班干部如何與同學溝通
作為一位班干部， 跟同學的溝通是非常重要的，下面是小編整理的班干部如何與同學溝通，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班干部如何與同學溝通 篇1
技巧01
作為班委首先需要給自己一個合理的角色定位。是管理者?監督者?還是協調者與服務者?從老師這方面看，他希望班委能幫助做好學生自我管理的組織工作;從同學這方面看，他們希望班委能更好地為自己服務而不是老師的代言人，來管著自己。因此班委的作用是組織、維系同學們和諧的關系，在此基礎上，組織大家共同參與班級事務。那么在處理事情時，就不能簡單地模仿老師的方式方法。在班級事務中，多聽聽同學們的意見。他們和你一樣作為班級的一分子，會關心集體的事。班委需要耐心地聽他們的議論，尊重合理的想法，避免在細節問題上與同學做爭論。有意見分歧可以暫時擱置起來，或者在適當的時候作必要的解釋和說明。班委的'工作確實是需要一些處理問題的技巧的，你可以和班上其他班委聊一聊，互相交流一下，相互學習，相互支持。
需要以信任的心態面對矛盾和分歧，避免帶著“敵對心態”去理解和解釋情況。同學們不同意你的意見，七嘴八舌各說各的。可以理解為他們都愿意參與并且想表達自己的想法，說明他們對班級事務關心，有熱情。用這樣信任的態度看待同學，你就會有耐心聽取他們的意見，而不是對同學的意見感到惱火。敵對的心態則會讓你感到他們都是在挑毛病，不合作，不服管。在這種心情下，就很難處理好與同學的關系了。老師與同學們朝夕相處，很多班級情況通過觀察可以很清楚地了解到，不一定需要同學們的匯報。帶著敵對心態看老師找你談話這一事，會令你感到忿忿不平和委屈，覺得老師在指責你，同學們在為難你。而以信任和理解的心態來看，就會感到老師發覺你遇到了的困難，并且想及時給與提醒和幫助，希望你能適時調整，提高人際交往能力和班級工作能力。有老師的提醒和指點難道不是一件幸運的事嗎?
建議你當自己再一次陷入這種困擾中心里難受時，不斷提醒自己:對別人多一點信任和寬容，沒有人會整天與你過不去。聽聽別人的意見，積極地理解他人的想法對自己是有幫助的。用善意、尊重和信任對待別人，相信他們也會這樣對待你。
技巧02
調節好班干部與同學的關系
班干部與同學之間的關系狀況能影響班集體組織機構職能的發揮，從而影響班集體建設。班干部與同學之間容易發生的矛盾有:干部不能達到同學的期望，工作方法簡單生硬，缺乏民主作風，不能以身作則，同學過于挑剔等。解決班干部與同學之間的矛盾，首先要做好班干部工作，提高其服務意識，使其關心同學，以身作則，主動聽取群眾意見，注重工作方法，同時，要說服學生體諒干部。總之，同學之間的人際關系，要逐步建立友愛、團結和諧的人際關系，創造 良好的集體心理氛圍。通過組織學生參與活動，分配任務，機構調整，角色專管等途徑，創造人際溝通，情感交流的機會。
要善于傾聽。同學對你或者其他班干部有什么意見，要以平和的心態認真的聽完。
1.讓同學保住面子。當大家情緒都很激動的時候，不要當堂駁斥同學或與同學發生爭論，即使你認為自己是對的。
2.批評的藝術。作為班長，有時候會批評同學，但也要注意技巧。要明白，批評決不是“貶低”。
3.換位思考。這對建立良好的人際關系很重要。如果已經和同學發生了爭執，要馬上想一想，“如果我在他的位置上，我會怎樣處理?”經常站在對方的角度去理解和處理問題，一切就會變得簡單多了。
總之，要做一個善于交往的人，就應該善于發現他人的價值，懂得尊重他人，愿意信任他人，對人寬容，能容忍他人有不同的觀點和行為，不斤斤計較他人的過失，在可能的范圍內幫助他人而不是指責他人。懂得“你要別人怎樣對待你，你就得怎樣對待別人。” 懂得“己所不欲，勿施于人。” 懂得“得到朋友的最好辦法是使自己成為別人的朋友”。懂得真誠是人際關系的核心!
班干部如何與同學溝通 篇2
【職責分配】
當班委成員確定下來之后要明確各班委的職責，各司其職才會使條理清楚，有的職位職責不夠明確的可以視實際情況再安排。一般來說，班委職責主要如下：
班長：輔導員與班級同學的中間聯系人。平常要做的事情包括轉達通知、組織班級外出活動、組織班級的評獎評優評助、分配任務給其他班委、解決同學們的疑惑等，偶爾也需要幫輔導員做點事情。
團支書：與院系的團支部相聯系，主要負責團學方面的一些活動。
學習委員：與學習有關的所有事情，包括轉達任課老師的通知、共享學習資料、點名等。
生活委員：管理班費等。
其他班委：并不是不重要，只是職責沒有明確的范圍，所以班長要合理安排工作任務。
【轉達通知】
大學生活經常會有來自院系的通知，此類通知一般會經輔導員下達到班長或團支書處，再由班委轉達給班級同學。雖然通知的方式有很多，包括QQ、微信、飛信、短信、電話、郵件、口頭通知等，但哪一種方式都不能保證100%通知到位，所以，建議把班級同學劃分為若干組，除班長和團支書外（因事務實在太多），每個班委都擔任組長并以自己的方式負責通知自己的組員，同時班長兼用QQ班群進行通知，這樣可使通知落實到位。
【學習管理】
1、針對點名經常不到的同學，學習委員應予以提醒。
2、臨近期末時候，班委尤其是學習委員應主動找老師拷貝學習資料并上傳群共享供同學復習參考。
3、專業課上經常由班長或學習委員幫任課老師點名，所以，班長和學習委員要及時與任課老師溝通交流了解信息。
【班級活動】
班級活動主要是組織春游/秋游來促進同學之間的感情以及完成評獎評優評助等。組織春游/秋游活動要注意考慮同學們的平均消費水平、是否使用班費等，個人覺得參與活動的同學自己付錢較好，這樣對班級里沒能參加的那些同學比較公平，當然，如果只是花一百兩百的，可以考慮使用班費。評獎評優評助要注意公開透明，盡可能公平，班委成員和普通成員按比例參與進行評選工作。
【班費管理】
1、班費管理務必公開透明化，收入多少，因何時何事消費多少，剩余多少，這些都要及時公開讓同學們知道。
2、什么情況下可以使用班費應該要有一個制度來衡量。
【溝通交流】
班委要及時與同學們溝通交流，避免造成誤會。當同學詢問相關事情而自己又不了解的時候，應主動幫同學了解或幫其尋找路徑，而不是像踢皮球一樣讓其去找班委B，班委B又讓其找班委C。
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