三年級語文爬山虎的腳閱讀同步練習最新

　　爬山虎剛長出來的葉子很小，是嫩紅的，不幾天葉子就變成嫩綠的。葉子長大了，綠得那么新鮮，讓人看著非常舒服。它們一順兒朝下，均勻地鋪在墻上，沒有重疊，也不留一點兒空隙。一陣風拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。

　　以前，我只知道這種植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原來爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細絲，每根細絲像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的.。這就是爬山虎的腳。

　　爬山虎的腳觸著墻的時候，六七根細絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。細絲原先是直的，現在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細看那些細小的腳，你會想起圖畫上蛟龍的爪子。

　　1、寫出下列句子中帶點詞語的反義詞：

　　(1)細絲原先是直的，現在彎曲了。()

　　(2)如果你仔細看那些細小的腳，你會想起圖畫上蛟龍的爪子。

　　()()

　　2、給帶點字選擇正確的讀音：重疊(chóngzhòng)空隙(kōngkòng)

　　3、加部首組詞：

　　弗()()皮()()占()()

　　()()()()()()

　　4、第一節中摘錄表示顏色的詞：________________________________

　　5、填空：

　　(1)爬山虎的腳長在__________，樣子像__________________，共有_________根，顏色是___________________。

　　(2)爬山虎葉子的顏色，剛長出來時是___________的，不幾天就變成___________的，給人的感覺是____________________。

　　(3)爬上虎的葉子____________和_______________這兩個特點。

　　“它們一順兒朝下，均勻地鋪在墻上，沒有重疊，也不留一點兒空隙。一陣風拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。”

　　(1)“均勻”在句子中具體是指__________________________________。

　　(2)“一陣風拂過，一墻的葉子就漾起波紋。”這樣寫是把_______________

　　想象成______________________________。

　　“一陣風拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。”把這句話用比喻的修辭手法寫出來。______________________________________________

　　6、爬上虎是怎樣一腳一腳地往上爬的?在文中用直線畫出來。

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