關(guān)于中考語文口語交際的知識點(diǎn)真題訓(xùn)練
1．口語交際：根據(jù)對話情境，完成以下三個小問題。
班長大家注意啦！這里有一個通知：校學(xué)生會準(zhǔn)備在6月8日舉辦現(xiàn)代詩歌朗誦會……
學(xué)生甲（性急地插話）現(xiàn)代詩歌朗誦會？喜歡詩歌的人并不是非常多，沒有必要專門舉辦現(xiàn)代詩歌朗誦會啊！
學(xué)生乙可是，現(xiàn)在正提倡“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”呢。舉辦現(xiàn)代詩歌朗誦會，能讓大家更充分地感受現(xiàn)代詩歌的美，這種形式很不錯的。
學(xué)生丙我也覺得挺好的`。我對現(xiàn)代詩歌很感興趣。我讀過泰戈爾的《飛鳥集》，喜歡朗誦舒婷的《致橡樹》，余光中的《鄉(xiāng)愁》我也背得挺熟：“小時候，鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票……”
班長（提高聲音）你們慢點(diǎn)爭論！聽我把話說完啊！文藝部的小張還要求各班在本周三之前將有關(guān)現(xiàn)代詩歌朗誦會的活動建議匯總到校學(xué)生會呢。
學(xué)生乙（興奮地）好！我建議……
（1）學(xué)生甲、學(xué)生乙和學(xué)生丙爭論的焦點(diǎn)是什么？（）
A．余光中的《鄉(xiāng)愁》究竟美不美。
B．有沒有必要舉辦現(xiàn)代詩歌朗誦會。
C．喜歡詩歌的人到底多不多。
（2）下面說法與班長的通知不相符的是哪一項？（）
A．校學(xué)生會準(zhǔn)備在6月8日舉辦現(xiàn)代詩歌朗誦會。
B．有關(guān)現(xiàn)代詩歌朗誦會的活動建議須匯總到校學(xué)生會。
C．表演者只能朗誦泰戈爾、舒婷和余光中的詩。
（3）假設(shè)你就是學(xué)生乙，請接著把你的活動建議說完整。
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