎng)絡等方面的指標體系,這些指標實現(xiàn)動態(tài)管理,通過信息量的積累和匯總分析,評估員工的職業(yè)素養(yǎng)和發(fā)展?jié)摿Γl(fā)掘隱藏在深處的職業(yè)傾向,并借助這些評估結(jié)果,引導員工按照一定的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃路線開展職業(yè)實踐。

  (三) 數(shù)據(jù)與職業(yè)錨

  職業(yè)錨是指員工進入早期工作情景后,由獲得的實際工作經(jīng)驗所決定,依據(jù)已被證明的才干、動機、需要和價值觀,進行現(xiàn)實的選擇和準確的職業(yè)定位。職業(yè)錨強調(diào)個人能力、動機和價值觀三方面的相互作用與整合,是個人同環(huán)境互動的產(chǎn)物,在實際工作中不斷調(diào)整。職業(yè)錨是職業(yè)生涯規(guī)劃最重要的組成部分,準確的職業(yè)錨,會引發(fā)員工進入正確的職業(yè)生涯規(guī)劃渠道,促發(fā)企業(yè)和員工形成雙贏的局面。

  (四)數(shù)據(jù)與人——職匹配

  員工入職以后,需要針對員工職業(yè)發(fā)展計劃書,結(jié)合企業(yè)實際,對員工的職業(yè)發(fā)展方向進行定位,進行人-職匹配,如果匹配得好,則個人的特征與職業(yè)環(huán)境協(xié)調(diào)一致,工作效率和職業(yè)成功的可能性就 為提高。相反,則需要不斷修正,重新匹配,提煉更加精確的職業(yè)目標。

  三、數(shù)據(jù)與職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)合的實例

  在員工職業(yè)生涯規(guī)劃中,往往會引入SOT分析矩陣法,通過對一系列信息的歸納與分析,得出員工職業(yè)生涯發(fā)展的最佳途徑。

  S代表strength(優(yōu)勢),代表eakness(劣勢),O代表opportunity(機會),T代表t人力資源管理 eat(威脅)。其中S和是內(nèi)部因素,用來進行自我分析,O和T是外部因素,用來進行環(huán)境分析。

  使用 數(shù)據(jù)后,我們需要在人力資源管理 信息系統(tǒng)中即時錄入以下數(shù)據(jù):

  S:工作經(jīng)驗,教育背景,專業(yè)知識和技能,溝通能力,團隊合作能力,領導力,人格特質(zhì),承壓能力,個人關(guān)系網(wǎng)絡等。

  :比較缺乏的經(jīng)驗,較差的成績,專業(yè)不對口,缺乏目標,自我認識不足,較差的領導能力,負面的人格特質(zhì),害羞,情緒化等。

  O:就業(yè)機會,急需的人才,晉升機會,市場需求,地理位置優(yōu)勢,強 的關(guān)系網(wǎng)絡等。

  T:就業(yè)機會的減少,同業(yè)競爭,缺乏的培訓,晉升過程的激烈競爭,專業(yè)領域的有限發(fā)展等。

  在對員工進行職業(yè)生涯規(guī)劃時,系統(tǒng)會自動調(diào)取這幾項重要因素,進行比對分析,利用數(shù)據(jù)分析模型,得出更優(yōu)的策略。

  以往,在職業(yè)發(fā)展規(guī)劃中,要么會出現(xiàn)數(shù)據(jù)信息不足,要么會出現(xiàn)分析能力不足,而引入數(shù)據(jù),既可以存儲海量的信息,也可以利用數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)進行數(shù)據(jù)模型建立,從而迅速果斷的對職業(yè)發(fā)展方向進行抉擇。

  四、如何讓數(shù)據(jù)更好的為職業(yè)生涯規(guī)劃服務

  鑒于 數(shù)據(jù)強 的功能,以及自身存在的不足,我們需要開展以下工作,以彌補其天然的缺陷。

  (一)解決 數(shù)據(jù)存儲中的容量問題、安全問題和靈活性問題,實現(xiàn)存儲系統(tǒng)的擴展能夠簡單可行,基礎數(shù)據(jù)的存儲安全可靠,不易更改,且一種存儲手段能夠適應不同的應用類型和數(shù)據(jù)場景。這樣,可以確保數(shù)據(jù)使用的持續(xù)性和有效性。

  (二)優(yōu)化數(shù)據(jù)分析和挖掘模型,能夠盡量剔除與關(guān)系結(jié)果不太密切的數(shù)據(jù),從海量信息中找出最切合使用的有用信息,得到總體在空間上的分布狀態(tài)和時間上的變化情況,以便對結(jié)果做出預測,同時,通過個體在空間和時間上的差異性和相似性,找出問題原因。

  (三)人力資源工作者需要加強 數(shù)據(jù)相關(guān)知識的學習及應用,實現(xiàn)專業(yè)知識與 數(shù)據(jù)技能的有機結(jié)合,實現(xiàn)人機互補,做出更符合預期的職業(yè)生涯規(guī)劃方案。

人力資源職業(yè)規(guī)劃 篇9

  HR從來都是人才市場上的緊俏職位。在“中華英才網(wǎng)”發(fā)布的職場人氣排行榜中,HR一直榜上有名,并躋身“十大人氣職位”前五強。

  對于長期搏殺于市場的企業(yè)來說,對人才的管理已跨越了單純的人才招聘,而進入了更深層次的“合理運用,發(fā)揮最大潛力”階段,急需高素質(zhì)的HR專業(yè)人才,人力資源部門的重要性日益凸顯。企業(yè)對HR的需求快速放量,對具有豐富從業(yè)經(jīng)驗、熟悉國際規(guī)則的高級HR需求尤為迫切。而從人才市場的情況看,雖然目前我國人力資源管理從業(yè)者達300多萬人,但高級HR人才卻不足9000人。

  這些因素的疊加,導致企業(yè)開始爭搶HR人才。記者發(fā)現(xiàn),不論是金融業(yè)、房地產(chǎn)業(yè),還是電子業(yè)、通信業(yè),幾乎所有行業(yè)的知名企業(yè)都在招聘HR人員。攜程旅行網(wǎng)人力資源總監(jiān)施琦說,市場開拓前期,企業(yè)為占領市場份額,急需各類專業(yè)技術(shù)人才;現(xiàn)在企業(yè)進入成熟發(fā)展期,需要對人才資源進行重組優(yōu)化,在合理控制成本的基礎上進一步擴大人才資本,因而急需建立招聘、培訓、任用、考核等現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理機制。這一切,使企業(yè)無論對HR人才的數(shù)量還是質(zhì)量,都產(chǎn)生了更高的需求。

  對大多數(shù)企業(yè)而言,高級HR是一將難求,因此紛紛高薪攬才,使得高級HR的薪酬持續(xù)看漲。一項調(diào)查顯示,外企HR主管經(jīng)理的年薪約6-10萬元,HR總監(jiān)達到10-40萬元;民企HR總監(jiān)年薪也在10-15萬元左右,均大大高于普通HR年薪2-5萬元的水平。據(jù)了解,具有國際專家資格的高級HR更是身價不菲,年薪最高可達80萬元。

  職位解讀:HR工作事無巨細

  概括來說,HR的職責就是招募人才、運作人才和留住人才。諸如招聘、考勤考核、薪酬福利的管理、員工培訓以及員工滿意度等,都是最基本的日常事務。

  上海神州數(shù)碼有限公司人力資源經(jīng)理董露告訴記者,“我們不光要有想法,還要把想法有效付諸實施,期間有很多瑣碎的事情,比如,制定招聘計劃、安排面試地點與時間、安排新員工的入職培訓等等,做好這些事并不容易,需要與各業(yè)務部門多方協(xié)調(diào)。所以,有時候我們是管理者,需要帶領自己的團隊完成任務;有時又是執(zhí)行者,要履行上級主管的命令。”

  人力資源管理職能拼圖

  在規(guī)模較大的集團公司內(nèi)部,人力資源部門的最高職位是總監(jiān),下邊分設人力資源經(jīng)理、薪酬經(jīng)理、招聘經(jīng)理、培訓經(jīng)理等,接下來是人事專員或主管,基層職位是人事助理。

  人力資源總監(jiān)職責:

  根據(jù)公司戰(zhàn)略發(fā)展需要,負責制定公司中長期人才戰(zhàn)略和人力資源發(fā)展規(guī)劃并組織實施;組織制定并完善公司人事管理制度、優(yōu)化工作流程,組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督制度和流程的落實;策劃公司各級組織機構(gòu)設置調(diào)整,負責高管人員的整合和調(diào)配;統(tǒng)籌人力資源成本,指導制定薪資福利制度,組織實施公司考核評估系統(tǒng);組織建立健全公司的培訓體系和培訓制度,組織、指導并公司的培訓工作。

  人力資源經(jīng)理職責:

  依據(jù)公司戰(zhàn)略制訂組織人力資源規(guī)劃,并監(jiān)督各項計劃的實施;依據(jù)勞動法律法規(guī)及時修訂公司人事相關(guān)制度;組織實施公司員工績效考核,建立績效評價體系;建立選人、用人、育人評價體系,積極選拔人才、培養(yǎng)適合公司的優(yōu)秀人才,為各部門提供人力支持;負責員工職業(yè)生涯規(guī)劃,為員工提供良好的發(fā)展空間;持續(xù)改善公司e-HR系統(tǒng)運作效率;代表公司對外接洽政府相關(guān)勞動人事部門。

  薪酬福利經(jīng)理職責:

  制定薪酬福利政策與制度;參加薪酬福利調(diào)查;設計、制定及協(xié)調(diào)薪酬福利項目,包括年度薪資調(diào)整,晉升指引等;管理人事管理系統(tǒng);協(xié)助薪酬福利項目的實施。

  招聘經(jīng)理職責:

  根據(jù)業(yè)務發(fā)展狀況,分析人員需求,制定人員招聘計劃;負責公司相關(guān)職位的初步面試及簡歷篩選工作;分析、選擇、維護各類招聘渠道,以獲取最有效的招聘結(jié)果,同時滿足公司對招聘周期的要求;建立和完善公司的人才選拔體系和招聘流程;進行簡歷甄別及招聘測試、面試、篩選、錄用等工作;建立后備人才選拔方案和人才儲備機制。

  培訓經(jīng)理職責:

  負責公司培訓體系的規(guī)劃、建設、組織和管理;編制公司培訓計劃、制定培訓政策和流程;整合公司內(nèi)、外部資源組織實施培訓;建立公司員工培訓檔案和內(nèi)部講師隊伍;組織新員工培訓,并對培訓效果進行跟蹤和評估。

  人事專員職責:

  負責公司基礎人事管理與服務工作;負責公司基礎人事信息維護工作;負責辦理人才引進、內(nèi)部調(diào)動、解聘、各類職稱評定的相關(guān)手續(xù);負責公司員工關(guān)系建設工作;負責部門宣傳工作。

  人事助理職責:

  負責招聘信息發(fā)布、更新、管理;負責員工合同、協(xié)議簽訂、續(xù)簽、解除手續(xù)的辦理;員工個人檔案管理及員工保險繳納;員工信息整理、分析;協(xié)助公司組織員工活動。

  職業(yè)發(fā)展:遭遇職場天花板

  在公司里,HR的地位越來越突出,不過整天為別人做評估、定薪水、規(guī)劃職業(yè)發(fā)展的HR管理人員本身也面臨諸多尷尬。一位在某大型公司做了8年HR工作的張先生表示,盡管部門已經(jīng)改名為人力資源部,可是在職能上卻仍然以處理雜務為主,HR管理需要投入資源,但顯然公司目前更愿意在生產(chǎn)運營上進行投入。

  事實的確如此,盡管HR的經(jīng)歷對管理人才的成長有諸多幫助,但是大多數(shù)公司提拔的總經(jīng)理是來自于業(yè)務部門而非HR部門。一位曾在華為工作過的HR經(jīng)理說,“在華為,沒有一位總經(jīng)理是從HR部門升上去的。”

  誠訊國際咨詢有限公司資深顧問吳衍璋表示,盡管HR職業(yè)有很大的發(fā)展遠景,但作為一個具體的人,遇到職業(yè)發(fā)展的“瓶頸”也非常正常。在入行之初或在工作了一段時間以后,對自己的職業(yè)發(fā)展之路進行合理的規(guī)劃就顯得相當重要。

  晉升需要穩(wěn)扎穩(wěn)打

  據(jù)調(diào)查,大多數(shù)HR當感覺到自己的職業(yè)生涯還有發(fā)展空間時,基本都會繼續(xù)在HR之路上走下去。

  即使是人力資源專業(yè)畢業(yè)的碩士生也很少能直接成為HR經(jīng)理,也得從基礎做起。通常情況下HR助理經(jīng)過1-2年的鍛煉就能成為專員。在中型企業(yè)中,3-5年一個專員就能成長為經(jīng)理。中國企業(yè)通常具備3個層次:助理、主任、經(jīng)理。發(fā)展順利的話,1-2年的助理,3-5年的主任,7年以后即可達到經(jīng)理。

  隨著職位的提升,各個層次的要求自然也不同。在工作中積累經(jīng)驗,不斷學習充電是必不可少的晉升準備。就目前情況而言,要想成為著名大企業(yè)、外企的HR總監(jiān)比較難,要多積累專業(yè)知識、經(jīng)驗以及人脈,多方尋求發(fā)展。

  如何成功轉(zhuǎn)型

  約有80%以上的HR至少有過3次跳槽經(jīng)歷。那么,對于這些指導別人職業(yè)生涯規(guī)劃的HR來說,自己如何做到成功轉(zhuǎn)型呢?咨詢顧問吳衍璋先生認為,從目前情況來看,HR從業(yè)人員職業(yè)發(fā)展有四條路。

  道路一:在HR部門謀求發(fā)展。初入職場,都會從“HR助理”做起,幫助處理一些檔案整理、“四金”代辦的跑腿活;接下來,可以晉升到“HR專員”,負責培訓、薪酬、招聘等項目;再下來,就是“HR經(jīng)理”,負責HR整個部門的運作:“HR總監(jiān)”一般都只有在大型集團公司才會有,他們要配合公司戰(zhàn)略目標的實施,有時甚至會上升到成為公司的partner。

  道路二:轉(zhuǎn)換到業(yè)務部門。HR人員不懂業(yè)務成為制約他們發(fā)展的致命傷。當覺得工作發(fā)展出現(xiàn)“瓶頸”時,不妨輪崗或轉(zhuǎn)部門,從事一些管理工作。前提是要具備業(yè)務部門的專業(yè)知識。

  道路三:做獵頭。HR人員在人事管理中積累了豐富的招聘和用人經(jīng)驗,培養(yǎng)了獨特的用人理念和招聘眼光,可到獵頭公司做獵頭工作,為企業(yè)尋找良馬。

  道路四:做咨詢顧問。隨著人力資源管理咨詢公司的增多,HR人員轉(zhuǎn)向做咨詢顧問是條不錯的出路。以企業(yè)工作經(jīng)驗為依托,咨詢會更有底氣,并且有實戰(zhàn)性。據(jù)了解,要從事咨詢工作,不光工作背景很重要,學歷也是一個相當要緊的門檻,碩士、博士學位都不算高。

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