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托班人員工作職責(zé)

時(shí)間:2023-06-17 23:18:43 工作職責(zé) 我要投稿
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托班人員工作職責(zé)

  觀察

托班人員工作職責(zé)

  1、親切接待寶寶。

  2、觀察了解寶寶健康、情緒、衣著狀況,對健康狀況欠佳的寶寶,進(jìn)行全日觀察。

  3、培養(yǎng)寶寶有條理地整理衣、物。

  4、檢查寶寶自帶的玩具,杜絕有危險(xiǎn)性的玩具。

  5、引導(dǎo)寶寶自由、愉快地參加力所能及的勞動(dòng)及活動(dòng)。

  站位:教室內(nèi),與寶寶在一起。

  1、與個(gè)別家長、寶寶進(jìn)行短暫的語言交流。

  2、對自己所發(fā)現(xiàn)的情況(如班級(jí)、寶寶等)及時(shí)溝通。

  3、參與寶寶的勞動(dòng)及活動(dòng),進(jìn)行適時(shí)指導(dǎo)。

  站位:靠近門口,接待寶寶。

  1、保持室內(nèi)空氣清新。

  2、協(xié)助做好寶寶的整理和教室的整理(如照顧自然角等)。

  3、檢查有無危險(xiǎn),保證寶寶的安全。

  站位:教室內(nèi)

  體鍛:

  調(diào)控

  1、能根據(jù)季節(jié)、氣溫合理安排寶寶活動(dòng)內(nèi)容,做到動(dòng)靜交替。

  2、活動(dòng)前檢查寶寶著裝(穿軟底鞋、系緊鞋帶、脫去多余的衣服、塞好內(nèi)衣、帶好手帕),加強(qiáng)安全教育。

  3、活動(dòng)中,能及時(shí)調(diào)節(jié)寶寶活動(dòng)量,做到高密度低強(qiáng)度,注意個(gè)別差異,對肥胖兒、體弱兒有不同的體鍛要求、保育措施。

  4、經(jīng)常提醒寶寶脫衣、擦汗、補(bǔ)充水份,并逐步增強(qiáng)寶寶的自我保護(hù)意識(shí)。

  5、活動(dòng)時(shí)寶寶站位盡可能背光、背風(fēng)。

  6、活動(dòng)后做好整理工作:洗手、擦汗、適量飲水、適當(dāng)休息、及時(shí)增衣。

  1、全班寶寶分兩組活動(dòng),和主班同時(shí)組織寶寶運(yùn)動(dòng)。

  2、注意觀察寶寶的運(yùn)動(dòng)量,活動(dòng)興趣等,及時(shí)與主班溝通,適時(shí)調(diào)整活動(dòng),滿足寶寶的需要。

  1、明確當(dāng)天體鍛的內(nèi)容,提供活動(dòng)所需的玩具、器材、毛巾、衣物筐等。

  2、積極投入寶寶活動(dòng),以自身的熱情帶動(dòng)寶寶參加體鍛。

  3、注意觀察個(gè)別特殊寶寶,提醒寶寶自我保護(hù),如熱了休息、擦汗、脫衣,給予指導(dǎo)幫助。

  4、幫助提醒寶寶做好運(yùn)動(dòng)后的整理。

  學(xué)習(xí)與游戲:

  寬松

  1、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)、游戲環(huán)境,鼓勵(lì)寶寶積極、愉快地投入各項(xiàng)活動(dòng)。

  2、加強(qiáng)觀察,恰當(dāng)指導(dǎo),引導(dǎo)寶寶主動(dòng)活動(dòng)、大膽探索。注意個(gè)體差異,進(jìn)行因材施教。

  3、培養(yǎng)寶寶用自然音說話、唱歌。安全使用剪刀、針等工具。

  4、注意室內(nèi)采光、照明及寶寶用眼衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。(教學(xué)活動(dòng)采用左采光,日光燈損壞及時(shí)維修,讀寫姿勢正確,不在陽光直射下看書、繪畫,兩周交換一次座位)

  1、學(xué)習(xí)活動(dòng)以分組形式進(jìn)行,配班組織好學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  2、寶寶個(gè)別化學(xué)習(xí)、小組探究活動(dòng)中,配班與主班各自負(fù)責(zé)好組織工作。

  3、其他同主班。

  1、保育員了解學(xué)習(xí)內(nèi)容及時(shí)提供學(xué)具、教具,做到適時(shí)提供。

  2、并負(fù)責(zé)協(xié)助個(gè)別教育。

  3、主動(dòng)承擔(dān)力所能及的教育任務(wù)。如:“小鬼當(dāng)家”生活活動(dòng)的操作,區(qū)角的指導(dǎo)。

  盥洗與點(diǎn)心:

  自主

  1、培養(yǎng)寶寶餐前、便后及手臟時(shí)洗手的習(xí)慣。

  2、要求寶寶用捋、沖、涂、搓、洗、甩、揩等方法正確洗手,并經(jīng)常提醒檢查。

  3、培養(yǎng)寶寶盥洗時(shí)的自我保護(hù)能力。做到:不憋便、不擁擠、保持地面干燥、便后塞好內(nèi)衣等。對小年齡的孩子及有困難的孩子給予適當(dāng)?shù)膸椭?/p>

  4、引導(dǎo)寶寶按需用點(diǎn)心,營造溫馨自主的點(diǎn)心氛圍。

  5、喝牛奶時(shí),配有少量干點(diǎn)心,做到最后一口是牛奶,點(diǎn)心后會(huì)用手帕擦嘴。

  站位:教室內(nèi)組織引導(dǎo)

  1、配合主班做好幼點(diǎn)心前盥洗的環(huán)節(jié),促使寶寶逐步養(yǎng)成正確的盥洗習(xí)慣。

  2、對個(gè)別需要幫助的寶寶給予及時(shí)適宜的引導(dǎo)幫助。

  3、留意在一段時(shí)間內(nèi)寶寶是否都用點(diǎn)心了。(可通過寶寶記錄等觀察),及時(shí)提醒寶寶。

  站位:盥洗室內(nèi)和點(diǎn)心區(qū)域中間

  1、保育員事先做好盥洗室的衛(wèi)生與安全,提供適宜寶寶發(fā)展的生活環(huán)境。

  2、及時(shí)提供豐富的點(diǎn)心,觀察寶寶的點(diǎn)心情況,適當(dāng)添加,鼓勵(lì)寶寶吃好點(diǎn)心。

  3、保育員做好個(gè)別教育,注意正面提醒,不包辦代替。

  4、把觀察到的個(gè)別或集體現(xiàn)象及時(shí)與老師溝通,進(jìn)行分析。

  站位:寶寶點(diǎn)心區(qū)域內(nèi)

  飲水與午餐:

  愉悅

  1、培養(yǎng)寶寶養(yǎng)成口渴了會(huì)適量飲水的習(xí)慣,取茶杯時(shí),手不碰杯口。

  2、茶水、飲料、飯、菜、湯、點(diǎn)心的溫度要符合季節(jié)的需要。

  3、創(chuàng)設(shè)舒適、愉快、和諧的進(jìn)餐環(huán)境(餐前不做劇烈運(yùn)動(dòng)、不處理會(huì)引起不快的問題,采用多種形式進(jìn)行餐前教育,以豐富寶寶營養(yǎng)保健知識(shí),掌握吃的技巧,引起食欲,養(yǎng)成文明進(jìn)餐的習(xí)慣)

  4、進(jìn)餐時(shí),提醒寶寶細(xì)嚼慢咽,飯、菜、湯交替吃,不挑食、不吃湯泡飯、不剩飯。

  5、因人施保,對于體弱兒童、健康兒童、肥胖兒童采取相應(yīng)的餐飲、保育措施。

  6、飯后要求咽下最后一口食物再漱口,漱口時(shí)鼓動(dòng)兩腮數(shù)次再吐水,一般含漱2-3次。

  7、教會(huì)并督促寶寶用反復(fù)折疊毛巾的方法擦嘴、臉、手。

  8、飯后讓寶寶開展一些自由的、有助于消化和穩(wěn)定情緒的活動(dòng)。

  站位:寶寶午餐區(qū)

  1、午餐前協(xié)助保育員做好寶寶午餐分發(fā)等。

  2、去食堂用餐。

  3、做好交接班工作(寶寶餐點(diǎn)情況、健康情緒情況及需向家長反映的問題)。

  1、按照操作規(guī)范做好午餐、飲水的供應(yīng)(準(zhǔn)時(shí)拿來飯菜)。

  2、中大班指導(dǎo)寶寶做值日生工作,確保寶寶安全。

  3、鼓勵(lì)引導(dǎo)個(gè)別寶寶,以正面教育幫助糾正挑食等不良習(xí)慣。

  午睡:

  溫馨

  1、創(chuàng)設(shè)安靜、舒適、安全衛(wèi)生、通氣、光弱的午睡環(huán)境。窗戶做到二開二關(guān)。夏季寶寶熟睡時(shí),電扇只能開弱檔。

  2、教會(huì)寶寶有序脫衣、穿衣的方法,穿著襪子不在地上行走。

  3、寶寶必須蓋自己的小被,并相對固定鋪位(墊被對應(yīng)),以防疾病的交叉感染。

  4、午睡時(shí),教師要加強(qiáng)巡視,觀察寶寶面色,糾正不良睡姿,幫助寶寶蓋好被子,發(fā)現(xiàn)異常情況要及時(shí)處理。

  5、對體弱、患病寶寶要重點(diǎn)照顧,避免直接吹風(fēng)。

  6、起床后,指導(dǎo)寶寶正確整理小被,避免被子碰到地上。

  7、指導(dǎo)并幫助寶寶整理儀表。

  站位:寶寶身邊,寶寶入睡后每10分鐘巡視一次

  1、配班(上午班)教師做好信息溝通,對有特殊情況的寶寶予以關(guān)注。

  2、配班老師休息。

  1、為寶寶創(chuàng)設(shè)舒適的午睡環(huán)境,逐步引導(dǎo)寶寶學(xué)會(huì)自理。

  2、遇老師學(xué)習(xí)時(shí),保育員負(fù)責(zé)主班任務(wù)。

  離園:

  安全

  1、離園前提醒并幫助寶寶穿好外套,戴好御寒用品,與寶寶、家長禮貌道別。

  2、教育寶寶不隨便跟陌生人走。

  3、留園寶寶送至值班室時(shí),必須向夜護(hù)導(dǎo)老師交待清楚人數(shù)及要向家長說明的情況 1 2 3

  站位:教室內(nèi)

  1、協(xié)助做好活動(dòng)室整理工作,如張貼寶寶作品,整理區(qū)角材料等。

  2、接待家長,交流寶寶情況。

  站位:教室門口

  1、保育員做好整理工作,(小年齡的班級(jí)要幫助寶寶整理)對發(fā)現(xiàn)的問題與教師溝通。

  站位:教室內(nèi)

  外出活動(dòng):

  安全

  1、根據(jù)寶寶年齡特點(diǎn)與當(dāng)前學(xué)習(xí)需要制定周密的外出活動(dòng)計(jì)劃。

  2、做好外出活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  3、對寶寶進(jìn)行安全教育。

  4、組織寶寶有序外出,觀察寶寶的情緒和身體健康狀況。

  5、隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),如有意外發(fā)生,及時(shí)與有關(guān)部門聯(lián)系。

  站位:主班在隊(duì)伍前引導(dǎo)。

  1、配合做好活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,如需攝影,則帶好拍攝工具負(fù)責(zé)拍攝。

  站位:走在隊(duì)伍中間,負(fù)責(zé)做好中間段寶寶的安全和教育。

  1、明確外出任務(wù),協(xié)助組織。

  2、做好外出的后勤保障工作,提供符合衛(wèi)生要求的醫(yī)療、生活用品。

  站位:走在隊(duì)伍的最后,負(fù)責(zé)安全,照顧個(gè)別特殊寶寶。

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