【推薦】策劃方案范文合集10篇
為了確保事情或工作能無誤進行,常常需要預先準備方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的策劃方案10篇,希望能夠幫助到大家。
策劃方案 篇1
面對和諧安穩的生活,社區居民都希望在各個領域中展現出自己的才華。為了能讓出國留學在生活中更好的展現自己的風采,*社區決定承辦此次活動,讓出國留學的多才多藝在社區居民內形成一道美麗的風景線。
一 活動名稱
Show·Time廚神大賽
二、活動宗旨
弘揚飲食文化,展現社區居民風采
三、活動背景
為了進一步創造文明和諧的出國留學生活環境,豐富廣大社區居民的業余文化生活,提高居民的動手能力和培養社區居民之間的團結協作精神,由xxx社區第二屆“廚神大賽”將正式拉開序幕。
四、活動目的
(1)通過此次活動,宣傳飲食健康及飲食文化,在組織廚藝活動的同時讓社區居民學會健康飲食;
(2)通過此次活動,鍛煉公司居民的動手能力,豐富社區居民的生活,營造良好的生活和學習氛圍。
五、活動時間、地點
活動報名時間:20xx年xx月xx日—xx月xx日
活動準備時間:20xx年xx月xx日
活動比賽時間:20xx年xx月xx日18:00正式開始
活動比賽地點:xxx社區廣場
六、面向對象
xxx社區全體居民
七、活動流程:
(1)報名工作
本次比賽以*為單位,參賽居民在社區范圍內自行組隊,男女不限,每隊2人,人數在10以下的隊伍之間可以自由組合結隊。10月24日—11月1日期間請各隊以郵件形式發送社區出國留學報名,包括:隊員、菜名、原料、配料等,報名表見附件。
(2)裁判
將邀請社區各部門領導及大眾評審擔評委
(3)材料準備
請各代表隊自己準備所需材料,**科將給每隊報銷費用70元(70元費用包括2道菜,其中要保證至少一葷)。
我們將為大家準備通用材料:油、鹽、醋、醬、醬油、糖、料酒、大料、花椒、蔥、姜、蒜、淀粉、香油、盤子、刀、漏勺等,如果還有其他需要請及時跟我們聯系。
(4)活動決賽
1、相關工作人員提前一個小時到達比賽現場,并對比賽用的設備設施、原材料備料等進行檢查,確保比賽正常進行;
2、評審團提前十分鐘到達比賽現場,核對比賽選手資料及菜品介紹;
3、比賽選手提前20分鐘到達比賽現場,清潔雙手,整理著裝,做好比賽前的準備工作;
4、比賽正式開始后開始計時,每道菜以二十分鐘為上限;
5、菜品制作后,參賽選手應現場對菜品進行簡單介紹;
6、評審團綜合評分,并當場公示,并書面記錄其味型、特色、營養價值、加扣分依據等;
八、評分細則:
比賽實行百分制 作品整體美觀: 30分 作 品 的 味道: 60分 時 間 控 制: 10分
九、頒獎典禮
根據決賽成績,評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名及其他獎項若干,具體視報名情況另行郵件通知:
一等獎150元 二等獎100元 三等獎50元 紀念獎若干。
由頒獎嘉賓對獲獎隊進行頒獎。
策劃單位:xxx
20xx年xx月xx日
策劃方案 篇2
時間:20xx年3月23日9時開始抽獎活動,9時58分慶典儀式開始
地點:中國銀行北鎮市支行新址門前
目的:通過慶典現場氣氛的渲染聚集人氣;促進北鎮支行儲蓄額的增長;擴大北鎮支行知名度、提高北鎮支行在畜戶心目中的形象;在活動中通過對北鎮支行的充分展示,使畜戶對北鎮支行的熱情持續升溫;
意義:中國銀行北鎮市支行喬遷新址暨慶祝中國銀行即將上市慶典儀式,向北鎮宣告了中行時代的來臨;向世人宣告了中行作為龍頭銀行的地位;向世界宣告了“世界500強企業”的綜合實力;是新時代的慶典,是新紀元的慶典!
活動主題:
提升新形象,創造新輝煌
環境布置:
1、外部
“中國銀行”的企業名稱用紅布遮蓋(由主要領導揭幕);正門兩側各四個花籃(其它單位贈送的花籃也依次排開,多多益善);門口臺階及平臺全部鋪設紅地毯;頂樓到地面懸掛體現企業特色的標語(如:連續16年世界500強企業、中國最佳貿易融資銀行、世界1000家大銀行排名第18位銀行、中國歷史最悠久的銀行、中國最早在海外發行債卷的銀行;國內首家在境外上市的國有商業銀行等);空中漂浮氣球,氣球下懸掛標語(如:中國銀行祝全市人民工作順利、中國銀行祝北鎮市經濟實現新的騰飛等)
2、內部
門口設簽到臺、禮品、紀念品發放臺;地面鋪設紅地毯,禮儀小姐引導嘉賓就坐或參觀;大廳內懸掛紅綢,橫幅;上空懸垂巨大的金元寶、中國節或企業標志等烘托氣氛。
活動構成:
火暴熱烈的抽獎活動;
簡潔熱烈的開業慶典;
豐盛愉悅的交流午宴。
創意綜述:
此次活動不同于其它的慶典,在春暖花開之際,為人們提供一個如沐春風的、輕松愉快的環境,不失為中行北鎮支行開創新局面的前奏曲。從聚集人氣的抽獎活動開始,以吸引更多的老百姓駐足。在慶典儀式中,通過不同層面領導的光臨、講話,體現北鎮支行的社會地位和影響力,增加群眾的信任感。豐盛愉悅的交流午宴,不但能與主要領導很好的溝通交流,同時為業內人士提供了敘舊、接洽的場所,避免以往慶典活動的虎頭蛇尾之虞。
第一部分:抽獎活動及迎賓
時間:3月23日9時開始
地點:中國銀行北鎮市支行新址門前
內容:
1、司儀主持抽獎活動
2、行里主要領導及辦公室主任帶領禮儀小姐6名在大門外迎賓,向貴賓配戴胸花,引導貴賓進入休息室。
3、嘉賓入場時在大廳簽到、領取紀念品。
第二部分:慶典儀式
時間:3月23日9時58分
地點:中國銀行北鎮市支行新址門前
內容:
儀式開始前,請相關領導在舞臺上站好。
司儀:尊敬的各位領導、各位嘉賓:大家上午好!
又到了冰雪消融萬物復蘇的季節,與時俱進的列車送走了碩果累累的20xx,已經駛進了如詩如畫的狗年春天!
春天是太陽的微笑,遠航的風帆,生命的象征。
春天總是與鮮花相伴,春天總是和希望同行!
在這美好的季節里,我們迎來了中行北鎮支行的春天!
在這激動人心的時刻,我宣布中國銀行北鎮市支行喬遷新址暨慶祝中國銀行即將上市慶典儀式——現在開始!
鞭炮聲起,鞭炮燃放結束后,司儀介紹嘉賓和致賀單位
首先有請中國銀行北鎮支行行長殷佳華致歡迎詞;
有請北鎮市金融監管辦主任立德新講話;
中國銀行錦州市分行行長陳靜波講話;
北鎮市委書記李福彬講話;
請北鎮市領導和市行領導為新址揭牌(鳴炮奏樂);
司儀:此時,我們相聚在這里,光華閃爍,群心激蕩。
此刻,我們相會在這里,展望未來,豪情滿懷。
今天的中行人,正以內創一流、外爭排頭的嶄新風貌,迎著20xx這波濤滾滾的春潮,鼓浪揚帆,奮勇前進!
我宣布:中國銀行北鎮市支行喬遷新址暨慶祝中國銀行即將上市慶典儀式到此結束,感謝各位光臨!
第三部分:午宴
儀式結束后,由工作人員引導,進入宴會廳就餐。
策劃方案 篇3
為了進一步推進企業文化建設,豐富員工業余活動,發現和培養員工文藝人才,和諧各部門內部關系。本部擬定于在10月10日舉行河北亮點水族科技有限公司第一屆員工唱歌比賽。具體活動方案如下:
一、宣傳及報名:
1、報名時間:即日起至10月8 日:各部門統一上交報名表至行政文員處。
2、報名要求:公司所屬員工均可報名
二、比賽地點:公司三樓培訓室
三、比賽類型:
1、本次比賽將初賽與決賽合并為一,分第二階段。
2、比賽時間:初賽定于10月10 日下午18:00-19:00;;
3、評委:各部門長
4、第一階段:
選拔形式:每位選手準備一首歌曲,自帶伴奏帶。選手全部演唱完畢后根據每位評委打分匯總結果,現場宣布晉級名單,晉級3位選手次日進行決賽。 5、第二階段:演唱一首自選曲目,評委打分。
四、評分標準(滿分10分)
1、演唱指數:(語言發音、旋律音準、演唱技巧)
①音準好,歌詞吐字咬字清晰;(3分)
②選手能正確把握歌曲的旋律和節奏,不脫節、不搶拍、不跑調、不離調;(2分)
③能正確理解歌曲內涵,把握對樂曲旋律及歌詞理解,情感投入到位,感情充沛,能展現歌曲的意境,語言自然流暢,感染力強;在處理上有各自的獨到之處。(2分)
④聲音自然、圓潤、優美、流暢;(1分)
2、舞臺指數:
舞臺表現臺風良好,有較好的舞臺氣質。演唱時的表情、手勢、動作、舞蹈搭配。(2分)
五、獎勵: 冠軍、 亞軍、 季軍。
六、部門分工
行政部:整場活動的組織、策劃、統籌,主持人與評委的安排。燈光音響的控制及選手伴奏帶的提供。 若有任何疑問及未盡事項,請及時聯系企管部。 抄送:各部門
附件:亮點水族歌手報名表
策劃方案 篇4
微電影制作過程分擬劇、拍攝、剪影、后期制作等工作。
1. 對該微電影的劇情基本設想:
選用片段式微電影風格,變現主題為“夢想的實踐”那么光憑簡單的幾幕劇是排不出效果的,必須以強而有力的奮斗歷程為主線,而這樣,就必須把長遠的經歷壓縮,所以只能用概略式廣告型微電影,即用幾個特定的時期的具有代表性的短片連綴起來,湊成一個完整的勵志過程(陳歐聚美優品廣告是范例)。
片段一:選擇物流專業后的暢想,美好的開始。
片段二:學習物流知識的過程,豐富而多彩,努力的開始。
片段三:進行物流專業的實習工作,體現酸甜苦辣,凸顯勵志過程。
片段四:奮斗過程的艱辛,挫敗后的崛起,打擊后的成長,堅持的過程。 片段五:無數次失敗后成功的喜悅,體現勵志成功的價值。
2. 微電影設計想法(參考)
電影開頭以特效做出“青春微力量,夢想初綻放”的名稱,下面可以在附加一些題記,如:人真正的成長,不是自己增長了多少歲,而是自己做了多少事兒··
1、微電影劇情開始,先是出現餐廳(或其他娛樂休閑場所)里四人圍坐又說有笑的畫面,先采用無聲的效果,以外在旁白的方式敘說:“那一年,我們畢業了,在這人生的轉折點,我們暢想著自己的未來··”然后開始簡單的劇情,最后由旁白敘說,或者黑屏呈現字母:“當我很很詼諧地自嘲時,其實,有一個夢已在我的心里生根發芽·(用”·時大約1分鐘)
2、接著是進入大學后的學習過程,這一幕劇采取短片集結的形式,配以積極歡快的樂曲(具體效果可以參考電視劇《李小龍傳奇》中李小龍在西雅圖學習時的短片集結和伴奏)。開始時依舊以旁白的形式開始:“夢想的開始,或許懵懂,或許幼稚,但這是屬于我的第一步··”開始播放入學時的簡單片段;然后是老師上的第一節課介紹物流專業基本概念的片段,主人公需很認真的做著筆記,片段中間嵌插一句老師的話:“物流專業是·(這個片段不需可以營造,”·這樣太難,你可以從網上下載類似的畫面,通過特效合成和消音達到效果,或者在學校簡單拍一個有主人公在內的類似畫面進行后期制作即可);接著是主人公認真學習物流知識的畫面片段,可以有在圖書館、教室的學習情景,可以有跟老師同學交流的過程。在此片段播放時,嵌插旁白:“這個世界永遠不缺夢想家,而我要做的是夢想實踐家,我決不會讓今天的夢想成為明天的幻想!(大概耗時1分半) ”
3、然后是大四實習階段,主人公外出,以最謙卑的態度從基層積累經驗。開頭以旁白開始:“大四那年,我邁出了我夢想的第二步,我要勇敢地接受現實的歷練··”然后還是短片集結,自己外出在物流公司的實習,內容要包括自己給人送快遞、被老板罵、被老員工欺負等等畫面,配以旁白說:“我把我所擁有的一切,都撂在了地上,只為將來可以自豪的一件一件撿起來··”再嵌插一點某些老板最后對自己賞識的畫面,配以:“其實,我的.努力換來的不僅僅是經驗,也會有賞識和有價值的人脈·(大概用時”·1分鐘)
4、畢業后的創業,開始配以旁白:“很多事情,不是你做不到,而是你沒有想過自己可以做到,但我堅信我可以!”后以主人公與同事創立物流公司后的艱辛場景,包括與商家合作洽談失敗,物流運輸不到位,致使顧客的投訴不滿意,甚至可以有同事最后的放棄等片段,此節可采用一句一畫面的形式,比如旁白說:“新的起點,就注定會有新的磨難,商家會輕視我們的年輕(出現相關畫面,下同),服務不周會讓顧客不滿意,·最終,連我的戰友也要舍我而去,但那又怎樣,哪怕遍體凌傷,我也要活的漂亮··”最后以一個主人公獨自一人給商家董事講述并最終贏得掌聲的畫面開始轉入
第五部分,輝煌的開始,配以旁白:“事實告訴我,勝利終究會屬于那個敢于再堅持的人··”再以主人公與商家握手合作的場景,結合物流公司不斷發展的畫面結束,最后黑頻,配以旁白或者呈現話語:“夢想開啟人生,人生成就夢想!(用時大概1分半) ”
3. 劇本(參考)
片段一:
人物:主人公、好友甲、乙、丙 場景:咖啡廳、快餐店等娛樂場所 背景:四人圍坐一桌,吃著東西,喝著飲料,有說有笑··
靜音開場,旁白敘說,開始幕劇··
甲(吸了口飲料):我以前有過很多夢想,總認為自己可以成為了不起的人,可現在上了師范,將來可就只能當一輩子老師了,唉··
乙(瞅了甲一眼):你這是身在福中不知福,當老師可是鐵飯碗,就像我學醫一樣,退休還有工資拿,知足吧你··
丙(羨慕的目光):你倆就抱著鐵飯碗安度一生吧,我等就慘了,知道學自動化是什么前途嗎?學好了能當個設計師,學不好就是一修汽車的··
主人公(笑著說):你修汽車好啊,我是學物流的,將來我送快遞時車壞了就直接可以找你了,多好!(面向甲和乙)沒準你倆將來坐在辦公室里等來的快遞就是我開著+丙的名字修好的車送過去的!親,記得給好評啊!
全場大笑,靜音處理,加旁白敘說··
片段二:男主角提著行李走進校園,在學校校園里感受不一樣的氣氛,然后是上第一節課的情景,老師講物流專業的知識,主角認真的記··,短片播放完畢,黑幕,換下一場景。
片段三: 內含劇情:男主角騎車給別人辛苦的送快遞,表現的謙恭;老板很粗魯、很憤怒的指著主人公叫罵著;主人公和一老員工一起去送一車快遞,老員工讓主人公一人忙活,自己躺在車里睡覺··
片段四:簡單片段,聯想一下,簡單拍攝就好。
策劃方案 篇5
為了大力推進素質教育,豐富課余文化生活,激發學生的學習興趣,培養學生個方面的興趣,不斷提高學生的綜合素質,讓虹橋鎮一小成為學生真正成長的搖籃,使我校的科學興趣小組能得到不斷深入發展。
一、活動目的
1、學得開心,玩得開心。在學習中培養興趣,在社團活動中學習科學。
2、培養學生獨立思考、創新進取的科學素養。
3、促進學生整體素質的提高。
二、活動時間及地點
1、時間:活動時間每周三下午第二、第三節課
2、地點:小科學家實驗基地
三、活動形式及內容
本學年為配合社團活動,學校將開辟五大基地提供學生進行科學探究活動。
(一) 生態種養園-------負責人:陳克虎
生態種養園位于學校食堂附近,以各種動植物種養殖為主,讓學生觀察認知各類動植物的習性、特點及功用,參與適當的勞動。規劃目的便于小學生的種養植、觀察、體驗,充分體現以人為本的教育理念。
1、認知:通過不同形式認識不同樹種、農作物、時令蔬菜、花卉及昆蟲、魚類的名稱及性能,了解它們的生長歷程,樹立正確的科學價值觀。
2、種養植體驗:基地分為兩大部分:“百草園”和“動物園”。讓學生積極參與,組織學生到基地進行平土、修渠、挖坑、栽種等活動,讓學生認識簡單的勞動工具,學會基本的勞動技能,了解動植物的規律,體驗勞動的艱辛、品味成功的喜悅。讓師生在勞動中體驗勞動的快樂,在勞動中學習動植物的知識。
3、成功分享:可以用不同的方式記錄表達活動的收獲,比如說可以在涂鴉墻上用手中的筆表達自己的喜悅心情;展示、分享校園種植勞動成果,使其真正成為 “勞動之果”、“智慧之果”、“道德之果”、“藝術之果”。
社團活動將實驗室一作為趣味實驗室,提供社團成員開展趣味實驗。我們的學生受應試教育的影響,多為“書生型”,缺乏動手習慣與能力,學生自己動手實驗正是對學生的兩個基本能力——動手能力、思維能力的全面綜合訓練,是培養新型人才,改善民族素質的重要途徑。
(二) 科技創意廳-------負責人:蔡云
一號實驗室作為科技創意廳,提供社團成員開展小制作小發明活動。因地制宜,因陋就簡,根據一些生物特性,某種物體的優缺點,現實生活中的所見進行大膽想象、假設,進行小發明、小制作等。學生在設計制作中,不僅可以學習鞏固書本知識,加深對概念規律的深刻理解,更重要的是制作中的困難磨練學生意志,成功地喜悅激勵他們不斷進取,增強戰勝困難的信心。
科技創意廳是培養學生實踐創新能力和開展課外科技活動的重要基地,也為學生提供展示平臺,是展示學生實踐創新成果的重要窗口。
(三)趣味實驗室-------負責人:蔡云
二號實驗室為趣味實驗室。
趣味科學實驗室根據趣味實驗需要,建立快樂學習區、實驗探究區、作品陳列展示區等。
快樂學習區:即將生活中的枯燥的科學實驗原理生動化,趣味化,將操作方法及內涵的科學原理進行簡單的介紹,張貼在在實驗室四周墻壁等可利用的空間,以供學生學習探究。學生也可以將自己了解到的科學趣味實驗張貼在這個區域共享。
實驗探究區:提供實驗探究桌以及基本的實驗操作工具和材料,學生可自主進行探究操作實驗。
作品陳列區:實驗室后設置一大展覽柜,學生可將自己的實驗作品在陳列區進行展示交流。
趣味實驗室每星期開放接待同學自由來活動區進行快樂實驗活動,為學生搭建起學習的平臺,成為師生科技活動的樂園。
(四) 校園觀測站-------負責人:孫樂萍
為培養小學生的探究精神和創新意識,讓小學生觀測氣象、光和影,地球和宇宙等方面知識,把課堂知識與課外實踐活動和觀測、研究、分析有機結合起來,培養學生的科技意識、科學方法及了解自然及其變化規律,并及時總結探究取得的經驗和成果。學校在多媒體教室頂樓場地,建立校園觀測站,作為教學示范及平時科技觀測記錄使用。
校園觀測站內安裝了百葉箱、風向標、風速計、雨量器等氣象觀測設施,設立了氣象觀測小廣播站,每天播報天氣預報。還安裝了天文望遠鏡供學生觀測。另外,在校園觀測站四周設置了宣傳欄,宣傳簡單的的氣象及宇宙知識,也供學生展示觀測記錄。學校并積極與氣象局、科技館與科普單位建立聯系,為學生深層的科技活動提供足夠的實驗場所,豐富校園觀測站。
(五)戶外考察團-------負責人:張娟
考察探究,可以把學生帶出課堂,帶向社會,帶向大自然,將豐富多彩的外部世界作為他們的認識對象。它為學生親近自然、崇尚自然提供了良好的機遇,對于發展學生多方面的素質具有重要意義。我校將組織學生秋游活動,采集動植物標本,不但讓學生見識到各種稀有植物的種類,而且了解大自然的植物多樣性,擴大學生知識面,鍛煉學生的實踐能力。另外還定期舉行校園考察活動,如校園綠化、校園浪費的調查研究等,并根據調查研究制定相應的解決方案。
(六) 科學校園-------負責人:張娟 蔡云
將學校教學區、辦公區過道充分利用起來,布置科技教育的文化環境,設立“科學名人”專欄;“科學生活”專欄,“科學幻想”專欄,“科學制作”專欄,“科技名言”等專欄。
四、評價、成果展示
1、每次上課前讓學生簽名,下課后,將自覺打掃衛生的學生名字記錄下來,在學期中、結束時,對表現積極的學生進行表揚(發給科學家名片,簽發喜報)。
2.、結合學校科學奧林匹克,舉辦“六小”競賽(像小發明、小制作、小論文、小考察、小創意、小科幻、繪畫),并建立起嚴格的檢查、考評、獎勵制度,以提高科技活動的實效。在期末階段,社團能為全校師生進行成果展示,成果展示形式:舉行科學創新作品制作、實驗技能展示和《科學早知道》科普手抄報比賽,表彰優秀的學生。
五、具體實施內容
周次 內容 考評機制 負責單位和責任人
第二周 組建興趣小組、確定指導師及社團活動對象制定招生簡章,召開籌備大會 科學教研組
第三周
第四周 社團始業教育 校園浪費實地調查 節能“金點子”評比 戶外考察團 張娟
第五周 國慶節
第六周 交流調查報告,“環保校園”作品設計 科技創意廳 蔡云
第七周 校園電浪費調查 戶外考察團 張娟
第八周 整理“杜絕校園電浪費金點子” 寫校園倡議書
第九周 采集植物,捕抓昆蟲標本 標本制作技能大賽 戶外考察團 張娟 生態種養園 陳克虎
第十周 制作昆蟲、植物標本 生態種養園 陳克虎 趣味實驗室 蔡云
第十一周 自制二氧化碳滅火器 篩選優秀自制滅火器,參與學校防火安全教育的防火演示 趣味實驗室 蔡云
第十二周 制作趣味生態瓶 “一次有趣的科學探究”科學小課題研究評比 趣味實驗室 蔡云 生態種養園 陳克虎
第十三周 尋找淀粉的蹤跡實驗 趣味實驗室 蔡云
第十四周 幫助校園植物過冬 校園觀測站 孫樂萍 戶外考察團 張娟
第十五周 探秘“流動的水為什么不容易結冰” 校園觀測站 孫樂萍 戶外考察團 張娟
第十六周 筷子提米 趣味實驗室 蔡云
第十七周 科學知識閱讀 《科學早知道》科普手抄報比賽 科學教研組
第十八周 社團活動總結,表彰頒獎 科學教研組
策劃方案 篇6
為慶祝中國共產黨建黨90周年和紀念“五四”運動92周年,引導青年學生勇作時代先鋒,激發大學生奮發讀書、獻身社會、熱愛祖國的青春熱情,踐行科學發展觀,勇當時代先鋒,為建設和諧社會、實現中華民族偉大復興作出一份貢獻,誓做社會主義可靠接班人和合格建設者。機械工程系將組織開展征文和朗誦比賽。現將有關事宜通知如下:
活動主題:傳承紅色文化,勇擔歷史使命
主辦單位:北華航天工業學院機械工程系團學會
活動時間:(征文)20xx年4月20號至4月26號;(朗誦)20xx年4月27號下午3:30~5:00各系初賽,5月6號晚7點各系決賽。
活動地點:4月27號教四,5月6號教八(容納四個班上課的教室)
活動對象:全校學生
活動內容:朗誦比賽,征文頒獎,朗誦頒獎
一、征集方式
(一)征文
向各系發起征文征集,各系進行篩選后上交三份。
(二)朗誦
各系進行初次選拔,最后上交兩位同學的名單進行決賽。
二、評選程序
(一)節目基本要求
征文:體裁不限、主題鮮明、觀點新穎,具有較強的創新性、欣賞性和時代性,能反映積極向上的精神和“青春、責任、奉獻”的價值觀和道德觀;
朗誦:朗誦內容緊扣主題,積極向上,朗誦者能較好地表現其文章主題,限時三分鐘。
(二)評分標準
征文:(1)總分10分
(2)基礎分7分
(3)主題鮮明,思想先進2分
(4)觀點新穎1分
朗誦:(1)演講內容(4分):主題鮮明,內容切題,結構清晰合理,引述資料準確,充實,結合實際,分析及論點及有說服力和邏輯性。
(2)演講技巧(3分):感情充沛、真摯,基調與所引的資料相符合并且與配樂基調相同。
(3)語言(2分):語言流暢,普通話標準。
(4)儀表(1分):著裝整潔,儀表端莊,表情、動作恰當。
(三)計分方法
(1)滿分10分,小數點后計數兩位。
(2)去掉評委的最高分和最低分,其余分數的平均分為最后得分。
征文與朗誦均設置一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎4名
三、活動具體流程
征文:
1.以系為單位收取稿件
2.由機械系編輯部成立小組進行審核,選出獲獎者。
3.機械廣場對獲一、二、三等獎作品進行刊登,并發證書。
為方便廣大考生、教師、家長對高考政策、高考資訊、錄取情況等信息的查詢,天星教育網特整理了20xx年全國各省市高校招生委員會辦公室的聯系電話、聯系地址及高招辦網址信息,希望對廣大師生有所幫助,也祝愿廣大考生金榜題名。......
策劃方案 篇7
游戲名稱:紅燈、綠燈、馬上開燈
游戲目標:
1.鍛煉幼兒跑步的速度,培養幼兒的反應能力。訓練幼兒的反應力和走跑跳的能力。
2.強化幼兒的交通規則意識,紅燈停路燈行。
游戲材料:
紅綠燈牌各一個,平地上畫兩條相距適宜的平行線,分別為起點線和終點線。
游戲規則:
綠燈牌兒,眾幼兒朝著終點走跑或跳。若舉的是紅燈牌兒,眾幼兒則必須立刻如木頭人一般靜止站立。
游戲玩法:
1.一幼兒站在場地的終點線后面朝眾幼兒做開燈者,開燈者兩手分別拿著紅綠燈牌兒,眾幼兒站在起點線端。
2.游戲開始,開燈者說紅燈綠燈馬上開燈"時任意舉一燈牌,若舉的是綠燈牌兒,眾幼兒朝著終點走跑或跳。若舉的是紅燈牌兒,眾幼兒則必須立刻如木頭人一般靜止站立,在此期間如果有人控制不住而動了,將被請出。
3.開燈者反復說紅燈綠燈馬上開燈并換舉燈牌,最先到達終點的幼兒為勝者,并由勝者當開燈者,游戲又重新開始。
游戲注意事項:
1.如果舉的是紅燈牌兒,眾幼兒則必須立刻如木頭人一般靜止站立,在此期間如果有人控制不住而動了,將被請出。
2.幼兒做好由易到難先走,后跑跳。舉燈牌的幼兒有規則的變化到不規則的變化。
策劃方案 篇8
為更好地執行本部門職能, 充分調動內部能動性并協調與其他部門和各分站的聯系,本部對05—XX年度工作開展的總安排如下:
主要負責:
1、策劃輔導站總站活動,力求幫助師大學子更加了解自我、悅納自我,以正當的途徑解決自己的心理困惑。常規活動有心理健康活動月和“5.25”全國大學生心理健康日。
2、協助各分站根據其學院特點作好活動的規劃書,若活動舉辦的較成功,將其推廣到全校。
3、加強與外聯部合作,與其共同協商,為聯系兄弟學校或拉贊助相應地制定制定方案。
4、做好總站的上傳下達工作,及時將老師及站長的意見和建議按各部門情況組織分配后交辦公室統籌。
部長與副部長通力合作,大家多討論多交流,現將各人的工作初定如下(如遇特殊情況將作進一步調整):
部長(陳佩麗)職責:
1、負責策劃下學期總的活動
2、加強與外聯部合作,與其共同協商,為聯系兄弟學校或拉贊助相應地制定制定方案。
3、協調各分站與總站的活動,及時借鑒分站的經驗,推廣至全校。
副部長(張燕)職責:
1、做好總站的上傳下達工作,及時將老師及站長的意見和建議按各部門情況組織分配后交辦公室統籌。
2、干事的考核和管理以及會議記錄,將每次總站組織的活動及時進行總結并上傳到心理在線網站。
3、負責策劃案后期的文字組織和編輯工作。
副部長(肖萬福):
1、協助各分站根據其學院特點作好活動的規劃書,若活動舉辦的較成功,將其推廣到全校。
2、負責與各分站組織策劃部的聯系及具體的上傳下達工作。
策劃方案 篇9
一、活動主題:自強不息 自主創業
二、活動目的:
通過舉辦大學生創業一條街,努力拓展大學生就業、創業的視野,增強大學生創業意識和風險意識,為我校大學生打造一個創業實踐成長平臺,提升大學生就業、創業綜合素質及能力,營造校園創業氛圍。
三、策劃主辦單位:廣西師范大學學生會
贊助單位:
四、活動時間:
(1)育才校區:xx年4月16日下午(周六)——xx年4月17日(周日)
(2)雁山校區:xx年4月22日(周五)——xx年4月24日(周日)
五、活動地點:
(1)育才校區:圖書館—大學書店校園主干道
(2)雁山校區:校園主干道
六、活動形式:
1、大學生創業街:
(1)分別于育才、雁山校區設立50—60個學生攤位,鼓勵廣大學生創業,學生在活動中擁有自主攤位,自主經營商品(在學校允許范圍之內),自負盈虧。
(2)報名時間:育才xx年4月7日——xx年4月13日。
雁山 xx年3月16日——xx年4月20日
(3)申請攤位須交納100元保證金并簽訂協議書。
(4)經審核通過的學生,由校學生頒發經營許可證,執證營業。
(5)每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。
(6)學生攤位的攤位費統一價位80元,具體位置抽簽決定,抽簽時間為4月15日下午5:00—8:00于校學生會辦公室。
2、商家展賣:
(1)分別于育才、雁山校區設立10—20個商家攤位,由校學生會實踐部及各學院實踐部(外聯部)組織商家進駐校園進行展賣。
(2)報名時間:
育才xx年4月7日——xx年4月15日
雁山xx年3月16日——xx年4月20日
(3)申請攤位須交納100元保證金并簽訂協議書。
(4)經審核通過的商家,由校學生頒發經營許可證,執證營業。
(5)每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。
(6)商家攤位劃分好具體區域并標志攤位號,攤位費按攤位號的不同具體商談價格。
3、跳蚤市場:
(1)分別于育才、雁山兩個校區劃設二手市場專門區域,通過二手交易,達到資源的循環再利用,倡導同學們節約意識,樹立正確的發展觀、價值觀。
(2)雁山校區由青年志愿者協會具體承辦。
(3)報名時間:
育才xx年4月7日——xx年4月13日
雁山xx年3月16日——xx年4月20日
(4)二手市場區域內的攤位不收取攤位費,但建議每個攤位捐出10元錢作為廣西師范大學學生會“美麗音符”公益活動的公益基金
(5)每個攤位須交納100元保證金并簽訂協議書,保證在二手市場區內攤位所擺設及售出商品須全部是二手貨,嚴禁擺設及銷售全新商品。如發現違反規定,將沒收其保證金。
(6)活動期間安排人員負責監督及秩序維護。
(7)攤位的具體位置抽簽決定,抽簽時間待定,抽簽地點為校學生會辦公室。
4、趣味抽獎
(1)活動時間:4月16日晚19:00——22:00
(2)活動地點:育才校區圖書館前
策劃方案 篇10
從“斜風細雨不須歸”到“獨釣寒江雪”,一年四季都有人釣魚 ,隨著“釣魚既健身”的觀念日益深入人心,釣魚愛好者和退休人員也不斷加入,張掖市釣魚隊伍越來越龐大,大有釣魚的人比魚群還多之勢。但大部分垂釣者并不是奔魚而來,他們圖的是好好健身和養生以及保持一個愉快與輕松的心情。他們人在釣魚心不在焉,有借機享受大自然風和日麗的,有放松一下緊張工作壓力的,有練習釣功治病的,有以釣魚為樂趣的,還有為釣魚競技比賽而提高釣技的等等。如此龐大的消費群體,等于分了一塊市場蛋糕給我們,我們可以從漁具,魚餌,小配件等做文章,還可以在釣者身上做文章。如開設漁具超市、漁具精品、釣魚服裝、防曬用品及釣魚技巧、釣魚保健的書刊等。
一 投資目的:
以服務于釣魚消費者,以顧客至上為宗旨,以提供一切與釣魚有關的配套漁具、餌料和附件為經營手段。以魚會友,招募會員,為會員精心打造舒適優雅的休閑環境。以周到,細致的服務吸引眾多的釣魚愛好者,爭取更多的回頭客,從而達到借魚生財之目的。
二 經營項目:
品牌漁具 餌料 小藥 配件 服裝 戶外用品 招募會員
三 俱樂部宗旨:
1 俱樂部致力于推動釣魚運動的發展,倡導文明愉快的生活方式,倡導磨練意志,鍛煉體魄,挑戰自我的積極進取精神。
2 俱樂部致力于環境生態保護,倡導人與自然的和諧發展。
3 俱樂部還將致力于在會員之間營造有愛、平等、寬容、互助的氛圍,倡導自助、共享和科學求知的行為。
4 俱樂部提倡相互幫助的精神,但不承擔意外事故的法律責任。
5 俱樂部不提倡與上述理念相違的行為。
四 俱樂部口號:
修己以敬 釣以養性 以釣會友 互助有愛
五 俱樂部活動及服務:
1 會員憑會員證在店內購買漁具可享受會員價格。
2 俱樂部定期組織戶外自助活動,定期組織釣魚比賽活動。
3 會員可免費參加由俱樂部邀請的垂釣大師進行釣技方面的知識培訓,可享受由廠家贈送的漁具和餌料、小藥試用品。
4 會員可免費享受俱樂部提供的茶水等服務。
5 俱樂部統一為會員提供防曬服和釣魚帽。
6 俱樂部會員可成立“競技隊”參加省內及省級以上的釣魚比賽和相關活動,對成績優秀者俱樂部給予一定的獎勵。
7 俱樂部根據會員一年綜合成績(包括漁獲、為俱樂部出謀劃策者、對俱樂部做出貢獻者)進行考核,評出(進步獎、俱樂部金點子獎、俱樂部貢獻獎)三名獎項。由俱樂部提供并頒發獎品。
六 對俱樂部會員的要求:
1 遵守《中華人民共和國合同法》憲法等相關法律。
2 熱愛釣魚及戶外休閑活動,贊同俱樂部的宗旨。
3 在活動中能發揚與隊友團結互助的精神。
4 俱樂部對會員沒有年齡和國籍等限制。
七 成為俱樂部會員的方法:
1 凡熱愛釣魚活動、熱愛大自然,身體健康者都有資格成為本俱樂部會員。
2 參加俱樂部的會員一年一次性繳納現金1000元,完成俱樂部【QQ】群在線登記,俱樂部將為會員建立資料庫,并頒發會員卡,作為會員憑證。
八 會員義務:
1 樹立積極健康的環保觀念,并主動自覺地將之落實于行動,去影響周圍的每一個人,做綠色戶外運動者。
2 關心俱樂部的活動及發展動態,與俱樂部保持經常聯系,協助做活動宣傳,拓展會員,業務聯系等力所能及的事。
3 將有價值的釣魚運動咨訊與俱樂部交流共享,如釣魚活動和路線照片、釣魚心得 ,以充實俱樂部資料中心。
4 積極參加俱樂部舉辦地會員聚會聯誼,并為之出謀劃策,隨時提出有關俱樂部的意見和建議。
九俱樂部會員須知:
1 遵守俱樂部的有關規章(野外活動安全紀律,環境保護等)及操作規程。
2 維護俱樂部聲譽,不做有損俱樂部利益的事。
3 俱樂部充分考慮每次活動的安全性,采取適當地安全防護措施 ,對于活動中因個人因素和不可抗拒自然因素造成的事故和傷害,俱樂部不負法律、經濟和醫療責任,我們建議會員購買相關的保險。
4 俱樂部每次活動前都會發放活動通知,請按通知中的要求做準備工作。
十俱樂部處罰:
1 不嚴格遵守俱樂部章程,經警告無效者,清除。
2 個人行為給集體榮譽受損時,警告無效,不服從者,清除。
3 違法亂紀者,清除。
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