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自我評價作文600字

時間:2024-12-17 12:25:13 麗華 自我評價 我要投稿
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自我評價作文600字(通用13篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都需要寫自我評價,自我評價是一種重要的評價形式,它屬于人的自我概念的重要內容之一。大家知道怎么寫自我評價才是正確的嗎?下面是小編整理的自我評價作文600字,希望對大家有所幫助。

自我評價作文600字(通用13篇)

  自我評價作文600字 1

  一個學期這么快就結束了,真有些懷念。從去年的9月份開始,我就步入了中學,開學的第一天我就認識了準備和我朝夕相處3年的同學,并且通過軍訓和同學產生了許多感情。我很高興也很榮幸。但我因此也明白中學是一個充滿競爭和挑戰的地方,不能有放松自己的任何念頭。于是為了給新的老師同學留下一個好印象,我充分發揮自己的長處,很快成為了班長。成為班長后,我就更加嚴格要求自己,用“班長”二字,時刻提醒自己。果然,通過努力,在開學第一次的全年級數學第一但與單元測試中,我取得了全班第一的'好成績,但我并沒有驕傲,我知道以后等待我的路還很長。“十一”過后,語文又進行了一次測驗,這次我排在了班級第二。當時,確實有點后怕,一想到自己在班吉班級第二,在學校就可能排在二十,那我的夢想——錦州中學就會離我越來越遠。于是我更加努力的學習。從此的各種測試都基本保持在了第一、第二的位置上。期中考試時,盡管我已經很努力了,可成績還是不理想,雖然在班級第一,可在學校卻是第二十四。考試后老師找我談了話,她說期末考試一定要進全校前十名,因為我入學考試是全校第三。于是帶著老師的期望,我有繼續努力,并在自己的桌布上寫下自己的目標。之后不久在學校的數學大賽中我取得了一等獎的好成績。我一直堅信“有努力,就一定會有成功!”

  現在期末考試結束,成績還沒有發下來,但聽老師說我考得很好,不但又是全班第一,在學校可能還是好成績。我完成了我的目標!!!

  在這個學期,我拿到了三張獎狀,兩張社會實踐報告獎勵表,收獲是真的不少,但也有許多地方需要加強——積極鍛煉身體。相信我,通過我的努力,我一定會成功的。下個學期,我一定會以更好的精神面貌去迎接的,

  加油!!

  自我評價作文600字 2

  我自上初中一年級以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為xx縣“優秀共青團員”和縣的“三好學生”。下面就是我一年來的具體表現。

  在德育方面。一年來,我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規章制度,按照《中學生日常行為規范》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課,在學習《思想政治》課中,懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的'影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,并加入了中國共青團。

  在智育方面。明確學習目的、端正學習態度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此,各學科的成績有了一定的進步,去年第一學期期末統考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學期中段考整體成績一等獎。

  在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課,積極參加各項體育運動和勞動,不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅強意志,懂得了勞動能創造一切的道理,進一步培養和提高自己的審美能力。

  但我也有好些不足的地方。在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發等。這些都是我在過去的一年里

  表現不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,做一名品學兼優的中學生。

  自我評價作文600字 3

  我本人是能夠較好的遵紀守法,而且在思想表現方面也比較好。但我缺少集體觀念,只顧自己學習。在學習方面,已經由上半學期懶散學風慢慢轉變,成績也有了一定提高。作為信息技術課代表能較好完成職責。我能較好地遵守課堂紀律,但不積極發言。作業能夠以較高的質量獨自完成。我比較積極地參加體育活動,沒有得過任何獎項。課余時間能閱讀一些散文。我的目標是在往后有大進步。

  進入高中的第二年即將結束,本人誠實可信,知難而上。我一向遵守學校的校紀法規,集體觀念較強,樂于幫助同學。思想表現優異,學習態度端正。我的成績不是很穩定,成績忽上忽下,但我定會在今后的學習中加倍努力,將這一缺點改正。總的來說,這一年的課堂紀律表現還是不錯的。通過這一年我的文化修養應該說有了進一步的提高,因為學校的圖書館為我創造了這一條件。我生性活潑好動,籃球場上我身影的閃爍便是最好的證明。本人擔任團組織委員期間,能較好的.起帶頭作用。我勞動積極,能夠看見垃圾能夠隨手撿起。在以后的學習中,我一定會戒驕戒躁,百尺竿頭,更進一步。

  我是一個個遵師重道,活潑機敏的人。思想先進是我的特點,樂于助人是我的天性。但惰性思維是我學習中的障礙,不善言辭是我人格中的缺陷。通過自身的努力成績也在潛移默化中波瀾不驚地向上攀升。在上半年擔任紀律委員期間,嚴于律已,寬以待人,團結同學,共同奮進。平時熱愛體育活動,經常現身于操場上。籃球、足球、乒乓球,談不上樣樣精通,但也是輕車熟路,游刃有余。希望我能在以后的日子里,在“天高任鳥飛,海闊任魚躍”的感覺中打入班級前十名。

  自我評價作文600字 4

  時光流逝,還清晰記得剛進大學時的情景,轉眼間,四年的大學生活即將結束,回顧這四年,應該說收獲是多方面的:專業知識得到了極大的豐富,學習、工作、處世能力得到了很好的培養,思想政治素質得到了很大的提升,同時也提升了思考問題的能力、豐富了自身的人生經驗等,下面我對各個方面進行簡要的概括。

  一、在學習方面。我始終認為作為一名學生學習是最重要的,在大學期間我對學習一直很重視。在學習上,我態度認真、刻苦,努力鉆研,具備了扎實的專業基礎知識:熟悉各種應用軟件的使用及Asp、VB和C語言的程序編寫,對教育技術的基本理論和應用相關方面具有較深的.理解,也有自己的一定見解。在四年的學習過程中,我連續七個學期獲得一、二、三等獎學金和學習單項獎及三好學生稱號。同時,通過了全國大學英語四級,具有一定的英語聽、說、讀、寫能力,通過了浙江省計算機二級、國家計算機三級(網絡技術),具有較強的計算機應用能力。在四年的學習過程中我也掌握了較為有效的學習方法,提升了自身的學習能力,也為以后的繼續學習打下了良好的基礎。

  二、在工作能力方面。學生工作在大學生活中是一項重要內容,在能力鍛煉方面,我積極參與學生工作和社會實踐活動,并取得了一定的成績。我曾先后擔任01教育技術(1)班班長,物理學院《鐳射》美編,溫師院院報記者、編輯,校“超越網”特約通訊員,“教育技術學專業實踐隊”教務組長、新聞組長等,在這些工作過程中我認真負責,積極工作,極大地鍛煉了我的工作能力和交際能力,積累了許多寶貴的實踐經驗。曾先后獲得物理與電子信息學院“優秀通訊員”、“學生工作積極分子”、“優秀學生干部”稱號,溫州師范學院“暑期社會實踐先進個人”稱號等,同時作品曾經在《鐳射》、《溫州師院》、《實踐專刊》、《溫州廣播電視報》上發表。

  自我評價作文600字 5

  這個學期,我在學校見到老師就問好。我在品德、學習、紀律、衛生等各方面都取得了較好的成績。尊敬老師,團結班級同學,認真完成老師布置的作業和任務,上課認真聽講,積極發言,生活中能幫助班級同學,熱愛勞動。但是我的.缺點也不少,寫字不認真,做作業粗心大意,學習不主動。以后我要發揚優點,克服缺點,成為一個優秀的好學生。

  自我評價作文600字 6

  云卷云舒,一 眨眼,踏入初中生活的第一個學期就這樣過去了。在這一個學期里,我在學校領導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面上,我都有了一定的進步。

  在德育方面上,一年來,我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規章制度,按照《中學生日常行為規范》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課,在學習《思想政治》課中,懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動。

  在智育方面上,明確學習目的、端正學習態度。在學習過程中,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。在學校舉辦的英語手抄報比 獲得了初一級的一等獎,另外,還代表學校參加了全國中學生作文大賽。 在這個學期里,我學到了很多知識。語文,我學到了幾種文體的寫作與閱讀和口語表達。數學,我學到和認識了最常用的三角形和代數最基本的整式運算。通過學習生物,我認識了人體,了解了人體。學習歷史和地理,我懂得了很多國家的人情風俗。

  時鐘總是毫不留情的轉了一圈又一圈,這個學期的期末考試已經結束了。我 然沒有取得了令人滿意的成績,但我不會放棄,不會放松,我會一直努力,在短暫的'寒假,查漏補缺,把沒弄懂的知識補回來,把好的學習態度保持永遠,迎接下學期新的挑戰。

  在體育方面上,我積極參加各項體育運動和勞動,不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅強意志,懂得了勞動能創造一切的道理,進一步培養和提高自己的審美能力。 生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。在以后的學習生活中我會繼續努力,做一個德智體美勞全面發展的中學生。

  自我評價作文600字 7

  我在這個學期,表現并不理想。上七年級了,題難了,作業也多了,老實更加嚴格了,我們更要好好學習,往后的學習放在第一位,我這個學期交了許多好伙伴,我和他們玩的太高興了,讓人難以忘懷。我們的英語老師教的很好,讓我愛上了學習。我非常感謝我的所有老師。

  我這個學期總體上表現不錯,但是我也曾違反過紀律,甚至有一兩次,老師布置的作業也沒有認真完成。但是、在老師的教導下,漸漸養成了一些好習慣。而且我在期中考試取得了較為理想的成績。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰。可是,這僅僅是這個學期的一部分,我曾經不珍惜而浪費的時間都過去了,面度剩下的課程,我應該努力學習,把浪費的時間爭取回來。下次考試考個更好的成績。

  我自上初中一年級以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的'進步。一年來,我尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。我也有好些不足的地方。在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發等。這些都是我在過去的一年里表現不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,做一名品學兼優的中學生。

  自我評價作文600字 8

  我有較強的自學能力,懂得合理安排學習時間,能運用各種學習方式來提高學習水平,有自己的學習過程和學習結果進行反思的習慣;能夠結合所學不同學科的知識,運用已有的經驗和技能,獨立分析并解決問題。我勤于思考,敢于提出質疑,對知識有獨到的見解,有一定的創新精神,努力追求學習完美。在課余時間里積極參加各種學習和競賽,比如:全國生物競賽,全國英語競賽等。在這個過程中不僅增長了自己的見識,還鍛煉了自己的意志。

  在學習方面,我努力認真地學好每一門功課,基本掌握了從事行政管理,特別是信息管理方面的理論知識及與此相關工作的能力,在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了國家非計算機專業二級和英語四級;同時我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,并自主學習吸收一些國內外現代企事業的'管理知識理念,以進一步完善與本專業相關的知識體系。通過四年的努力學習,我的學習成績整體上了一個臺階,從大一在班上排名靠后一直進步到如今的前十,獲得了院三等獎學金。雖然成績還不是很優秀,但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學習態度、方法,經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。四年的大學學習生活雖然即將結束,但這并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。

  本人學習目的明確,有理想,善于發現提出問題,努力嘗試多種方式解決問題,學習態度端正,能主動學習,有強烈的求知欲和好奇心 能有目的的收集與整理使用信息,有獨立學習與研究問題的能力,獨立思考,合作探究,虛心請教。 學習態度端正,認真完成作業,學習目的明確 學習目標明確,有理想,與同學能夠完美的合作,共同完成學習任務。 學習態度端正,學習方法恰當,會從失敗中找經驗。

  自我評價作文600字 9

  五年級上學期轉眼就過去了,我們將迎來快樂的寒假。回顧這個學期,我們做了什么樣的事情?是正確的,還是錯誤的,現在,就讓我們來回顧一下吧。

  這個學期,我的學習成績有了進步。已進入五年級上學期,我的考試成績就沒有低于90分,數學連著考了幾個100分,雖然不是最好的,也不算太差。下學期,我一定會繼續努力,爭取有更大的進步。

  這學期我做的比較差的'是體育方面的。幾次考試我都比較吃力,沒有一個滿分的,而且跑步很慢,這是讓我最頭疼的一門科目,從一年級我就不怎么好,下學期我一定要努力,給自己一個滿意的答復。

  這學期我報了書法班,由于字是人的第三張臉,我的字一直不好看,爸爸媽媽給我報了書法班,字已經有些長進了,我一定會繼續練下去,爭取有一手漂亮的字。

  這學期,我的聽講情況保持的很好。從不走神,也不做小動作,雖然回答問題不算積極,但是,老師講的東西我都全部記到腦子里了,沒有浪費任何一節課,讓自己學到了很多東西。

  每一個人都會有自己的好朋友,我也有許多好朋友,從一年級到現在從沒有發生感情破裂,這學期也是一樣。我還又交了其他的朋友,朋友圈越來越大了。

  回顧了這個學期的點點滴滴,我發現我有很多還做得不夠好,下學期我會努力將他們做好,把好的地方繼續保持,做一個優秀的小學生。

  自我評價作文600字 10

  今天我們終于回到了我們的“家”,我們幾個月不見的“家”,老師把座位調了調,我坐在最前面,我以前從來沒有做過最前面,只是前幾排而已。

  今天老師讓我們寫一寫自己的一些優點和缺點,我這個人自我感覺缺點是非常多的,我經常拿我的缺點為主題來寫一篇作文。我的優點好像沒有幾個,但是一回到學校,我跟別人一對比,我的優點就凸出來了。第一:喜歡整理,無論什么時候,我的桌子里面都是非常干凈,非常有序,老師讓換座位我能很快的把書放到書包里。第二:干事認真,老師給我個什么任務,我都是認認真真的干,不敢有一絲放松。

  缺點呢,我是有一大堆的,第一:拖拖拉拉,這個不在學校,而是在家里,老媽給我布置一個任務,我都是拖拖拉拉。第二:“突然消失”,我們在聊天,別人讓我幫他干一件事我有的時候會幫他干,有時候我就不和他聊了,我也不回信息,這是“突然消失”。第三:不愛干凈,我不能說是不愛干凈,應該是有一點懶散,吃飯時,玩游戲時容易把身上弄臟。其實我還有很多的'缺點,只是不一一列出來了。

  今天來一次對自己的自我評價,總體上來講,缺點比優點多,那我之后只能好好努力。其實努力并不簡單,努力是要靠你每一天的堅持,努力是要你每一天都有一點進步,努力是刻在內心的兩個字,但是,努力絕不是你用嘴說來的。

  好了,今天就到這里了,我今天比昨天寫得多,但是有一點跑題。

  自我評價作文600字 11

  我是一個裝有牙套的相貌普通的女孩。我自認為自我很開朗大方。從幼兒園起這“愛說”就一直跟著我。

  在上幼兒園時,幾個伙伴坐在一桌吃飯,我不知不覺的在桌上發表“演說”。從昨天看的動畫片開始說起,一直說到今天晚上有什么動畫片、有幽默劇……還把在玩的'時候的伙伴從頭頂到腳板底說了個遍。那幾個伙伴呢?他們早就被我說成我的聽眾了,聽得十分入神,好像很有趣的樣子。說到最后還不忘一句:“想知下回怎樣,請聽下次演說。”然后就扒起飯來。

  在幼兒園的環境給了我大膽的信心,幼兒園老師在畢業時給我的評價是:大膽、開朗、與眾不同(當然這個“眾”就是女孩子了!)

  上了小學,父母以為我會收斂一點,可是并不是什么事都是心想事成的,我不但沒有收斂,好像有點變本加厲了。在課堂上,回答問題的時候也跟男同學爭辯過,還斗贏了,厲害吧!下課了還找同學聊天,聊一聊電視劇呀,歌星呀什么的。不過也聊過笑話,反正無所不談。

  上了五年級,媽媽一再要我收起“大方”別整天說來說去的。可是這么多年的性子叫我怎么收得起來呢?不過可謂是拿的起放的下,只有變個笑不露齒淑女啦可是說變就變是不可能的,一拿起球拍又大笑了,哈哈!(呀!又忘了,淑女守則第一條:笑不露齒,嘻嘻!)

  自我評價作文600字 12

  這個學期,我比上個學期進步了很多。如:作業不拖拉了,膽子大了點兒,上課認真做筆記,實踐能力提高了……

  作業不拖拉:我每周五放學時,如果留下來寫作業的話,不會留到最后十個,都是自覺留在教室寫周末作業,等待家長。上課寫詞語表,幾乎都是前十五名寫完。檢查語文課堂筆記基本是前十名。以前呢?都會留到最后十個了!現在快的話,會進入班級前八名,超過以前比我快的同學。

  膽子大了:現在我能主動跟不認識的'學弟妹們打招呼,做朋友。能大聲地喊“報告”進入老師辦公室上交作業,如果是以前,我肯定會找同學一起去。我現在下課不會像以前那樣坐在自己的座位上一聲不吭,而是跟同學們一起聊天,并與同學們一起玩耍。以前我膽小,又不太說話,現在我開朗,說話有分寸,跟以前簡直是判若兩人。

  筆記:在語文書上做筆記,概括文章內容,或者在周記本上記下老師講的重點內容。等到期末,這些筆記就成了最好的復習資料。

  實踐能力:這學期每周一菜的實踐作業我都能保質保量地完成,從選材到制作,我都認真對待,從不馬虎,也會虛心向爸爸媽媽請教,還出了一本《賀小廚每周一菜》。

  我雖然有很多進步的地方,也還存在缺點,就算再好的人也會有缺點。我也是如此,像吃飯太慢,膽量還是沒有完全放開……我要增加更多的閃光點,要改掉那些不好的毛病,希望我以后能做得更好,成為優秀的學生。

  自我評價作文600字 13

  我是一個裝有牙套的相貌普通的女孩。我自認為自我很開朗大方。從幼兒園起這“愛說”就一直跟著我。

  在上幼兒園時,幾個伙伴坐在一桌吃飯,我不知不覺的在桌上發表“演說”。從昨天看的動畫片開始說起,直說道今天晚上有什么動畫片、有幽默劇……還把在玩的時候的伙伴從頭頂到腳板底說了個遍。那幾個伙伴呢?他們早就被我說成我的聽眾了,聽得十分入神,好象很有趣的樣子。說到最后還不忘一句:“想知下回怎樣,請聽下次演說。”然后就扒起飯來。

  在幼兒園的環境給了我大膽的信心,幼兒園老師在畢業時給我的評價是:大膽、開朗、與眾不同(當然這個“眾”就是女孩子了!)

  上了小學,父母以為我會收斂一點,可是并不是什么是都是心想事成的,我不但沒有收斂,好象有點變本加厲了。在課堂上,回答問題的.時候也跟男同學爭辯過,還斗贏了,厲害吧!下課了還找同學聊天,聊一聊電視劇呀,歌星呀什么的。不過也聊過笑話,反正無所不談。

  上了五年級,媽媽一再要我收起“大方”別整天說來說去的。可是這么多年的性子叫我怎么收得起來呢?不過可謂是拿的起放的下,只有變個笑不露齒淑女啦可是說變就變是不可能的,一拿起球拍又大笑了,哈哈!(呀!又忘了,淑女守則第一條:笑步露齒,嘻嘻!)

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