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小升初自我介紹

時間:2021-04-29 19:05:40 自我介紹 我要投稿

實用的小升初自我介紹模板8篇

  當(dāng)?shù)竭_(dá)一個新的環(huán)境后,通常需要用到自我介紹,通過自我介紹可以得到他人的認(rèn)識。那么自我介紹要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家收集的小升初自我介紹9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的小升初自我介紹模板8篇

小升初自我介紹 篇1

  一般來說,進(jìn)入面試考場后,老師可能會讓面試學(xué)生進(jìn)行自我介紹,這時候有的要求中文,有的要求英文,大家可以注意一下面試自我介紹中這些需要提到的重點:

  小升初自我介紹注意事項:

  一、小升初自我介紹要突出個人的優(yōu)點和特長,并要有相當(dāng)?shù)目尚哦取1热鐓⒓舆^哪些比賽,獲得了哪些獎項。

  二、小升初自我介紹要實事求是,不要夸大。面試?yán)蠋熯是比較喜歡謙虛好學(xué)的孩子。

  三、自我介紹要層次分明,重點突出。讓自己的優(yōu)勢很自然地逐步顯露,不要一上來就急于羅列自己的優(yōu)點。

  四、小升初考生一定要樹立敢于表達(dá),勇于發(fā)言的信心,這樣子才會不怯場,現(xiàn)場發(fā)揮得更好。

  小升初自我介紹主要包括哪些內(nèi)容:

  1、個人基本情況:比如姓名,年齡,學(xué)校,班級等。

  2、自己的家庭情況,主要家庭成員簡單介紹;

  3、特長愛好。選擇最有成就感的特長介紹給老師。

  4、對目標(biāo)學(xué)校的看法。表達(dá)想讀這所學(xué)校的愿望。

  如果想要在小升初的面試中讓老師給你好的評價,以拿到高分,那么自我介紹這里一定要表現(xiàn)好來。這個表現(xiàn),無論從個人外貌,到行為處事,還是到語言描述,都非常重要。下面我們來看看小升初自我介紹的一些要點:

  一、入場需完美

  走路要端正、自信、從容,衣著要干凈整齊,這些個人外貌要在老師見到學(xué)生的第一眼印象中給出優(yōu)秀,這樣對接下來的環(huán)節(jié)才更有利。

  進(jìn)來前需要敲門,允許后再進(jìn)入,向老師問好,得到允許再入座,道謝,坐姿端正,直視前方??這些都是入場的大概,從整體到細(xì)節(jié)都要做好,才能得到潛力分。

  二、介紹需完整

  在自我介紹過程中,從開始的個人基本情況(如姓名、年齡、現(xiàn)在學(xué)校、班級等),到家庭成員情況,再到特長愛好,還有對申請學(xué)校的看法??這些都要陳述的到,講話時可慢點,以便也可思考記憶。

  三、主次要分明

  自我介紹時,其實也是有主次之分的,如個人的基本情況屬于相對次要的,但其中成長又是主要的;而個人的特長愛好及優(yōu)秀品德則是主要的,需要突出個人的優(yōu)秀點??

  四、語言需動人

  動人,不是說講的多么有感情,讓人聲淚俱下,而是你的語言能打動、感到人心,不止是用情感來打動,而且這里并不需要那種情感牌,更多的是語句的新穎!

  這種新穎表現(xiàn)在以下幾方面:

  幽默詼諧。在介紹個人基本情況時,不能死板的陳述,要生動。比如介紹名字時可以與相關(guān)的詞語搭配描述,再能輔以意義更好了。

  簡約精練。不要繁復(fù)的講一些你的優(yōu)點特長什么的,用少量的詞表達(dá)清楚即可。

  層次分明。上面說了有主次,在一件事的描述中也要有層次感,先說什么再說什么,什么事件中可以包含什么內(nèi)容??這些都可以組織到很好的語句。實事求是。只有真實的事件才能真正打動人,編織的謊言再美好也有揭穿的一天。而且真實的事件在描述時也更容易引起他人的共鳴,自己表述時也更自然的代入情感在里面。

  五、心中需自信

  內(nèi)心一定要自信,無論從表情還是自我介紹中,這能給人一種“勢”,讓人更能注意到你。比如說話有力、個人優(yōu)點自然說出、眼光不閃爍、不要有什么小動作等等,一些不自然的動作及語言都需要避免。

  六、出場需圓滿

  說了入場,出場也相對的做法,那樣才能表現(xiàn)的一種圓滿狀態(tài)。

小升初自我介紹 篇2

  大家好,我是來自賈莊小學(xué)六(2)班的胡永民。我非常喜歡打籃球。彈吉他。學(xué)英語。

  六年的校園生涯和社會實踐生活使我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)、自己的奮力拚搏以及對知識一絲不茍,在成績上一直都得到所有人的肯定。

  人總是要不斷學(xué)習(xí)的,俗話說“學(xué)海無涯”。課余時我還學(xué)習(xí)了一些PHOTOSHOP、OFFICE20xx、FRONTPAGE、EXCEL、網(wǎng)頁制作等學(xué)習(xí)、設(shè)計的軟件,靈活掌握基礎(chǔ)的制作代碼,為將來在工作運用先進(jìn)的多媒體、電腦打下堅實的基礎(chǔ)。我自己還制作個人網(wǎng)頁,外界人士評價頗好。本著學(xué)以致用,曾在勞動局幫忙打資料,在校設(shè)計排版文章等等。

  在學(xué)習(xí)間我也曾擔(dān)任過校文藝部部長,班上的學(xué)習(xí)委員、文藝委員、安全委員等職,對每項工作認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè)。在20xx—20xx年度本人多次被評為校“希望之星”、校“三好學(xué)生”。20xx—20xx年度再次被評為校“希望之星”、校“三好學(xué)生”。在擔(dān)任班干部期間,我經(jīng)常與任課老師溝通,能及時地與老師和同學(xué)通氣,在任課老師的反應(yīng)下,及時地做好補(bǔ)助工作,起帶頭作用,主動積極,所以總給老師帶來不錯的印象,從而也提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力。在任部長期間,本人多次組織大型文藝活動,在組織過程中,體驗到了自己的組織能力和想法上的欠缺,從而,會補(bǔ)缺補(bǔ)差,提高自己的能力。我一直都很注重配合學(xué)校、學(xué)生會以及其它部門出色的完成各項工作。在促使學(xué)校的各種作息活動運行順利的同時,榮獲20xx年度校“優(yōu)秀學(xué)生干部”。入校不久我便成為了一名共青團(tuán)員,當(dāng)然,我也要靠自己努力,要拿出最好的一面展現(xiàn)在每個人的面前。

  在學(xué)習(xí)過程中本人誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)。我的人際關(guān)系相當(dāng)不錯,能很好地組織大家開展更有意義和有特色的活動,從不輕易半途而廢,善于總結(jié)經(jīng)驗。有時學(xué)習(xí)工作不順利,愛發(fā)小脾氣,這點是需要糾正的。我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會才是一所真正的大學(xué)。我還要繼續(xù)努力。

  在學(xué)習(xí)期間,我先后拿到勞動局頒發(fā)的計算機(jī)初級合格證書、辦公自動化合格證書、計算機(jī)操作員(初級)證書、計算機(jī)操作員(中級)證書。

  對以積極向上的生活態(tài)度、廣泛的興趣愛好、對工作責(zé)任心、較強(qiáng)的組織、宣傳能力、一定的創(chuàng)意構(gòu)思、注重團(tuán)隊合作精神和集體觀念的我,在今后的道路上,一定會更加努力。前方還有很多困難、挑戰(zhàn),我會期待。畢竟:愛拼才會贏。

小升初自我介紹 篇3

尊敬的各位老師:大家好!

  我叫XXX,非常高興能夠站在那里理解各位老師的考驗,期望各位老師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。

  我畢業(yè)于XXX小學(xué),以前是班上的XX班干部,透過為同學(xué)們做一些力所能及的事情,我學(xué)會了非常多,同時交到了非常多的朋友。我是個非常愿意交朋友非常熱情的人,所以,期望大家記得我,我叫XXX.

  其實,我相信,從小學(xué)升入初中,大家都與我一樣,十分的興奮、激動,充滿了期盼,我覺得,升入初中了,不止代表著我們要學(xué)習(xí)更多的知識,同時代表著我們要學(xué)會更多對人對事的態(tài)度。對待同學(xué),友愛互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事……我相信,與在座的各位同學(xué)相比,我的學(xué)習(xí)成績十分的不值得一提,而且,初中的知識必須比小學(xué)的知識更加的難學(xué)難懂,但是,我期望我們大家能夠相互友愛、幫忙,一齊快樂的學(xué)習(xí),我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學(xué)習(xí)上有所收獲;我雖然不是個性的能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什么,我是十分樂意的,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙的,能夠盡管叫我的哦;我十分的開朗活潑,如果同學(xué)們有不開心的`事情,我非常愿意當(dāng)你們的傾聽者。

  這就是我,這就是真實的我,期望各位老師喜歡!

  謝謝大家!

小升初自我介紹 篇4

  錢艷美:我叫錢艷美,今年十四歲,畢業(yè)于東屏鎮(zhèn)小學(xué)六零一班,家住在東屏鎮(zhèn)惠民村,初中入學(xué)自我介紹。我的星座是天蝎座,愛好是書法、美術(shù),性格是鉆牛尖,主觀很強(qiáng)烈固執(zhí),很有獨立性,脾氣很爆燥。我喜歡的顏色是綠色,因為它代表安全,平靜,看了使人有新生之感,我喜歡的花是百合花,它表示百事合心,友好和尊敬。我在以前的班級的成績還算可以,但還有不足的地方,希望在以后的日子可以與同學(xué)一同學(xué)習(xí),一同探究。謝謝!

  曾翩翩:我叫曾翩翩,來自美麗又可愛的洞頭縣實驗小學(xué)。我是個性格開朗,喜歡結(jié)交朋友的女孩兒。平時,我喜歡畫畫、寫作、看課外書,有時候,還會彈彈琴,雖然談不上是高手,但也略懂一二。還就是我的課余生活。現(xiàn)在我光榮成為了實驗中學(xué)的學(xué)生。在今后的日子里,我希望能夠跟在座的每一位同學(xué)成為朋友。最后,祝我們能夠在這個校園里茁壯成長;祝103班更上一層樓;祝實驗中學(xué)永遠(yuǎn)欣欣向榮!

  鄭慧敏:大家好,我叫鄭慧敏,今年14歲畢業(yè)于東屏于小學(xué)601班,我的愛好有:聽音樂、上網(wǎng)、看小說等等。我是一個性格既內(nèi)向但有時也會很外向的人,因為和好朋友在一起時,好像什么煩惱也沒了,很輕松、自在。其實在我身上有許多壞習(xí)慣,如粗心,丟三落四等,希望我能在這三年之間統(tǒng)統(tǒng)將它們改正,我也希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,能同大家一同成長,一同進(jìn)步,一同跨進(jìn)高中的大門。

  張巧惠:我叫張巧惠,愛好畫畫、唱歌,我多么希望能畫出一副美麗的畫,畫中充滿了生機(jī),我也希望能唱出一首動聽的歌,讓人一聽,還想聽,自我介紹《初中入學(xué)自我介紹》。雖然我沒有什么特長,不過我喜歡,因為別人知道了會說我自己怎么好,但是一次二資助失誤后,別人就說難聽的話。我的脾氣不太好,遇上煩心事,別人來找我,我會大聲說話。如果以后有發(fā)生這樣的事,希望同學(xué)們多多見諒。

  施夢怡:大家好,我叫施夢怡,來自東屏鎮(zhèn)小學(xué),今年15歲了。看課外書,畫畫、聽音樂是我的愛好。我的特長是彈鋼琴,學(xué)琴六年來,我多次參加演出,得到許多人的好評。也在多次比賽中獲獎。XX年我在中國廣播電影電視國際夏(冬)令營才藝選拔活動中獲得了四手聯(lián)彈一等獎,獨奏二等獎。我的脾氣有時候很爆燥,經(jīng)常與弟弟鬧別扭,可是,沒過多久,又和好了。我就是這樣一個人,希望能在三年學(xué)習(xí)生活里,與同學(xué)們一起努力快樂地學(xué)習(xí)。

  姚珍珠:大家好,生在海鳥的我們,對于河蚌都應(yīng)該不會陌生吧!我的名字就跟它有關(guān)。因為它的外殼就是我的“家”,而里面的“掌上明珠”就是我。知道了我的名字,還不知姓吧?其實要知道我的姓,一點都不難,只要你喜歡藍(lán)球,關(guān)注nba的球迷們都知道。他就是小巨人姚明。今年15歲的我來自城關(guān)小601 班,我是個“電視迷”,因此有幸?guī)涎坨R,今后如果沒帶眼鏡時候,請大家多多照顧。

  陳嘉威:我叫陳嘉威,今年15歲,我曾在東屏小學(xué)上學(xué),我有許多愛好:下棋、打球、看電視等。這些可是我最喜歡的愛好了。但有時也會看看書,增長一些知識。要說下棋,還算不錯,這可不是吹牛。什么圍棋、軍棋、五子棋、象棋……我都略知一二。我這人雖然不怎么愛看書,但也是挺愛學(xué)習(xí)的。我現(xiàn)在雖然和同學(xué)們素不相識,但我相信我們一定能成為好同學(xué)的。

  林高造:我,一個矮小又黝黑的男孩,來自夢幻般美麗又迷人校園——實驗小學(xué)。我一個對夢想充滿著執(zhí)著與堅持的男孩,將踏入奇幻的旅途——心中向往的地方,實驗中學(xué)。或許我矮小,或許我瘦弱,但籃球,我的生活為此而精彩。炫麗的舞蹈不是我追尋的目標(biāo),而“走自己的路,讓別人去說吧!”卻堅定了我的信仰。快樂我的主張,向成功的彼岸飛翔。我就我,一個帶來歡樂的14歲少年——林高造。

小升初自我介紹 篇5

  我叫荊浩天,畢業(yè)于高密市開發(fā)區(qū)埠口小學(xué),今年13歲。我家里有4口人,有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛,說不上是英俊,但也不算丑。圓圓的臉蛋上,嵌著一雙濃眉大眼,兩只耳朵長在兩旁,一個小嘴鑲嵌在臉蛋中央,一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉,即使有煩惱我也不會說出來。

  我有個樂天助人的特點。記得有一次,我們中午放學(xué),我走在回家的路上,忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西,走不動了。我馬上跑過去,問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家,由于親家給的禮物太多,老奶奶累得走不動了。于是我對她說:“老奶奶,我?guī)椭惆褨|西背回家吧!”老奶奶高興地回答說:“好,好。謝謝你,小朋友。”我一邊背著東西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒,就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一個好孩子。我聽了,心里甜蜜蜜的。

  我也有一個愛好,愛看書。記得有一天上午,媽媽叫我剝蠶豆,我答應(yīng)了。我一邊剝蠶豆一邊看書,媽媽看見了,哈哈大笑。我疑惑不解地說:“媽媽,你笑什么?”媽媽回答說:“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看,我也忍不住笑了起來,原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當(dāng)然,這是我的一個缺點。以后,無論做什么事情都要認(rèn)真,全神貫注。

  我呀,有時候也很馬虎。比如在數(shù)學(xué)這一方面,舉個例子說明:125×30=3750。用簡便的方法就是125×3=375。我先這樣算出結(jié)果,直接把“375”當(dāng)成了得數(shù),把積縮小了10倍。有時候,我還會把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!

  我寫完了作業(yè),根本就不檢查,才造成了許多錯誤。如果我檢查了,有時候還會照著原來的抄寫一遍。當(dāng)然是為了節(jié)省腦子嘛。我決定,以后要認(rèn)真檢查作業(yè),保證沒有錯誤才行。

  我這個人愛看電視,所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時候,我吃飯也要看著電視,看書也看著電視。一開始,我以為是一舉兩得,兩全其美,可是接下來一考慮,還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂了一條規(guī)則:如果五年級上學(xué)期考考不到滿分,不準(zhǔn)看電視。我想:我以后要少看電視,把精力要用在學(xué)習(xí)上。

小升初自我介紹 篇6

  我叫**,畢業(yè)于**學(xué)校**專業(yè),從小受家庭環(huán)境的影響,我培養(yǎng)了艱苦奮斗、吃苦耐勞的精神,另外我在學(xué)校注重了知識涵養(yǎng)和個人素質(zhì)的提高,個人能力也得到了很好的鍛煉,能夠積極的參加各種活動,利用一切時間來學(xué)習(xí)。通過四年的實踐工作,使本人增添了工作中的耐心,善于發(fā)現(xiàn)并解決問題。利用工作期間的空閑時間,取得了深圳廣播電視大學(xué)成人教育行政管理專業(yè)的文憑。現(xiàn)在想要尋求一家重視員工,謀求穩(wěn)定發(fā)展的企業(yè),若貴公司需要一位服從管理,能嚴(yán)守規(guī)章制度的有開拓性的人才,那么我充滿信心的應(yīng)聘,希望有機(jī)會與貴公司一起成長和發(fā)展!相心我們彼此正確的選擇一定能夠創(chuàng)造豐碩業(yè)績!

小升初自我介紹 篇7

  您好。篇注意打招呼,并且注意稱呼:先生/小姐/女士和紳士:我的名字是篇中文名字:,你可以叫我篇英文名字:。我十一歲了。我在……小學(xué)學(xué)習(xí),我在6年級5班。

  我的家庭有三個人,他們是……,我的媽媽是一個……篇職業(yè):,我的父親是一個……篇職業(yè):,我愛我幸福溫暖的家庭!

  此外,我是一個陽光男孩有很多愛好,比如,集郵,游泳,看書,等。但我更喜歡……因為……從我……歲我已經(jīng)學(xué)會了……。

  我很快就要小學(xué)畢業(yè)了,我希望我可以繼續(xù)在這所學(xué)校學(xué)習(xí)。

  謝謝您對我的關(guān)注!

小升初自我介紹 篇8

親愛的老師:

  你們好!

  我叫×××,來自于××××中心小學(xué),是一名即將邁出小學(xué)校門跨入初中之旅的小學(xué)生。時間如清風(fēng),不經(jīng)意間,它已從指間悄然飄過。剛?cè)脒@所學(xué)校時的懵懂,也被六年的學(xué)習(xí)知識時光拭去。從小學(xué)到初中,我將勤奮地奔跑于知識與知識之間的道路上。我對貴校神往已久,渴望成為校園內(nèi)瑯瑯書聲的一名學(xué)子。今天,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。

  在學(xué)校里,我熱愛學(xué)習(xí)知識,思維活躍,待人誠懇,與大家相處十分融洽,得到了同學(xué)的關(guān)心與信任,是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學(xué)生。在家里,在自己力所能及的范圍里為父母分憂,具有適當(dāng)?shù)莫毩⑸畹哪芰ΑF鋵崳瑢W(xué)習(xí)知識與生活一樣,免不了困難和挫折,可我總以樂觀之心對待。有難題,我一絲不茍地盡量攻克;遇不懂,虛心向老師同學(xué)求教。“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,人們熟知的名言,正是我恪守不渝的學(xué)習(xí)知識志向。當(dāng)然,除了學(xué)習(xí)知識,我也非常愛好運動,跳繩、跑步、羽毛球……在學(xué)校的運動場上,常常可以看到我的身影。成績只代表過去,勤奮才是真實的內(nèi)涵。對于今后的學(xué)習(xí)知識生活,我依然充滿了信心,我會不斷地努力學(xué)習(xí)知識,不斷地完善自己。

  衷心感謝老師能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的小學(xué)生開啟一扇希望之門。

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