教學主任的工作職責（通用16篇）
在日新月異的現代社會中，崗位職責的使用頻率逐漸增多，任何崗位職責都是一個責任、權力與義務的綜合體，有多大的權力就應該承擔多大的責任，有多大的權力和責任應該盡多大的義務，任何割裂開來的做法都會發生問題。到底應如何制定崗位職責呢？下面是小編收集整理的教學主任的工作崗位職責，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教學主任的工作職責 1
教學主任全面管理中心的教學工作，負責統籌組織中心教育、教學、康復等各方面的工作。
一、工作職責：
1﹑研究制定中心教學及學科發展規劃，切實加強教師專業培養和建設，努力促進教學研究與教學實踐相結合，不斷總結和推廣成功經驗，提高教學質量。
2﹑積極協助配合各部門做好各類教學活動，承擔必要的教學任務，并為教師提供必要的教學后勤服務。
3﹑認真組織中心各個教研組活動。為中心網站的建設發揮作用，做好投稿、收集資料及提供信息的工作任務。
4﹑組織安排中心骨干教師承擔公開課或講座，同時組織教師參與學科競賽評比、課題研究以及校本教材的編寫和培訓活動。
5﹑負責組織教師開展教學研究，實施新課程，優化教學過程，引領教師樹立正確的教育理念，改進教學方法，豐富教學策略，提高教學質量。
6﹑負責教學質量的監控及測查。通過分析﹑研究﹑提出改進教學的意見和建議并及時反饋，促進中心教師提高教學水平。
二、具體工作內容：
1﹑制定中心學期教育、教學工作計劃，并組織實施和檢查計劃完成情況。
2﹑組織全中心教學理論學習活動。
3﹑樹立、培養骨干教師隊伍。
4﹑組織全中心教學心得體會﹑讀書經驗交流活動。
5﹑管理全中心教研檔案資料。
6﹑指導及考核部門研究課﹑中心公開課﹑職稱申請公開課等。
7﹑指導和檢查教研組開展教研活動。
8﹑根據中心教育教學工作發展實際情況，不斷完善教學管理工作規章制度。
9﹑接受中心領導對工作的'指導和檢查。
10﹑擬定教育教學工作與對教師進行考核評價﹑評優評先﹑職稱評定﹑年終獎勵掛鉤的管理細則。
11﹑向中心網站上發布國內外教育教學動態﹑先進的教育理念﹑教育信息﹑優秀文章等信息。
12、及時總結推廣教師教育教學工作經驗，形成教學研究的濃郁風氣。
教學主任的工作職責 2
1. 全面負責年度教育教學大綱的制定，落實年度和單元教學計劃、合理編排課表;
2. 根據學校的`發展，制定相應的教師資源規劃，并儲備師資;
3. 全面負責教學質量的監督管理、學生管理、學員及家長滿意度管理;
4. 監督教師上課出勤情況，出現遲到、私自調課和曠崗行為及時溝通匯報;
5. 定期組織班主任收集學員對教學反饋意見，及時協助班主任與任課老師溝通并反饋教學總監;
6. 嚴格按照學生管理手冊要求學生紀律，全方位從嚴管理;
7. 關注學生心理狀態，重點了解問題學生并及時溝通。
教學主任的工作職責 3
1.負責中心的課程安排
2.負責中心教學質量的`不斷提升
3.統籌安排與家長的教學質量溝通
4.提升續費率和轉介紹率
5.負責教學研討
6.負責教學老師的招聘和考核
7.負責尋教師的培訓和提升
8.負責自己學生的教學
教學主任的工作職責 4
1、制定幼兒園學期/月度教學計劃，并組織實施;
2、根據月度計劃及時制定幼兒園各年齡段周課程表;
3、負責檢查和監督各班教學計劃完成情況，并進行日常記錄;
4、負責幼兒園教學資料的收集和整理，并進行教案的批改;
5、定期舉行教學業務學習和教研;
6、制定學期教師培訓計劃并組織培訓;
7、大型活動的`策劃和組織實施;
8、上級安排的其他臨時工作。
教學主任的工作職責 5
1、負責校區教學部團隊、教學服務的監督與管理
2、搭建教學部部門體系，確保企業文化的積極向上傳播
3、教學工作的.統籌與協調，關注校區教學部各項運營數據和指標
4、全面管理教學部，對教學工作進行指導、監督等
5、組織師資培訓，總結推廣評優課，教學資訊的收集、處理
6、協助處理教學部工作的事務，配合校區總監完成日常工作
教學主任的工作職責 6
1、全面負責校區教學部日常教學管理工作。
2、制定并完善教學管理制度、規范、流程和使用手冊。
3、制定年度、季度、月度教學管理計劃，并保證實際任務的完成。計劃包括但不限于：課時任務、續費任務、推薦任務、教師招聘任務。
4、制定并執行教學校長的.培養計劃，落實激勵和考核方案;
5、制定并執行校區各崗位事件的培訓、計劃，包括但不限于：崗位規范、流程、常見問題處理方案，緊急問題預案。
6、完成部門工作計劃和下屬人員工作安排;
7、完成領導交辦的其他事項;
教學主任的工作職責 7
1、根據學校工作計劃，制定年級工作計劃，并經常檢查計劃的貫徹落實情況，學期結束及時寫出工作總結。
2、帶頭落實學校對教師的各項要求。對本年級教師的工作(備課、上課、出勤等情況)進行經常性的督促，檢查。
3、定期召開本年級教師會、了解本年級師生的工作學習情況，并采取有效的改進措施。
4、組織檢查本年級自習課、教育活動的進行情況。
5、負責段考的整體策劃以及成績分析，宣傳表彰。
6、負責本年級段考的檢查工作(如考場分配、監考安排、試卷分發、考風考紀等事宜)。
7、督促檢查本年級各班的學習、紀律、課外文體活動、清潔衛生等工作。
8、協助教導處做好藝補年級管理。
9、及時校委實事求事地反映年級實際工作情況和老師們的'意見、建議，完成學校安排的其它臨時性工作。
教學主任的工作職責 8
1、負責整個園所的教學質量把控。做好中英文教師，中文教學，蒙氏教學的管理工作。
2、按照園所發展，能夠在團隊建立初期進行帶班教學活動，開到第三個班級時出班做教研及教學團隊管理。
3、組織開展各類教學活動、教學經驗的分享，進行定期觀摩研討，以提高班組教師的理論和教育教學水平。
4、制定教務、教研計劃，監督并檢查老師的教學月計劃、周計劃和日計劃，及時做好學期初教務計劃和學期末總結。
5、教師的.分層分類指導和培養，加強教研組凝聚力，促進組內精神文明建設。
6、做好教研資料的積累保管，適時上報有關部門，力求規范、及時和有效。
7、與園長一同做好關于家長溝通工作。
8、帶領眾老師樹立良好的師德形象，業務上帶頭探索、實踐、積極創新不斷進取，努力發揮表率作用。
9、家長教育課堂演講。
教學主任的工作職責 9
1.教學質量監控：過程及結果
2.教師團隊建設：培訓及日常管理
3.達成校區課消、續結比、激停比、退費率、生均科次、續費、單科周平均、單位學員周平均、激停比等業績目標
4.降低校區結課與停課，參與投訴退費處理
5.推動校區續費及轉介紹
6.協助教師招聘
教學主任的工作職責 10
1、協助園長工作，負責幼兒園教育教學的全面管理與指導工作，對幼兒園的.教學質量負責；
2、根據校行事歷，協助園長組織校園大型活動的策劃與實施；
3、負責課程研發，定期入班檢查指導，監督確保教學計劃及課程落地執行。
4、負責全園教師、興趣班合作機構、外籍教師的日常教學行為管理；
5、協助園長做好招生咨詢及家長服務工作，建立家長溝通渠道，定期組織家長講座，指導推動教師不斷提升與家長的溝通能力；
6、指導教師進行校園環境創設，負責校園課外課、親子課等課程的有效開展，做好幼兒升班和教師調配等工作；
7、進行教師隊伍建設，定期組織開展教師培訓和教研活動，組織教師團隊活動，協助教師制定個人職業發展規劃，評估教師績效并共同制定改進計劃。
教學主任的工作職責 11
1、負責制定分公司教學、學工工作年度、月度計劃；
2、負責組織開展分公司教研活動和教學檢查活動，提高分公司教學質量；
3、協助分公司總經理制定各專業人才培養方案；
4、負責教學、學工團隊組建及業務能力提升；
5、負責合作院校教學、學工、就業管理部門的關系維護。
教學主任的工作職責 12
1、負責課程研發，授課等任務;
2、負責新教師的團隊培訓和管理，負責校區的.教師工作考核;
3、配合人力部門，對校區教師進行選聘選拔;
4、制定績效和老師培養計劃，根據課程和招生情況合理分配師資力量;
5、修訂和完善課程體系，使課程編排合理化，高效化;
6、按時統計了解各階段講師授課進度，并進行技術支持與培訓;
教學主任的工作職責 13
1：負責Scratch課程設計，根據不同年齡學生課堂表現，優化現有課程體系。
2：負責Scratch課程體系研究。
3：對現有教師團隊的教學研究，磨課、備課、教師培訓等;
4：完善現有教學平臺，對于課程線上和線下的差異提出意見;
5：關注課程對于學生以及家長的`反饋做出判斷，結合數據分析優化部分課程;
6：及時學習和了解最新課程以及競品課程;
教學主任的工作職責 14
1、幫園長履行各項職責，引領幼兒園整體的教學、科研、培訓工作。
2、根據總部課題研究計劃及要求，開展課題、教科研計劃，安排好每次教研組學習活動的'內容，并做好教科研工作總結，定期向園長匯報教育教學工作。
3、指導教師制定教育計劃，撰寫教育筆記，定期進班跟進教育教學活動，對教師進行指導與幫助;并組織園內教師互相觀摩、競賽，提高教師的業務水平。
4、協助園長完成對園內教師的考核工作，安排好園內教師病事假的代班。
5、負責對教師教案的檢查，周計劃的制定，并督促執行。
6、有計劃、有目的的落實各項課題、教科研工作。及時做好工作總結、反思。
教學主任的工作職責 15
1、負責本學科課程的講授任務，組織課堂討論;
2、承擔課程輔導和答疑，作業和考卷批改分析等工作;
3、完成教學部門主管安排的其他任務;
4、定期與班主任溝通學生學習進展情況，監控學員學習過程;
5、完成校區負責人安排的其他工作。
教學主任的`工作職責 16
1、負責分校的教學教務工作，教學研訓及教案教務的執行與落實;
2、負責分校各項工作的統籌、協調、指導、決策，合理使用和分配學校的教學資源;
3、處理各項家長咨詢及突發事件的'處理;
4、配合市場部制定分校招生計劃，配合招生，安排好招生課的各項工作;
5、根據總部研訓部的計劃，結合分校實際做出分校學期工作計劃，組織教研，督促研訓組長按研訓部計劃制定教研計劃，不斷改良;
6、制定分校年度教學進度計劃，監督教學各項大賽的實施;
7、對接各項總部各部門的相關教學工作，完成總部制定的各項目標。
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