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初二政治重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)
在初中的學(xué)習(xí)中，政治是一門(mén)重要的學(xué)科。在初二的政治學(xué)習(xí)中，我們需要記憶大量的知識(shí)點(diǎn)，這部分的知識(shí)點(diǎn)是非常重要的。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的初二政治知識(shí)點(diǎn)歸納，希望對(duì)大家有用!
初二政治重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的總結(jié) 1
第一單元 讓青春充滿活力
1 青春期指的是哪一人生階段？
答：是十一、二歲至十七、八歲
2 人生長(zhǎng)的兩個(gè)高峰期是：一是從出生到兩歲，二是青春期。
3 青春期的生理變化表現(xiàn)在哪些方面？
答：【1】身高迅速增長(zhǎng)【2】體重增加很快【3】第二性征出現(xiàn)【4】?jī)?nèi)臟肌能不斷增強(qiáng)【5】大腦發(fā)育日趨完善
4 青春期的心理發(fā)展變化為幾個(gè)階段？
答：異性疏遠(yuǎn)期；異性接近期；戀愛(ài)期
5 如何解決青春期的煩惱？
答：【1】通過(guò)正確的途徑學(xué)習(xí)青春期的知識(shí)
【2】學(xué)習(xí)之余投身于各種文體活動(dòng)，培養(yǎng)多方面的興趣和愛(ài)好
【3】增強(qiáng)自制力，用理智控制自己的情感和行為
6 閉鎖心理產(chǎn)生的原因是什仫？
答：一方面，我們渴望被人理解和關(guān)注；另一方面，我們獨(dú)立感增強(qiáng)，又不愿意把自己的內(nèi)心世界輕易地表現(xiàn)出來(lái)。
7 如何走出閉鎖心理？
答：【1】學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自我【2】主動(dòng)放開(kāi)自我【3】樂(lè)于關(guān)心他人【4】調(diào)節(jié)不良情緒【5】確立生活目標(biāo)【6】嘗試與父母、老師溝通和交流，向有關(guān)心理咨詢機(jī)構(gòu)咨詢
8 男女生正常交往的好處有哪些？
答：【1】有利于心理健康
【2】可以相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)自我完善
【3】往往會(huì)激發(fā)內(nèi)在的積極性和創(chuàng)造性，提高學(xué)習(xí)和活動(dòng)的效率
9 男女生如何交往？
答：【1】既要活潑開(kāi)朗，熱情大方，又要保持一定的適當(dāng)距離，不能過(guò)分親近，隨便。
【2】要尊重異性同學(xué)
【3】與異性同學(xué)相處態(tài)度要自然大方，故作姿態(tài)和過(guò)分羞怯會(huì)導(dǎo)致交往障礙。
第二單元 感悟生命，珍愛(ài)生命
1 人類生命與其他生命的不同之處表現(xiàn)在哪里？
答：人類的生命最具有智慧，人可以憑借自身的智慧過(guò)一種創(chuàng)造性的生活。
2 為什么說(shuō)人的生命是寶貴的？
答:【1】生命是寶貴的，每個(gè)生命都來(lái)之不易，每個(gè)生命都在頑強(qiáng)地表現(xiàn)自己，人的生命只有一次，一旦失去就無(wú)法復(fù)生。【2】人的生命權(quán)是人與生俱來(lái)最神圣的權(quán)利，是一個(gè)人所擁有的一切權(quán)利的源泉。【3】法律規(guī)定保護(hù)每個(gè)人的生命神圣不可侵犯。
3 為什么說(shuō)珍愛(ài)生命是一種義務(wù)？
答【１】生命是一種權(quán)力，珍愛(ài)生命就成了一種義務(wù)
【２】生命是可貴的，每個(gè)人的'生命不僅屬于我們自己，而且屬于一切愛(ài)我們和我們愛(ài)的人【３】那種放棄生命的行為，是一種對(duì)自我，他人，社會(huì)不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
【４】學(xué)會(huì)愛(ài)自己是源于對(duì)生命本身的尊重和崇敬。
４ 如何創(chuàng)造生命的價(jià)值？
答：【1】愛(ài)惜時(shí)間，充分利用時(shí)間，可以最大限度地發(fā)掘自我生命的潛力。【2】勇于創(chuàng)造，創(chuàng)造能挖掘人的潛能，展現(xiàn)生命的價(jià)值，盡顯生命的魅力。【3】樂(lè)于奉獻(xiàn)，向我們周?chē)纳瞰I(xiàn)我們力所能及的關(guān)愛(ài)，我們的生活就會(huì)更加美好。
第三單元 關(guān)注經(jīng)濟(jì)生活
1 實(shí)行改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代邁入了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。
2 新興詞匯有：社會(huì)保障；綠色食品；銀行按揭；電子匯兌；互聯(lián)網(wǎng)；WTO等
3 經(jīng)濟(jì)生活并非成年人的事，我們青少年也有。
4 為什么經(jīng)濟(jì)生活需要法律保障？
答;【1】經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，生活迅速變化，我們需要良好的積極秩序，經(jīng)濟(jì)生活離不開(kāi)法律的保障。
【2】市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)越發(fā)達(dá)，就越需要法律的規(guī)范。法制的健全，會(huì)使人們得到更充分的保護(hù)。每個(gè)人都要增強(qiáng)維權(quán)意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律，利用法律武器來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益。
5 個(gè)人的財(cái)產(chǎn)就是屬于自己的東西或錢(qián)財(cái)，以及智力成果。【 著作權(quán)、專利權(quán)、發(fā)明權(quán)等】
6 財(cái)產(chǎn)所有權(quán)是指所有者依法對(duì)自己的財(cái)產(chǎn)享有、占有、使用，收益和處分的權(quán)利。
7 我國(guó)遺產(chǎn)繼承的順序如何？
答：依照繼承法的規(guī)定，遺產(chǎn)繼承的順序?yàn)椋?/p>
第一順序：配偶、子女、父母
第二順序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母
在法定繼承中，繼承開(kāi)始后，由第一順序繼承人繼承，第二順序繼承人不繼承。但在遺囑繼承中在法定繼承范圍內(nèi)，可以不受繼承順序的限制。
8 青少年應(yīng)當(dāng)怎樣消費(fèi)？
答:【1】我們應(yīng)學(xué)會(huì)合理消費(fèi)，在消費(fèi)的過(guò)程中應(yīng)多一些理性，少一些盲目。不必要的消費(fèi)就一定不要盲目消費(fèi)。
【2】可消費(fèi)可不消費(fèi)的盡量不消費(fèi)。
【3】必要消費(fèi)的則盡可能的選擇合理消費(fèi)，消費(fèi)不要過(guò)度。
9 如何做理智的消費(fèi)者？
答：【1】合理消費(fèi) 【2】維護(hù)權(quán)益
10 法律保護(hù)消費(fèi)者的哪些合法權(quán)益？
答:【1】消費(fèi)者的人身，或財(cái)產(chǎn)安全不受損害的權(quán)利【2】消費(fèi)者對(duì)商品和服務(wù)真實(shí)情況的知悉權(quán)【3】對(duì)商品和服務(wù)的自主選擇權(quán)【4】公平交易權(quán)【5】依法求償權(quán)【6】人格尊嚴(yán)，民族風(fēng)俗習(xí)慣得到尊重的權(quán)利
11 消費(fèi)者的權(quán)益損害后，解決途徑是什么？
答：【1】找商品生產(chǎn)者或經(jīng)營(yíng)者要求賠償【2】請(qǐng)求消費(fèi)者協(xié)會(huì)調(diào)節(jié)【3】向工商管理部門(mén)投訴【4】向媒體曝光或申請(qǐng)勞動(dòng)仲裁【5】向人民法院起訴
12 辨析題：法律保護(hù)公民的財(cái)產(chǎn)所有權(quán)，只要是公民的財(cái)產(chǎn)就受到法律的保護(hù)。
答：這觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。法律保護(hù)公民的財(cái)產(chǎn)所有權(quán)，非保護(hù)公民一切財(cái)產(chǎn)。法律只保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)，非法財(cái)產(chǎn)不僅不受保護(hù)，反而要受到法律的追究和制裁。
第四單元 做負(fù)責(zé)任的公民
1 責(zé)任是怎樣產(chǎn)生的？
答：責(zé)任往往產(chǎn)生于人們?cè)诮煌倪^(guò)程中的相互幫助和彼此承諾。
2 如何學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)？
答：【1】增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)【2】積極承擔(dān)責(zé)任【敢于負(fù)責(zé)；善于負(fù)責(zé)】
3 怎樣做到對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)？
答：【1】對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，每個(gè)人要做好自己的事情，做到忠于職守。
【2】關(guān)注社會(huì)公共事務(wù)，積極參加社會(huì)公益活動(dòng)。
【3】從小培養(yǎng)合作意識(shí)，各盡其責(zé)，共同協(xié)作。
4 辨析題：對(duì)自己負(fù)責(zé)就是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)
答：這個(gè)觀點(diǎn)是對(duì)的。因?yàn)榘炎约旱氖虑樽龊昧耍蜁?huì)減輕他人和社會(huì)對(duì)自己的負(fù)擔(dān)。把自己培養(yǎng)成為有用人才，就能為社會(huì)，為他人服務(wù)。
第五單元 生活在法律的保護(hù)中
1 專門(mén)保護(hù)未成年人的法律主要有哪些？
答：《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》
2 法律對(duì)未成年人的特殊保護(hù)有哪些？
答：家庭保護(hù)，學(xué)校保護(hù)，社會(huì)保護(hù)和司法保護(hù)
3 為什么要提高未成年人的自我保護(hù)意識(shí)和能力？
答：【1】由于自我保護(hù)能力特別是自我保護(hù)意識(shí)的缺乏，未成年人受到傷害的事情仍時(shí)有發(fā)生。【2】在遭遇突發(fā)事件和不法侵害的情況下，學(xué)校和家庭保護(hù)有時(shí)不能及時(shí)到位，這就更需要加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力。
4 為什么未成年人健康成長(zhǎng)需要法律特殊保護(hù)。
答：作為未成年人，我們處在長(zhǎng)身體，長(zhǎng)知識(shí)的重要時(shí)期，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)相對(duì)缺乏，辨別是非能力不強(qiáng)，自我保護(hù)能力較弱，自身的合法權(quán)利受到不法侵害時(shí)往往還意識(shí)不到，需要國(guó)家法律的特殊保護(hù)。
5 家庭保護(hù)的重要性是什么？
答：家庭保護(hù)可以使未成年人的合法權(quán)益免受來(lái)自家庭方面的侵害，為未成年人提供健康成長(zhǎng)的家庭環(huán)境。同時(shí)家庭還筑起了預(yù)防未成年人犯罪的第一防線。
6對(duì)未成年人犯罪案件中堅(jiān)持的原則和方針是什么？
答：原則是：本著教育為主，懲罰為輔的原則 。 方針是：堅(jiān)持教育，感化，挽救的方針
7 如何提高未成年人的自我保護(hù)能力？
答：【1】增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
【2】學(xué)會(huì)求助法律，如及時(shí)報(bào)警，學(xué)會(huì)請(qǐng)律師，尋求法律援助等。
【3】學(xué)會(huì)和掌握一定的自我保護(hù)技巧和方法。
【4】我們既要敢于又要善于同不法侵害做斗爭(zhēng)
8 預(yù)防侵害的首要原則是依靠法律 自我保護(hù)最有效措施就是求助法律。
初二政治重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的總結(jié) 2
一.海納百川，有容乃大
1.金無(wú)足赤，人各有別
(1)寬容的內(nèi)涵
寬容指的是寬厚和容忍，原諒和不計(jì)較他人。
(2)“和而不同”，求同存異是寬容合作的基礎(chǔ)
(3)人與人之間需要相互寬容
2.寬容他人，悅納自己
(1)寬容是一種美德
(2)寬容是一種境界
(3)寬容帶來(lái)心靈的安寧和滿足
(4)寬容是有原則的，要講究策略。
(5)悅納自己
寬容自己就是接納自己，即實(shí)事求是地面對(duì)真實(shí)的自我，既不要挑剔和苛求自己，也不自慚形穢;既不要妄自菲薄、全盤(pán)否定自己，也不要妄自尊大。
二.換位思考，與人為善
1.己所不欲，勿施于人
(1)“己所不欲，勿施于人”的內(nèi)涵
“己所不欲，勿施于人”的意思是：自己不喜歡的事，就不要強(qiáng)加在別人身上。在人際交往中，要善解人意，對(duì)人持平等、尊重和友善的態(tài)度。
實(shí)質(zhì)：關(guān)心他人、尊重他人、理解他人。
(2)“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人"的內(nèi)涵
”己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人"的意思是：在謀求自己生存與發(fā)展的同時(shí)，也要幫助別人生存與發(fā)展。我們希望別人怎樣對(duì)待自己，就應(yīng)該以同樣的方式對(duì)待別人。
2.理解至上，善待他人
(1)換位思考、與人為善的實(shí)質(zhì)
設(shè)身處地為他人著想，即想人所想、理解之上。
(2)換位思考
含義：換位思考是人對(duì)人的一種心理體驗(yàn)過(guò)程。將心比心、設(shè)身處地是達(dá)成理解不可缺少的心理機(jī)制。
實(shí)質(zhì)：對(duì)交往對(duì)象的切身關(guān)注，深入對(duì)方的內(nèi)心世界。既是一種理解，也是一種關(guān)愛(ài)。
(3)以欣賞的`態(tài)度待人
我們對(duì)周?chē)氖挛飸?yīng)多持欣賞的態(tài)度，多一分欣賞，就多一分理解、多一分友善、多一分愛(ài)心。
三.平等尊重你我他
1.人生而平等
(1)人與人之間平等的集中表現(xiàn)
人與人之間平等的集中表現(xiàn)在人格和法律地位上的平等。在人格上，我們每個(gè)人都是具有獨(dú)立意識(shí)的主體，都有做人的尊嚴(yán)、都不容輕視。在法律地位上，我們每個(gè)人都平等的享有法定的權(quán)利，平等地履行法定的義務(wù)。
(2)人的差異需要得到尊重
增強(qiáng)平等意識(shí)、平等對(duì)待他人、相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，才是我們應(yīng)該采取得正確態(tài)度。
(3)平等對(duì)待弱勢(shì)群體
弱勢(shì)群體的含義：弱勢(shì)群體是對(duì)社會(huì)上處于不利地位的人群的總稱，例如：女性、老年人、未成年人、病人等等。
在社會(huì)生活中，弱勢(shì)群體的平等權(quán)益容易受到侵害。我們應(yīng)當(dāng)平等對(duì)待那些處于不利地位的人，自覺(jué)維護(hù)他們的合法權(quán)益，為他們提供力所能及的幫助。
2.尊重從我做起
(1)人們需要相互尊重
受人尊重是人的基本權(quán)利，同時(shí)也要尊重他人。
尊重他人要求我們做到禮貌待人、平等待人、誠(chéng)信待人、友善待人，充分理解他人。
(2)遵守規(guī)則是尊重社會(huì)的底線，也是法治社會(huì)的基本要求。
(3)尊重自然是人類的責(zé)任和義務(wù)
尊重自然的核心是保護(hù)環(huán)境。
初二政治重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的總結(jié) 3
一、心中有他人
在合作中怎樣做到心中有他人?
(1)平等待人是建立良好合作關(guān)系的基礎(chǔ)。
(2)體諒他人的處境，尊重他人的意愿，才能取得良好的合作效果。(走出自我)
(3)理解和寬容，才能維持良好的合作關(guān)系。(豁達(dá)待人)
二、與誠(chéng)信結(jié)伴同行
1.什么是誠(chéng)實(shí)守信?
誠(chéng)實(shí)守信是為人處事的'一種美德。誠(chéng)實(shí)是忠誠(chéng)老實(shí)，不講假話;守信是信守諾言，說(shuō)話算數(shù)，講信譽(yù)，重信用。
2.誠(chéng)實(shí)與守信的關(guān)系是怎樣的?
誠(chéng)實(shí)守信是相互聯(lián)系在一起的，誠(chéng)實(shí)是守信的基礎(chǔ)，守信是誠(chéng)實(shí)的具體表現(xiàn);不誠(chéng)實(shí)很難做到守信，不守信也很難說(shuō)是真正的誠(chéng)實(shí)。
3.誠(chéng)信的重要性?
(1)“人無(wú)信不立”。誠(chéng)信是公民的“第二身份證”。
(2)誠(chéng)信是金，是與他人合作交往的通行證。
4.在日常生活中怎樣才能做到誠(chéng)實(shí)守信呢? (答案見(jiàn)課本P76-77)
(1)誠(chéng)實(shí)守信是為人之本。誠(chéng)信首先要做到誠(chéng)實(shí)。
(2)信守承諾，言而有信是一種品格。不輕易許諾是守信的重要保證。承諾一旦做出，就必須兌現(xiàn)(特殊情況除外)。
初二政治重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的總結(jié) 4
一.誠(chéng)信是金
1.言而有信，一諾千金
(1)什么是誠(chéng)信
我們?yōu)槿颂幨拢c人交往，要講究誠(chéng)信，即誠(chéng)實(shí)守信。“誠(chéng)”就是誠(chéng)實(shí)無(wú)欺、誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)實(shí)做事，實(shí)事求是;“信”即有信用、講信譽(yù)、守信義、不虛假。
(2)“君子一言，駟馬難追"的涵義
”君子一言，駟馬難追“，這一古訓(xùn)是說(shuō)，人在理智狀態(tài)下一旦許下諾言，就要忠實(shí)地履行承諾。
(3)”人而無(wú)信，不知其可也“的的涵義
”人而無(wú)信，不知其可也“意思是：做人不講信用，不知他怎么可以立身處世。為人誠(chéng)實(shí)，言而有信，能得到別人的信任，也是自身道德的升華。
2.對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé)
(1)誠(chéng)信的基本要求
對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé)，是誠(chéng)信的基本要求。恪守信用落實(shí)到具體行動(dòng)上，即表現(xiàn)為一種積極負(fù)責(zé)的態(tài)度。
(2)”做老實(shí)人，辦老實(shí)事"
“做老實(shí)人，辦老實(shí)事”是人們崇尚的行為準(zhǔn)則，實(shí)實(shí)在在做事是個(gè)人得以立足、事業(yè)得以成功的保證。
(3)不要輕易許諾
承諾是一件嚴(yán)肅的事情。踐約守信是我們誠(chéng)實(shí)做人的核心。
(4)做人無(wú)大事、小事
我們所做的大事、小事，都要認(rèn)真面對(duì)，在做人方面實(shí)質(zhì)上沒(méi)有大事小事之分。生活是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事構(gòu)成的，誠(chéng)信做人就體現(xiàn)在一點(diǎn)一滴的小事之中。我們做大事的同時(shí)也要拘小節(jié)，把做事與做人有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái)。
二.做誠(chéng)信的.人
1.誠(chéng)信守則
(1)堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)就會(huì)贏得信任
誠(chéng)實(shí)是獲得信任的前提，信任的基礎(chǔ)永遠(yuǎn)是誠(chéng)實(shí)。
(2)誠(chéng)信守則的具體要求
誠(chéng)信守則一：堅(jiān)持實(shí)事求是，是誠(chéng)信做人的守則之一。誠(chéng)信的基礎(chǔ)是尊重客觀事實(shí)。實(shí)事求是地表達(dá)事物的本來(lái)面目，是誠(chéng)實(shí)守信的出發(fā)點(diǎn)。
誠(chéng)信守則二：在涉及利益沖突的問(wèn)題時(shí)，誠(chéng)信守則要求我們站在多數(shù)人利益一邊。
誠(chéng)信守則三：在眼前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益沖突時(shí)，誠(chéng)信守則要求我們站在長(zhǎng)遠(yuǎn)利益一邊。
誠(chéng)信守則四：在情與法的沖突時(shí)，誠(chéng)信守則要求我們站在法律一邊。
2.誠(chéng)信的智慧
(1)誠(chéng)信要與具體的情景相結(jié)合
(2)誠(chéng)實(shí)與隱私的關(guān)系
(3)誠(chéng)信的核心是善
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