高考文科政治必背知識點

　　即將參加高考的學生，復習政治的時候要重視知識點的梳理，著重背誦重要的知識點。下面是百分網小編為大家整理的高考文科政治必背知識點，希望對大家有用!

　　高考文科政治必背知識點1

　　1、價值與人生價值

　　⑴哲學意義上的價值是指一事物對主體的積極意義，即一事物所具有的能夠滿足主體需要的屬性和功能。

　　⑵人生價值包括個人對社會的責任和貢獻(社會價值)、社會對個人的承認與滿足(自我價值)，而人生的真正價值在于對社會的貢獻。對一個人的價值評價主要看他的貢獻，看他對廣大人民群眾的貢獻。

　　2、價值觀與價值觀的導向作用

　　⑴價值觀是指人們對事物價值的總的看法和根本觀點。

　　(2)價值觀的導向作用原理

　　【原理內容】：價值觀是人們在認識各種具體事物的價值的基礎上，形成的對事物價值的總的看法和根本觀點。價值觀對人們的行為具有重大的導向作用。表現在對人們認識世界和改造世界;對人生道路的選擇等方面具有重要的驅動、制約、導向作用。

　　【方法論】：自覺遵循社會發展的客觀規律，自覺站在最廣大人民的立場上，進行正確的價值判斷和價值選擇，牢固樹立集體主義的價值觀，正確處理個人利益、集體利益和國家利益三者之間的關系

　　3、價值判斷與價值選擇

　　價值判斷與價值選擇是在社會實踐的基礎上形成的，具有社會歷史性特征和主體性特征。因此，樹立正確的價值觀，作出正確的價值判斷與價值選擇，就必須

　　⑴堅持真理，自覺遵循社會發展的客觀規律。

　　⑵自覺站在最廣大人民的立場上，把人民群眾的利益作為的價值標準，牢固樹立為人民服務的思想。

　　4、如何真正站在最廣大人民的立場上

　　⑴多數人的利益是最緊要和有決定性的因素，必須首先考慮并滿足多數人的利益要求。

　　⑵當個人利益與人民利益發生沖突時，要自覺站在人民群眾的立場上。

　　⑶當個人利益與他人利益發生沖突時，要理解和尊重他人的正當利益。

　　⑷當個人利益與社會、集體和他人的利益沒有沖突時，要把三者的統一作為自己選擇的標準，兩利相權取其重，兩弊相衡取其輕。

　　5、價值的創造與實現

　　⑴在勞動和奉獻中創造價值。勞動和奉獻的人是幸福的，積極投身于為人民服務的實踐是實現人生價值的根本途徑。⑵在個人與社會的統一中實現價值。社會提供的客觀條件是人們實現人生價值的基礎。⑶在砥礪自我中走向成功。①需要充分發揮主觀能動性，頑強拼搏、自強不息。

　　高考文科政治必背知識點2

　　1、影響消費水平的因素主要有哪些?

　　影響消費的因素很多，其中最根本因素是經濟發展水平，主要因素是居民的收入和物價水平。

　　(1)收入對消費的影響：收入是消費的前提和基礎。

　　①一般說來，在其他條件不變的情況下，人們的可支配收入越多，消費量就越大，居民的可支配收入與居民消費成正比--要發展經濟，增加居民收入②居民消費水平不僅取決于當前的收入，而且受未來收入預期的影響--改善收入預期③社會總體消費水平的高低與人們收入差距的大小有密切聯系(一般說來，二者成反比)--縮小收入差距。

　　(2)物價的變動會影響人們的購買能力。一般說來，物價上漲，人們的購買力會普遍降低;物價下跌，則購買力會普遍提高。一般說來，基本生活消費品受價格水平變動的影響要遠遠低于奢侈品。

　　2、消費類型：

　　①按消費對象分，可分為有形商品消費和勞務消費②按交易方式分，可分為錢貨兩清消費、貸款消費(對于哪些收入穩定、對未來收入持樂觀態度又沒有太多積蓄的年輕人來說，貸款消費是可行的)和租賃消費③按消費目的分，可分為生存資料消費(最基本的消費)、發展資料消費和享受資料消費。注：生存資料消費重在解決溫飽，發展資料消費重在提高素質，享受資料消費重在身心愉悅。

　　3、理解消費結構的含義、消費結構的變化與恩格爾系數。

　　(1)消費結構，反映人們各類消費支出在消費總支出中所占的比重。

　　(2)它會隨著經濟的發展、收入的變化而不斷變化。

　　(3)恩格爾系數是指食品支出占家庭總支出的比重。反映人們消費結構與消費水平的一個系數。

　　規律：恩格爾系數越大，意味著食品支出在家庭中總支出中所占比重越大，必然影響其他消費，影響發展和享受資料消費的增加，限制消費層次，消費質量，導致消費結構單一，消費水平低。恩格爾系數越小，表明人們的消費結構越完善、越優化，人們的消費水平越高。

　　4、正確評價四種消費心理。

　　(1)從眾心理。表現為"人有我有"。從眾往往引發流行趨勢，商家往往利用消費者追隨偶像、追趕潮流的心理來推銷商品。從眾并非一概不對，要作具體分析，盲目從眾不可取。(2)求異心理。表現為"標新立異"。求異心理意在展示個性，可推動新工藝和新產品的發展，但展示個性要考慮社會認可。過分標新立異不值得提倡。(3)攀比心理。表現為"人無我有，人有我優"。攀比心理是不健康的，應該反對。(4)求實心理。根據需要，講究實惠。是一種理智的消費。提倡求實消費心理主導下的消費。

　　5、樹立正確的消費觀

　　我們做理性的消費者，踐行正確的原則。(1)量入為出，適度消費;這種原則要求在自己的經濟承受能力之內進行消費。注：反對過度超前消費;過于緊縮消費會使人們的需求得不到滿足，也不利于推動社會生產的發展，反對滯后消費。(2)避免盲從，理性消費;要盡量避免跟風隨大流，避免情緒化消費，避免只重物質消費忽視精神消費的傾向。(3)保護環境，綠色消費;綠色消費是以保護消費者健康和節約資源為主旨，符合人的健康和環境保護標準的各種消費行為的總稱。核心是持續性消費。綠色消費要求，即5R：節約資源、減少污染;B、綠色生活、環保選購;C、重復利用、多次利用;D、分類回收、循環再生;E、保護自然、萬物共存。(4)勤儉節約，艱苦奮斗。以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥，是社會主義榮辱觀的體現。對個人發展和國家、民族振興都具有重要意義。艱苦奮斗作為一種精神財富，任何時候都應該發揚光大。

　　6、貸款消費

　　(1)借款消費一般指消費者向銀行和其他金融及非金融機構借款，用于購買住房、汽車等耐用消費品或醫療、旅游等消費性支出的一種消費形式。(2)借款消費是以信用為基礎的，需要人們一要更新消費觀念，二要充分考慮經濟承受能力和還貸能力，維護好個人信用。在當今經濟形勢下，對于那些收入穩定、對未來收入持樂觀態度又沒有太多積蓄的年輕人來說，不失為一種可行的選擇。(3)貸款消費的作用體現在一能即時提高消費者的生活質量，二通過消費促進生產，利于社會經濟的發展，三利于形成社會信用體系。

　　總結：小編整理的多彩的消費有幫助到大家嗎？如果大家還需要了解有關學習的內容，請關注。

　　高考文科政治必背知識點3

　　1、影響價格的因素有哪些?價格和供求的關系是什么?

　　供求關系對價格的影響

　　氣候、時間、地域、生產、宗教信仰、習俗等因素通過改變商品的供求關系來影響商品的價格。

　　當某種商品供過于求時，商品過剩，賣方不得不以較低的價格處理他們過剩的存貨，于是出現貨多不值錢的現象，形成買方市場。當某種商品供不應求時，商品短缺，買方不得不接受較高的價格以滿足自身的需要，于是出現物以稀為貴的現象，形成賣方市場。

　　2、價值決定價格

　　價值是價格的基礎，價格是價值的貨幣表現。在其他條件不變的情況下，商品的價值量越大，價格越高;商品的價值量越小，價格越低。

　　價值規律的內容和形式?

　　價值規律的基本內容是商品的價值量由生產該商品的社會必要勞動時間決定，商品交換以價值量為基礎實行等價交換。

　　價值規律的表現形式是商品價格受供求關系的影響，圍繞價值上下波動。

　　3、單位商品的價值量與社會必要勞動時間、個別勞動時間

　　商品價值量由生產該商品的社會必要勞動時間決定。社會必要勞動時間是指在同樣生產條件下生產同類商品的絕大多數勞動者的勞動時間。

　　商品價值量與生產該商品的社會必要勞動時間成正比，與個別勞動時間無關。

　　4、單位商品的價值量與社會勞動生產率、個別勞動生產率

　　如果生產某種商品的生產者普遍提高了勞動生產率，就會導致生產該商品的社會必要勞動時間縮短，從而使單位商品的價值量降低。

　　若其他因素不變，單位商品的價值量與生產該商品的社會勞動生產率成反比，與個別勞動生產率無關。

　　商品的價值量與社會必要勞動時間稱正比，商品的價值量與社會勞動生產率成反比。

　　5、企業提高個別勞動生產率的意義

　　企業的個別勞動時間高于社會必要勞動時間，在同一勞動時間內創造的價值總量較少，在市場競爭中處于不利地位。企業的個別勞動時間低于社會必要勞動時間，在同一勞動時間內創造的價值總量較大，在市場競爭中處于有利地位。

　　6、價值規律的基本內容及其表現形式

　　價值規律的基本內容：商品價值量由生產該商品的社會必要勞動時間決定，商品交換以由社會必要勞動時間決定的價值量為基礎實行等價交換。

　　價值規律的表現形式：商品價格受供求關系的影響，價格圍繞價值上下波動。

　　從單個交換過程來看，商品的價格可能高于或低于商品的價值;但從一段較長時間來看，商品的平均價格和商品的價值相符。

　　7、價格變動對人們生活的影響

　　價格變動會引起需求量的變化。一般說來，價格上升，購買減少;價格下降，購買增加。

　　價格變動對生活必需品需求量的影響比較小，對高檔耐用消費品需求量的影響比較大。

　　在替代品中，一種商品價格上升，導致另一種商品的需求量增加。在互補品中，一種商品的價格上升，會使另一種商品的需求量減少。

　　8、價格變動對人們生產經營的影響

　　①調節生產的規模。當某種商品價格上漲，有利可圖時，生產經營者會擴大生產規模;當某種商品價格下跌，無利可圖時，生產經營者會壓縮生產規模。

　　②提高個別勞動生產率。企業只有提高個別勞動生產率，縮短個別勞動時間，才能給自己的產品提供降價空間。

　　③生產適銷對路的高質量產品。哪個生產者能提供質量好的或者其他企業無法生產的產品，他就能獲得較大的市場份額。

　　高考文科政治必背知識點4

　　一、唯物論部分

　　1、世界的物質性原理：

　　【原理內容】辨證唯物論認為，世界是客觀存在的物質世界(表現：自然界的存在和發展是客觀的，人類社會的存在和發展也是客觀的)，世界的本質是物質，物質決定意識，意識是物質的反映。

　　【方法論】(1)要求我們想問題、辦事情要從實際出發，使主觀符合客觀，反對主觀主義。

　　(2)還要求人們在實踐中必須要首先承自然界的客觀性，正確處理好人與自然的關系，尊重自然，順應自然，與自然和諧相處。

　　2、意識的反作用原理：

　　【原理內容】意識能夠反作用于客觀事物，正確的意識能夠促進客觀事物的發展，錯誤的意識則會阻礙客觀事物的發展。

　　【方法論】我們要重視意識的作用，重視精神的力量，樹立正確的思想意識，克服錯誤的思想意識。

　　3、物質和意識辨證關系的原理：

　　【原理內容】物質決定意識，意識對物質具有能動作用。

　　【方法論】我們要處理好主觀和客觀的關系，既要做到一切從實際出發、使主觀符合客觀，又要重視意識的作用，樹立正確的思想意識，克服錯誤的思想意識。反對割裂物質和意識的辨證關系。

　　4、規律客觀性的原理：

　　【原理內容】規律是事物運動過程中固有的本質的必然的聯系，規律是客觀的，既不能被創造，也不能被消滅，是不可抗拒的。

　　【方法論】我們要尊重客觀規律，按客觀規律辦事，實事求是。反對不講科學，不顧客觀規律的主觀主義。

　　5、尊重客觀規律和發揮主觀能動性的關系的原理：

　　【原理內容】(1)尊重規律，按規律辦事，離不開發揮主觀能動性。

　　(2)發揮主觀能動性，必須以尊重客觀規律為基礎。

　　(3)必須把尊重客觀規律和發揮人的主觀能動性結合起來，人們辦事情的過程，就是發揮主觀能動性的過程，而要把事情辦好，就必須尊重客觀規律，按客觀規律辦事。

　　【方法論】我們在想問題、辦事情的時候，既要尊重客觀規律，按規律辦事，又要充分發揮主觀能動性，把尊重客觀規律和發揮主觀能動性有機地結合起來。

　　二、辯證法部分

　　(一)聯系的觀點

　　1、普遍聯系原理(事物是普遍聯系的原理)：

　　【原理內容】(聯系是指事物之間以及事物內部各要素之間的相互影響、相互制約的關系。)世界上的一切事物都處于普遍聯系當中，事物的聯系不僅是普遍的，而且是客觀的，整個世界就是普遍聯系的統一整體。(聯系是具有客觀性、普遍性、條件性、多樣性、系統性)。

　　【方法論】我們必須用聯系的觀點看問題。對事物的聯系進行具體地分析，反對形而上學孤立的看問題。

　　2、原因和結果相互關系原理：

　　【原理內容】原因是引起某種現象產生的現象，結果是被某種現象引起的現象。事物之間的因果聯系是先行后續的關系，又是引起和被引起的關系。任何現象都會引起其他現象的產生，任何現象的產生都是由其他現象所引起的。在每一事物的具體因果聯系中，原因和結果有嚴格的區別，在一定條件下可以相互轉化。

　　【方法論】要承認因果聯系的普遍性和客觀性，正確把握事物的因果聯系，這是人們正確認識事物，進行科學研究的前提;才能提高人們活動的自覺性和預見性(或者說要求人們自覺提高實踐活動的預見性)。

　　3、整體和部分關系的原理：

　　【原理內容】唯物辯證法認為，整體和部分既相互區別又相互聯系。

　　區別：①二者的內涵不同;②地位不同：整體居于主導地位，統率著部分;③功能不同，這又有兩種情形：當部分以合理的結構形成整體時，整體就具有全新的功能，整體的功能就大于各個部分功能之和;當部分以欠佳的結構形成整體時，就會損害整體功能的發揮。

　　聯系：①二者不可分割：整體有部分構成，沒有部分就無所謂整體;部分是整體中的部分，沒有整體就無所謂部分;②二者相互影響：整體的性能狀態及變化會影響到部分的性能狀態及其變化;反之，部分也制約整體，甚至在一定條件下，關鍵部分的性能會對整體的性能狀態起決定作用;③兩者在一定條件下相互轉化。

　　【方法論】整體和部分相互關系的原理，要求我們辦事情樹立整體觀念和全局思想，從整體著眼，尋求目標;搞好局部，使整體功能得到的發揮。

　　(二)發展的觀點

　　1、物質和運動相互關系的原理：

　　【原理內容】物質和運動是密切聯系、不可分割的：物質是運動的.物質，運動是物質的根本屬性和存在方式;運動是物質的運動，物質是運動的主體;離開物質談運動或離開運動談物質都是錯誤的。

　　【方法論】我們要用運動、變化、發展的眼光看問題，反對割裂物質和運動二者聯系的兩種錯誤觀點。

　　2、運動和靜止相互關系的原理：

　　【原理內容】運動是無條件的、絕對的，靜止是有條件的、相對的;動中有靜、靜中有動，任何事物都是絕對運動和相對靜止的統一。

　　【方法論】要求我們用運動、變化、發展的觀點看問題，還要看到事物相對靜止的存在，反對割裂運動和靜止的辨證關系。

　　3、事物的變化發展是有規律的原理：

　　【原理內容】(1)辯證唯物主義認為：世界上的萬事萬物是運動、變化、發展的，但是，事物的變化、發展不是雜亂無章、毫無秩序的，而是有著確定不移的基本秩序，都有其無法違背的客觀規律。(2)規律就是事物運動過程中固有的本質的必然的聯系。

　　【方法論】承認客觀事物的運動是有規律的，在事物運動中把握規律。

　　4、事物是變化發展的原理：

　　【原理內容】世界上一切事物都處在水不停息的運動、變化和發展的過程中，整個世界就是一個無限變化和永恒發展著的物質世界。發展就是新事物的產生，舊事物的滅亡，即新事物代替舊事物的過程。

　　【方法論】我們必須堅持用發展的觀點看問題：①要把事物如實地看成是一個變化發展的過程;②要弄清事物所處的階段和地位;③要有創新精神，堅持與時俱進，促進新事物的成長。

　　5、內外因關系的原理(事物發展的原因的原理、矛盾是事物發展動力的原理)：

　　【原理內容】事物的發展是內因和外因(也就是事物的內部矛盾和外部矛盾)共同起作用的結果，內因是事物變化發展的根據，外因是條件，外因通過內因起作用。

　　【方法論】要求我們在觀察分析問題時既要看到內因，又要看到外因，堅持內外因相結合的觀點。(視情況而定恰當選用其中的觀點)

　　6、量變質變關系原理(事物發展狀態原理)：

　　【原理內容】世界上任何事物都是量變和質變的統一。量變是質變的前提和必要準備，質變是量變必然結果。

　　【方法論】1、要求我們要堅持適度原則，不失時機地促成飛躍，要重視量的積累。2、構成事物的成分在結構和排列次序上的變化也能引起質變，要學會優化結構。

　　7、事物發展前進性和曲折性相統一原理(事物發展趨勢原理、事物發展途徑原理)：

　　【原理內容】事物發展的總趨勢是前進的。新事物必然戰勝舊事物，任何事物的發展都是前進性和曲折性的統一。前途是光明的，道路是曲折的，在前進中有曲折，在曲折中向前進，是一切事物發展的途徑。

　　【方法論】我們應正確對待事物發展過程中的困難，堅定信心，不畏艱難，勇往直前。

　　(三)矛盾的觀點

　　1、對立統一的原理：

　　【原理內容】任何事物內部都包含著既對立又統一的兩個方面，矛盾就是對立統一。矛盾雙方的對立和統一是同時存在，不可分割的。

　　【方法論】要求我們要如實地反映事物的本來面目，堅持一分為二的矛盾分析方法，堅持兩點論。

　　2、矛盾普遍性的原理：

　　【原理內容】事物自身包含的矛盾存在于一切事物中，并且貫穿于事物發展過程的始終，即處處有矛盾、時時有矛盾，矛盾是普遍的、客觀的。

　　【方法論】這就要求我們想問題、辦事情要敢于承認矛盾、揭露矛盾;善于分析矛盾，堅持兩分法，一分為二的看問題，防止片面性。

　　3、矛盾特殊性的原理：

　　【原理內容】矛盾的特殊性，是指矛盾著的事物及其每一個側面各有其特點。它是世界上諸種事物之所以千差萬別的內在原因，它構成這事物區別于他事物的特殊本質。(表現在：①不同事物的矛盾具有不同的特點;②同一事物矛盾在不同發展階段各有不同的特點;③事物矛盾雙方各有其特點。)

　　【方法論】要求我們想問題、辦事情必須堅持具體問題具體分析。反對“一刀切”“一風吹”。

　　4、矛盾的普遍性和特殊性相互關系的原理：

　　【原理內容】矛盾的普遍性和特殊性是辨證統一的。它們是相互聯結的：普遍性寓于特殊性之中，沒有特殊性就沒有普遍性;特殊性也離不開普遍性。它們在不同場合是可以相互轉化的。

　　【方法論】(1)有助于我們掌握(或者說要求我們懂得利用)由特殊到普遍，再由普遍到特殊的認識秩序(去分析問題、解決問題)。

　　(2)有助于我們掌握(或者說要求我們做工作時要運用)一般號召和個別指導相結合，“從群眾中來，到群眾中去”，“解剖麻雀”，“抓好典型”等科學方法(去分析問題、解決問題)。

　　5、主次矛盾的辯證關系：

　　【原理內容】復雜事物的多個矛盾有主次之分，主要矛盾在事物發展過程中處于支配地位、對事物發展起決定作用;次要矛盾則處于從屬地位、對事物發展不起決定作用，同時主次矛盾相互依賴、相互影響，并在一定條件下相互轉化。

　　【方法論】抓重點，集中力量解決主要矛盾。統籌兼顧次要矛盾.(“抓重點”、“抓中心”、“抓關鍵”、“突出任務”、“核心問題”、“放在首要地位”)

　　6、矛盾主次方面辯證關系：

　　【原理內容】矛盾雙方有主次之分，矛盾的主要方面在事物內部居于支配地位、起主導作用，矛盾的次要方面則處于被支配地位、不起主導作用，事物的性質主要是由主要矛盾的主要方面決定的，矛盾主次方面既相互排斥又相互依賴、在一定條件下可以相互轉化。

　　【方法論】看問題既要全面;又要善于分清主流和支流。(“抓主流”、“辨方向”、“識大局”(分析形勢)、“判斷性質”、“占主體”)

　　7、兩點論和重點論相統一：

　　【原理內容】復雜事物的發展過程中有許多矛盾，矛盾有主次之分，同一矛盾又有主次方面，是兩點和重點的統一。(什么是兩點論和重點論?)

　　【方法論】這就要求我們堅持兩點論和重點論的統一，做到看問題、辦事情既要全面，又要善于抓住重點和主流，反對一點論和均衡論。

　　8、兩點論和重點論相統一的原理：

　　【原理內容】唯物辯證法認為，兩點論就是在認識復雜事物的發展過程時，既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾;在認識某一種矛盾時，既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面。重點論是在認識復雜事物的發展過程時，要找中把握它的主要矛盾;在認識某一種矛盾時，要著重把握矛盾的主要方面。兩點是有重點的兩點，重點是兩點中的重點，兩點論和重點論是統一的。離開兩點談重點或離開重點談兩點，都是錯誤的。

　　【方法論】我們應該把兩點論和重點論統一起來，看問題，辦事情，既要全面，又要善于抓住重點和主流，反對一點論和均衡論。

　　9、唯物辯證法和形而上學的根本對立原理：

　　【原理內容】(1)唯物辯證法和形而上學是兩種根本對立的世界觀和方法論。唯物辯證法主張用聯系、發展、全面的觀點看問題，認為矛盾是事物發展的動力，事物的內部矛盾是事物變化發展的根本原因。而形而上學則用孤立、靜止、片面的觀點看問題，它根本否認事物內部矛盾的存在，把事物變化的原因歸結為外部力量的推動，因而看不到事物的聯系變化和發展。

　　(2)唯物辯證法和形而上學的根本分歧，就在于是否承認矛盾，是否承認事物的內部矛盾是事物發展的源泉。

　　【方法論】要求我們堅持唯物辯證法，反對形而上學，逐步學會用聯系的、發展的、全面的觀點看問題，切忌用孤立的、靜止的、片面的觀點看問題。

　　高考文科政治必背知識點5

　　1、商品的含義?商品的基本屬性?

　　商品是用于交換的勞動產品。商品的基本屬性是使用價值(商品能滿足人們某種需要的屬性)和價值(凝結在商品中的無差別的人類勞動)

　　2、貨幣的含義?貨幣的本質?貨幣的基本職能?

　　從商品中分離出來固定地充當一般等價物的商品，就是貨幣。貨幣的本質是一般等價物。

　　貨幣的基本職能是價值尺度(貨幣本身有價值，是商品，貨幣執行價值尺度的形式是只需要觀念上的貨幣，并不需要現實的貨幣)和流通手段(貨幣充當商品交換的媒介，貨幣執行流通手段的形式是只能用現實上的貨幣，而不能用觀念上的貨幣)。

　　3、貨幣流通規律?公式?

　　4、我國為什么要保持人民幣幣值穩定?

　　(1)對內保持物價總水平穩定;

　　(2)對外保持人民幣匯率穩定;

　　(3)有利于人民生活安定、國民經濟持續快速健康發展;

　　(4)有利于世界金融的穩定和經濟的發展;

　　(5)有利于實現擴大就業，緩解我國的就業貨幣流通次數貨幣流通次數

　　(6)有利于實現經濟增長，國際收支平衡等宏觀經濟目標。

　　5、匯率的含義?什么叫外匯匯率升高和外匯匯率跌落?

　　匯率又稱匯價，是兩種貨幣之間的兌換比率。

　　如果用100單位外幣兌換成更多的人民幣，說明外幣的匯率升高;反之，則說明外幣匯率跌落。壓力;

　　6、供求對價格的影響?

　　供不應求，價格升高---------賣方市場供過于求，價格降低---------買方市場

　　7、價格和價值的關系?

　　價值是價格的基礎，價格是價值的貨幣表現。

　　8、商品的價值量與社會必要勞動時間成正比，商品的價值量與社會勞動生產率成反比。

　　9、價值規律的內容和形式?

　　價值規律的基本內容是商品的價值量由生產該商品的社會必要勞動時間決定，商品交換以價值量為基礎實行等價交換。

　　價值規律的表現形式是商品價格受供求關系的影響，圍繞價值上下波動。

　　10、價格變動會產生哪些影響?

　　(1)對人們生活的影響：

　　①一般說來，價格上升，購買減少;價格下降，購買增加。

　　②不同商品的需求量對價格變動的反應程度是不同的。價格變動對生活必需品需求量的影響比較小，對高檔耐用品需求量的影響比較大。

　　③消費者對既定商品的需求還會受到相關商品價格變動的影響。互為替代品的價格變動對雙方的影響是同向的，互補商品的價格變動對雙方的影響是反向的。

　　(2)對生產經營的影響：

　　①調節生產②提高勞動生產率③生產適銷對路的高質量產品

　　11、影響消費的因素有哪些?

　　消費受很多因素的影響，其中主要是居民的收入和物價水平。還有商品的性能、質量、外觀、包裝、廣告等，還有社會經濟發展水平、人口因素和社會變化規律等。

　　12、貸款消費的含義?條件?

　　貸款消費是指在購買住房、轎車等商品時，一次性付款可能會超出一些買主的支付能力，這些買主k惡意考慮預支未來收入進行消費。條件：對于哪些收入穩定、對未來收入持樂觀態度又沒有太多積蓄的年輕人來說，貸款消費是可行的。

　　13、消費結構的含義?影響因素?變化趨勢?

　　消費結構是指各類消費支出在消費總支出中所占的比重。影響因素是經濟的發展和收入的變化，變化的方向遵循由生存需要到發展需要再到享受需要。

　　14、恩格爾系數的含義?變化的意義?

　　恩格爾系數是指食品支出占家庭總支出的比重。

　　恩格爾系數過大，必然影響其他消費支出，特別是影響發展資料、享受資料的增加，限制消費層次和消費質量的提高。恩格爾系數減小，表明人們生活水平提高，消費結構改善。

　　15、影響人們消費行為的消費心理主要有哪些?

　　(1)從眾心理引發的消費

　　(2)求異心理引發的消費

　　(3)攀比心理引發的消費

　　(4)求實心理引發的消費

　　16、怎樣做一個理智的消費者?

　　(1)量入為出，適度消費

　　(2)避免盲從，理性消費

　　(3)保護環境，綠色消費

　　(4)勤儉節約，艱苦奮斗

　　17、綠色消費的含義?特征?

　　綠色消費是以保護消費者健康和節約資源為主旨，符合人的健康和環境保護標準的各種消費行為的總稱，核心是可持續性消費。特征是：節約資源，減少污染;綠色生活，環保選購;重復使用，多次利用;分類回收，循環再生;保護自然，萬物共存。

　　18、為什么堅持勤儉節約，艱苦奮斗?

　　勤儉節約，艱苦奮斗是中華民族的傳統美德和優良作風。這種精神可以幫助我們克服物質生活上的困難，獲取新的成就。實踐表明，一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的民族，難以自立自強;一個沒有艱苦奮斗精神的人，難以戰勝困難，成就事業。艱苦奮斗作為一種精神財富，任何時候都應該發揚廣大。

　　19、生產與消費的辯證關系?

　　(1)生產決定消費。

　　①生產決定消費的對象。

　　②生產決定消費的方式。

　　③生產決定消費的質量和水平。

　　④生產為消費創造動力。

　　(2)消費反作用于生產。

　　①消費是生產的目的。

　　②消費具有導向作用。

　　③消費是生產的動力。

　　④消費為生產創造新的勞動力。

　　20、我國為什么要大力發展生產力?怎樣發展?

　　為什么：

　　(1)原因：

　　①物質資料的生產是人類社會賴以存在和發展的物質基礎

　　②由社會的主要矛盾決定，社會的本質要求

　　(2)意義：

　　①只有大力發展生產力，才能為鞏固社會主義制度建立雄厚的物質技術基礎;

　　②只有大力發展生產力，才能擺脫經濟文化落后狀態，縮小歷史遺留下來的與發達國家的差距，趕上以至超過發達國家，充分顯示社會主義的優越性;

　　③只有大力發展生產力，才能不斷增強綜合國力，提高我國的國際地位。

　　怎么樣：

　　(1)堅持黨的基本路線不動搖，堅持以經濟建設為中心，聚精會神搞建設，一心一意謀發展;

　　(2)全面提高勞動者的素質;

　　(3)加快科技發展，推進科技進步與創新;

　　(4)通過改革，完善社會主義的各項基本制度，使中國特色社會主義充滿生機與活力。

　　21、公有制企業搞股份制改造有什么意義?

　　(1)可以增強公有制經濟的活力;(2)提高企業和資本的運行效率;

　　(3)擴大公有資本的支配范圍;(4)增強公有制的主體作用。

　　22、公有制的主體地位表現在哪些方面?

　　公有制主體地位主要體現在：第一，公有資產在社會總資產中占優勢。

　　第二，國有經濟控制國民經濟命脈，對經濟發展起主導作用。國有經濟的主導作用主要體現在控制力上。

　　23、我國社會主義初級階段的基本經濟制度是什么?

　　我國社會主義初級階段的基本經濟制度是以公有制為主體、多種所有制經濟共同發展。(我國公有制經濟包括國有經濟、集體經濟以及混合所有制經濟中的國有成分和集體成分。)

　　24、有限責任公司和股份有限公司的區別?

　　最大的區別是能否向社會公開發行股票，募股籌資。

　　25、如何使公司不斷發展壯大?

　　(1)公司要制定正確的經營戰略。

　　(2)公司要依靠技術進步、科學管理等手段，形成自己的競爭優勢.

　　(3)公司要誠信經營，樹立良好的信譽和企業形象。

　　26、什么是企業的信譽和形象?為什么要樹立良好的信譽和形象?怎么樣樹立?

　　企業的信譽和形象是企業的產品、服務在社會中留下的印象，以及所受到的評價和認同。

　　原因：

　　(1)企業的信譽和形象作為一種無形資產是企業所特有的，是經過長期的努力形成的。

　　(2)它滲透在企業經營和管理的每一個環節，并隨企業的發展不斷延續和更新，最終通過產品和服務在市場上形成本企業的競爭優勢。

　　(3)公司是否誠信經營，關系到企業成敗。

　　如何：開展正當競爭，主要依靠提高質量、改進技術、降低成本、創立名牌等取得競爭的勝利;反對和抵制假冒偽劣、商業欺詐等不正當競爭行為。

　　27、誠信在經濟生活和個人生活中的作用?

　　(1)誠實守信，是市場經濟的重要基礎，是市場經濟的“生命線”。倡導誠實、信用原則，有利于規范市場經濟秩序，促進社會主義市場健康、快速、協調發展。

　　(2)誠信是個人“立身處世”的準則，誠實守信，就會得到銀行的支持，就會得到實惠、受到尊重。相反，失去信用，就會損害自己的形象，給自己帶來諸多的不便。

　　28、為什么要高度關注就業問題?

　　(1)必然性：①勞動重要。②形勢嚴峻：我國的人口總量和勞動力總量都比較大;勞動力素質與社會經濟發展的需要不完全適應;勞動力市場不完善，就業信息不暢通。

　　(2)重要性：①對社會生產：是民生之本，生產出社會所需的財富

　　②對勞動者：通過就業取得報酬，從而獲得生活來源，使社會勞動力能夠不斷再生產;同時，有利于其實現自身的社會價值，豐富精神生活，提高精神境界，從而促進人的全面發展。

　　29、如何解決就業問題?

　　(1)黨和政府的就業政策：黨和政府從廣大人民群眾的根本利益出發，把擴大就業放在經濟社會發展的突出位置，實施積極的就業政策，努力改善就業和創業環境。

　　(2)勞動者：每個勞動者都要發揚艱苦奮斗、自強不息的精神，破除與社會主義市場經濟不相適應的舊思想、舊習慣，樹立正確的擇業觀念，靠自己的雙手開拓新的生活，展現平凡而偉大的社會主義勞動者的風采。

　　①樹立自主擇業觀

　　②樹立競爭就業觀

　　③樹立職業平等觀

　　④樹立多種方式就業觀

　　30、投資方式有哪幾種?怎樣投資才是科學的?

　　投資方式有：

　　(1)存款儲蓄：特點是靈活方便，比較安全，收益低。(商業銀行主要業務是存款業務、貸款業務和結算業務。)

　　(2)購買股票：高風險、高收益

　　(3)購買債券：穩健的投資

　　(4)購買商業保險：規避風險的投資

　　(5)直接投資等。

　　注意：

　　(1)要注意投資的回報率，也要注意投資的風險性。

　　(2)要注意投資的多樣化，不應只局限在銀行儲蓄上，我國金融市場的不斷完善給我們帶來了跟多的投資機會。

　　(3)投資要根據自己的經濟實力量力而行。

　　(4)投資既要考慮個人利益，也要考慮國家利益，做到利國利民，不違反國家法律、政策。

　　高中政治答題技巧

　　1、首先，閱讀設問時：

　　⑴看清試題要求：①一看范圍要求。要明確試題是要求用政治、經濟或哲學的有關知識，還是用哲學中的唯物論、辯證法、認識論或是歷史唯物主義的某些知識來分析回答問題。②二看分值要求。如果分值較高，則答案要點可能較多，若分值較低，則答案要點較少。

　　⑵讀設問抓關鍵：這是個關鍵性步驟。因為命題的意圖、指向、要求等，種.種限定均在其中。①一定抓住關鍵詞語，辨明命題意向。(主體、范圍性語句)②是抓準限制詞語，吃透題意細節。(設問詞、問題短語)

　　2、然后，讀材料全文：

　　⑴找出全文的中心句，即能夠表達全文意思的語句。⑵分出段落層次，并概括每段的意思。⑶理出段與段之間的內在聯系。⑷認真思考的基礎上列出答案要點。有了答案要點，也就有了答題方向。按這個方向組織答案，一則可以防止跑題，二則可以防止遺漏要點。

　　3、構思：要通過構思來理清答題思路，要搞清用什么原理(單個原理還是多個原理)以及如何運用該原理進行表達;要找準答題的切入點;可以采取在心中打草稿的方式來理清答題思路。

　　4、作答：把該回答的問題理清思路以后，就可以動筆作答了。作答時要注意把它們分成幾個自然段，以要點化的方式，正確運用學科語言(學科術語)，認真工整地書寫(要書寫清楚)，將答案準確完整地表達出來。

　　提高政治成績的方法有哪些

　　1、上課的態度要好，要認真。要專心于學業上，想要學有所成，就不要談戀愛，不要交男女朋友，這樣子心無牽掛，讀書時沒談戀愛，專心讀書，以后絕不會后悔，學業完成后，機會很多。

　　2、要養成良好的閱讀習慣與方法：在實際閱讀訓練中，通過速讀記憶訓練的朋友都知道，速度越快記憶越好，詳細學習資料你可以到網上去學習。

　　3、學習過程中難免會做錯題目，不管你是粗心或者就是不會，都要習慣性的把這些錯題收集起來，每個科目都建立一個獨立的錯題集，當我們進行考前復習的時候，它們是重點復習對象，因此你既然錯過一次，保不準會錯第二次，只有這樣你才不會在同樣的問題上再次失分。

　　4、同學們最大的困難就是心定不下來，提不起勁，遇到難題解不開，讀書摸不著頭緒，老是陷在低潮中跳不出來，你應該去請教任課老師或者學習好的同學。同學們，不管你念什么學校，你都應該對自己有信心，對自己的學校有信心，定下心來好好努力，不管學校的升學率如何，只要自己好好努力，就有希望。

　　2高三提高政治成績的竅門

　　熟悉課本

　　政治需要背的知識點是非常的多的，我們在學習的時候，一定要經常的復習，有的時候我們在背政治題的時候，過一段時間就會忘記，這就是我們對課本不熟悉的結果，有的時候政治卷子的時候，經常的需要翻書，其實我們可以先自己獨立做一些題，如果有什么不會的，我們在去看政治課本，這樣我們對知識的熟練程度會加深。

　　學會總結歸納

　　政治教材的之間的練習也是非常大的，我們在做題的時候可以發現，有時候一道材料題，可能會集結很多的知識，所以我們一定要鍛煉自己的總結能力，把每本政治書之間的聯系，都總結好，這樣我們的學習的才能更好。

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