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我的整體職業(yè)生涯目標(biāo)

時(shí)間:2022-03-18 15:51:57 職業(yè)生涯 我要投稿

我的整體職業(yè)生涯目標(biāo)模板

  職業(yè)生涯目標(biāo)是指個(gè)人在選定的職業(yè)領(lǐng)域內(nèi)未來時(shí)點(diǎn)上所要達(dá)到的具體目標(biāo),包括短期目標(biāo)、中期目標(biāo)和長期目標(biāo)。職業(yè)生涯規(guī)劃的評(píng)估與反饋過程是個(gè)人對(duì)自己的不斷認(rèn)識(shí)過程,也是對(duì)社會(huì)的不斷認(rèn)識(shí)過程,是使職業(yè)生涯規(guī)劃更加有效的有力手段。以下是小編為大家收集的我的整體職業(yè)生涯目標(biāo)模板,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的整體職業(yè)生涯目標(biāo)模板

  我的整體職業(yè)生涯目標(biāo)1

  家庭目標(biāo):事業(yè)有成,家庭幸福。

  健康目標(biāo):多多鍛煉,有良好的身體和心理素質(zhì)。

  收入目標(biāo):在自己的能力范圍內(nèi),越多越好。

  學(xué)習(xí)目標(biāo):能夠在大學(xué)階段學(xué)好自己的專業(yè)課程,并多讀對(duì)自己有益的書籍。

  長期目標(biāo):出色的完成大學(xué)3年的學(xué)習(xí)任務(wù),并不斷地歷練自己。

  中期目標(biāo):通過英語4級(jí)和計(jì)算機(jī)2級(jí),拿到技能認(rèn)定證書。

  短期目標(biāo):通過英語A級(jí)考試和期末考試

  我的基本資料

  姓名:王xx

  性別:男

  出生:19xx年1月18日

  學(xué)校:浙江醫(yī)藥高等專科學(xué)校

  院系:藥學(xué)系

  電話:1836849xxxx

  電子郵件:8427xxxx3@qq.com

  撰寫時(shí)間:20xx年10月6日

  一、目錄

  1、自我認(rèn)知

  1.1、職業(yè)生涯規(guī)劃測評(píng)(興趣、性格、能力、價(jià)值觀、學(xué)習(xí)風(fēng)格等)

  1.2、360度評(píng)估

  1.3、櫥窗分析法

  1.4、自我認(rèn)知小結(jié)

  2、職業(yè)認(rèn)知

  2.1、外部環(huán)境分析(社會(huì)、學(xué)校、家庭等)

  2.2、目標(biāo)職業(yè)分析

  2.3、職業(yè)素質(zhì)測評(píng)

  2.4、SWOT分析(S使用,W彌補(bǔ),O利用,T排除;關(guān)注SO、WT,使SO最大,WT最小)

  2.5、職業(yè)認(rèn)知小結(jié)

  3、職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)

  3.1、確定目標(biāo)和路徑

  3.2、制定行動(dòng)計(jì)劃

  3.3、動(dòng)態(tài)分析調(diào)整

  3.4、備選規(guī)劃方案

  3.5、我的備選職業(yè)規(guī)劃方案

  一.自我認(rèn)知

  1.1職業(yè)生涯規(guī)劃測評(píng)

  性格比較內(nèi)向,有不服輸?shù)捻g勁,做事比較細(xì)心,喜歡專研,善于與人合作,不斤斤計(jì)較,對(duì)于別人的批評(píng)能夠欣然接受,在集體中傾向于承擔(dān)責(zé)任和擔(dān)任管理者。思維敏捷,頭腦靈活,理解能力強(qiáng)。情緒比較穩(wěn)定,有較強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力.我有自己的目標(biāo)和理想,堅(jiān)持真理,有較好的約束力和堅(jiān)定的責(zé)任心,能夠腳踏實(shí)地,待人比較坦誠,但對(duì)壞人也會(huì)保持警惕之心!

  MBTI測試結(jié)果如圖所示:

  才儲(chǔ)分析:您的性格類型傾向?yàn)椤癐SFJ”(內(nèi)向、實(shí)感、情感、判斷)

  沉靜,友善,有責(zé)任感和謹(jǐn)慎。能堅(jiān)定不移地承擔(dān)責(zé)任。做事貫徹始終、不辭勞苦和準(zhǔn)確無誤。忠誠,替人著想,細(xì)心;往往記著他所重視的人的種種微小事情,關(guān)心別人的感受。努力創(chuàng)造一個(gè)有秩序、和諧的工作和家居環(huán)境。

  ISFJ型的人忠誠、有奉獻(xiàn)精神和同情心,理解別人的感受。他們意志清醒而有責(zé)任心,樂于為人所需。ISFJ型的人十分務(wù)實(shí),他們喜歡平和謙遜的人。

  他們喜歡利用大量的事實(shí)情況,對(duì)于細(xì)節(jié)則有很強(qiáng)的記力。他們耐心地對(duì)待任務(wù)的整個(gè)階段,喜歡事情能夠清晰明確。ISFJ型的人具有強(qiáng)烈的職業(yè)道德,所以他們?nèi)绻雷约旱男袨檎嬲杏脮r(shí),會(huì)對(duì)需要完成之事承擔(dān)責(zé)任。他們準(zhǔn)確系統(tǒng)地完成任務(wù)。他們具有傳統(tǒng)的價(jià)值觀,十分保守。他們利用符合實(shí)際的判斷標(biāo)準(zhǔn)做決定,通過出色的注重實(shí)際的態(tài)度增加了穩(wěn)定性。ISFJ型的人平和謙虛、勤奮嚴(yán)肅。他們溫和、圓通,支持朋友和同伴。他們樂于協(xié)助別人,喜歡實(shí)際可行地幫助他人。他們利用個(gè)人熱情與人交往,在困難中與他人和睦相處。ISFJ型的人不喜歡表達(dá)個(gè)人情感,但實(shí)際上對(duì)于大多數(shù)的情況和事件都具有強(qiáng)烈的個(gè)人反應(yīng)。他們關(guān)心、保護(hù)朋友,愿意為朋友獻(xiàn)身,他們有為他人服務(wù)的意識(shí),愿意完成他們的責(zé)任和義務(wù).

  您適合的領(lǐng)域有:領(lǐng)域特征不明顯,較相關(guān)的如:醫(yī)護(hù)領(lǐng)域、消費(fèi)類商業(yè)、服務(wù)業(yè)領(lǐng)域

  您適合的職業(yè)有:

  內(nèi)科醫(yī)生

  營養(yǎng)師

  圖書/檔案管理員

  室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)師

  顧客服務(wù)代表

  記賬員

  特殊教育教師

  酒店管理

  人事管理人員

  電腦操作員

  信貸顧問

  零售業(yè)主

  房地產(chǎn)代理或經(jīng)紀(jì)人

  藝術(shù)人員

  商品規(guī)劃師

  語言病理學(xué)者

  審計(jì)師

  會(huì)計(jì)

  財(cái)務(wù)經(jīng)理

  辦公室行政管理

  后勤和供應(yīng)管理

  中層經(jīng)理

  公務(wù)(法律、稅務(wù))執(zhí)行人員

  銀行信貸員

  成本估價(jià)師

  保險(xiǎn)精算師

  稅務(wù)經(jīng)紀(jì)人

  稅務(wù)檢查員

  機(jī)械、電氣工程師

  計(jì)算機(jī)程序員

  數(shù)據(jù)庫管理員

  地質(zhì)

  氣象學(xué)家

  法律研究者

  律師

  外科醫(yī)生

  藥劑師

  實(shí)驗(yàn)室技術(shù)人員

  牙科醫(yī)生

  醫(yī)學(xué)研究員

  我的優(yōu)勢:

  你具有友善、負(fù)責(zé)、認(rèn)真、忠于職守的特點(diǎn),只要你認(rèn)為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做你認(rèn)為毫無意義的事情。

  你務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮。善于單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用,擁有對(duì)細(xì)節(jié)很強(qiáng)的記憶力,諸如聲音的音色或面部表情。

  你與人交往時(shí)較為敏感,謙遜而少言、善良、有同情心,喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助,你們對(duì)朋友忠實(shí)友好,有奉獻(xiàn)精神。雖然在很多情況下你有很強(qiáng)烈的反應(yīng),但通常不愿意將個(gè)人情感表現(xiàn)出來。

  你做事有很強(qiáng)的原則性,尊重約定,維護(hù)傳統(tǒng)。工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,你依據(jù)明晰的評(píng)估和收集的信息來做決定,充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

  我的劣勢:

  你有高度的責(zé)任心,會(huì)陷入日常事務(wù)的細(xì)節(jié)中去,以至于沒完沒了的工作。每件事情你都會(huì)從頭做到尾,這總是讓你過度勞累,壓力很大時(shí),你會(huì)過度緊張,甚至產(chǎn)生消極情緒。

  由于你的現(xiàn)實(shí)、細(xì)致,有時(shí)容易忽略事情的全局和發(fā)展變化趨勢,難以預(yù)見存在的可能性。建議你周到考慮解決問題的不同方法和可能性,需要增強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)景的關(guān)注。

  你總是替別人著想,以至于讓人感覺“關(guān)心過度”,你需要學(xué)會(huì)給別人空間。在工作中,你過多的承受和忍耐,不太習(xí)慣表達(dá),卻將情緒在家庭和生活中發(fā)泄出來。

  你不停地制訂計(jì)劃并保證完成,以致于經(jīng)常花費(fèi)更多的時(shí)間和投入更多的精力來完成工作,建議你給自己安排必要的娛樂和放松的活動(dòng),不要總是“低頭拉車”,需要考慮“抬頭看路”。

  哪一個(gè)更加重要——是得到啟迪,還是在得到啟迪之前得到啟迪;是賺一百萬美元,還是努力享受生活,即使不可能賺到一百萬美元;是取得成功,還是在你努力走想成功的過程中發(fā)現(xiàn)的一些意義。

  ――――鈴木俊隆

  本人通過多種測評(píng)工具進(jìn)行興趣測評(píng),總結(jié)如下:

  思想家而非實(shí)干家,抽象思維能力強(qiáng),求知欲強(qiáng),肯動(dòng)腦,善思考,不愿動(dòng)手。喜歡獨(dú)立的和富有創(chuàng)造性的工作。知識(shí)淵博,有學(xué)識(shí)才能,不善于領(lǐng)導(dǎo)他人。考慮問題理性,做事喜歡精確,喜歡邏輯分析和推理,不斷探討未知的領(lǐng)域。

  自認(rèn)為有較強(qiáng)的敏銳的洞察力,對(duì)細(xì)節(jié)很強(qiáng)的記憶力,有較強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力,善于單獨(dú)思考,實(shí)事求是。

  現(xiàn)在作為一名學(xué)生,努力學(xué)好文化知識(shí)是前提,通過自身掌握的本領(lǐng)為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,回報(bào)社會(huì)。在回報(bào)社會(huì)中完成自我升華。

  通過測試,我的學(xué)習(xí)風(fēng)格是觸覺型的,喜歡與人較多的接觸、語言較多,喜歡運(yùn)動(dòng)

  觸覺型的人通過感覺活動(dòng)認(rèn)識(shí)世界,這種活動(dòng)常常涉及嗅覺和味覺。他們必須親自動(dòng)手才能學(xué)習(xí)、理解和接受事物,所以應(yīng)該讓他們行動(dòng)起來,調(diào)動(dòng)其肢體,給他們一些東西去做、去碰、去抓。

  觸覺型的人多以自身的感覺去理解記憶事物,對(duì)于教師講述的內(nèi)容必須經(jīng)過自己內(nèi)心思考感受才能有良好記憶!往往這種記憶也是比較深刻、長久的!同樣,提取記憶內(nèi)容的速度也是相對(duì)較慢,必須通過回憶情境進(jìn)行提取,他們說話有時(shí)是不看對(duì)方的,且說話速度較慢!當(dāng)他們回答問題,尤其需要思考時(shí),他們的眼神通常往左下方看。觸覺型的人容易情緒化,要么是特立獨(dú)行,要么是落伍者。善于與人進(jìn)行身體的接觸建立感情,但有時(shí)反而會(huì)招致別人的反感。

  行為模式:

  ①注重人與人之間的關(guān)系

  ②喜歡被別人關(guān)懷,注重感受、情感、心境;

  ③不在乎好看和好聽,重視意義和感覺;

  ④頭常向下做思考狀,行動(dòng)穩(wěn)重,手勢緩慢,多在胸部以下;

  ⑤坐時(shí)靜默、少動(dòng)作,頭多下傾,呼吸慢而深;

  ⑥說話聲音低沉而慢,給人深思熟慮的感覺,多用有關(guān)價(jià)值觀的詞匯;

  ⑦不善多言,可長時(shí)間靜坐;

  ⑧說話多提及感受及經(jīng)驗(yàn);

  ⑨往往一次不能說完一句完整的句子,要兩三次才能說完;

  ⑩批評(píng)的話多針對(duì)別人對(duì)自己的態(tài)度、不如意的事情等;

  觸覺型學(xué)習(xí)風(fēng)格的人應(yīng)該注重:參加注意力強(qiáng)化訓(xùn)練,重點(diǎn)是靜心訓(xùn)練和自我控制能力訓(xùn)練,聽覺、視覺注意力訓(xùn)練,聽覺、視覺記憶力訓(xùn)練,提升綜合學(xué)習(xí)能力,最有效的學(xué)習(xí)方式是經(jīng)過動(dòng)作體驗(yàn),個(gè)人親自去做。充分調(diào)動(dòng)各種感官參加活動(dòng),使各種感官功能都得到充分的刺激。

  1.2

  1.3櫥窗分析法

  8360度評(píng)估:

  櫥窗1:“公開我”:有內(nèi)外兼有,很陽光。有點(diǎn)害羞,不善表達(dá)自己,勤奮。櫥窗2:“隱藏我”:熱情,愛思考。很有理想,對(duì)理論很感興趣,對(duì)理想執(zhí)著追求,自尊自信自強(qiáng)。

  櫥窗3:“潛在我”:在表達(dá)、人際關(guān)系、情商逆商及各種能力方面都有很大提升空間。

  櫥窗4:“背脊我”:個(gè)人主義強(qiáng),過于自我。

  1.4自我認(rèn)知小結(jié)

  從專業(yè)測評(píng)來看我是一個(gè)性格內(nèi)向不會(huì)輕易表現(xiàn)出來。做事有很強(qiáng)的原則性,尊重約定,維護(hù)傳統(tǒng)。工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,依據(jù)明晰的評(píng)估和收集的信息來做決定,充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。但我的現(xiàn)實(shí)、細(xì)致,有時(shí)容易忽略事情的全局和發(fā)展變化趨勢,難以預(yù)見存在的可能性,所以在今后我應(yīng)該在這個(gè)方面做一些提高。綜合所有的分析可以得出我既有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn),而對(duì)這些我應(yīng)該接受測評(píng)專家的建議:對(duì)于缺點(diǎn)要避免它的影響,并不斷地克服、糾正它,對(duì)于優(yōu)點(diǎn)要充分發(fā)揮。

  二、職業(yè)認(rèn)知

  2.1外部環(huán)境分析

  ①父親是一名船員,月薪較為穩(wěn)定,家庭經(jīng)濟(jì)情況也算過得去,父親也能夠給予我經(jīng)濟(jì)上的幫助,但是家中還有房貸需還。父親希望我能考取公務(wù)員,獲得一份相對(duì)穩(wěn)定的工作,并日后能在舟山發(fā)展。

  ②隨著高等教育在全國范圍內(nèi)的普及,大學(xué)生的就業(yè)形勢也面臨著越來越嚴(yán)重的挑戰(zhàn)。選擇的職業(yè)受到社會(huì)的制約,所以必須將社會(huì)與個(gè)人的利益相結(jié)合。而我必須把握社會(huì)人才需求的動(dòng)向,把社會(huì)需要作為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,以社會(huì)對(duì)個(gè)人的要求為準(zhǔn)繩,既要看到眼前的利益,又要考慮到長遠(yuǎn)的利益,既要考慮到個(gè)人因素,也要自覺服從社會(huì)需要。

  ③浙江醫(yī)藥高等專科學(xué)校是一所歷史悠久的學(xué)校,學(xué)校行政隸屬浙江省食品藥品監(jiān)督管理局,教育業(yè)務(wù)管理隸屬浙江省教育廳。藥學(xué)系是我們學(xué)校的第一大系,藥學(xué)也是我們學(xué)校的一大特色,學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施完善,知名度也在逐漸提高,向著本科的目標(biāo)而奮斗,是一所具有潛力的高等專科院校。在這個(gè)要求越來越高的的社會(huì),專科生的競爭力不是很強(qiáng),學(xué)校只能提供一個(gè)較好的外部學(xué)習(xí)環(huán)境。

  ④我初步打算在舟山工作。因?yàn)槲业膶I(yè)是化學(xué)制藥,所以我將來要做是制藥這方面的工作。下面是詳細(xì)點(diǎn)的分析:一是舟山是新區(qū),這是對(duì)我這個(gè)工作來說是一個(gè)優(yōu)勢方面。二是這方面的人才在這兒還是比較欠缺的這對(duì)于我來說又是一個(gè)優(yōu)勢。

  2.2目標(biāo)職業(yè)分析

  ①目標(biāo)職業(yè)名稱:技術(shù)研發(fā)(助理)員或執(zhí)業(yè)藥師

  ②崗位說明:能夠熟練運(yùn)用化學(xué)知識(shí)理論和化學(xué)實(shí)驗(yàn)方法進(jìn)行藥品的分析檢測,對(duì)科研工作懷有濃厚興趣,具有吃苦精神和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),做事仔細(xì)認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  ③工作內(nèi)容:能夠運(yùn)用靈活運(yùn)用化學(xué)知識(shí)理論和實(shí)驗(yàn)操作,研發(fā)新的產(chǎn)品

  ④任職資格:化學(xué)制藥技術(shù)專業(yè)畢業(yè),掌握理論與實(shí)驗(yàn)靈活運(yùn)用的操作方法,具備專業(yè)技能資格證書,基本技能資格證書,掌握一到兩門外語,了解藥物合成的具體途徑,化學(xué)原料藥及醫(yī)藥中間體生產(chǎn)現(xiàn)場操作,生產(chǎn)管理等能力等。⑤工作條件:基本上在一線工作。

  ⑥就業(yè)和發(fā)展前景:近年來,我國醫(yī)藥化工行業(yè)發(fā)展較為迅速,醫(yī)藥化工園區(qū)的基地化、規(guī)模化建設(shè)正在加速,外商外資全方位進(jìn)入我國市場的步伐明顯加快。“十一五”期間,我國醫(yī)藥化工行業(yè)銷售收入和利潤總額年增長率保持在25%以上,進(jìn)入了一個(gè)全方位、多層次、寬領(lǐng)域的開放、競爭和發(fā)展的新階段。“十二五”階段,隨著中國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型步伐的加快,醫(yī)藥化工行業(yè)也將面臨結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)品創(chuàng)新。預(yù)計(jì)到2015年,我國醫(yī)藥化工產(chǎn)值將達(dá)3萬億元,比2011年增長一倍,逐步向世界醫(yī)藥化工強(qiáng)國邁進(jìn)。

  醫(yī)藥化工是永遠(yuǎn)的朝陽產(chǎn)業(yè)。醫(yī)藥化工產(chǎn)品種類多、附加值高、用途廣、產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)度大,直接服務(wù)于國民經(jīng)濟(jì)的諸多行業(yè)和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域。目前世界醫(yī)藥化工發(fā)展的顯著特征是:產(chǎn)業(yè)集群化,工藝清潔化、節(jié)能化,產(chǎn)品多樣化、專用化、高性能化。進(jìn)入21世紀(jì),醫(yī)藥化工已經(jīng)擺脫了過去污染嚴(yán)重、工作環(huán)境惡劣、耗能嚴(yán)重等不良因素,逐步向著工藝自動(dòng)化,生產(chǎn)環(huán)境優(yōu)越,待遇豐厚的方向邁進(jìn)。

  就業(yè)方向:畢業(yè)生面向醫(yī)藥化工產(chǎn)品應(yīng)用領(lǐng)域的相關(guān)的大、中型企、事業(yè)單位從事醫(yī)藥化工產(chǎn)品的生產(chǎn)運(yùn)行、工藝操作、工藝設(shè)計(jì)、分析檢驗(yàn)、新技術(shù)應(yīng)用、新產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)管理、市場營銷、產(chǎn)品的技術(shù)革新與設(shè)計(jì)等工作。由于精細(xì)化工產(chǎn)品生產(chǎn)投資少、成本小、利潤高,畢業(yè)生也可自主創(chuàng)業(yè)。隨著世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇,具備精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)的高技能人才越來越受到歡迎。該專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)前景廣泛,工資待遇高。

  ⑦晉升路徑:從基層做起,不斷調(diào)整、平和心態(tài),以堅(jiān)定、積極、樂觀的態(tài)度迎接可能遇到的困難。一步一步往上爬。從技術(shù)型人才向復(fù)合型人才發(fā)展。

  2.3職業(yè)素質(zhì)測評(píng)

  通過網(wǎng)上測評(píng)軟件,得出以下結(jié)果:

  您是一個(gè)肯鉆研,講究邏輯,很理性的人。適合的職業(yè)有:律師、醫(yī)生、工程師、編輯、會(huì)計(jì)師等。

  本次測試結(jié)果顯示您的藝術(shù)取向:中等。

  本次測試結(jié)果顯示您的研究取向:中等。

  藝術(shù)取向的個(gè)體喜歡藝術(shù)性工作,如音樂、舞蹈、歌唱等。您具有某些藝術(shù)技能,喜歡創(chuàng)造性的工作,富于想像力。您通常喜歡同觀念而不是事務(wù)打交道。您較開放、好想像、獨(dú)立、有創(chuàng)造性。如果您沒有成為藝術(shù)家,仍然能夠選擇那些能發(fā)揮其特長的工作。研究取向的個(gè)體喜歡各種研究性工作,如實(shí)驗(yàn)室研究人員、醫(yī)師、產(chǎn)品檢查員等。您通常具有較高的數(shù)學(xué)和科學(xué)研究能力,喜歡獨(dú)立工作,喜歡解決問題,喜歡同觀念而不是同人或事務(wù)打交道。您邏輯性強(qiáng)、好奇、聰明、仔細(xì)、獨(dú)立、安詳、儉樸。

  2.4SWOT分析

  我的優(yōu)勢及其使用:專業(yè)對(duì)口,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了化學(xué)制藥的理論知識(shí)和操作技能。專業(yè)知識(shí)比較牢固。因?yàn)槲蚁朐谥凵焦ぷ魉赃@個(gè)地理位置對(duì)于我來說也是個(gè)優(yōu)勢,在今后的工作中我可以充分發(fā)揮這里的地理優(yōu)勢拓展市場。我的弱勢及其彌補(bǔ):我在外語方面是有點(diǎn)欠缺的,因此在今后我外語方面會(huì)多下點(diǎn)功夫。我的交際溝通管理能力不是非常好,在今后的幾年里我通過各種機(jī)會(huì)努力提高方面的素質(zhì)。

  我的機(jī)會(huì)及其利用:一方面國家經(jīng)濟(jì)的不斷增強(qiáng)對(duì)食品藥品的需求越來越大。另一方面舟山經(jīng)濟(jì)在不斷發(fā)展影響力也在不斷地增強(qiáng),所以在將來的就業(yè)中對(duì)化學(xué)制藥的畢業(yè)生需求量可能會(huì)增多。

  我面臨的威脅及其排除:開設(shè)化學(xué)制藥技術(shù)的學(xué)校不只是浙江醫(yī)藥高等專科學(xué)校,除了一些與浙江醫(yī)藥高等專科學(xué)校同等級(jí)的學(xué)校外還有許多著名的學(xué)校。所以在學(xué)生素質(zhì)及其他一些方面我與他們相比是有點(diǎn)差的。而我可以一方面努力提高自己的各方面素質(zhì)一方面我可以再就業(yè)時(shí)選擇一些相對(duì)弱的企業(yè)做一些操作工或技術(shù)研發(fā)(助理)員,這樣經(jīng)過幾年后在我積累了大量的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)后我可以再選擇。

  SWOT分析

  外部機(jī)遇:Opportunities

  O1:國際上對(duì)藥品的質(zhì)量越來越關(guān)注,中東國家戰(zhàn)亂不斷,天災(zāi)人禍不斷,潛在的市場很大。

  外部挑戰(zhàn):Threats

  T1:越來越多的人加入醫(yī)藥這個(gè)行業(yè)。

  內(nèi)部優(yōu)勢:Strengths

  S1:一方面國家經(jīng)濟(jì)的不斷增強(qiáng),藥品的需求不斷增加。另一方面舟山經(jīng)濟(jì)在不斷發(fā)展,影響力在不斷提高,所以在將來的就業(yè)中可能會(huì)對(duì)化學(xué)制藥的專業(yè)的學(xué)生增加需求。

  優(yōu)勢-機(jī)遇:SO新興專業(yè)市場潛力大,對(duì)畢業(yè)學(xué)生需求大

  優(yōu)勢-挑戰(zhàn):ST

  學(xué)科發(fā)展不充分,市場未充分開發(fā)

  內(nèi)部劣勢:Weaknesses

  W1:

  劣勢-機(jī)遇:WO

  劣勢-挑戰(zhàn):WT

  2.5職業(yè)認(rèn)知小結(jié):

  通過以上外部環(huán)境分析、目標(biāo)職業(yè)評(píng)估、職業(yè)勝任力測評(píng)與SWOT分析等各方面的分析綜合,我覺得醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)是朝陽產(chǎn)業(yè),發(fā)展前景好,市場未得到充分開發(fā)。

  三、職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)

  3.1確定目標(biāo)和路徑

  ①近期職業(yè)目標(biāo):

  1、完成大學(xué)學(xué)業(yè)提高各方面的素質(zhì)及能力

  2、在畢業(yè)后做兩年(20xx―20xx)的技術(shù)研發(fā)(助理)員。

  ②中期職業(yè)目標(biāo):20xx―20xx在企業(yè)里做產(chǎn)品研發(fā)這方面工作。

  ③長期職業(yè)目標(biāo):一直都向這個(gè)方向發(fā)展,在2023年考慮是否創(chuàng)業(yè)。

  ④職業(yè)發(fā)展路徑:先做兩年的技術(shù)研發(fā)(助理)員工作,再做五年的產(chǎn)品研發(fā)工作最后在2020年在繼續(xù)在公司里工作和自己創(chuàng)業(yè)做出選擇。

  3.2制定行動(dòng)計(jì)劃

  ①短期計(jì)劃:20xx——20xx完成大學(xué)學(xué)業(yè)20x——20xx做兩年的技術(shù)研發(fā)(助理)員。

  ②中期計(jì)劃:20xx——20xx在企業(yè)里做產(chǎn)品研發(fā)這方面工作。

  ③長期計(jì)劃:在20xx年考慮做出選擇:一是繼續(xù)留在企業(yè)里工作;二是自己創(chuàng)業(yè)。

  3.3、動(dòng)態(tài)分析調(diào)整

  根據(jù)實(shí)際的發(fā)展?jié)u進(jìn)式地對(duì)我目前所做的規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整,進(jìn)而調(diào)整職業(yè)目標(biāo)職業(yè)路徑與行動(dòng)計(jì)劃。初步的計(jì)劃是在2018年做出抉擇。如果那是的實(shí)際情況不具備做產(chǎn)品研發(fā)這方面的工作,那么我就繼續(xù)做技術(shù)研發(fā)(助理)員。

  3.4、備選規(guī)劃方案

  受各種因素影響,將來可能沒有規(guī)劃的那么美好,假如我的目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)怎么辦,我堅(jiān)持不下去了怎么辦,理想與現(xiàn)實(shí)是有落差的,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)歷到的并非是自己所想象一樣的時(shí)候,我們?cè)撛趺崔k?這就需要我們制定備選的職業(yè)方案。

  3.5、我的備選職業(yè)規(guī)劃方案

  1、去醫(yī)院藥房工作,5年之后,考取執(zhí)業(yè)藥師證書。從小就與藥品打交道的我,

  對(duì)藥品也十分感興趣,同時(shí)我也具備:

  1)擁有對(duì)細(xì)節(jié)很強(qiáng)的記憶力,

  2)能很快地適應(yīng)新的環(huán)境,人際交往能力還算可以(能很好的處理好同事,下屬,上司的關(guān)系)。

  2、考取公務(wù)員。

  結(jié)束語

  “臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。”與其羨慕別人的事業(yè)成功,生活美滿,不如靜下心來制定自己的職業(yè)計(jì)劃。當(dāng)然,有了想法,制定了計(jì)劃,并不代表就能成功,而是需要具體的實(shí)踐,靠自己的付出和奮斗與堅(jiān)持才能收獲最后成功的甜蜜。我的未來是掌握在我自己的手中,這份職業(yè)規(guī)劃書也讓我看清了我想要的和需要付出的。而我自己,也會(huì)以此為向?qū)В瑸榱俗约憾^斗。

  最后非常感謝大賽組委會(huì)安排此次比賽,讓更多的大學(xué)生明確自己的目標(biāo),非常感謝老師,為學(xué)生、為學(xué)校做的這么有意義的事,感謝在大學(xué)里給了我們一盞指路明燈!感謝學(xué)校感恩于現(xiàn)在的美好!

  我的整體職業(yè)生涯目標(biāo)2

  整體職業(yè)生涯目標(biāo);

  規(guī)劃年限:半年;

  長期目標(biāo):;要在未來20年內(nèi)創(chuàng)立自己的公司和品牌,擁有自己的公司;

  中期目標(biāo):;畢業(yè)后第五年時(shí)要擁有自己的教學(xué)團(tuán)隊(duì)和工作室;

  短期目標(biāo):;完成好各項(xiàng)學(xué)業(yè),著重于提高專業(yè)的各項(xiàng)學(xué)科的掌握能;

  家庭目標(biāo):;事業(yè)有成,家庭幸福;

  健康目標(biāo):;多多鍛煉,有良好的身體和心理素質(zhì);

  收入目標(biāo):;月薪10000左右;

  學(xué)習(xí)目標(biāo):;能夠在大學(xué)階段學(xué)好自己的整體職業(yè)生涯目標(biāo)

  規(guī)劃年限:半年

  長期目標(biāo):

  要在未來20年內(nèi)創(chuàng)立自己的公司和品牌,擁有自己的設(shè)計(jì)風(fēng)格和設(shè)計(jì)理念,并在業(yè)內(nèi)有一定的影響力。

  中期目標(biāo):

  畢業(yè)后第五年時(shí)要擁有自己的教學(xué)團(tuán)隊(duì)和工作室。畢業(yè)后前兩年在所在公司努力工作,適應(yīng)職場生活,積累經(jīng)驗(yàn)、人脈關(guān)系及日后的創(chuàng)立資金;后三年完成崗位的轉(zhuǎn)化及升遷。

  短期目標(biāo):

  完成好各項(xiàng)學(xué)業(yè),著重于提高專業(yè)的各項(xiàng)學(xué)科的掌握能力并多參加學(xué)校的一些實(shí)踐活動(dòng),有充足的'時(shí)間去找一份對(duì)專業(yè)有幫助的專業(yè)。

  家庭目標(biāo):

  事業(yè)有成,家庭幸福。

  健康目標(biāo):

  多多鍛煉,有良好的身體和心理素質(zhì)。

  收入目標(biāo):

  月薪10000左右

  學(xué)習(xí)目標(biāo):

  能夠在大學(xué)階段學(xué)好自己的專業(yè)課程,并多讀對(duì)自己有益的書籍。

  第一部分:自我認(rèn)知

  職業(yè)測評(píng)結(jié)果:

  從評(píng)估結(jié)果可以看出,相對(duì)于中學(xué)教師,你目前更傾向于從事室內(nèi)設(shè)計(jì)師的工作。

  360度評(píng)估結(jié)果:

  櫥窗分析結(jié)果:

  自我認(rèn)知小結(jié):

  個(gè)人偏向于成就感較高的工作。因?yàn)閭(gè)人認(rèn)為有成就感會(huì)更加激起對(duì)工作的熱情,但同時(shí)相反也會(huì)減低熱情,所以我希望我的工作能在很多時(shí)候給我不一樣的新體會(huì)。所以,對(duì)于教師這一行業(yè),我更偏向于設(shè)計(jì)行業(yè)。

  第二部分:職業(yè)認(rèn)知

  外部環(huán)境分析:

  家庭環(huán)境分析:本人出生于一個(gè)普通的城市,父母在當(dāng)?shù)亻_設(shè)一家服裝加工廠,常年在城市的喧囂中為了生計(jì)而努力。他們有句話說的好“身教勝于言教”,我充分的學(xué)到了父親的勤懇和樸實(shí),母親的勤儉和善良。很小的時(shí)候我就開始自己管理自己的生活和學(xué)習(xí),早已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活的習(xí)慣。我相信我的這些習(xí)慣和品質(zhì)在我以后的學(xué)習(xí)和工作中能夠?yàn)槲規(guī)硪庀氩坏降男ЧW(xué)校環(huán)境分析:我的學(xué)校是一個(gè)擁有設(shè)計(jì)界的小清華稱號(hào)的綜合性學(xué)校,雖然我的專業(yè)是師范專業(yè),但它卻因?yàn)榻鼛啄陣业拇罅Πl(fā)展充滿著活力,我相信在以后我們的專業(yè)能夠大放光彩的。社會(huì)環(huán)境分析:伴隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,社會(huì)的勞動(dòng)者對(duì)于生活品質(zhì)的要求越來越高,伴隨著人們的文化水平的提高越來越多的人民群眾對(duì)于文化生活的要求越來越高,這就需要培養(yǎng)更多的這方面的人才,而我的專業(yè)正適合目前時(shí)代的發(fā)展與變化,所以我們有著很大的優(yōu)勢。

  目標(biāo)職業(yè)分析:

  在人類社會(huì)邁向21世紀(jì)的今天,人們對(duì)其自身環(huán)境生存與行為質(zhì)量認(rèn)識(shí)程度,以及環(huán)境的美化、科學(xué)化、合理化和完善化的程度越來越受到人們的重視。人的一生有2/3的時(shí)間是在室內(nèi)度過的。就環(huán)境保護(hù)而言,人們提出了“綠色建筑”,它包括美觀舒適,采光通風(fēng),環(huán)境污染,噪音隔聲,保溫隔熱,道路交通,綠化美化等等。這都是室內(nèi)設(shè)計(jì)師帶給人們以美的享受。室內(nèi)環(huán)境是為人們室內(nèi)活動(dòng)提供的場所,它隨著人們的生活而拓展擴(kuò)大,并逐漸發(fā)展成為互相滲透不可分割的環(huán)境整體,人們通過自身的感覺效應(yīng),在生存活動(dòng)中不斷調(diào)整人與環(huán)境的關(guān)系。21世紀(jì)的到來,使人們環(huán)境心理的變化也越來越豐富。現(xiàn)代的室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)更需要對(duì)環(huán)境進(jìn)行人性化的處理和意義的賦予,把人們的主觀感受滲透到環(huán)境中去,使其成為個(gè)性和時(shí)代性的環(huán)境模式。成為能反映新時(shí)代精神和物質(zhì)技術(shù)發(fā)展的新的歷史。室內(nèi)環(huán)境氛圍的完善程度決定了人們生存空間的理想化程度。這也是21世紀(jì)賦予我們?cè)O(shè)計(jì)師的責(zé)任。為了創(chuàng)造人們心中理想的而又美好的室內(nèi)環(huán)境,需要室內(nèi)設(shè)計(jì)師與人們心靈的溝通;需要室內(nèi)設(shè)計(jì)師的艱苦創(chuàng)造。設(shè)計(jì)以人為本,21世紀(jì)的環(huán)境設(shè)計(jì)、環(huán)境氛圍必將更有詩意。

  SWOT分析:

  優(yōu)勢(Strengths):

  計(jì)劃已經(jīng)在實(shí)施當(dāng)中,并對(duì)其仍保持著濃厚的興趣,擁有自己的設(shè)計(jì)班和較為豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn);同時(shí)兼修美術(shù)學(xué)和室內(nèi)設(shè)計(jì)兩個(gè)專業(yè),比其單獨(dú)的室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的人理解的更為全面、深入。

  劣勢(Weaknesses):

  本身專業(yè)不是設(shè)計(jì),只是其相關(guān)專業(yè),對(duì)于主修這個(gè)專業(yè)的同學(xué)來說,我的學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)和完善。

  機(jī)遇(Opportunities):

  宏觀上建筑行業(yè)是未來最有發(fā)展的行業(yè)之一,這是一種難得的機(jī)遇;微觀上,類似的公司增多為自己畢業(yè)后的就業(yè)提供了一定的保障。

  挑戰(zhàn)(Threats):

  人才的激烈競爭以及本身專業(yè)的限制。

  優(yōu)勢-機(jī)遇(SO):

  現(xiàn)在的招聘單位都要求應(yīng)聘者有工作經(jīng)驗(yàn)。而我的工作經(jīng)驗(yàn)不夠。即該專業(yè)就業(yè)前景很廣,但找工作也有難度的。需要加倍努力。

  劣勢-威脅(WT):

  就業(yè)壓力如此之大,自己的工作經(jīng)驗(yàn)也不夠豐富。很可能不能如愿以償。但還是要不懈努力,好好為找工作而奮斗。相信是金子總會(huì)發(fā)光的。

  職業(yè)認(rèn)知小結(jié):

  人都要有自己的興趣,我覺得沒有興趣的人猶如死水一灘。做自己感興趣的職業(yè)才能更好地完成各項(xiàng)任務(wù)甚至能突破自己,同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)抓住機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)是得來不易的,抓住了就一定要抓緊,才能在這茫茫人海中冒出頭來。第三部分:職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)

  職業(yè)目標(biāo)與達(dá)成路徑:

  近期職業(yè)目標(biāo):大一的時(shí)候多參加一些社團(tuán)活動(dòng)鍛煉自己的交流溝通和組織能力;大二的時(shí)候把主要精力集中在學(xué)習(xí)上提高自己的專業(yè)技能,要通過英語四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí);大三的時(shí)候自己的專業(yè)技能一定要過硬并參加各種專業(yè)技能比賽而且要準(zhǔn)備考研;大四的時(shí)候盡一切可能的去考研,同時(shí)有時(shí)間的話可以去一些公司實(shí)習(xí)或者開始自己創(chuàng)業(yè)。中期職業(yè)目標(biāo):通過自己的努力,希望自己可以再畢業(yè)后的3到5年內(nèi)可以將自己的教育機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)準(zhǔn)備完成長期職業(yè)目標(biāo):通過一些年的打拼使自己走向成熟,有了一定的能力和資金,有了大量的客戶資源以及師資力量后可以開創(chuàng)自己的公司,使自己的公司能夠不斷地發(fā)展壯大行動(dòng)計(jì)劃:

  第一學(xué)期:努力學(xué)習(xí)專業(yè)課程并了解專業(yè)對(duì)口職業(yè),通過課程學(xué)習(xí)、專著研讀等培養(yǎng)自己的專業(yè)興趣和素養(yǎng)參加學(xué)生會(huì)、年級(jí)班委等學(xué)生工作,在集體生活中提升自己的溝通能力,建立人際關(guān)系。寒假:開始英語四級(jí)考試練習(xí),著重聽力和閱讀的訓(xùn)練,尋找與專業(yè)對(duì)口的兼職第二學(xué)期:認(rèn)真學(xué)習(xí)好美術(shù)學(xué)專業(yè)核心課程;參與學(xué)生會(huì)干部換屆競選;準(zhǔn)備好考普通話考試。暑假:報(bào)名開始汽車駕駛學(xué)習(xí),并拿到駕駛證第三學(xué)期:每天堅(jiān)持上自習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)和輔修知識(shí),拓展閱讀面;定期學(xué)習(xí)黨的相關(guān)理論知識(shí)和實(shí)踐體會(huì),爭取通過審核成為預(yù)備黨員;多參加學(xué)校大小型活動(dòng)。寒假:堅(jiān)持專業(yè)對(duì)口兼職第四學(xué)期:保持每月精讀一本每周泛讀一本地書籍閱讀量。利用課余時(shí)間參與藝術(shù)教育的市場分析調(diào)查;參與學(xué)生會(huì)主席團(tuán)換屆選舉,為自己提供一個(gè)寬廣的舞臺(tái)暑假:參與學(xué)校為期一周的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),帶著課題下鄉(xiāng)第五學(xué)期:撰寫學(xué)年論文時(shí),大膽提出自己的見解,鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;爭取到學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)辦公室擔(dān)任學(xué)生助理;學(xué)習(xí)制作簡歷和求職信,了解收集信息的渠道;加入校友網(wǎng)絡(luò),和畢業(yè)的師兄師姐交流,了解往年的的求職情況寒假:充分了解暑期實(shí)習(xí)生相關(guān)信息,訓(xùn)練知名企業(yè)的筆試題目;認(rèn)真完成學(xué)

  年論文的定稿工作第六學(xué)期:五六月份是各大知名企業(yè)招聘暑期實(shí)習(xí)生的黃金時(shí)段,重點(diǎn)精力進(jìn)行此項(xiàng)工作;積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)相關(guān)信息;爭取在學(xué)術(shù)期刊上公開發(fā)表學(xué)年論文。暑假:重點(diǎn)精力在于實(shí)習(xí)工作,并爭取有所表現(xiàn);修正職業(yè)規(guī)劃,形成現(xiàn)實(shí)而正確的個(gè)人發(fā)展評(píng)價(jià),參加招聘會(huì)。大四:為畢業(yè)創(chuàng)作而奮斗。

  動(dòng)態(tài)分析調(diào)整:

  評(píng)估、調(diào)整我的職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)路徑與行動(dòng)計(jì)劃:如果沒有實(shí)現(xiàn)我上面所說的目標(biāo)的話或者有更好的發(fā)展途徑,我會(huì)適時(shí)的更改我的職業(yè)規(guī)劃來更好的服務(wù)自己。

  備選規(guī)劃方案:

  美術(shù)老師:首先我具有美術(shù)學(xué)畢業(yè)的教師資格證,其次,在校期間,擁有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我相信我能很好的完成這項(xiàng)工作。

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