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學(xué)校活動策劃方案

時(shí)間:2021-09-22 20:44:18 策劃方案 我要投稿

學(xué)校活動策劃方案的范文(通用5篇)

  為豐富學(xué)生的校園生活,很多學(xué)校經(jīng)常都會舉辦各種活動的,那么,下面是小編給大家整理收集的學(xué)校活動策劃方案的范文(通用5篇),供大家閱讀參考。

學(xué)校活動策劃方案的范文(通用5篇)

  學(xué)校活動策劃方案 篇1

  一、目的和意義

  新校區(qū)啟用以來,校園環(huán)境與服務(wù)不斷提升,但校園占地廣闊,也造成了學(xué)生校內(nèi)通行距離較遠(yuǎn)的實(shí)際困難。校內(nèi)相關(guān)部門雖開通了電瓶車服務(wù),但覆蓋范圍和頻率有限,特別是北門到中心區(qū),師生往返極為不便。“和諧校園,誠信騎行”活動希望通過愛心單車免費(fèi)騎行的形式,一方面解決師生的實(shí)際困難,一方面將誠信教育與感恩教育融入服務(wù)中,進(jìn)一步樹立從學(xué)生切身利益出發(fā)關(guān)懷學(xué)生的形象,進(jìn)而更好地發(fā)揮學(xué)校育人功能。

  二、車輛來源

  學(xué)生處擬通過吸引校外企事業(yè)單位贊助的方式予以解決,經(jīng)過溝通與洽談,已與中國移動、中國人壽、中國聯(lián)通及天津市血液中心初步達(dá)成合作意向,以上單位各向?qū)W校提供15輛單車,學(xué)校作為回報(bào),允許各企業(yè)在各自贊助的車輛上噴繪一定數(shù)量的產(chǎn)品宣傳廣告。

  三、宣傳作用

  1、單車車身均噴繪學(xué)校校徽及標(biāo)識,使學(xué)生能夠感受到學(xué)校對學(xué)生的人文關(guān)懷,進(jìn)而樹立愛校敬校的觀念;

  2、活動本身就是感召學(xué)生樹立誠信觀念,養(yǎng)成公益之心的過程,是學(xué)校全方位育人的一個(gè)方面

  3、噴繪獻(xiàn)血光榮的標(biāo)識,有助于宣傳獻(xiàn)血文化,使學(xué)生樹立奉獻(xiàn)社會,濟(jì)危助困的精神。

  四、服務(wù)范圍

  凡具有天津師范大學(xué)學(xué)籍持有校園一卡通的專科生、本科生、研究生及在職教工。

  五、服務(wù)區(qū)間和站點(diǎn)

  首先開行自北門到學(xué)生二食堂門的區(qū)間。

  單車取用和歸還在校內(nèi)設(shè)兩個(gè)站點(diǎn),分別設(shè)在北門治安崗?fù)ず蛯W(xué)生二食堂前治安崗?fù)ぃ總(gè)站點(diǎn)提供30輛單車,單車固定在此區(qū)間內(nèi)騎行。

  六、服務(wù)流程

  1、學(xué)生及教工到站點(diǎn)拍卡;

  2、保安確認(rèn)身份登記后提供車輛;

  3、借用人員在規(guī)定區(qū)間內(nèi)騎行;

  4、到達(dá)另一站點(diǎn)后拍卡確認(rèn),交還車輛。

  七、注意事項(xiàng)

  1、借取單車人員必須攜帶校園一卡通,拍卡后辦理單車借還手續(xù);

  2、借騎單車人員需愛護(hù)單車,避免造成車輛損壞;

  3、借騎單車人員應(yīng)當(dāng)注意交通安全,因個(gè)人原因造成的安全問題,由借騎單車人員自行負(fù)責(zé);

  4、愛心單車只限在校內(nèi)固定區(qū)間騎行,不得超出界限騎行。

  八、協(xié)作部門分工

  1、學(xué)生處:活動策劃書,車輛購置及設(shè)計(jì)等;

  2、保衛(wèi)處:安排兩個(gè)站點(diǎn)保安人員負(fù)責(zé)辦理拍卡登記工作;

  3、宣傳部:活動的內(nèi)宣外宣工作;

  4、信息辦:提供拍卡終端及技術(shù)調(diào)試工作;

  5、團(tuán)委:安排單車借還站點(diǎn)的志愿者服務(wù)工作。

  學(xué)校活動策劃方案 篇2

  為豐富我校第九屆女生節(jié)文化活動,宣揚(yáng)勤儉樸素的生活作風(fēng), 達(dá)到互利互惠的交易效果,增強(qiáng)理財(cái)觀念和人際溝通技巧,營造良好協(xié)調(diào)的校園氣氛。校學(xué)生會生活部決定舉辦湛江師范學(xué)院第四屆跳蚤市場活動,現(xiàn)將具體事項(xiàng)安排如下:

  一、活動宗旨:誠信交易,公平競爭

  二、活動口號:見好就buy,機(jī)會不再

  三、活動時(shí)間:3月27日9:00~13:00

  四、活動地點(diǎn):寸金廣場

  五、活動形式:把寸金廣場分為如下區(qū)域、(見附表一)

  為公平起見,13個(gè)學(xué)院抽簽決定攤位的位置。

  二級學(xué)院征收物品。

  小型二手市場。13個(gè)學(xué)院在各自的區(qū)域擺賣物品。本次活動營業(yè)額占總營業(yè)額的30%。五月份占70%。

  附:

  1、咨詢區(qū):專人對本活動有問題的同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場解答,同時(shí)接受同學(xué)們的投訴和建議。

  2、“銷售龍虎榜”則在不同時(shí)間點(diǎn)對各學(xué)院銷售額進(jìn)行排名,以此鼓勵(lì)各學(xué)院干部的銷售積極性,增強(qiáng)活動氣氛,活動結(jié)束時(shí)排名前三的的學(xué)院可獲得獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

  六、活動準(zhǔn)備:

  (一)召開會議:

  1、召開各二級學(xué)院部長會議,傳達(dá)活動舉辦的時(shí)間、地點(diǎn)、流程、物品征收及要求;

  2、由各二級學(xué)院分別召開各班生活委員會議,傳達(dá)活動舉辦時(shí)間、地點(diǎn)、流程、物品征收及相關(guān)要求。

  (二)物品征收:

  1、征收形式:定點(diǎn)征收、上門征收

  2、征收人員安排:各班生活委員 院生活部、女生部的`干部

  3、征收物品分類及舉例

  書籍類(雜志、參考書、小說、名著等)

  體育用品(籃球、羽毛球等)

  電子音像類(mp3、mp4、u盤、牒片等)

  衣物類(上衣、褲子、鞋子等)

  各班生活委員把征收的物品登記好上交給二級學(xué)院,再由二級學(xué)院統(tǒng)一整理登記

  任何有使用價(jià)值大的物品都可以征收

  征收的物品必須是內(nèi)容健康向上的

  4 物品登記:

  各二級學(xué)院把登記表裝訂成冊。

  (三)場地分布:有變動

  (四)器材準(zhǔn)備:

  由生活部向?qū)W校申請器材、太陽傘等相關(guān)資源;

  各二級學(xué)院自備好活動需要的裝放物品的箱子;

  各二級學(xué)院提前向校生活部申請桌子及帳篷

  (五)宣傳:

  (1)海報(bào)宣傳:在新區(qū)、舊區(qū)、教三等宣傳欄上張貼海報(bào), 內(nèi)容包括:活動時(shí)間、地點(diǎn)、流程及相關(guān)事項(xiàng);

  (2)廣播宣傳:通過廣播臺分兩段時(shí)間來宣傳;

  (3)網(wǎng)絡(luò)宣傳

  3、待售物品必須貼好標(biāo)簽,見附表五

  4、活動當(dāng)天每個(gè)學(xué)院必須自備好零錢,避免經(jīng)營中出現(xiàn)找錢的混亂情況,每個(gè)學(xué)院必須登記好售出每樣商品找出零錢的多少,方便結(jié)賬;

  5、活動過程中必須確定每個(gè)檔口都有自身學(xué)院的干部在,避免“朝中無人”的情況;

  6、活動現(xiàn)場安排干部維持秩序,避免出現(xiàn)混亂、擁擠的場面;

  7、售貨員必須有良好的素質(zhì)教養(yǎng),務(wù)必做到“顧客是上帝”的經(jīng)營宗旨;必須戴好工作證 。

  8、活動結(jié)束后,每個(gè)學(xué)院必須把未售出的商品收好并把場地清潔干凈 。

  學(xué)校活動策劃方案 篇3

  為了進(jìn)一步鞏固第一階段學(xué)習(xí)成果,針對本階段學(xué)習(xí)和討論中查找的突出問題,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為指導(dǎo),以“爭創(chuàng)佳績、從我做起,科學(xué)發(fā)展、跨越崛起”為主題,對照“五個(gè)模范”和“五個(gè)好”目標(biāo)查找出存在的問題和不足,制定整改方案和整改措施,為創(chuàng)先爭優(yōu)奠定基礎(chǔ),為實(shí)現(xiàn)“謀求新跨越,打造新武邑”奮斗目標(biāo)、推進(jìn)全鎮(zhèn)教育超長發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保障和人才支撐。

  二、整改目標(biāo)

  (一)認(rèn)真學(xué)習(xí),明確目標(biāo)、提高決策能力

  1、整改落實(shí)目標(biāo):加強(qiáng)黨員自身建設(shè),必須深入學(xué)習(xí)科學(xué)理論,摒棄落后于教育形勢和教育發(fā)展的舊思想,舊觀念,帶頭做學(xué)習(xí)者、實(shí)踐者、思想者。

  2、具體整改落實(shí)措施:

  一是按照創(chuàng)先爭優(yōu)活動要求,進(jìn)一步辦學(xué)方向、辦學(xué)思路和工作方法,側(cè)重解決關(guān)系學(xué)校根本發(fā)展、長遠(yuǎn)發(fā)展的思路、重大措施等問題,并下大力氣解決涉及教職工切身利益問題,把改革創(chuàng)新與構(gòu)建xxxx學(xué)校結(jié)合起來,協(xié)調(diào)推進(jìn)。

  二是以黨支部為核心通過加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會創(chuàng)先爭優(yōu)活動的要義、內(nèi)涵和目標(biāo),加強(qiáng)黨員干部建設(shè),在推進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的重大問題上形成了新的共識;加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),真正學(xué)會運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀分析和解決實(shí)際問題,自覺遵循和運(yùn)用教育規(guī)律辦事,努力提高領(lǐng)導(dǎo)能力和水平,做到轉(zhuǎn)變觀念、樹立信心、明確方向,更好地?fù)?dān)負(fù)起推動學(xué)校科學(xué)發(fā)展的重任。

  (二)堅(jiān)定依法辦學(xué),保證教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)同教育局黨委溝通,創(chuàng)造穩(wěn)定發(fā)展大好局面

  1、整改落實(shí)目標(biāo):認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析原因,通過五個(gè)模范”和“五個(gè)好”目標(biāo),有重點(diǎn)有步驟推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作落到實(shí)處,在實(shí)踐中提升領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力和黨員隊(duì)伍戰(zhàn)斗力,提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量。

  2、具體整改落實(shí)措施:

  一是以分析檢查報(bào)告為依據(jù),對查擺出來的突出問題和需要完善的制度進(jìn)行整改,注重可操作性,做到切實(shí)具體可行。整改方案把整改措施目標(biāo)化、具體化、責(zé)任化,做到明確整改落實(shí)的目標(biāo)、方式和時(shí)限要求,明確整改落實(shí)的具體措施,明確分管領(lǐng)導(dǎo)、分管部門的責(zé)任。

  二是繼續(xù)堅(jiān)持“集體領(lǐng)導(dǎo)、xxxx集中、個(gè)別醞釀、會議決定”的原則,充分發(fā)揮黨組織的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用,充分發(fā)揮教代會的xxxx參與、xxxx監(jiān)督作用。通過召開教師座談會,與個(gè)別教師談心,聽取群眾意見和建議,接受社會各方面的監(jiān)督,規(guī)范辦學(xué)行為,提升辦學(xué)效益。

  (三)開展校本研修,提高教師素質(zhì),提升教育教學(xué)實(shí)效,促進(jìn)學(xué)生成長

  1、整改落實(shí)目標(biāo):在完善校本教研體系方面,遵循校本培訓(xùn)與教育教學(xué)、科研及教師個(gè)人發(fā)展相結(jié)合的原則,優(yōu)化內(nèi)容,創(chuàng)新形式,利用校本培訓(xùn)平臺,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,使教師在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在反思中成長,在研究中提高。積極引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展,用具體的教學(xué)思路指導(dǎo)教師走從實(shí)踐上升到理論的發(fā)展之路。

  2、具體整改落實(shí)措施:

  一是通過學(xué)習(xí)促進(jìn)、科研引領(lǐng)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),大力推進(jìn)素質(zhì)教育、以努力辦好人民滿意的教育為首任,以提升教育質(zhì)量為發(fā)展的著力點(diǎn),解放思想、銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新,全面推進(jìn)“成長教育”的工作目標(biāo),致力于實(shí)現(xiàn)“讓學(xué)生、教師和學(xué)校三方位都能得到積極健康向上成長”,使我校的各項(xiàng)工作得以較好的發(fā)展,取得了進(jìn)步。

  二是立足校情,研究學(xué)情。根據(jù)生源的實(shí)際情況,開展行之有效的教育教學(xué)活動,切實(shí)提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和學(xué)業(yè)水平,使學(xué)生真正成為道德素質(zhì)良好,身體心理健康,學(xué)習(xí)能力在原有的基礎(chǔ)上有顯著提高。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  (一)領(lǐng)導(dǎo)帶頭,率先垂范

  領(lǐng)導(dǎo)班子成員要進(jìn)一步強(qiáng)化黨性觀念和大局意識,以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和主人翁意識帶頭做好整改工作,深入推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動。主要負(fù)責(zé)同志對整改落實(shí)階段的各項(xiàng)工作,特別是解決突出問題、建立體制機(jī)制工作要親自研究部署、切實(shí)抓好落實(shí)。黨員干部要繼續(xù)發(fā)揮表率作用,排除各種因素的干擾,確保整改落實(shí)取得實(shí)效。

  (二)明確責(zé)任,齊心協(xié)力

  實(shí)行整改工作責(zé)任制,把需要解決的突出問題和需要完善的體制機(jī)制,逐一分解落實(shí)到分管領(lǐng)導(dǎo)具體責(zé)任人,確保事事有人抓、件件有著落,確保各項(xiàng)整改措施落實(shí)到位。要立足學(xué)校發(fā)展大局,分工負(fù)責(zé),相互配合,齊心協(xié)力抓落實(shí),堅(jiān)持分工不分家,形成合力,共同研究解決方案和推進(jìn)計(jì)劃。

  (三)分步推進(jìn),全面落實(shí)

  對近期整改的措施,要立即著手辦理,盡快見到實(shí)效。對中期整改的措施,各相關(guān)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任部門,要確定落實(shí)的時(shí)限和進(jìn)度,逐項(xiàng)抓好落實(shí)。對長期整改的措施,要制定詳細(xì)的落實(shí)計(jì)劃,分步實(shí)施。

  (四)及時(shí)公布,加強(qiáng)督查

  要在一定范圍內(nèi)公布整改方案,并及時(shí)將整改成果向群眾公布,接受群眾的評議和監(jiān)督。學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)調(diào)度和督導(dǎo)檢查,確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動不縮水、不松懈、不走樣,確保整改落實(shí)工作真正取得實(shí)效。

  學(xué)校活動策劃方案 篇4

  一、活動名稱:

  “特步”時(shí)尚行走

  二、活動背景

  時(shí)尚行走是全民健身運(yùn)動的新方式,也是體現(xiàn)大學(xué)生積極磨礪自身意志、培養(yǎng)堅(jiān)忍毅力、鍛煉強(qiáng)健體魄、注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作之宗旨的活動,也與特步的“時(shí)尚、動感、青春、活力”相符合,起到宣傳作用。

  三、活動目的及意義

  本屆大會通過大學(xué)生耐力行走表達(dá)快樂、健康、低碳環(huán)保的信念,推出多元化的活動環(huán)節(jié)同時(shí)磨礪大學(xué)生的毅力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,同時(shí)采用線上線下合作,使整個(gè)活動宣傳力度更大,同時(shí)增加了特步在大學(xué)生中的影響力以及知名度。

  四、活動主題

  特步,非一般的感覺,行走超有感。

  五、活動方式及要求

  1、活動時(shí)間:xxx年11月11日(特殊情況順延一周)

  2、活動地點(diǎn):

  1)起點(diǎn)會場:仁和大舞臺

  2)全程終點(diǎn):下沙大學(xué)城(學(xué)源街,學(xué)林街,學(xué)府街,之江東路,云濤南路)

  3、活動對象:時(shí)尚、動感、青春、活力的大學(xué)生

  4、活動組織者:經(jīng)管分院

  5、活動贊助商:特步

  6、競賽規(guī)程:

  本次采取團(tuán)隊(duì)合作,必須為組團(tuán)參加(至少兩人一組,并且以團(tuán)隊(duì)全部到達(dá)才算完成比賽),可以情侶組合,可以基友搭配,形式多樣,自由搭配。

  我們賽程分為半程以及全程,大家可以根據(jù)自己的體質(zhì)自行選擇。

  1)、8公里半程組,限3000人

  2)、15公里全程組,限4000人

  7、報(bào)名方式:

  1)特步下沙行微信公眾平臺,微信報(bào)名

  2)在11月5日、6日下午在二期廣場填寫報(bào)名表報(bào)名。

  六、前期工作安排

  1)探尋比賽路線,規(guī)劃合理路線

  2)完善線上微信平臺和微博上的內(nèi)容與消息,線下宣傳海報(bào)制作以及張貼,做好全面的前期宣傳工作。

  3)事先邀請活動期間的各位裁判和嘉賓。

  4)置備活動期間所需的各種用品(如水,運(yùn)動損傷常用藥品),并且配備一定數(shù)量的醫(yī)藥人員。

  5)活動開始前比賽活動現(xiàn)場的布置(如封鎖比賽道路,放置指示標(biāo)志,警告標(biāo)志等)。人員的組織安排(如安排人員站在賽場的各個(gè)路段或路口,以及跟隨選手報(bào)道賽況的人員)。

  七、活動流程

  1、在杭州師范大學(xué)仁和大舞臺搭建舞臺,啟動開幕儀式,造勢。

  2、比賽線路:所有人員在比賽起點(diǎn)(杭州師范大學(xué)仁和大舞臺)集合,待開始信號發(fā)出后,開始比賽,進(jìn)行半程和全程,半程在走完8公里后回仁和大舞臺,全程走完15公里回到仁和大舞臺,比賽最終選出半程組、全程組各3組優(yōu)勝組,頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。

  3)閉幕儀式:在杭師仁和大舞臺舉辦閉幕儀式,領(lǐng)導(dǎo)致辭、頒獎(jiǎng)(依次頒發(fā)半程組、全程組一二三等獎(jiǎng)。)。

  4)獎(jiǎng)品設(shè)置:由特步校園活動負(fù)責(zé)人頒發(fā)獎(jiǎng)品

  一等獎(jiǎng):獎(jiǎng)杯、證書和獎(jiǎng)金(1000元)

  二等獎(jiǎng):獎(jiǎng)杯、證書和獎(jiǎng)金(500元)

  三等獎(jiǎng):獎(jiǎng)杯、證書和獎(jiǎng)金(200元)

  八、注意事項(xiàng):

  1、參賽者未在規(guī)定的時(shí)間以內(nèi)完成對應(yīng)的距離,須立即停止毅行,退出活動。自行下撤,或者乘坐收容車回到指定下撤點(diǎn)。

  2、必須采用徒步的方式,不得借用任何外力的幫助。

  3、參賽者必須行走、停留在指定線路上,指定線路之外,組委會不承擔(dān)任何責(zé)任。

  4、比賽以團(tuán)體為一組,如其中一人因故不能繼續(xù)參加毅行大會,則其他人自動放棄參賽資格,抵達(dá)終點(diǎn)將不能獲取相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)物資。

  5、請自覺遵守本次大會相關(guān)規(guī)定,聽從現(xiàn)場指揮安排、不得恣意擾亂公眾秩序,破壞大會現(xiàn)場流程,如有故意滋事者,將交由現(xiàn)場安保處理,嚴(yán)重者將交由公安部門處理。

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  1)前期的宣傳經(jīng)費(fèi)500

  2)工作人員工資1000

  3)水,醫(yī)藥用品500

  4)號碼牌,指示牌等雜物500

  5)場地及音響等多媒體的租賃3000

  6)獎(jiǎng)品2600

  總計(jì)8100

  十、可預(yù)見的困難及注意問題及細(xì)節(jié)

  1)提前清理賽道,需要交警和保安的幫助

  2)選手比賽過程中,可能會出現(xiàn)一些交通事故,引起受傷,因此需要安排醫(yī)藥人員隨時(shí)待命。

  學(xué)校活動策劃方案 篇5

  一、活動目的:

  1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解學(xué)校,配合學(xué)校做好學(xué)生的教育工作。

  2、向家長匯報(bào)學(xué)生半學(xué)期以來在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況,了解學(xué)生在家表現(xiàn)。

  3、密切家校聯(lián)系,傾聽家長心聲,共同研究對策,充分發(fā)揮家庭教育在促進(jìn)學(xué)生良好品格的形成、文化知識的掌握、身心素質(zhì)的全面發(fā)展等方面的積極作用,進(jìn)而促使學(xué)校教育的規(guī)范性、科學(xué)性、實(shí)效性。

  二、活動準(zhǔn)備:

  發(fā)放邀請書。

  在黑板上寫好歡迎家長的標(biāo)語。

  寫好發(fā)言稿。內(nèi)容包括:向家長匯報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況;向家長介紹學(xué)習(xí)方法和教育子女的方法,并向家長提出一些具體要求。

  學(xué)生寫字作業(yè)以及寫給爸爸媽媽的幾句話。

  三、活動形式:

  座談式。改變傳統(tǒng)家長會老師講、家長聽的家長完全處于被動狀態(tài)的方式,讓家長就班級管理、學(xué)生進(jìn)步(包括思想、學(xué)習(xí)、身體、心理等)、學(xué)校發(fā)展等方面的問題,不拘形式,暢所欲言,既可以對學(xué)校教育提出不同意見,也可以對怎樣更好教育好孩子提出合理化建議,還可結(jié)合自己教育孩子的實(shí)際提出一些困惑,大家共同討論。

  四、活動安排:

  語數(shù)老師、班主任發(fā)言。

  家長提意見。個(gè)別交流。

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