八年級政治復習資料

　　八年級上冊政治復習提綱：黨的基本路線

　　3.黨在社會主義初級階段的基本路線：領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅 黨在社會主義初級階段的基本路線 持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，為把我國成為富強、民主、文明、 和諧的社會主義現代化國家而奮斗。

　　4.黨的基本路線的核心內容是一個中心，兩個基本點。

　　5.為什么以經濟建設為中心（怎樣理解發展是硬道理）？

　　為什么以經濟建設為中心 初中物理 ①以經濟建設為中心是興國之要， 是我們國家興旺發達和長治久安的根本要求。 ②加快經濟 發展，大力發展生產力，是我們的根本任務。③增強綜合國力、改善人民生活離不開發展； ④鞏固、 完善社會主義制度， 充分發揮社會主義制度的優越性離不開發展； ⑤保持社會穩定、 實現國家長治久安離不開發展；⑥提高國際競爭力、掌握國際斗爭的主動權離不開發展；⑦ 完成祖國統一大業、實現中華民族的偉大復興也離不開發展。 ⑧發展是我國當前解決所有 發展是我國當前解決所有 問題的關鍵。 問題的關鍵。

　　6.為什么要進行改革？（改革的必要性）①我國的社會主義具體制度還不成熟、不完善，存在著體制上的種種弊端，②抑制了勞動者 的積極性和創造性的發揮， 使經濟組織失去了應有的活力， ③阻礙了生產力的發展和人民生 活水平的提高。只有通過改革才能為生產力的進一步發展掃清障礙。實踐證明，改革是我國 社會發展的直接動力。

　　7、怎樣理解改革對我國社會發展的作用？（改革的意義。）

　　感悟青春 教案設計

　　教學目標 ：

　　1、 情感、態度、價值觀目標

　　(1)學會認識青春期的一些思想和行為上的誤區，如取笑同學的生理變化 中考。

　　(2)認識青春不僅是生理和的變化，更是一種精神狀態。

　　2、 目標

　　(1)能夠正確看待自己的成長，對身體和心理上的變化能坦然相對。

　　(2)能夠正確發展男女同學之間的友誼。

　　(3)能從一種精神氣質的角度全面認識青春的內涵，解讀青春。

　　3、 目標

　　(1)認識青春期在思想和行為上的誤區。

　　(2)理解真正獨立的意義。

　　(3)，提升精神境界。

　　重點：

　　青春誤讀，需要通過彼此尊重來體會青春成長的美好。

　　難點：

　　青春暢想，從精神氣質的角度全面認識青春的內涵。

　　教學手段：多媒體輔助教學

　　教學過程 ：

　　[新課導入 ]

　　：同學們，上一節課， 已經帶領了大家敲開了青春的大門，走進了青春。在這一節課，我將和大家一起繼續我們的青春之旅，在青春的旅程當中去體驗青春，。

　　<課件展示> --------。

　　[講授新課]

　　老師：青春的旅途是美妙的，但我們也會碰到一些問題，或者會有一些同齡人會向我們求助。大家有信心去解決嗎?

　　： 有

　　<課件展示>--------青春之旅

　　老師：我們的青春之旅出發了。現在我們就邊走邊聊。我們上一節課大家都已經知道了進入青春期后我們的生理上會出現一些變化，都有些什么樣的變化，大家還記得嗎?

　　學生：長高、長痘痘，聲音變粗……

　　老師：恩，那么這些變化正常嗎?

　　學生：正常。

　　老師：這些生理變化是正常的，但是偏偏有的同學喜歡拿別的同學的一些生理發育特點來說三道四，取笑別人。我們下面先來聽聽這兩位同學的對話。

　　<課件展示>頭像，配音：

　　A：我發現我們班快要變成動物園了。

　　B、為什么這樣說?

　　A、我們班很多同學被人起了綽號。小明長的胖一點，他們叫他“大象”;小李長出了體毛，他們叫他“猩猩”。還有，我都不想說了。

　　B、那你長的那么高，他們應該很羨慕吧?

　　A、 我原來也這么認為。但現在他們叫我“長頸鹿”。我只好彎著腰走路，他們又叫我“鴕鳥”。我原來也跟著喊別人的綽號，我現在知道這樣做很不好。

　　<課件展示>-----談一談

　　1、 該不該談論青春期的變化呢?

　　2、 拿別人的心理發育特點開玩笑是否合適?如果你也別人取笑，你會有什么感受?

　　學生回答： (略)

　　八年級上冊政治復習提綱之法律

　　法律

　　1、法律的含義：法律是由國家制定，靠國家強制力保證實施，對全體社會成員具有普遍約束力的一種特殊行為規范。

　　2、法律的主要特征：法律靠國家強制力保證實施

　　3、我國法律的本質：法律是掌握國家政權的統治階級意志的體現；我國法律是工人階級及其領導下的廣大人民意志和利益的體現。

　　4、法律在公民生活中的`作用：

　　（1）法律規范人們的行為---法律正是通過規定權利和一位來規范人們的行為的。

　　（2）法律維護公民的合法權益---法律也正是通過解決公民之間的權利義務糾紛和制裁違法犯罪，來維護公民合法權益的。

　　5、公民權利和義務的關系：

　　（1）公民的權利和義務是一致的。（2）公民的權利和義務是密不可分的。（3）公民的某些權利和義務是相互結合的。（4） 公民的權利和義務是相互促進的。（5）沒有無義務的權利，也沒有無權利的義務。

　　6、公民怎樣依法行使權利:

　　（1）公民在行使自己權利的時候必須遵守憲法和法律的規定 初中語文，不得超越法律許可的范圍；（2）不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法權益；（3）要尊重他人的權利；（4）不能在合法權利之外謀取非法利益；（5）公民的合法權益受到非法侵害，有權運用法律保護自己所擁有的權利，但必須用合法的方式，按照法定程序進行，不能采取非法手段。

　　7、公民怎樣自覺履行義務：

　　（1）凡是憲法和法律所提倡和鼓勵的行為要積極去做（2）凡是憲法和法律對公民提出具體要求的，就必須去做。（3）凡是憲法和法律所禁止的，就堅決不做。否則就是違法犯罪。

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