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送董卲南游河北序文言文訓(xùn)練題與答案

時(shí)間:2021-11-29 10:46:20 語(yǔ)文 我要投稿

送董卲南游河北序文言文訓(xùn)練題與答案

  《送董邵南游河北序》是唐代文學(xué)家韓愈在唐憲宗元和年間寫(xiě)的一遍序文。做送董卲南游河北序的訓(xùn)練題鞏固知識(shí),本文是小編整理送董卲南游河北序文言文訓(xùn)練題與答案的資料,僅供參考。

送董卲南游河北序文言文訓(xùn)練題與答案

  送董卲南游河北序文言文原文

  送董卲南游河北序

  燕趙古稱(chēng)多感慨悲歌之士。董生舉進(jìn)士,連不得志于有司,懷抱利器,郁郁適茲土。吾知其必有合也。董生勉乎哉!

  夫以子之不遇時(shí),茍慕義強(qiáng)仁者皆愛(ài)惜焉,矧燕趙之士出乎其性者哉!然吾嘗聞風(fēng)俗與化移易,吾惡知其今不異于古所云邪?聊以吾子之行卜之也。董生勉乎哉!

  吾因子有所感矣。為我吊望諸君之墓,而觀于其市,復(fù)有昔時(shí)屠狗者乎?為我謝曰:"明天子在上,可以出而仕矣。"

  送董卲南游河北序文言文訓(xùn)練題

  一.解釋下列加橫線(xiàn)的字。

  1.燕趙古稱(chēng)多感慨悲歌之士。董生舉進(jìn)士

  2.懷抱利器,郁郁適茲土

  3.吾知其必有合也___

  4.夫以子之不遇時(shí),茍慕義強(qiáng)仁者,皆愛(ài)惜焉

  5.矧燕趙之士,出乎其性者哉

  6.吾嘗聞風(fēng)俗與化移易_

  7.吾惡知其今不異于古所云邪

  8.聊以吾子之行卜之也

  9.吾因子有所感矣

  10.為我吊望諸君之墓_

  11.而觀于其市,復(fù)有昔時(shí)屠狗者乎

  12.為我謝曰:明天子在上,可以出而仕矣

  二.解釋下列句子。

  董生自舉進(jìn)士,連不得志于有司,懷抱利器,郁郁適茲土.

  ________________________________________________

  夫以子之不遇時(shí),茍慕義強(qiáng)仁者,皆愛(ài)惜焉。矧燕趙之士,出乎其性者哉

  __________________________________________________

  然吾嘗聞風(fēng)俗與化移易。吾惡知其今不異于古所云邪?

  __________________________________________________

  聊以吾子之行卜之也。董生勉乎哉!

  __________________________________________

  為我吊望諸君之墓,而觀于其市,復(fù)有昔時(shí)屠狗者乎?

  __________________________________________________

  為我謝曰:明天子在上,可以出而仕矣!

  ____________________________________

  三.回答

  1.概括三個(gè)自然段的段意。

  第一段:________________第二段________

  第三段_______________

  2.判斷下列說(shuō)法正誤,對(duì)的打√,錯(cuò)的打×

  (1)董邵南"連不得志于有司",他得"志"更多的是在于"功名"。()

  (2)各藩鎮(zhèn)的叛臣為了對(duì)抗朝廷,自然要廣攬人才。翰愈作為董邵南的朋友,不愿董邵南去為割據(jù)勢(shì)力賣(mài)力。()

  (3)翰愈不愿董邵南去河北,是怕那里的人已經(jīng)沒(méi)有過(guò)去那樣熱情,怕董邵南去到之后,沒(méi)人照顧,沒(méi)人賞識(shí)。()

  (4)翰愈要董邵南"為我吊諸君之墓",是因?yàn)橥T君樂(lè)毅是古燕趙地區(qū)的名將之一,也是古燕趙"感慨悲歌之士"之一()

  (5)翰愈要董邵南幫忙,"觀于其市,復(fù)有昔時(shí)屠狗者",是想知道河北一帶的習(xí)俗改變了沒(méi)有。()

  (6)"昔時(shí)屠狗者"高漸離等雖然出身低微,但也是古燕趙地區(qū)的"感慨悲歌之士"。()

  (7)"明天子在上,可以出而仕矣!"表面上是對(duì)像當(dāng)年高漸離那樣出身低微的"感慨悲歌之士"發(fā)出號(hào)召,要他們出來(lái)為天子效力,實(shí)際上是暗示董邵南要留在長(zhǎng)安為國(guó)效力。()

  (8).文章第一句"古稱(chēng)"二字,作用是婉轉(zhuǎn)地提出董生:今天的燕趙可能已無(wú)"感慨悲歌之士"你此行未必有合,要三思而行.故不能刪去。()

  (9)."吾嘗聞風(fēng)俗與化移易"這句話(huà)的作用是:又再提醒董生,原有的感慨悲歌之士可能已因風(fēng)俗易化而不能稱(chēng)"感慨悲歌之士"了,此行"未必有合",要三思而行。()

  (10.)作者是不支持董深去河北的,但文章表達(dá)得很委婉,依據(jù)是按照"明送-暗勸-實(shí)留"得順序構(gòu)思的'。()

  (11).作者委托董生到河北替他幫兩件事,作用有二:1.表達(dá)了作者對(duì)"感慨悲歌之士"的尊敬和關(guān)切。2.暗示董生:既然燕趙的"感慨悲歌之士"都應(yīng)到長(zhǎng)安來(lái),你還有什么理由離開(kāi)長(zhǎng)安到燕趙呢?()

  .3."燕趙古稱(chēng)多感慨悲歌之士"一句在文中起什么作用?

  ___________________

  .4.作者說(shuō):"吾知其必有合也。"能表明其原因的一項(xiàng)是:()

  A.董生舉進(jìn)士,連不得志于有司,懷抱利器,郁郁適茲土

  B.夫以子之不遇時(shí),茍慕義強(qiáng)仁者,皆愛(ài)惜焉。矧燕趙之士,出乎其性者哉

  C.然吾嘗聞:風(fēng)俗與化移易。吾惡知其今不異于古所云邪?

  D.明天子在上,可以出而仕矣

  5..董生"懷抱利器"卻"連不得志于有司",這跟《馬說(shuō)》中的哪些說(shuō)法士一致的?董生的遭遇反映了當(dāng)時(shí)怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)?

  ____________________________________________

  答:_____________________

  7.從本文內(nèi)容看,你覺(jué)得翰愈的政治傾向如何?

  _______________________________________________

  送董卲南游河北序文言文答案

  一.解釋下列加劃線(xiàn)的字。

  號(hào)稱(chēng)/指有抱負(fù)而不得施展的人/2.比喻杰出才能/往、到/這個(gè)地方

  3.有所遇合(受到賞識(shí))4.不走運(yùn)、假如、仰慕正義、力行仁道/同情

  5.何況/本性6.曾經(jīng)/跟隨/教化/改變7.怎么/跟/故時(shí)所說(shuō)的

  8.姑且/憑/測(cè)定9.因?yàn)?感慨10.憑吊

  11.到/從前/指像高漸離一類(lèi)埋沒(méi)在草野的志士12.致意/圣明/出來(lái)/做官

  二.翻譯:略

  三.回答

  1.第一段:寫(xiě)董生河北行的緣由,祝他能遇到機(jī)會(huì)

  第二段:從古說(shuō)到今,指出董生能否遇到機(jī)會(huì)還很難說(shuō)(分兩層;第一層:第一句。)

  第三段:說(shuō)出本意,希望董生能留在朝中效力,不要去河北

  2.(1)√(2)√(3)×(4)√(5)×(6)√(7)√(8)√(9)√(10)√(11)√

  3.引出下文,為下文作鋪墊4.B

  5.與"世有伯樂(lè),然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂(lè)不常有"說(shuō)法一致

  6.不同:前者表祝愿;后者是告誡董生應(yīng)有所警惕

  7.是一個(gè)極力維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,反對(duì)分裂的人

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