文言文出師表復習要點
《出師表》是三國時期蜀漢丞相諸葛亮在北伐中原之前給后主劉禪上書的表文,闡述了北伐的必要性以及對后主劉禪治國寄予的期望,言辭懇切,寫出了諸葛亮的一片忠誠之心。以下是小編整理的文言文出師表復習要點，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一、作者：
諸葛亮，字孔明，是三國時政治家、軍事家。
題解：表：古代奏議的一種。用于向君主陳說作者的請求和愿望。
二、重點字詞解釋。
中道崩殂：死(皇帝)益州疲弊：民力困乏。此誠危急存亡之秋也：果真，實在;//時不懈于內：懈怠
蓋追先帝殊遇：表推測原因;特殊待遇。開張圣聽：擴大圣明的聽聞。意思要后主廣泛地聽取別人的意見。
以光先帝遺德：發揚光大恢弘志士之氣：擴大，發揚妄自菲薄：過于小看自己。菲薄：輕視，小看。
引喻失義：說話不恰當。引喻：稱引，譬喻。以塞忠諫之路也：以致。
陟罰臧否：提升;//懲罰;//善惡，這里指評論人物好壞。
作奸犯科：做奸邪事情，觸犯法律條文。以昭陛下平明之理：顯示，表明;//治理
是以先帝簡拔以遺陛下：因此;//選拔;//給予悉以咨之：都，全;//詢問，
裨補闕漏：彌補缺點和疏漏之處。性行淑均：性格品行善良公正必能使行陣和睦：軍隊。
優劣得所：才能高的和才能低的都得到合理的安排。親賢臣，遠小人：親近;疏遠痛恨于桓靈也：痛心和遺憾。
臣本布衣：平民。躬耕于南陽：親自耕種。茍全性命于亂世：茍且保全。
不求聞達于諸侯：做官揚名。聞，揚名。達，顯貴。先帝不以臣卑鄙：因為;//身份低微，出身低下。
猥自枉屈：親自降低身份。三顧臣于草廬之中：三次拜訪由是感激：由于這樣;//感動激奮。
遂許先帝以驅馳：于是;//答應;//奔走效勞。后值傾覆：遇到;//兵敗。
有一年：通"又"，表余數。臨崩寄臣以大事：托付;//國家大事。夙夜憂嘆：早晚。恐托付不效：成效。
深入不毛：不長莊稼(的地方)，意思是荒涼的地方。南方已定：平定，
兵甲已足，當獎率三軍：武器裝備;//勉勵和率領。
庶竭駑鈍：表示希望;比喻低下的才能。攘除奸兇：排除，鏟除;//奸邪兇惡的人。
所以報先帝而忠陛下之職分;用來……的事。//職責、職務范圍中應做的事。
托臣以討賊興復之效：把;//任務。不效則治臣之罪：功效。則責……等之慢：怠慢，疏忽。
以彰其咎：表明，顯揚;//過失陛下亦宜自謀：想想自己的問題。咨諏善道：詢問
察納雅言：識別采納;//正確的言論。臨表涕零：面對;//流淚。零，落下。
三、通假字：
闕(通"缺"當"缺點、疏漏"講)漏。
四、古今異義字：
卑鄙：古義：身份低微，出身低下。今指言語行為惡劣、不道德。
感激：古義：感動激奮。今義與"感謝"相近。
痛恨：古義：痛心遺憾。今義：極為憎恨。
開張：古義：擴大。今義：商店開始營業。
五、一字多義：
是以先帝簡拔以遺(wèi)陛下。(給予)深追先帝遺(yí)詔(指死去的人留下的)
恐托付不效(成效)。不效(功效)則治臣之罪
六、成語及名句：
妄自菲薄。三顧茅廬。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
受任于敗軍之際，奉命于危難之間。
七、理解性背誦：
(1)諸葛亮勸劉禪對宮中、府中官員的賞罰要堅持同一標準的句子是：陟罰臧否，不宜異同;
(2)諸葛亮希望后主不要隨便看輕自己的句子是：不宜妄自菲薄;
(3)諸葛亮向后主提出怎樣實施嚴明賞罰的語句是：若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，
(4)《諸葛亮集》中有這樣的話："賞不可不平，罰不可不均"。這與《出師表》中的兩句"不宜偏私，使內外異法也"一致。
(5)《出師表》中敘述諸葛亮追隨先帝驅馳原因是：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅馳。
(6)表明作者志趣的句子是：茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯;
(7)指出出師戰略目標的句子是：當獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復漢室，還于舊都;
(8)作者向后主提出的三條建議是：
①開張圣聽;
②宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同;
③親賢臣，遠小人。(或:廣開言路,嚴明賞罰,親賢遠佞。)
(9)諸葛亮給劉禪建議中最重要的一條是：親賢臣，遠小人(或:親賢遠佞)。
(10)在中國男子足球隊沖擊世界杯屢遭失敗的情況下，米盧出任了國家隊主教練，這是："受任于敗軍之際，奉命于危難之間"。
(11)《出師表》中諸葛亮分析天下形勢：說明蜀國當時所處不利政治形勢的句子是：先帝創業未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲敝，此誠危急存亡之秋也。，其中有利的主觀條件是：侍衛之臣不懈于內，忠志之士忘身于外。
(12)表現作者無意于功名的句子是：茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯
(13)諸葛亮在《出師表》中寫出自己在劉備"三顧茅廬"前躬耕南陽時心態的句子是：茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。
(14)陳述作者臨危受命的千古名句是：受任于敗軍之際，奉命于危難之間;
(15)通過對比寫出先后漢興隆及衰敗原因的句子是：親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也;親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。
(16)諸葛亮在劉備幾乎全軍覆沒的處境下，出任軍師，追隨劉備創業。他在《出師表》中寫到：受任于敗軍之際，奉命于危難之間。
(17)諸葛亮在《出師表》中追言白帝城托孤之事，交代此次出師的歷史根源及思想基礎的語句是：受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明。
(18)嚴明賞罰的句子是：陟罰臧否，不宜異同。
(19)諸葛亮《出師表》中寫作者回憶先帝不惜降低身份拜訪自己的句子是：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈,三顧臣于草廬之中;由本文敘述某件事概括而來的成語是：三顧茅廬，本文中作者認為西漢所以興隆的原因是：親賢臣，遠小人。文中高度概括郭攸之、費袆、董允等人的語句是：此皆良實，志慮忠純。諸葛亮向后主劉禪提出的最重要的一條建議是：親賢遠佞。
(20)寫盡作者一生的句子：受任于敗軍之際，奉命于危難之間。
(21)后漢傾頹的原因：親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。
(22)諸葛亮的政治愿望：北定中原，庶竭駑鈍、攘除奸兇，興復漢室，還于舊都。
(23)表達了作者對劉氏父子感情的句子是：此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。
(24)第七段中"大事"具體指什么?用文中的話回答"北定中原，庶竭駑鈍、攘除奸兇，興復漢室，還于舊都"
(25)寫出文中與"先帝不以臣卑鄙"中的"卑鄙"一詞相呼應的語句。臣本布衣，躬耕于南陽。
八、課文內容理解
1、"使內外異法"中，"內"指宮內，"外"指相府;文中與"內""外"意思相同的兩個詞分別是宮中和府中。
2、你從文中可以看出諸葛亮是一位怎樣的賢臣?
諸葛亮是一位知恩圖報、忠誠堅貞、盡心盡職的賢臣
3、文中"先帝"指劉備，"陛下"指劉禪。"天下三分"是指天下分裂為魏、蜀、吳三國。
4、這兩段文字回顧了對作者人生有重大影響的三件往事，它們分別可以概括為三顧茅廬，臨危委重任和臨崩寄大事。作者回顧這些往事的目的.是表達感念先帝的知遇之恩，忠于劉氏父子的真摯感情，并以先輩創業的艱難激勵劉禪。
5、結合《出師表》全文，說說諸葛亮為什么要在出師之前竭力規勸劉禪任用賢能
答案要點：
①為了解除后顧之憂
②為了漢室之隆
6、本文主要表達了什么情感?
蘊含著作者對先帝的感恩圖報之情，表達其竭力效忠劉備父子的心愿。
九、開放性試題
1、《出師表》情詞懇切，有不少膾炙人口的名句，請寫出你欣賞的一句。結合文章內容，說出諸葛亮是怎樣的一個人。
寫出文中任一名句，如;"受任于敗軍之際，奉命于危難之間"，"親賢臣，遠小人"。。如：忠君報國，深謀遠慮。
2、下面是杜甫的一首七律《蜀相》，詩中哪些句子的意思與文章意思是一致的?請把它摘錄到橫線上。(2分)
丞相祠堂何處尋，錦官城外柏森森。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。
三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿-襟。
3、下面的一副對聯概括了諸葛亮一生的功績。參考示例，從列出的六項中任意選出兩項，寫出具體所指。
收二川，排八陣，六出七擒，五丈原前，點四十九盞明燈，一心只為酬三顧。取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳里，變金木土爻神卦，水面偏能用火攻。[示例]三顧：三顧茅廬
(1)六出：六出祁山
(2)七擒：七擒孟獲
(3)東和：東和孫吳
(4)北拒：北拒曹魏
(5)收二川：收取東川、西川
(6)排八陣：擺設八陣圖
4、回憶全文內容，從諸葛亮對劉禪"宜開張圣聽"、"不宜偏私"、"宜自謀"、"不宜妄自菲薄"、"親賢臣，遠小人"的諄諄教導中，你悟出了哪些做人的道理?虛心聽取別人意見，不自私，要自信、自立、自強，要審慎交友。
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