開學自我介紹(通用10篇)
當來到一個陌生環境中,時常要進行自我介紹,通過自我介紹可以讓別人認識自己。到底應如何寫自我介紹呢?以下是小編為大家收集的開學自我介紹(通用10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開學自我介紹 篇1
一滴水就是一個海洋,一個孩子就是一個世界。陶行知先生曾說:“教人要從小教起,幼兒比如幼苗,必須培養得宜,方能茁壯成長。”自己努力使自己從一個“實踐型”教師轉變為一名“反思型”教師。重視觀察孩子,學會解讀孩子的一言一行。作為一名班主任,一方面承擔著教學任務,另一方面幼師班集體的組織者很管理者。這種工作的雙重角色有利于自己自覺地履行“教書育人”的重任。
多年的學校學習,使自己掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒同課程的設計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識。掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能。具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力。熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規。了解學前教育理論的發展動態。掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學研究和實際工作能力。
開學自我介紹 篇2
大家好!今天是開學的第一天,我來介紹下自我吧!
我長著一雙水靈靈的大眼睛,濃濃的眉毛,小小的嘴巴,一雙靈活的小手。我的缺點是:不愛動腦思考,字寫得很差,是一個十分倔強的人,每次考試一般都在80分以上,只有五六次是考90分以上的。
我的倔強能夠從這個方面看出來。每次我學騎自行車的時候,從下午開始一向學,還說如果學不好我就是大魔鬼,一向學到天黑了,我才最后肯罷休
大家知不明白我有幾斤重,38公斤。我每一天就明白吃肉,不吃蔬菜,別人說要葷和素一齊搭配,而我就是和他們不一樣。
這就是我的自我介紹。多謝大家!
開學自我介紹 篇3
大家好,我今年12歲了。我的缺點是干什么事情用完的東西到處亂放,要用的時候找不著。比如說:今天早上我十點至十一點半要學英語。我以前聽的英語磁帶今天早上我找不到了!我在所有放磁帶的地方都仔仔細細的找了,卻還沒有找到!我叫媽媽幫我找,結果,媽媽找著了!原來,我放錯盒子了。我把英語磁帶放在了媽媽的盒子里,媽媽告訴我:“以后什么東西都要放在原本的位置上,誰要是象你這樣亂放東西,不管是誰都找不著,應該養成良好的習慣,從現在開始,你說呢?
我有時讀書對好的句子,好的段落不做筆記,到用的時候想不起來了,這對我的學習是不好的,在這方面我應該要養作筆記的好習慣。
我的優點是踢足球,我足球的可好了!我有一個目標:上世界的足球比賽的現在踢一場球。我要把我的缺點改正,學習別人的優點,多看書,多思考。做一個好學生。
開學自我介紹 篇4
各位老師、同學,大家好,我叫xx,xxxx年6月6日出生,20歲,來自山東,齊魯大地給了我直爽的性格,但又不失穩重,后來不遠千里來到南京這個城市求學。
來到大學學習的事實和我的理想有很大的出入,難免有些郁悶,但在一段時間后,我認清了事實,很看互聯網專業。21世紀是網聯網的世紀。這句話一點都不假,隨著互聯網的展,它為21世紀插上了騰飛的翅膀。后來在不斷的培養興趣過程中,我開始對互聯網產生興趣,今后的四年,我將在不斷的學習進步中度過的。
“十年磨礪鋒利出,寶劍只待君來識”。再苦再累,我都愿意一試,“吃得苦中苦,方為人上人”,在以后的學習生活中,我一定會是一位盡本身的努力、過一個充實而又意義的大專生活。
開學自我介紹 篇5
我叫xxx。自幼生活在xxxx樣的'環境里,這使我養成了xx樣的性格,所以我熱愛(音樂/體育/讀書/看報/其他)。我在學校遵守學校的規章制度,愛護公共財產。
我的思想品德很好,有一顆善良的心。特別是我不會亂扔垃圾,會扔到垃圾桶里。很少人有這個習慣,這個習慣是了解我的人都知道的。我也會幫助我的家人、老師、同學和陌生人等等吧!我的學習同樣也很好,得過很多獎,其中學科的有:電腦、作文和數學。我的各門科目都是學得很好的。
我也非常聰明。我體育比較好,每節課的熱身長跑,我都是第一個跑完。我的體育成績當然也不錯。我喜歡踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。我能積極參加勞動,勞動時從不逃跑,而且認真、負責地完成勞動任務。
開學自我介紹 篇6
今天是我升入初中正式開學的第一天,第四節是語文課。
我們班的語文老師姓譚,是個和藹可親的老師。我本來就喜歡上語文課,再加上她那有趣的課堂,更加深了我對語文的喜愛。
譚老師的課堂不同于其他老師的課堂。我印象中語文老師的課堂都是:一位嚴肅端莊的語文老師走上講臺做一個自我介紹,然后嚴肅地問學生“大家有沒有預習這本書啊?”接著開始講課。
而譚老師先讓我們談談對“語文”這個詞的理解,然后又讓我們猜想一些名人是用什么語言巧妙地化解了一些挖苦或是嘲諷;又給我們講述了神奇的甲骨文與漢字之間的聯系;最后為我們朗讀了一首小詩,那首小詩寫得很優美、很豪邁,每個文字都是一幅亮麗的圖畫。
今天的第一節語文課,雖然我沒有學課文,但是我有了更大的收獲,這個收獲不單單體現在我學到的知識,而且還增加了我對語文、語文老師的喜愛!
開學自我介紹 篇7
大家好,我叫xxx,畢業于XX高中。我是一個對文學很喜愛的人,我從小就喜歡看各種書籍,我覺得讀書的感覺很美妙,我喜歡在字里行間尋找自己喜歡的東西。無人時,我喜歡靜靜的看書,沉浸甚至沉醉于那一部部文學名著中。書中那片濃郁的人文氣息,沁人心脾,讓我不由的深陷其中,無法自拔。
不過由于過于以書為友,反而讓我忽略了現實中的人際交流,在面對陌生的環境和陌生的人時,我會由于茫然不知所措而顯得過于沉默乃至沉悶,這也算是我最大的一個缺點吧,所以我希望在大學里多和同學們交流,努力改掉這個缺點。
在今后的三年里,我希望在收獲好成績的同時,也能收獲到數份珍貴的友誼!我們能夠相聚在這里就是一種緣分,讓我們好好珍惜這種緣分吧!謝謝大家!
開學自我介紹 篇8
我叫XXX,今年X歲,我是一個愛好廣泛而又快樂的男孩,我的理想是當一名發明家和海洋學家。我喜歡畫畫和電腦,在少年組繪畫比賽時我還得過銀獎呢,中班時,在六一兒童節為小朋友們表演過朗誦和快樂星貓展示秀;大班時,我當過班長,在畢業匯演時,園長還選我為畢業班代表,上臺發言;快樂而又難忘的幼兒圓生活已經結束了。
現在,我是一名中心小學的小學生了,8月20號,我們到中心小學報到并培訓了3天;我們的學校真漂亮,在麥老師和劉老師的帶領下我們參觀了學校圖書館,體育館、飯堂、睡室和操場老師還細心的告訴我們喝水和洗手間的地方等,來到新的學校認識了好多新同學,我好高興啊,同時。我下定決心,好好學習,用來回報我的老師們,實現我的夢想。
同學們讓我們一起加油吧!
開學自我介紹 篇9
親愛的同學們:
大家好!我的名字叫xx。年齡30有1,學歷本科。這學期由我擔任你們的班主任。讓我們一起度過人生美好的學習時光,這是一種緣分,更是一種福分,希望我能成為你們的朋友,也請你們多多關照!
學音樂出身的我,唱歌、彈琴、跳舞,樣樣都會,樣樣不精。但在組織班級活動上我和其他班主任相比還略有優勢。所以我把咱們班的班級特色定為“德藝雙馨”。即講文明有才藝,處處和諧時時奮進。
我的愛好不多,尤其對體育愛好避而遠之。希望同學們在今后多幫助我,課余時間我們一起鍛煉,一起增強體質。
本人性格的最大特點就是心直口快,有什么就說什么,看不得拐彎抹角的說話方式,也希望大家說話時敞開心扉,以誠相待。而且我辦事的原則是對事不對人。我們互相尊重互相理解。
在生活上,我會盡我所能的關心幫助你們。希望我們相處的就是一家人。最后送給大家一首歌曲,希望我們共同奮斗,共同進步!
開學自我介紹 篇10
我叫xxx,今年十三歲,剛上初二。
我個子中等,1.66,再班里排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。
我在北京市xxxxxx中上學,我們的校服不好看,全是蘭色,所以特別好認,一看就是中學生。
我的優點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,所以,我在學校的體育特別好,我的學習也是不可質疑的,數學考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的缺點就是不會打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,我上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫我后,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑。
這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧!
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