語文知識點總結之單義詞

　　初三語文知識點總結之單義詞，單義詞被認為是詞匯里的純金，是詞匯里的晶體，絕對的原裝貨，僅僅指稱人們自古以來要它指稱的意義。

　　我們周圍四處堆滿了棄置不用的詞，丟棄在我們頭腦的四郊，像一堆堆破銅爛鐵。

　　當你真的邂逅在一個原湯原味兒的單詞時，那體驗就有些驚喜參半了，好像在箱篋里的.舊中學年刊中看到了一個朋友的照片。那些詞都非常老，而那些最意味深長的詞，都可上溯到印歐語中的詞根，它們后來成了不同語言里同源詞的祖先。這些不同語言有梵語，  波斯語，  希臘語，拉丁語，還有很久以后形成的英語的大部。Sen意為舊的，老的（Old）；spreg意思是講話（Speak）；swem是游泳（swim）；nomen是名字（name）；porko是頭小豬（pig）；dent是一顆牙（tooth）。Eg是我（I）  和我的自我（my ego）， tu是你（you） ， me則是我（me）。Nek是死亡（death）  。Mormor是低語（murmur）。Mater，pater，bhrater和swesor是最親近的親屬（父、 母， 兄弟，  姐妹），而nepots則是甥侄和甥侄女兒（nephews和nieces） 。 Yero是一年（a year）  。Wopsa是一只黃蜂（wasp），aspa是棵楊樹（aspen）。Deru是棵樹（tree），同時也是某種耐久而真實（true）的東西。Gno是知（to know） 。Akwa是水（water），而bhreu則是沸（boil）。使用基本的印歐語，再加上揮手，你可以走遍天下，差不多跟用紐約英語一樣方便。

　　當然，  也有些最初的詞匯徹底地改變了意思。Bhedh是今天珠子（bead）的前身，但它的本義是要求或吩咐（bid）；bead一開始意指祈禱。Dheye意為看和見，到了梵語里成為dhyana，  意為靜思，到了巴利語中為jhana，到了中國語里為禪，到日語而為zen（禪）。

　　你可能認為，現代科學大概一直在創造簇新的單義詞以滿足其需要，可事情并非如此。我們的大多數表示新事物的詞匯是翻新的舊詞。一百年前開始使用的詞熱動力學（thermodynamics）  ，是一家古董鋪子：印歐語的gwher，意為熱，后來成為希臘語里的thermos，而印歐語里的deu，意為做，成為希臘語里的dtunesthai，意為能做什么，于是有了能動的（dynamic）  〔dynamite（甘油炸藥）、 bonus（獎金、 禮品）和bonbon（夾心糖）來自同一個deu〕。計算機行話里的二進制數碼（bit） ，  盡管造的時候意思最不含糊。 其組成部件是binary（二進制的）和digit（手指、數字），然而，它的來源卻有著糾結不清的意義：  binary來自dwo，意為二（two）。這個詞還生出twig（小枝），double（成雙）和doubt（懷疑）；digit起源于deik，意為展示或教導，后來跟另一些詞結伴來到英語，它們是token（記號），paradigm（范例），ditto（同上），還有toe（腳趾頭）。

　　總結：如今，這樣的詞已是鳳毛麟角了。我們用的詞大都是混合詞，是由古老的，用過的舊詞湊合成的，這湊合的過程就像是廢品的回收利用。

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