高中三年級學生自我評價3篇
在日復一日的學習、工作或生活中,我們需要用到自我評價的情況非常的多,自我評價的功能首先表現為自我功能,它對人的自我發展、自我完善、自我實現有著特殊的意義。怎么寫自我評價才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的高中三年級學生自我評價,歡迎閱讀與收藏。
高中三年級學生自我評價1
高中生活宛若白駒過隙,伸出手想挽留,卻發現時間已從和指間溜走。仿佛是昨天帶著新奇與夢想進了入了高中的校門,今天卻又將奔赴高考的戰場。
高中三年定將是我人生最美的回憶,一路磕磕碰碰走來,灑下了歡聲笑語,也難忘那些迷茫無助的日夜,但我仍無怨無悔地走到了現在。在這里,我變得更加堅強,更加勇敢。每一次考試不只堅知識的檢測,還是對心理的考驗,也曾害怕過,也曾哭泣過,但我知道自己正在成長著。
在德育方面,我自覺遵守社會學校的規章制度,嚴格要求自己。通過學習政治課,我懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,熱愛集體。有時,我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動
在智育方面。在學習過程中,我稍有不足,但也努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。我愛好文學,經常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力。
在三年的學習中,我擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人。
在家里,我尊敬長輩,經常幫家里人做家務活。
但是,人無完人,我也有自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學習成績能提高!
高中三年級學生自我評價2
我是一名高中三年級的學生,在過去的一個學期了,我對自己的自我評價是這樣的。高三,我知道這是一個實現理想的地方,面臨著高考,如果高考能考上一間好的大學,好的專業,這很可能意味著改變著自己的一生。這是很多老師家長給我們灌輸的,當然我自己也明白這個道理。所以在過去的一個學期里我就開始嚴格地要求自己。
每天6點鐘開始起床跑步,因為身體才是革命的.本錢,跑完步后,6點半,吃個早餐,然后回班里面開始早讀,然后中午吃個午飯,睡個午覺又開始上課,下午下課后吃個晚飯就回班里面自習一直到11點回宿舍睡覺,每天都是這樣的循環。雖然每天都基本上這樣的循環,甚至是周日,但是我覺得很充實。
而在這次期末的考試當中,我在班上排名第五,比上一次月考退后了兩名,應該是我的數學考試中一道數學審題錯了所導致的,跟第三名相差十分。經過這次的教訓我會更加注意這方面的問題,因為高考的時候一分就是一分,不能出現類似這樣的錯誤了。以上是我的自我評價。
高中三年級學生自我評價3
高中三年以來,我的成績不是特別好,在班上的成績一般排名在中間水平,浮動也不是很大。雖然自己成績一般般,但是我覺得自己上課時認真聽課,下課后是認真完成作業的,并沒有出現抄作業什么的情況,也沒有做過什么違反學校規章制度的事情,安安分分地過了三年,雖然談不上精彩,美好之類的。不過我覺得這三年以來,起碼對得起自己,對得起幫我們交學費的父母親,對得起一直認真教導我的老師們。這是對自己三年以來自我表現的自我評價。
三年過去了,在作為高中學生的我,在自我評價的最后想跟這三年以來認真教導我的老師們道聲謝謝。對那些一直陪伴在我成長,幫助過我的同學們說聲謝謝。你們一路上的鼓勵與幫助,使我的高中學生生涯充滿了感動與美好的回憶。祝福你們在高考中可以考出理想的成績,考到一所好的大學,將來找到一份好的工作。天下無不散之筵席,希望我們在不僅的將來可以再聚在一起。
【高中三年級學生自我評價3篇】相關文章:
期末高中自我評價01-15
高中學生自我評價(15篇)03-02
高中期末自我評價02-09
高中生綜合素質評價自我評價03-31
學生評價手冊的自我評價01-10
學生對自我評價03-14
【薦】學生自我評價01-04
學生自我評價【精】01-04
學生德育自我評價12-31
【推薦】學生自我評價12-22