九年級政治第九課和第十課知識點
第九課 實現我們的共同理想
一 走進我們的理想
1 我們的最高理想： 實現共產主義
2 目前的共同理想： 把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家
3 兩個理想的關系：
實現共同理想，是實現共產主義理想的 必要準備 和 必經階段。只有實現共同理想，社會主義制度的優越性才能充分顯出來，從而為實現共產主義準備好物質條件和打好思想基礎。
實現最高理想，是實現共同理想的 必然趨勢 和 最終目的。現階段，我們為發展中國特色社會主義、實現社會主義現代化而奮斗，也就是為實現共產主義遠大理想而奮斗。
4 實現共同理想是當代青少年的歷史使命，我們青少年應該怎樣做？
①學會自立、自強，勇敢面對挫折，培育堅強意志
②樹立遠大理想，立志成為祖國需要的人才
③發揚艱苦奮斗精神，努力學習，不斷提高創新能力，掌握建設祖國的本領
④增強社會責任感，為振興中華而努力拼搏
二 共建小康藍圖
1 建國以來我們的生活實現了由 貧困到溫飽，再由 溫飽到小康 的歷史性跨越。
現在的小康： 低水平的
不全面的 發展很不平穩的
2 2020年全面建設小康社會目標的實現，我們國家將呈現什么樣的景象？
①綜合國力顯著提高，我們的祖國更加繁榮富強
②人民富裕程度普遍提高
③人民享有更加充分的民主權利
④各方面制度更加完善
⑤對外更加開放
⑥中國特色社會主義將進一步顯示出巨大的優越性
三 共創和諧社會
1 和諧社會的特征：
民主法治 公平正義 誠信友善 充滿活力 安定有序 人與自然和諧相處的社會
2 青少年為創建和諧社會怎么做？
①努力學習，加強自身修養，使德智體美全面發展，促使自身和諧
②孝敬父母，尊老愛幼，勤儉持家，團結鄰里，促進家庭和諧
③尊敬師長，團結同學，助人為樂，促進學校和諧
④文明禮貌，保護環境，遵紀守法，促進社會和諧
3 構建和諧校園（社區）的建議：
①開展形式多樣的校園文化創建活動，如“文明班級的評選”、“三號學生”評選、“紅歌賽”等
②發揮壁報、板報、校園網絡、櫥窗等宣傳陣地的作用
③加大校園文化基礎設施的建設，如圖書室、語音室等
④加強對學生的紀律法制教育
⑤利用升旗儀式進行愛國主義教育，利用社團進行人生觀、價值觀教育等
4 共建和諧校園的標語：
建設和諧校園，從你我做起！
校園是我家，和諧靠大家！
手拉手，心連心，共建和諧校園！
四 發揚艱苦奮斗精神
1 我們為什么要堅持艱苦奮斗精神？
①艱苦奮斗是中華民族的傳統美德，是我們民族精神的重要內容
②不同歷史時期，艱苦奮斗有不同的內容，無論什么年代，艱苦奮斗都被視為成就事業所必不可少的精神力量和崇高美德
③要實現全面建設小康社會的`奮斗目標，把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主線現代化國家，我們必須始終保持謙虛謹慎、艱苦奮斗的作風
④在新時期，推進現代化建設，更需要大力倡導和發揚艱苦創業的精神，尤其是開拓創新精神
2 我們青少年如何發揚艱苦奮斗精神？
①生活上：艱苦樸素、勤儉節約、熱愛勞動、珍惜勞動成果
②學習上：頑強拼搏、開拓進取、勇于探索
③今后工作上：積極進取、自強不息…
第十課
1 理想的作用：
①理想對人的行為有導向、驅動和調控的作用
②理想是一種穩定、持久的內在激勵，能幫助我們排除各種干擾
③理想使我們學習與生活前進的功力和方向
④理想激勵我們不斷超越自己，讓我們充滿實現自身價值的喜悅
2 怎樣才能實現自己的理想？
①實現理想，需要對人生作出規劃
②有時要對自己的理想適當進行調整，以縮短理想與現實的距離，推動理想的實現
③腳踏實地、全力以赴
3 怎樣從容對待考試？
①樹立正確的考試觀念
②實事求是地調整自我期望
③增強自身實力
4 怎樣才能做出合理選擇？
①在作出人生重要選擇之前，我們要弄清自己的真實需要，多方面收集信息，學會辨別、篩選信息
②要考慮目標的重要性以及實現的可能性
③有勇氣自己作出選擇，并且要為自己的選擇擔負起責任
5 新時期我們的素質要求：
①創新精神和能力
②團隊精神
③終身學習的理念 ④自立自強
⑤勇于面對挫折 ⑥意志堅強
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