機電大學生職業(yè)生涯規(guī)劃
機電大學生進行職業(yè)生涯規(guī)劃的設計有利于幫助學生們明確自身的目標。以下是小編為大家精心整理的機電大學生職業(yè)生涯規(guī)劃,歡迎大家閱讀。
機電大學生職業(yè)生涯規(guī)劃(一)
一、引言
古人曾說::“人生天地間,若白駒過隙,忽然而已。”而在這短短的幾十年的時間里,我們將怎樣的去規(guī)劃自己的人生,從而使我們的人生變得更加的精彩呢?其實很簡單,這就需要我們從現(xiàn)在開始就做好職業(yè)生涯的規(guī)劃。
還未來到大學時,曾以為大學是一個沒有老師的喋喋不休、沒有學習的壓力、可以自由的支配時間的地方。可是,當我懷揣著夢想和希望來到大學之后,才發(fā)現(xiàn)大學并不是想象中的那么的自由、那么的輕松。想反,在大學里,我們需要付出更多的努力,才能成為一名合格的當代大學生。在大學里,我們不僅僅要學好專業(yè)知識,而且我們還要博覽群書,了解各方面的知識。同時,我們還得鍛煉其他方面的能力,比如交際能力、溝通能力、組織能力等等,只有不斷的完善自己,才能在今后的逐漸增加的就業(yè)競爭壓力中生存,才會有一個精彩而又充滿挑戰(zhàn)的人生。而完善自我、追逐夢想的過程卻不是盲目的,這就需要我們有一個好的職業(yè)生涯規(guī)劃。
二、自我評估
和大多數普通的大學生一樣,我也是一個平凡的大學生,沒有太大的值得一提的特長,也沒有能夠吸引無數眼球的相貌,更沒有讓人佩服驚嘆的驕人成就,我只是一名平凡而又普通的大學生。
可是,我也有著我自己的性格特點。我是一個崇尚和諧善意、情感多樣,熱情、友好、體貼、有著強烈情緒的人。而且,我對周圍的人和事物觀察得相當透徹,能夠洞察現(xiàn)在和將來。,能夠隨時都能發(fā)現(xiàn)事物的深層含義和價值,并能看到他人看不到的事物之間的內在聯(lián)系。同時,我也是一個有活力、待人寬厚、有同情心、有風度、喜歡讓人高興的人。只要有可能,我就會適應他人的需要和期望。不僅如此,我還是一個富于豐富的想象力和靈感的人,也善于創(chuàng)新和尋找新的方法。而且,我也有著強烈的自信和謹慎的態(tài)度,善于與人和諧相處,結交各種各樣的人,也善于為他人著想,在團體中有著非常好的人際關系。
但是,我也許多方面的不足。比如說,在公共場合發(fā)表講話的時候會感到緊張甚至忘記自己想要說的話,而且我的隨機應變的能力也非常的欠缺,不善于應變突發(fā)事件。而且,遇事不夠冷靜,容易沖動,做事缺少毅力,容易半途而廢。
三、環(huán)境評估
在當前經濟危機席卷全球的經濟形勢下,各個行業(yè)都大幅縮水,裁員的裁員,破產的破產。因此,就業(yè)壓力也越來越大。而對于我們機械行業(yè),雖然影響較其他行業(yè)較小,但是仍然會影響到我們就業(yè)。所以,我想對我們機械行業(yè)的就業(yè)趨勢做一個簡介:
機械類專業(yè)是為各行各業(yè)制造并提供機械設備和電氣裝置的部門,被譽為“國民經濟的裝備部”。因為過去幾乎所有的工科院校都設有機械類專業(yè),已經培養(yǎng)了不少專業(yè)人才,加上傳統(tǒng)的機械企業(yè)這幾年經濟效益普遍不好,對人才的吸納能力和吸引力都有限,所以目前機械行業(yè)的就業(yè)需求并不旺盛。但經過數年的改革調整,我國的機械企業(yè)逐步擺脫了計劃經濟的束縛,確立了現(xiàn)代企業(yè)制度,機械行業(yè)逐步跟上市場經濟和信息時代的步伐;而且,隨著形勢的發(fā)展,中國的制造業(yè)將得到較大的發(fā)展,有專家預測,21世紀的中國很可能成為全球的制造業(yè)和加工工業(yè)中心,在這種形勢下,對機械的需求必將有較大的提升。行業(yè)得到發(fā)展,繼而會對用人提出數量方面和質量方面的要求,因此專家預測,機械類專業(yè)人才的就業(yè)需求將得到改善,甚至有可能出現(xiàn)“熱銷”局面,高層次的技術人才將成為企業(yè)競相爭奪的對象。
在今后10年內,社會對機械行業(yè)畢業(yè)生總體需求較大,其中機電一體化專業(yè)人才為緊缺。目前不少企業(yè)的生產設備逐步更新?lián)Q代,掌握機電一體化技術、懂得數控設備的操作與維護的機械專業(yè)人才將大受歡迎。 此外機械設計制造與加工專業(yè)人才近年供需比也較高。因為這些專業(yè)將來的工作條件相對艱苦,需要從事車、鉗、銑、刨等工作,所以報讀這些專業(yè)的人不多,因而相關崗位上的人才缺口比較大,F(xiàn)在在不少地方的人才市場上,高級機械技術工人的待遇已直逼高學歷人士。另外工業(yè)工程和工業(yè)設計專業(yè)也有望成為熱門專業(yè),因為我國的工業(yè)設計人才相對缺乏,我們20年來所培養(yǎng)的工業(yè)設計專業(yè)畢業(yè)生僅3萬人左右,只相當于目前韓國該專業(yè)在校生的數量。不過工業(yè)設計專業(yè)在當前的就業(yè)情形并不好,供大于求,這是因為工業(yè)設計的重要性還不能為人、為企業(yè)所了解、所看重。
從行業(yè)發(fā)展看,數控機床、工程機械、發(fā)電設備、印刷機械等專業(yè)的前景都值得看好。需要說明的是,機械類專業(yè)的名稱、內涵過去和今天有所不同,現(xiàn)在經調整、合并,機械類專業(yè)有“機械設計制造及其自動化”“材料成型及控制工程”“工業(yè)設計”“過程裝備與控制工程”“機械工程及自動化”“車輛工程”“機械電子工程”“汽車服務工程”“制造自動化與測控工程”“微機電系統(tǒng)工程”“制造工程”等專業(yè)。
機械類專業(yè)是一個是實實在在的專業(yè),大到萬噸巨輪,小到移動電話,高精到航天飛機,普通到曲別針的制造,都離不開該類人才。而且,機械類專業(yè)還具有通用性的優(yōu)勢:學建筑機械的去搞醫(yī)療器械能適應,學石油機械的去造飛機也沒問題。另外,并非只有機械行業(yè)才需要機械專業(yè)人才,任何行業(yè),無論是生產型企業(yè)還是研發(fā)性單位,只要使用設備、生產線,就要給機械專業(yè)人才用武之地,如制藥、乳品、食品、橡膠等行業(yè)都需要他們來安裝和維護生產設備。只要整個社會經濟正常發(fā)展,該專業(yè)畢業(yè)生就不乏就業(yè)崗位,他們既可以成長為工程師,也能勝任管理崗位。
所以,機械專業(yè)是一個相對就業(yè)較易得專業(yè)。
四、目標職業(yè)要求分析
基本要求,作為一名合格的機械工程師,應積極適應當今世界制造業(yè)全球化、信息化、綠色化、服務化的發(fā)展趨勢,努力提高自身的綜合素質,成為具有良好職業(yè)道德和創(chuàng)新理念,掌握機械制造技術,懂得經濟、管理知識以及有關國際通則的新一代機械工程專業(yè)技術人員。
大綱所列考試內容,體現(xiàn)了一名合格的機械工程師應具備的各個方面的基本知識、相關知識與技能。要求我們不僅要大學所學的主要基礎與專業(yè)知識,更重要的是大學畢業(yè)后應擴展的新知識,因此,我必須要有較扎實的大學基礎、畢業(yè)后踏實的工作實踐和邊工作邊接受繼續(xù)教育的不斷積累!
總結:
通過對就業(yè)形勢、目標職業(yè)(機械工程師)的分析,我清楚認識到機械工程高級師是一個充滿挑戰(zhàn)與機遇的職業(yè),機械工程師的工作環(huán)境與內容也符合自己的興趣;從整體情況和未來趨勢看,我把工業(yè)界選定為我發(fā)奮目標的方向是任重而道遠的。在今后八年里,這將是我一直奮斗的目標!
五、目標和規(guī)劃
近期目標:(大學生活階段)
大學二年級
1、考取英語四級證書
2、通過國家二級計算機應用基礎考試
3、加大對專業(yè)知識的的學習,完成必修課,拿獎學金!
4、博覽群書,涉獵各方面的書籍,了解各方面與專業(yè)相關知識,扎實當工程師的基礎!
5、多與它人溝通,要建立起良好的人際關系網,加強口才,能流暢清晰的表達,增加自身競爭力
6、熟練學習好制圖軟件,如CAD,3DMAS等
大學三年級
1、爭取考取英語六級證書
2、通過國家二級C++考試
3、多到圖書館閱讀相關專業(yè)知識,并深入研究
4、保持好學習成績,拿一等獎學金
5、暑假期間到工地或公司進行實習,積累經驗
6、繼續(xù)加強口才,多與它人溝通
7、考慮去考取研究生
大學四年級
1、鞏固好專業(yè)知識,做到讓各門功課融會貫通,形成思維框架
2、保持好成績,做到名列前茅、拿國家獎學金
3、多到圖書館借一些求職的書籍,讓自己對的面試技巧有所了解
4、多參加一些招聘會,體驗現(xiàn)場,積累求職經驗
5、多看一些其他書籍,豐富自己的文化底蘊,如看人文社科學類的書或名著等
6、深入學習英語,為求職時多添一份自信
7、多向畢業(yè)的師兄師姐交流、借鑒求職經驗認真完成畢業(yè)設計以及畢業(yè)論文,爭取的成績
8、努力加深對理論的學習,完善自我,同時提高自身能力
9、多方面了解用人單位的相關信息
10、多閱讀一些建筑行業(yè)的書籍,并深入研究。
11、了解社會、認識國情,增長才干,為今后的工作做鋪墊
12、機械工程師是個責任重大的工作,實行進來是很嚴謹的,不能有半點馬虎。所以要形成一個嚴密而又構架的思維,培養(yǎng)對待工作須一絲不茍的精神。
然后考取研究生
備選方案:
1、先在一家公式任職普通職員
2、期間,在積累工作經驗的同時,了解行規(guī)!
3、提高自身的社會閱歷,同時繼續(xù)努力學習英語
4、爭取做一名合格的技術人員,多向高級工程師學習,吸取經驗,多了解本行的內情,從事一些簡單設計工作,做好該做的工作
5、繼續(xù)學習相關機械工程行業(yè)的書籍,豐富自我。
6、為考取注冊機械工程師做準備,一方面要繼續(xù)學理論知識,另一方面提高自身能力。
畢業(yè)后三、五年
1、通過考取相關證件,爭取提升為工程師助理
2、要熟練工業(yè)行業(yè)的情況,深入學習建筑項目全程設計中各個方面的知識,有機會則參加實戰(zhàn)
3、繼續(xù)學習好外語,在日常做到能與外語人士做簡單的交流
4、多閱讀機械工程相關書籍,結合機械工程的理論,分析學習各大型項目的方案,學習項目知識。
5、樹立正確的人生觀、世界觀,培養(yǎng)機械工程職業(yè)的道德素質
長期目標:(穩(wěn)定工作階段)
畢業(yè)五年以后
1、成為工程師助理
2、工作鍛煉,書籍豐富知識
3、爭取考取工程師
六、總結
我的青春我做主,我選擇了我的青春為一個機械工程師奮斗,這個選擇是經過各種調查和各方面的對比而作出的,這個是一個適合我的選擇!我也有一套適合我的實施方案,這是一個根據我的實際情況而定制的實施方案,總的分析了家庭的交際圈和想定居的地方的社會行業(yè)的分析,在結合自身所喜歡做的事,所以在眾多因素結合起來分析,就一句話——我的.規(guī)劃,我能行!
機電大學生職業(yè)生涯規(guī)劃(二)
前言
《禮記·中庸》中有云:“凡事預則立,不預則廢!甭殬I(yè)生涯規(guī)劃,并非幻想,并非沖動,是憧憬,是期望,是規(guī)劃未來,勾畫藍圖。一份規(guī)劃書,規(guī)劃出精彩人生,打造出錦繡前程,在不斷地實踐中調整計劃,理想終究會實現(xiàn)!
經歷過初出茅廬,至日臻成熟,到精通,后達致世故人生的一個歷程,一瞬間,自己到達而立之年,光陰浙逝,偶然回首,青春何其短暫,必須有很好的規(guī)劃!下面是我的今后8年之前的職業(yè)生涯規(guī)劃:
第一章、認識自我
一、自我認識
從個人性格和個人能力等看來,認識到自己是個活潑開朗、善于與人交往;有著一定的學業(yè)能力,喜歡實踐和動手操作;是喜歡和適合從事一些操作性強的工作的人。
二、他人評價:
1、父母:好動、懂事聽話,比較顧家,但比較膽小、為人處事有時表現(xiàn)得不夠成熟。
2、師兄:工作認真積極而且負責,做事比較細心,懂禮貌,不太善于處理突發(fā)事件。
3、朋友:生活樂觀向上,充滿激情,愛笑,有較強的人際交往能力。動手能力比較強。
小結:從他人對自己的評價中,我看到了自己的優(yōu)缺點評價。所以在以后的日子里,我要繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點并進一步改正自己的缺點,培養(yǎng)一名工程師所要具備的素質。
三、職業(yè)評測工具:
自我剖析和他人評價仍顯得比較主觀,F(xiàn)在,我將通過科學的測評工具,再一次全方位認識自己。
(一)性格測評報告:
我這類型的人是外向的風趣的、自發(fā)的、精力充沛的、合群的、客觀的、善于構建生活的藝術。
(二)職業(yè)興趣測評報告:
得分三項:現(xiàn)實型37分、調研型/探索型32分、藝術型33分。
1、現(xiàn)實型:主要是指各類工程技術工作、農業(yè)工作。通常需要一定體力,需要運用工具或操作機器。
2、調研型/探索型:主要是指科學研究和科學實驗工作。
3、藝術型:主要是指各類藝術創(chuàng)作工作。
測評結果解釋:我適合做需要一定技術水平和操作技能的常規(guī)的穩(wěn)定的工作!主要職業(yè)有:工程師、技術員、機械操作技術人員;戲劇等方面的演員等
(三)職業(yè)能力測評報告
能力等級說明:有較強的推理能力、數理能力和創(chuàng)新能力
測評結果:根據《能力模型與職業(yè)類型根據對照表》,我適合的職業(yè)類型有:技術員、測量員、制圖員、建筑和工程技術專家、物理科學技術家、生物植物學技術家、演員、電器修理工、放射科技術人員、電工等
第二章、職業(yè)環(huán)境分析
一、就業(yè)形勢分析
1、全國大學生就業(yè)分析:
2007年全國高校畢業(yè)生495萬,比2006年增加85萬人,2008年高校畢業(yè)生將達到559萬,預計今后三年內還將以每年50萬的速度增長。
2、夢想職業(yè)就業(yè)分析
隨著我國社會經濟的發(fā)展,國內需要大量的高級技工(工程師),現(xiàn)在,機械工程師是一個比較吃香的職業(yè),比白領更高工資!日益成為令人羨慕的、較具吸引力的職業(yè)之一。高級工程師將位列國內十大短缺的職位的一、二名!但調查也同時指出--有不少求職者尚未能滿足企業(yè)需要!
小結:我的目標職業(yè)前途一片光明,但道路也比較曲折,其要求我要有一定的專業(yè)知識,這樣我更應加倍努力學好專業(yè)知識!
二、目標職業(yè)要求分析
基本要求,作為一名合格的機械工程師,應積極適應當今世界制造業(yè)全球化、信息化、綠色化、服務化的發(fā)展趨勢,努力提高自身的綜合素質,成為具有良好職業(yè)道德和創(chuàng)新理念,掌握機械制造技術,懂得經濟、管理知識以及有關國際通則的新一代機械工程專業(yè)技術人員。
大綱所列考試內容,體現(xiàn)了一名合格的機械工程師應具備的各個方面的基本知識、相關知識與技能。要求我們不僅要大學所學的主要基礎與專業(yè)知識,更重要的是大學畢業(yè)后應擴展的新知識,因此,我必須要有較扎實的大學基礎、畢業(yè)后踏實的工作實踐和邊工作邊接受繼續(xù)教育的不斷積累!
個人總結:
通過對就業(yè)形勢、目標職業(yè)(機械工程師)的分析,我清楚認識到機械工程高級師是一個充滿挑戰(zhàn)與機遇的職業(yè),機械工程師的工作環(huán)境與內容也符合自己的興趣;從整體情況和未來趨勢看,我把工業(yè)界選定為我發(fā)奮目標的方向是任重而道遠的。在今后八年里,這將是我一直奮斗的目標!
第三章、職業(yè)目標的實施
“機會往往只青睞于有準備的人”。我將把我是目標分為近期、中期、長期目標三個階段實施。
第四章、備用方案
職業(yè)備選:正所謂天有不測風云,如果當我某天發(fā)現(xiàn)我的工程師夢碎的時候,我也有后路。根據自我評估中的職業(yè)能力測試的職位建議--“適合從事與藝術有關工作”。事實上我也比較喜歡。我擅長于表演,并具有較強的表演功底。所以,我是也可以勝任一般的業(yè)余演員,希望有一天能成為職業(yè)演員。這對于我這一個喜歡表演的人也是可以選擇的。
第五章、總結與自我評價
總結:我的青春我做主,我選擇了我的青春為一個機械工程師奮斗,這個選擇是經過各種調查和各方面的對比而作出的,這個是一個適合我的選擇!我也有一套適合我的實施方案,這是一個根據我的實際情況而定制的實施方案,也是一點一點扎實基礎、一步一步接近目標的實施方案!總之一句話--我規(guī)劃,我能!
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