學(xué)前教育教師求職自薦信
學(xué)前教育教師求職自薦信1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
獲悉貴校治學(xué)有序，管理有方，在社會(huì)上享有很高的聲譽(yù)。我，一個(gè)對(duì)教育事業(yè)充滿無(wú)限熱情的青年，渴望能到這樣的環(huán)境中工作，施展自己的才華。請(qǐng)?jiān)试S我把自己的情況向您介紹一下。
我是XX學(xué)前教育02屆的學(xué)生，在校期間刻苦勤奮，不僅在本專業(yè)取得優(yōu)異成績(jī)，而且還在其它的心理學(xué)、英語(yǔ)等各方面拓展自己的知識(shí)面。四年來(lái)，在所修的三十多門專業(yè)課中，幾乎有三分之二以上是優(yōu)，學(xué)習(xí)了心理學(xué)專業(yè)的`所有課程，對(duì)于心理學(xué)已達(dá)到專業(yè)水平。另外我也在課下刻苦訓(xùn)練基本功，有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力、組織管理能力和科學(xué)研究能力，能運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。在湖南師范學(xué)校實(shí)習(xí)期間，充分體現(xiàn)了自己較高的綜合素質(zhì)，得到實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可。
瑣碎繁忙的文學(xué)社工作，不僅鍛煉了自己良好的文學(xué)素養(yǎng)，也培養(yǎng)了自己較高的組織管理能力。在此期間，我曾多次在院文學(xué)社的期刊上發(fā)表文章，取得征文大賽三等獎(jiǎng)的好成績(jī)受到同學(xué)們的好評(píng)。
大學(xué)生活很快便過(guò)去了，我自信以自己堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識(shí)、豐富的心理學(xué)知識(shí)、較高的組織管理能力和教學(xué)能力，一定能勝任且很好地完成您交給我的工作，請(qǐng)貴校給我一個(gè)機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
學(xué)前教育教師求職自薦信2
尊崇的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
獲悉貴校治學(xué)有序，治理有方，在社會(huì)上享有很高的聲譽(yù)。我，一個(gè)對(duì)教育事業(yè)充滿無(wú)限熱情的青年，渴望能到這樣的環(huán)境中工作，施展本人的才華。請(qǐng)?jiān)试S我把本人的狀況向您引見一下。
我是20xx學(xué)前教育02屆的先生，在校期間刻苦勤奮，不只在本業(yè)余取得優(yōu)秀問(wèn)題，而且還在其它的心思學(xué)、英語(yǔ)等各方面拓展本人的知識(shí)面。四年來(lái)，在所修的三十多門業(yè)余課中，簡(jiǎn)直有三分之二以上是優(yōu)，學(xué)習(xí)了心思學(xué)業(yè)余的一切課程，對(duì)于心思學(xué)已達(dá)到業(yè)余程度。另外我也在課下刻苦訓(xùn)練基本功，有較強(qiáng)的言語(yǔ)表達(dá)能力、組織治理能力和科學(xué)鉆研能力，能運(yùn)用古代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。在湖南師范學(xué)校實(shí)習(xí)期間，充分表現(xiàn)了本人較高的綜合素質(zhì)，失去實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可。
瑣碎繁忙的文學(xué)社工作，不只鍛煉了本人良好的文學(xué)素養(yǎng)，也造就了本人較高的組織治理能力。在此期間，我曾多次在院文學(xué)社的期刊上發(fā)表文章，取得征文大賽三等獎(jiǎng)的好問(wèn)題遭到同窗們的好評(píng)。
大先生活很快便過(guò)去了，我自信以本人松軟的業(yè)余知識(shí)、豐富的心思學(xué)知識(shí)、較高的組織治理能力和教學(xué)能力，一定能勝任且很好地完成您交給我的工作，請(qǐng)貴校給我一個(gè)機(jī)會(huì)。
此致
敬禮
求職人：
時(shí)間：
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