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幼兒園園務(wù)委員會人員工作職責

時間:2023-04-25 04:37:16 工作職責 我要投稿
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幼兒園園務(wù)委員會人員工作職責范文(精選7篇)

  在當下社會,崗位職責起到的作用越來越大,制定崗位職責可以有效規(guī)范操作行為。擬起崗位職責來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的幼兒園園務(wù)委員會人員工作職責范文,歡迎大家分享。

幼兒園園務(wù)委員會人員工作職責范文(精選7篇)

  幼兒園園務(wù)委員會人員工作職責 篇1

  一、園長職責

  全面負責幼兒園的各項日常工作,制定園務(wù)工作計劃。負責各項規(guī)章制度的組織編寫及其審批、公布執(zhí)行、檢查落實。調(diào)配、檢查、指導(dǎo)和評估員工工作。負責員工的請假、人事安排、試用及辭退,負責員工的思想工作,員工培訓。主持召開員工大會,園務(wù)委員會。進行各部門之間的協(xié)調(diào)與外部聯(lián)系工作。負責大型活動策劃、組織與實施。負責教學工作,制定教學工作計劃,批改備課本,班級電話聯(lián)系本。兼管圖書資料訂購教材及辦公室工作,重點是招生工作、收費工作和工資核算,負責家長工作,調(diào)查家長意見,落實家長投訴,每天堅持2-3次巡班。

  二、保育后勤副園長職責:

  負責全園后勤工作,(包括食堂、倉庫、維修、醫(yī)務(wù)室、安全);制定安全工作計劃,負責保育員、后勤人員各項規(guī)章制度考核,負責檢查各種與后勤、保育相關(guān)的各項表格、記錄本,負責倉庫盤查,幼兒園財產(chǎn)的管理,負責工資造表,組織好職工年度體檢。嚴格把好新生及新員工入園體檢關(guān)、宣傳衛(wèi)生保健方面的知識,指導(dǎo)家長科學育兒,每天堅持巡班2-3次。

  三、特色主管職責

  負責全園特色教學工作,制定特色教學計劃,負責特色項目的開發(fā),教師的聘請安排、課時安排,特色教學收費核算,對園內(nèi)專職特色教師及外聘特色教師、特色教學質(zhì)量進行考核。

  四、教學主任職責

  協(xié)助園長開展教學工作,制定教研計劃及課程表,組織教研及教學公開課、賽課等活動,對教學常規(guī)進行檢查,負責英語教學工作。批改周計劃表、月計劃表、備課本,檢查各計劃表張貼情況,負責幼兒園教具、玩具的.管理。每天堅持巡班1—2次。

  五、辦公室主任職責

  接待家長,記錄家長投訴,接聽電話;進行幼兒電話調(diào)查,負責招生、新生入園及老生轉(zhuǎn)園的銜接,按時按量收取學費,檢查家園聯(lián)系冊,負責接送車的工作及管理車輛,負責幼兒園用電的購買。管理檔案(每半年整理一次),每周填報申購單,倉庫物品的管理及發(fā)放。

  六、 團支部負責人職責

  制定團支部工作計劃,組織開展團支部各項活動,調(diào)動青年員工的學習、工作積極性,做好青年員工的思想工作,使之形成一個團結(jié)向上的群體。組織每周的團隊活動和宣誓活動。

  七、 工會負責人職責

  制定工會工作計劃,組織開展職工娛樂、文藝及其他團體活動,了解職工思想、生活狀況,幫助解決職工生活困難,做好職工思想工作,收集整理職工意見與建議,并以提案形式上交園務(wù)委員會,同時對園務(wù)委員會工作進行監(jiān)督,在園務(wù)委員會與職工之間起到溝通的橋梁作用。負責職工住房的管理。

  幼兒園園務(wù)委員會人員工作職責 篇2

  幼兒園教師要樹立正確的兒童觀、教育觀,熱愛幼兒、尊重幼兒,對幼兒做到關(guān)心、細心、耐心,不偏愛,堅持正面教育,嚴禁體罰和變相體罰。

  (一)教育教學工作

  根據(jù)本園的'教育工作計劃,結(jié)合本班幼兒特點制定教育教學計劃,科學合理地安排好幼兒一日活動。

  堅持正面教育,對幼兒耐心,細致,嚴禁體罰和變相體罰幼兒。

  增強安全意識,經(jīng)常對幼兒進行安全衛(wèi)生常規(guī)教育。

  以身作則,儀表整潔,當班時不隨便離開工作崗位,不做私事、不閑談與教育無關(guān)的事,處處做幼兒的表率。

  努力鉆研業(yè)務(wù),改進工作,積累、總結(jié)經(jīng)驗。

  積極開展科學研究工作,認真完成實驗任務(wù)。

  保管和制作本班玩具、教具,貫徹勤儉節(jié)約精神。

  做好家長工作,主動向家長匯報幼兒在園情況,虛心聽取家長意見,互相配合共同教育好幼兒。

  (二)保育工作

  做好晨間接待,及時掌握幼兒情緒、健康、吃藥等情況。

  向保健員詳細了解病兒治療情況,對體弱兒給予照顧。

  根據(jù)氣溫變化及時增減被褥服裝、調(diào)節(jié)室溫。

  保證幼兒有充分戶外活動時間,積極開展體育鍛煉,注意動靜交替。

  (三)安全工作

  負責本班室內(nèi)設(shè)備、玩具、教具及其他用品放置在安全地方。

  戶外活動前對場地及運動器械進行檢查,把全體幼兒掌握在自己視野之內(nèi),防止幼兒發(fā)生危險。

  嚴格遵守幼兒園安穩(wěn)工作責任追究制。防止事故發(fā)生,促使幼兒身心健康發(fā)展。

  加強一日活動各環(huán)節(jié)的安全管理,經(jīng)常對幼兒進行安全衛(wèi)生常規(guī)教育和安全應(yīng)急疏散演練,增強幼兒的自我保護意識和自救能力。

  嚴格執(zhí)行幼兒接送卡接送制度,幼兒來離園時值班老師協(xié)同幼兒園保安把好“門衛(wèi)關(guān)”,認真做好一日活動交接班、值班記錄,謹防幼兒走失、冒接。

  幼兒園園務(wù)委員會人員工作職責 篇3

  1.認真貫徹《中華人民共和國教育法》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》,規(guī)范幼兒園各項工作。

  2.搞好合工大教職工子女入園教育工作,解決教職工的后顧之憂,依托合工大,立足現(xiàn)有條件,不斷提高保教質(zhì)量。同時不斷擴大服務(wù)范圍,面向社會招生。

  3.強化幼兒園內(nèi)部管理,加強師資隊伍建設(shè),建設(shè)建立科學、有效的用工制度和人事分配制度等激勵機制,調(diào)動廣大職工的工作熱情和工作積極性,提高教學質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量。

  4.從實際出發(fā),因地制宜地實施素質(zhì)教育,為幼兒一生發(fā)展打下好基礎(chǔ)。尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學習特點,以游戲為基本活動,保教并重,關(guān)注個別差異,促進身心和諧發(fā)展,促進每個幼兒富有個性的.發(fā)展。

  5.與家庭、社區(qū)密切合作,與小學互相銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。

  6.為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗。

  幼兒園園務(wù)委員會人員工作職責 篇4

  一、負責本班房舍、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作。做到每天小掃除,每周大掃除,經(jīng)常保持活動室內(nèi)空氣的流通,保證幼兒有一個舒適、干凈的環(huán)境。

  二、按照消毒制度的規(guī)定,認真做好水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作,認真做好水杯架和飯前餐桌的消毒工作。每天要定時沖洗廁所,做到廁所槽內(nèi)無污垢,保持廁所內(nèi)清潔無臭味。

  三、在教師指導(dǎo)下,組織好幼兒一日生活,做好保中有教,全面了解幼兒的飲食、睡眠情況,保持幼兒儀表整潔,精心護理幼兒生活。

  四、在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,夏天防暑降溫和防蚊、蠅工作,保證幼兒開水供應(yīng),每天擦凈席子。冬季做好防寒保暖工作,定時拆洗和翻曬幼兒的'被褥、枕套、,定期清洗、消毒玩具,保持睡具、玩具的清潔生。

  五、妥善保管幼兒的衣物和本班的設(shè)備、用具,防止霉爛、損壞、丟失。

  幼兒園園務(wù)委員會人員工作職責 篇5

  一、工作職責

  1、遵守幼兒園的規(guī)章制度,無遲到、早退,有事必須向主管領(lǐng)導(dǎo)請假。

  2、遵守教師職業(yè)道德,愛護幼兒園的`設(shè)施設(shè)備;工作期間著裝安全、不穿高跟鞋。

  3、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時工作。

  二、工作職責及工作范圍:

  (一)大操場:

  1、保證操場隨臟隨掃,清潔無雜物;每周日下午全面清潔、沖洗地面一次。

  2、操場上的大型玩具要保證幼兒接觸的地方每天擦拭;發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告。

  (二)樓棟:

  1、三號樓一樓接待室、三樓電腦室、各功能室清潔衛(wèi)生要保證每周清掃一次。

  2、會議室衛(wèi)生每周清掃兩次,星期一早上9:00之前必須清掃一次。

  3、四號樓各功能室的清潔衛(wèi)生每天打掃;大、小練功廳地板要在幼兒上課之前清潔。

  4、走廊地面清潔、墻面無蜘蛛網(wǎng),環(huán)境布置表面無積灰,樓梯、扶手每天清掃,門框和窗框每天要擦拭。

  5、窗戶和門玻璃保證窗明幾凈,間周至少擦拭一次。

  6、四號樓三樓地面平臺地面、墻面清潔無積灰。

  7、門廳墻面和環(huán)境布置表面無積灰。

  8、公用廁所每天清潔,保證無異味,地面無積水。

  (三)綠化:

  1、保證園內(nèi)及園內(nèi)綠化帶內(nèi)無垃圾。

  2、盆栽花卉在冬季保證每周澆水一次,春秋季一周澆水兩次,夏季隔天澆水一次。

  3、魚池水面無垃圾、無蛛網(wǎng)。

  4、沙池每天清掃垃圾,器械干凈,每周消毒一次。

  (四)其它:

  1、教學樓大門及辦公樓、藝體樓垃圾桶每天下午傾倒一次。

  2、大操場上兩個戶外垃圾桶表面無積灰,無積存垃圾。

  3、公共垃圾桶每天上下午各傾倒一次。

  4、教師自行車棚地面干凈無垃圾。

  5、一號樓后長廊及小門長廊地面、墻面清潔衛(wèi)生,無積灰、無青苔。

  6、早教中心每周四做清潔衛(wèi)生一次。

  幼兒園園務(wù)委員會人員工作職責 篇6

  1、遵守幼兒園園規(guī),忠于職守,具有良好的師德,有在幼兒園一日就要認真工作一天的體主義意識和強烈的工作責任心。

  2、樹立“一切為孩子”的觀點,對孩子做到關(guān)心、細心、耐心,尊重孩子的'人格,不偏愛、不戲弄,嚴禁體罰與變相體罰,注意安全,防止事故,使幼兒身心健康活潑的成長。

  3、按時積極參加園內(nèi)的政治、業(yè)務(wù)學習,主動參與,積極發(fā)表意見。做到人到、心到、口到,學習時不做其他與學習無關(guān)的事,不開小會。

  4、遵守幼兒園有關(guān)的規(guī)章制度,有事必須先辦理請假手續(xù)。外出、家訪、看病等必須先打招呼,因病、因事需換班者,須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意方可換班。

  5、完成園務(wù)計劃,創(chuàng)設(shè)與保教要求相適應(yīng),能促使幼兒主動參與的生活和教育環(huán)境。進班前必須做好一切準備,帶班時盡心盡責,不隨便離開工作崗位,不做私事、不閑談、不接電話。按時做好交接班工作。帶班時發(fā)生問題,盡可能自己處理,發(fā)生意外事故應(yīng)及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,做好善后工作。

  6、遵守幼兒園教學常規(guī)要求,認真制訂一日活動計劃,認真制作玩具、教具,認真做好保育工作。每周定時交下周教案,有計劃、有秩序地開展教養(yǎng)工作。做好各項活動日記載效果記錄,認真寫好教養(yǎng)筆記,定期進行工作總結(jié),不斷提高教養(yǎng)質(zhì)量。

  7、積極參與教學研究活動,不斷更新教育觀念,勇于改革、探索、實驗,虛心聽取意見,不斷改進工作、積累經(jīng)驗。認真參加教研組安排的聽課、評課活動(每學期不少于10節(jié)),樂意按受開課任務(wù),有義務(wù)接受園方臨時帶班安排,完成領(lǐng)導(dǎo)交給的指導(dǎo)見實習任務(wù)和其他對外接待任務(wù),并保證質(zhì)量。

  8、嚴格執(zhí)行幼兒園安全衛(wèi)生、保健制度。科學、合理安排幼兒一日生活,注意幼兒飲食情況、睡眠姿勢;注意幼兒的指甲、衣服、鞋襪的整潔;注意天氣的變化,及時給幼兒增減衣服。及時向家長詳細了解病兒治療情況,按時服藥(對體弱幼兒給予照顧)!中午值班不打瞌睡、不串班、不干私活、不看小說,即使備課也要等絕大多數(shù)幼兒入睡才可進行。根據(jù)季節(jié)做好防暑降溫、防凍保暖工作。

  幼兒園園務(wù)委員會人員工作職責 篇7

  一、來園:

  1、檢查活動室是否干凈、整潔、安全,注意活動室的開窗通風,通風時間應(yīng)根據(jù)季節(jié)特點有所不同。

  2、面帶笑容,接待幼兒來園,主動問好、問早,使用禮貌用語“您好”、“您早”等,親一親、抱一抱孩子。

  3、幫助孩子安置所帶的衣物等,并向家長主動詢問有無交接事宜,引導(dǎo)幼兒與父母道別說“再見”,愉快分離。

  4、安排來園幼兒游戲,玩便于收放的玩具,觀察自然角動植物,教師和幼兒共同游戲。

  5、照顧、指導(dǎo)、幫助幼兒收放玩具。

  6、播放輕松、優(yōu)美、歡快的樂曲,營造愉快的氛圍。

  二、早操:

  1、操前檢查幼兒衣著是否整齊、舒適,拉鏈、扣子及鞋帶是否系好,衣服、褲子是否穿好。

  2、帶領(lǐng)幼兒較自然地走到戶外,注意安全,不推擠,有秩序地走,不要求隊列、隊形。

  3、活動內(nèi)容有準備,運動量適度。

  4、活動中注意觀察幼兒,如有異常情況要及時解決。

  三、盥洗:

  1、盥洗時可以用兒歌、游戲的形式指導(dǎo)幼兒洗手、洗臉的程序。

  2、幫助幼兒盥洗。

  3、盥洗中提醒幼兒用肥皂、搓手、摘毛巾擦手及盥洗后擦油。

  4、提醒幼兒不要把水龍頭開得太大,注意不灑水,搓手時要關(guān)掉水龍頭。

  5、注意安全,防止擁擠,小心幼兒滑倒、摔傷。

  四、進餐:

  1、開飯前,向送飯的教師道謝。

  2、每餐前,教師用生動的語言向幼兒介紹飯菜,讓幼兒聞一聞,引發(fā)幼兒的食欲。

  3、教師與保育員共同照顧幼兒進餐,分發(fā)食物,進餐時,教師與保育員不斷巡視,隨時滿足幼兒的進食需要。特別照顧體弱兒,注意肥胖兒的.食量與飲食結(jié)構(gòu)。

  4、進餐中,注意培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣,不挑食、偏食,不掉飯粒,請幼兒坐好,正確地握勺、扶碗。

  5、掌握進餐速度及時間(約30分鐘),不催促幼兒吃飯。

  6、餐后指導(dǎo)幼兒學習漱口、擦嘴。

  五、游戲:

  1、要保證幼兒游戲時間,不得擅自推遲和縮短游戲時間。

  2、為幼兒提供安全、衛(wèi)生、豐富的各類游戲材料。

  3、玩具種類不要太多,同類玩具數(shù)量要多,以便幼兒選擇,可以同時游戲,防止爭搶。

  4、教師要帶領(lǐng)并參與幼兒的游戲,觀察每個幼兒在游戲中的興趣,了解每個幼兒個性,個別引導(dǎo),幫助幼兒解決困難。

  5、照顧全體幼兒,盡力滿足每個幼兒的需要。

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