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湖北高考政治的知識點

時間:2021-12-01 16:22:31 政治 我要投稿

湖北高考政治必備的知識點

  政治是文科生高考必考的文綜之一,也是需要花最多時間來復習的科目,因為要記憶的知識點實在是太多了。下面是百分網小編為大家整理的高考政治必備的知識總結,希望對大家有用!

湖北高考政治必備的知識點

  高考政治知識歸納

  一、文化的作用

  文化是一種精神力量,能夠在人們認識世界和改造世界的過程中轉化成物質力量,對個人和社會發展產生深刻影響。1)先進、健康的文化,對個人和社會發展起巨大的促進作用;

  2)反動、腐朽、沒落的文化,對個人和社會發展起阻礙作用。

  (一)文化對社會的作用:

  1、文化與經濟、政治的關系(相互影響,相互交融)

  (1)、在經濟的基礎上相互影響:

  1)文化由經濟、政治決定,是經濟和政治的反映。

  1))經濟是基礎,為政治和文化發展提供物質條件。政治決定文化的性質和方向。

  2))文化是對經濟政治的反映,但文化具有,自身的傳承性和相對獨立性。

  2)文化對經濟政治具有反作用,給予政治經濟以巨大影響。

  1))先進、健康的文化,對社會發展起巨大的促進作用;

  2))反動、腐朽、沒落的文化,對社會發展起阻礙作用。

  (2)、在時代發展進程中相互交融:

  1)文化與經濟互相交融:經濟與文化一體化。

  1))在經濟發展中,科學技術、教育、人才的作用越來越重要。

  2))文化生產力在現代經濟總體格局中的作用越來越突出。文化產業日益發展成為國民經濟的新的經濟增長點。

  2)文化與政治互相交融:政治與文化一體化。

  1))文化與國家民主政治交融,影響政治文明發展。

  2)))文化與國際政治交融,成為當代國際政治斗爭的重要內容。如文化戰爭、霸權文化、文化侵略。

  2、文化在綜合國力競爭中地位作用日益突出:

  (1)文化在綜合國力競爭中地位作用日益突出.文化的力量,深深熔鑄在民族的生命力、創造力和凝聚力之中,成為綜合國力的重要標志和重要內容。

  (2)在世界多極化和經濟全球化進程中,處于弱勢地位的發展中國家,不僅在經濟發展上面臨嚴峻挑戰,在文化發展上也面臨嚴峻挑戰。我國是世界上最大的發展中國家,要想在激烈的國際競爭中立于不敗之地,必須把文化建設作為社會主義現代化建設的'重要戰略任務,牢牢把握先進文化的前進方向,大力弘揚民族精神,優先發展教育和科技,為經濟建設提供正確的方向保證、不竭的精神動力和強大的智力支持。

  高考政治常考知識點

  1、我國政府履行哪些主要職能?

  答:我國政府應履行的主要職能有:保障人民民主和維護國家長治久安的職能、組織社會主義經濟建設的職能(包括經濟調節、市場監管、社會管理和公共服務)、組織社會主義文化建設、提供社會公共服務的職能。

  2、公民應如何處理好與政府的關系?

  答:我們的政府是便民利民的政府,公民應了解政府的性質和職能,相信我們的政府是為人民服務的政府,支持政府的工作,尋求政府的幫助,監督政府的行為,這是我們的公民意識和政治素養的體現。

  3、我國政府怎樣堅持對人民負責的原則?

  答:堅持對人民負責的原則要做到:堅持為人民服務的工作態度;樹立求真務實的工作作風; 堅持從群眾中來到群眾中去的工作方法。

  4、政府怎樣做到依法行政?

  答:(1)政府依法行政的具體要求是:合法行政、合理行政、程序正當、高效便民、誠實守信、權責統一。

  (2)加強立法工作,提高立法質量,以嚴格規范行政執法行為。

  (3)加強行政執法隊伍建設,促進嚴格執法、公正執法和文明執法,不斷提高執法能力和水平。

  (4)深化行政管理體制改革,努力形成權責一致、分工合理、決策科學、執行順暢、監督有力的行政管理體制。

  5、政府依法行政具有哪些意義?

  答:(1)有利于保障人民群眾的權利和自由。

  (2)有利于加強廉政建設,保證政府及其工作人員不變質,增強政府的權威。

  (3)有利于防止行政權力的缺失和濫用,提高行政管理水平。

  (4)有利于帶動全社會尊重法律、遵守法律、維護法律,推進社會主義民主法制建設。

  高考政治哲學知識點

  1、實踐和認識(理論)的辨證關系:

  實踐對認識的決定作用:.實踐是認識的來源;.實踐是認識發展的根本動力;.實踐是認識的最終目的;實踐是檢驗認識正確與否的唯一標準。2.認識對實踐有反作用:正確的認識,科學的理論對實踐有巨大的指導作用;錯誤的認識,不科學的認識則把實踐引歧途。

  方法論意義:既要重視實踐,又要掌握科學理論,達到理論(認識)與實踐的有機結合。

  2、現象和本質的辨證關系:

  區別:現象是事物的外部聯系,多變易失,憑感覺器官可以直接感知;本質是事物的內部聯系,具有相對穩定性,只能靠人的理性思維才能把握。

  聯系:密切聯系,不可分割:現象離不開本質,現象是本質的表現;本質離不開現象,本質總要表現為現象。

  方法論:認識事物必須透過現象看本質。

  3、感性認識和理性認識的辨證關系:

  區別:含義、階段、可靠程度不同。

  聯系:理性認識依賴于感性認識,感性認識有待于上升到理性認識。

  方法論:實現認識的根本任務,由感性認識上升到理性認識。

  4、認識是無限發展的原理:

  整個世界是無限發展的,認識應當在實踐基礎上隨著客觀事物的進程向前推移,逐步深化,不斷擴展。一切把認識凝固化、僵化的觀點都是不科學的。方法論意義:堅持解放思想,與時俱進,培養創新精神。

  5、分析與綜合相結合原理:二者密不可分,分析是綜合的基礎,在綜合的指導下深入的分析。

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