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初中政治的基礎知識

時間:2021-12-04 16:28:33 政治 我要投稿

初中政治必備的基礎知識匯總

  初中政治最大的特點是時代性,理論聯系實際是原則,也是中考命題的方向和重點。那么初中的政治內容你都熟悉了嗎?下面是百分網小編為大家整理的初中政治知識要點歸納,希望對大家有用!

初中政治必備的基礎知識匯總

  初中政治必考知識

  帶“一”的知識點

  1.第一順序法定繼承人:配偶、子女、父母以及對公婆或岳父母盡了主要贍養義務的喪偶兒媳、喪偶女婿。

  2.一個中心:以經濟建設為中心。

  3.建設中國特色社會主義偉大實踐的經驗集中到一點:毫不動搖地堅持了黨在社會主義初級階段的基本路線。

  帶“二/兩”的知識點

  1.挫折對人的影響具有兩重性:消極影響和積極影響。

  2.我國保護未成年人健康成長的兩部專門法律:《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》。

  3.財產繼承的兩種方式:法定繼承和遺囑繼承。

  4.兩個基本點:堅持四項基本原則和堅持改革開放。

  5.精神文明建設的兩個方面:思想道德建設和教育科學文化事業建設。

  帶“三”的知識點

  1.交友三原則:善交益友、不交損友、樂交諍友。

  2.法律的三個顯著特征:法律由國家制定或認可;法律靠國家強制力保證實施(最顯著特征);法律對全體社會成員具有普遍的約束力。

  3.根據所要解決的問題的性質,訴訟可分為:刑事訴訟、民事訴訟、行政訴訟。

  4.犯罪的三個基本特征:嚴重社會危害性(本質特征)、刑事違法性(犯罪的法律標志)、刑罰當罰性。

  5.“三個代表”重要思想:中國共產黨始終代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。

  6.基本國情的三個方面:人口、資源、環境方面的國情。

  7.“三步走”戰略:第一步,從1981年到1990年,國民生產總值翻一番,解決溫飽問題;第二步,從1991年到20世紀末,國民生產總值再翻一番,達到小康水平;第三步,到21世紀中葉,人均國民生產總值達到中等發達國家的水平,人民生活比較富裕,基本實現現代化。

  8.發展先進文化的“三個面向”:面向現代化、面向世界、面向未來。

  9.公有制經濟的三種成分:國有經濟、集體經濟、混合所有制經濟中的國有成分和集體成分。

  10.維護民族團結的“三個尊重”:尊重各民族的宗教信仰、風俗習慣、語言文字。

  初中政治知識重點

  1、改革開放是:強國之路,是富民之路。

  2、我國的立國之本是:四項基本原則(它也是中國特色社會主義事業的政治保證)。

  3、我國的興國之要是:以經濟建設為中心。

  4、民族之根是:民族文化(民族之魂是:民族精神)。

  5、實行改革開放、發展經濟的根本目的就是:不斷提高人民的生活水平和生活質量。

  6、黨和政府一切工作的根本出發點是:維護人民群眾的根本利益。

  7、社會主義的根本任務是:解放和發展生產力。

  8、實行依法治國和以德治國(即法治和德治)的根本目的是:保證人民群眾真正成為國家的主人。

  9、國家的根本大法是:憲法。

  10、我國的根本制度是:社會主義制度。

  11、我國的根本政治制度是:人民代表大會制度。

  12、一切組織或者個人的根本活動準則是:憲法。

  13、依法治國的根本目的:保證人民行使當家作主的權利,維護人民當家作主的地位。

  14、科學發展觀的根本方法是統籌兼顧。

  15、社會主義的根本任務是:解放和發展生產力。

  16、要解決我國諸如存在的就業難、醫療難、教育難、收入不均等難題的根本途徑是:以經濟建設為中心。大力解放和發展生產力。

  17、高舉中國特色社會主義偉大旗幟,最根本的就是:堅持中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系。

  18、發展社會主義民主政治,最根本的途徑是:必須堅持中國特色社會主義政治發展道路,堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國三者有機統一。

  19、實現人民當家作主和實行依法治國的`根本保證是:堅持黨的領導。

  20、社會主義的一個根本原則,也是最終目標,指的是:實現共同富裕。

  21、計劃生育政策的基本內容是:晚婚晚育,少生優生,控制人口數量,提高人口素質,優化人口分布。

  22、依法治國的基本要求:堅持有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究。

  23、科學發展觀的基本要求是:堅持全面協調可持續發展。

  24、我國的基本國情是:我國正處于并將長期處于社會主義初級階段(就是不發達階段)。

  25、我國的基本民族政策(或叫民族制度)是:民族區域自治制度。

  26、我國的基本經濟制度是:公有制為主體,多種所有制經濟共同發展。

  初一政治知識

  1.什么是人格尊嚴權?

  是指享有作為“人”的最起碼的社會地位和受到他人和社會最起碼尊重的權利。表現為自尊和他尊兩個方面。是人格權中的核心權利。

  2.人格尊嚴權具體表現在哪些方面?

  人格尊嚴權具體表現為名譽權、肖像權、姓名權、隱私權等。

  對未成年學生和兒童進行體罰和變相體罰是侵犯人格尊嚴權的行為。

  3.名譽

  人的名譽是對特定人的品德、才干、信譽等方面的客觀的社會評價。名譽集中體現了人格尊嚴。客觀公正的社會評價可以使我們獲得精神上的滿足,有良好名譽者不僅可獲得社會的更多尊重,還可獲得經濟效益。

  4.什么是名譽權?

  所謂名譽權,是人們依法享有的對自己所獲得的客觀社會評價排除他人侵害的權利。主要表現為名譽利益支配權和名譽維護權。

  5.侵犯名譽權行為表現及后果怎樣?

  公然辱罵他人,大庭廣眾之下諷刺、嘲笑、挖苦他人,往他人身上潑臟物等,都屬于侮辱行為;無中生有、捏造事實中傷他人等行為,是誹謗行為。這些行為既是侵權行為,又是不道德行為,輕則受到輿論的譴責,嚴重的要承擔法律責任。

  6.什么是肖像權?

  肖像:以容貌為中心的人體形象再現。肖像與特定人的人格不可分離。

  肖像權:公民依法享有對自己肖像的支配權,包括肖像制作權、使用權和獲酬權。

  法律規定:

  公民的肖像權不容侵害,未經本人同意,不得以營利為目的使用公民的肖像。此外,惡意損毀、玷污、丑化公民的肖像,或利用公民肖像進行人身攻擊等,也屬于侵害肖像權的行為。

  7.什么是姓名權?

  姓名權是公民依法享有決定、使用、變更姓名,并且排除他人侵害的權利。

  法律規定:

  年滿18周歲的成年人有權自主決定自己起什么名字;有權決定、使用自己的姓名、筆名、藝名;有權依照規定變更姓名。但是未成年人和精神病患者的姓名權由其監護人代為行使。

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