最新語文練習(xí)題
最新語文練習(xí)題1
《生命 生命》一課一練。
一 我能根據(jù)讀音寫很多詞語。
yù （ ）望 （ ）言 相（ ） （ ）不可及
jiāo （ ）陽 （ ）傲 （ ）花 （ ）氣
zǔ （ ）擋 （ ）織 （ ）力 （ ）國
二 在書寫錯誤的詞語下劃上橫線，并更正在后面的括號里。
A．搔擾、珍惜、光彩、艱硬、短暫 （ ）（ ）
B．茁狀、糟蹋、聽疹器、震撼、價值（ ）（ ）
三 我能用修改符號在原句上修改病句。
A．它不但只活了幾天，而且能夠不屈向上，茁壯成長。
B．一只飛蛾不停地在我頭頂上。
四 讀課文填空。
最新語文練習(xí)題2
一、基礎(chǔ)知識積累及運用。(46分)
(一)看拼音，寫詞語。注意書寫工整。(9分)
dun lin
( )fěi cu
( )shū j
( )chōu yē
( )
qīn sh
( )tu xin
( )ch chuāng
( )chā yang
( )
其中整體認(rèn)讀音節(jié)的字有______________________________________________。
(二)(3分)
鼎字，用音序查字法應(yīng)先查大寫字母____;再查音節(jié)____;用部首查字法，應(yīng)先查____部，再查____畫，第六畫名稱是____ ,鼎在字典里的解釋有：①正當(dāng)，正在;②古代烹、煮用的器物，一般是三足兩耳;③大;④鍋。在鼎盛一詞中的鼎應(yīng)取第____種解釋。
(三)照樣子，寫詞語。(3分)
茫茫然： ____________、____________、____________;
聞所未聞：____________、____________、____________。
(四)用靜字組詞，再填空，不可重復(fù)。(5分)
(1)夜深了，校園里顯得格外( )。
(2)沒有風(fēng)的時候，湖里( )得像一面鏡子。
(3)蒙拉麗莎臉上流露出( )的微笑。
(4)( )的山林里傳來幾聲清脆的鳥鳴。
(5)同學(xué)們( )地坐在教室里。
(五)按要求寫句子。(6分)
1、英國著名化學(xué)家波義耳正急匆匆地向自己的實驗室走去。(縮句)
________________________________________________________________________
2、美國來的中學(xué)生個子都很高。(改變詞序變?yōu)橐馑疾煌木渥?
________________________________________________________________________
3、我們班的李華同學(xué)被評為道德小富翁的光榮稱號。(修改病句)
________________________________________________________________________
4、張老師對小明說：我了解了這件事情，你冤枉了小紅。(改為轉(zhuǎn)述句)
________________________________________________________________________
5、為了回家，凡卡只好給爺爺寫信，訴說學(xué)徒生活的痛苦。(改為雙重否定句)
________________________________________________________________________
6、不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這是真理。(改為反問句)
________________________________________________________________________
(六)在下面句中的括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。(3分)
1、( )發(fā)奮學(xué)習(xí)，( )一定有進(jìn)步。
2、( )困難有多大，我們( )能戰(zhàn)勝它。
3、多讀科普讀物( )能擴大知識面，( )能培養(yǎng)探索科學(xué)的興趣。
(七)根據(jù)詞語的不同意思造句。(2分)
生氣：(1)(充滿生機活力)________________________________________________
(2)(憤怒)________________________________________________________
(八)將下列詞語按一定順序重新排列。(1分)
除夕 元宵節(jié) 中秋節(jié) 重陽節(jié) 春節(jié)
________________________________________________________________________
(九)選出與舉例的兩個詞關(guān)系相近的一組詞。(1分)( )
例：老師：學(xué)校
A 農(nóng)民：種地 B 軍人：戰(zhàn)場 C 學(xué)生：圖書館 D 工人：機器
(十)課內(nèi)積累。(13分)
1、《學(xué)奕》這則文言文告訴我們學(xué)習(xí)要_________________________________的道理。
2、《匆匆》作者_(dá)_____________________，學(xué)了這篇課文，我想到一句名言：
_______________________________________________________。
3、____________________，____________________。這名言說明了實踐出真知的道理。
4、我們的同志在困難的時候，要___________，要___________，要___________。
5、誠信是做人之本。正如哥倫比亞的馬爾克斯在《百年孤獨》中說道：___________
____________________________________________。
6、_____________________，春風(fēng)送暖入屠蘇。這句詩出自《元日》，作者_(dá)__________。寫出了咱們中國春節(jié)的習(xí)俗。請你再寫一句節(jié)日習(xí)俗的詩句：_________________，_________________。
二、口語交際。(3分)
愛唱流行歌曲的貝貝每次在家寫作業(yè)的時候，都忍不住哼上幾句。這時候媽媽總是責(zé)怪貝貝不務(wù)正業(yè)。如果你是貝貝，你會怎樣回答媽媽呢?
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
三、閱讀短文，完成練習(xí)。(21分)
(一)
紅葉與白蓮
半夜里聽見繁雜的雨聲，早起是濃陰的天，我覺得有些煩悶。從窗內(nèi)往外看時，那一朵白蓮已經(jīng)謝了，白瓣兒小船飄散在水面，梗上只留個小小的蓮蓬和幾根淡黃色的花須。那一朵紅蓮，昨夜還是hn bāo y fng( )的，今晨卻開滿了、亭亭地在綠葉中間立著。
仍是不舒暢!徘徊了一會，窗外雷聲發(fā)作了，大雨接著就來，越來越大。那朵紅蓮，被那繁密的雨點打得左右搖擺。在那無遮蔽的天空之下，我不敢出去，也無法可想。
對面屋里母親喚著，我便連忙走過去，坐在母親身邊回頭忽然看見紅蓮旁邊的一個大荷葉，慢慢地傾側(cè)下來，正覆蓋在紅蓮上面我不寧的心緒散盡了。
雨勢并不減退，紅蓮卻不搖動了。
雨點不住地打著，只能打在勇敢慈愛的荷葉上面，聚了些流轉(zhuǎn)無力的水珠。
我心中深深的受到了感動
母親啊!你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點來了，除了你，誰能為我遮擋?
1、按短文中拼音在后面的括號里寫出漢字。(1分)
2、聯(lián)系短文，理解詞語的意思。(2分)
徘徊：__________________________________________________
遮蔽：__________________________________________________
3、文中的喚還可以換成什么詞?(1分) ( )
4、用畫出文中的反問句，并把它改成陳述句。(1分)
____________________________________________________________________
5、讀句子，聯(lián)系短文回答問題。
(1)母親啊!你是荷葉，我是紅蓮。這里作者把母親比作什么?為什么要這樣比喻?(2分)
_______________________________________________________________________________
(2)我心中深深地受到了感動。在生活中，請把自己受過的感動用幾句話寫下來。(1分)
_______________________________________________________________________________
6、你還學(xué)過哪些描寫荷花的詩篇?請把印象深刻的一句寫下來。(2分)
_______________________________________________________________________________
(二)
沒有人喝彩的工作
有一天，我從學(xué)校里跑出來，流著淚，很( )地走回家。
媽媽抱著我弟弟，站在門口。弟弟向我招手，媽媽親切地微笑著，歡迎我回來。
但是，我那帶著眼淚的臉，使媽媽很驚奇。她連忙拉著我的手，一邊走進(jìn)去，一邊問我說：為什么這般傷心?
我一邊抹(mā mǒ)著眼淚，一邊嗚嗚咽咽地說：媽媽，我想要做的事，老師總不讓我做。
呀!到底是什么事?媽媽溫和地問我。
學(xué)校開家長會要演節(jié)目但是老師不讓我當(dāng)主角(jiǎo ju)，卻只要我在后臺工工作!那小龍平時很不愛文藝，這次反做了!我嗚嗚咽咽，連話也說不清楚。
媽媽伸出手來，要我看看她戴著的手表。
云，你看，這手表上面有些什么東西?媽媽一面擦干我的眼淚，一面( )地問。
那是一塊玻璃，兩根指針。我回答說。
媽媽把弟弟放在一旁 脫下手表 把表殼打開 又問我說 你看里面是些什么是小齒輪和螺絲 這時我完全忘記了我的傷心事 媽媽繼續(xù)說：當(dāng)表的指針不走，或走得不準(zhǔn)的時候，別人就會說這表是徒有外表�？墒窃鯓硬拍苁顾鼤�，并且走得準(zhǔn)確呢?就得靠這些小齒輪和螺絲，也就是這些別人看不到的部分。停了一會兒，媽媽又望著我( )地說：這是沒有人喝彩的工作，但卻是重要的，而且是不能夠沒有的工作。聽了媽媽的話，我( )。
1、畫去文中不正確的讀音。(1分)
2、從下列詞語中選擇恰當(dāng)?shù)脑~填在文中的括號里。(2分)
恍然大悟 意味深長 悲哀 傷心 溫和 柔和
3、給第9、10自然段中缺少標(biāo)點的地方加上標(biāo)點符號。(4分)
4、讀文中畫_____的句子，回答下列問題。(4分)
(1)句中的這指的是什么?為什么說它是重要的，而且是不能夠沒有的工作?(2分)
(2)現(xiàn)實生活中，像這樣無人喝彩的工作還有很多，試舉一列。(2分)
四、作文(30分)
題目：xx,我想對你(您)說
臨別之際，你想念某個同學(xué)或老師，用書信的形式寫出心里話。注意書信的格式要正確，語言要流暢，情感要真誠。
最新語文練習(xí)題3
一、字詞。
1、讀拼音寫詞語：
p tao juān qū l zh d j lin mǐn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
lu kuāng li lǎn shěn yu zī xn gē bo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、用畫出帶點字的正確讀音，你一定行!
氣氛(fn fēn)稀罕(hǎn hn) 掄(lūn ln)起 河堤(dī tī )
剝皮(bāo bō)殷紅(yīn yān )黝(yōu yǒu)黑 花蕊(ru ruǐ)
3、將以下的四字詞語補充完整，相信你一定能填對!
無動于( ) ( )強( )弱 ( )潔奉公 不解之( )
斬釘( )鐵 ( )首( )胸 居高( )下 驚慌失( )
( )而不舍 堅 持 不( ) 防( )杜漸 光( )正大
4、比一比，再組詞
帳( ) 撤( ) 渤( ) 寡( ) 弛( )
賬( ) 撒( ) 脖( ) 宴( ) 馳( )
5、寫出下列詞語的近、反義詞。
近義詞：拘束( ) 包蘊( ) 忍耐( )奪目( )
反義詞：曲折( ) 樸素( ) 堅定( )痛苦( )
6、連線 ( 4分)
堅持 錯誤 建立 誠懇
發(fā)表 事實 飽含 友誼
改正 革命 珍惜 深請
捏造 意見 態(tài)度 時間
二、按要求寫句子。(13分)
1、如果我們破壞了地球,我們將無處可取.
改成把字句
改成被字句
2、不耕耘怎么會有收獲?不學(xué)習(xí)怎么會有知識?
最新語文練習(xí)題4
一、基礎(chǔ)鞏固
1. 下列各句中，不含通假字的一項是( )
A.使臣奉璧，拜送書于庭 B.召有司案圖
C.寡人竊聞趙王好音 D.唯大王與群臣孰計議之
2. 下列各句中，加點詞的活用類型不同于其他三項的一項是( )
A.秦王恐其破璧 B.且庸人尚羞之
C.寧許以負(fù)秦曲 D.畢禮而歸之
3. 下列各句中，加點詞與現(xiàn)代漢語意思相同的一項是( )
A.秦王與群臣相視而嘻
B.璧有瑕，請指示王
C.吾羞，不忍為之下
D.宣言曰：我見相如，必辱之。
4. 下列各組句子中，加點虛詞的意義和用法相同的一組是( )
A.
B.
C.
D.
5. 下列句子中，加點詞的用法歸類正確的一項是( )
①趙王于是遂遣相如奉璧西入秦 ②舍相如廣成傳
�、蹏�(yán)大國之威以修敬也 ④左右欲刃相如 ⑤相如廷叱之 ⑥秦王恐其破璧 ⑦且庸人尚羞之 ⑧寧許以負(fù)秦曲
A.①⑤//③/⑥⑧/⑦
B.①②④//③⑦/⑥⑧
C.①②④⑤//⑧
D.①⑤//③⑥/⑦⑧
6. 下列句子與例句句式特點相同的一項是( )
例句：而君幸于趙王
A.會于西河外澠池
B.秦城恐不可得，徒見欺
C.以勇氣聞于諸侯
D.君何以知燕王
二、精段品讀
閱讀下面的文字，完成7～10題。
于是舍人相與諫曰：臣所以去親戚而事君者，徒慕君之高義也。今君與廉頗同列，廉君宣惡言，而君畏匿之，恐懼殊甚。且庸人尚羞之，況于將相乎?臣等不肖，請辭去。藺相如固止之，曰：公之視廉將軍孰與秦王?曰：不若也。相如曰：夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣。相如雖駑，獨畏廉將軍哉?顧吾念之，強秦之所以不敢加兵于趙者，徒以吾兩人在也。今兩虎共斗，其勢不俱生。吾所以為此者，以先國家之急而后私仇也。
廉頗聞之，肉袒負(fù)荊，因賓客至藺相如門謝罪，曰：鄙賤之人，不知將軍寬之至此也!
卒相與歡，為刎頸之交。
7. 下列對各句中加點詞語的解釋，不正確的一項是( )
A.且庸人尚羞之 羞：以為羞
B.公之視廉將軍孰與秦王 孰與：比怎么樣
C.因賓客至藺相如門謝罪 因：通過、經(jīng)由
D.卒相與歡，為刎頸之交 相與：互相支持
8. 下列對之和而用法的判斷，正確的一項是( )
A.①②相同，③④相同
B.①②相同，③④不同
C.①②不同，③④相同
D.①②不同，③④不同
9.藺相如是如何說服舍人的?他退讓的原因是什么?
答：
10.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)公之視廉將軍孰與秦王?
譯文：
(2)吾所以為此者，以先國家之急而后私仇也。
譯文：
三、一法一練被動句
本文中的被動句比較典型。例如：①秦城恐不可得，徒見欺。譯文：只怕不能得到秦國的城池，白白地受騙。②臣誠恐見欺于王而負(fù)趙。譯文：我實在害怕被您欺騙以致對不起趙國。所謂被動句，是指主語與謂語之間的關(guān)系是被動關(guān)系。被動句主要有兩大類：一是有標(biāo)志詞的被動句;二是無標(biāo)志詞的被動句，又叫意念被動句。常常翻譯為被。1.有標(biāo)志詞的被動句，大體有如下幾種：?1?用于式表示被動。例如：李氏子蟠不拘于時，學(xué)于余《師說》?
譯文：李家的孩子李蟠不被時俗約束，向我學(xué)習(xí)古文2?用見表被動如本文中的上例?
?3?用為為所或為所表被動。例如：①吾屬今為之虜矣!?《鴻門宴》?
譯文：我們這些人就要被他俘虜了!②仆以口語遇遭此禍，重為鄉(xiāng)黨所笑《報任安書》?
譯文：我因為言論而遭遇這場大禍，更加被鄉(xiāng)里人、朋友羞辱和嘲笑。③不者，若屬皆且為所虜《鴻門宴》譯文：不然的話，你們這些人都將被他俘虜。4)用被受于式表示被動。例如：①風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。《永遇樂 京口北固亭懷古》譯文：當(dāng)年的繁華與英雄事業(yè)都被風(fēng)雨沖刷掉了。②吾不能舉全吳之地，十萬之眾，受制于人�！冻啾谥畱�(zhàn)》譯文：我不能拿著全部吳國的土地和十萬軍隊，去被別人轄制。2.無標(biāo)志的被動句這種情況是指沒有被動詞的被動句，動詞本身表被動。例如：帝感其誠�！队薰粕健纷g文：天帝為他的誠心所感動。
11.指出下列被動句的類型。
(1)身死人手，為天下笑：(2)否，必為二子所禽矣：(3)夫直議者，不為人所容：(4)不拘于時：(5)君幸于趙王：(6)雖萬被戮，豈有悔哉：
(7)今兄弟被侵，必攻者，廉也：
答案
1.C 2.B 3.A 4.B 5.A 6.B 7.D 8.B
9.藺相如采用比較法來說明道理。公之視廉將軍孰與秦王?藺相如的啟發(fā)式提問，自然得出廉頗不如秦王的結(jié)論。然后，從國家利益的高度說明將相和對國家安全的重要性。由此可見，藺相如對廉頗的忍讓，是出于以國家利益為重的目的。
10.(1)你們看廉將軍和秦王相比哪一個(厲害)呢?
(2)我這樣做的原因，(是)把國家的危亡放在前，而把私人的仇怨放在后啊。
11.(1)～(3)用為所表被動。(4)～(5)用于表被動。(6)～(7)用被表被動。
最新語文練習(xí)題5
一、看拼音，寫詞語。
jiāyáo xìnì kāngkǎi sīhuǐ qiáocuì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
pénɡsōnɡ zhānyǎnɡ zhǔmù qiúráo píbèi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、給帶點的字選擇正確的讀音打“√”。
摩平(māmó) 琢磨(zhuózuó) 嫉妒(jíjì)
污漬(jìzì) 勉強(qiángqiǎng) 瓜果累累(léilěi)
舵輪(tuóduò) 淙(cónɡzōnɡ)淙 垂涎(yánxián)
三、把下面的詞語補充完整。
( )( )忘食 ( )手好( ) ( )機妙( )
走( )無( ) ( )惡( )仇 解( )相( )
( )( )不堪 無( )可( ) 如( )針( )
( )出 ( )外 不可( )( ) ( )以為( )
四、比一比，再組詞。
矚( ) 鐳( ) 謂( ) 框( )
囑( ) 擂( ) 猬( ) 眶( )
蔽( ) 挫( ) 踴( ) 概( )
憋( ) 座( ) 涌( ) 慨( )
五、用合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。
1、誠實是美德，( )做什么，( )要講老實話，辦老實事。
2、四合院的房子與房子之間，( )相互連接，( )各自分開，有分有合。
3、黃道婆看到黎族人( )棉花種得好，( )紗也紡得好。
4、( )覺如到的.地方，( )有人們幸福穩(wěn)定的生活。
5、( )想?yún)⒓訒ㄅ嘤?xùn)班，( )得主動提出申請。
六、修改病句。
1、新學(xué)期一開始，我就訂好了學(xué)習(xí)計劃和決心。
2、我們討論并聽取了陳校長的報告。
3、參觀博物館，使我增長了許多知識。
4、老師經(jīng)�？湟∶鲗W(xué)習(xí)很認(rèn)真。
5、只要認(rèn)真拼搏的人，才可能取得成功。
七、按要求改寫句子。
1、誰不知道這是風(fēng)車呢?
改為陳述句_________________________。
2、它分明就是愛國將士們的精神之樹。
改為反問句)_______________________。
3、黃道婆創(chuàng)造出了更先進(jìn)的紡織工具。(改為“把”字句和“被”字句)
_________________________________________。
__________________________________________。
4、老人喂海鷗。(擴句)
________________________________________。
5、小珍珠鳥在鳴叫。(改為擬人句)
____________________________________。
6、冬不拉犧牲了。冬不拉活在哈薩克人心中。(加上關(guān)聯(lián)詞合為一句)
____________________________________________________________________。
八、按要求填空。
1、“王師北定中原日，________________________”。這兩句詩選自_____________的《》，你對這兩句詩的理解是______________________________
_________________________________________________________。
2、你喜歡的魯迅名言是___________________________________。
3、____________________________________，直把杭州作汴州。
4、、按原文填空。
天氣真好，____________，________________，______________________。那是個______________的夜晚，可是整個村子——________________啦，______________________________啦，_____________________________樹木啦，______________，全看得見。天空______________________________星星，天河____________________，仿佛_____________，有人拿雪__________________……
九、閱讀課文片段，回答后面的問題。
一些人認(rèn)為，居里夫人在對待鐳的問題上固執(zhí)得讓人難以理解。只要在專利書上簽個字，所有的困難不是都可以解決了嗎?居里夫人后來在自傳中回答了這個問題：“他們所說的并非沒有道理，但我仍相信我們夫婦是對的。人類需要勇于實踐的人，他們能從工作中取得極大的收獲，既不忘記大眾的福利，又能保障自己的利益。但人類也需要夢想者，需要醉心于事業(yè)的大公無私的人�！�
居里夫人一生曾擁有過三克鐳。這三克鐳，展示了一位科學(xué)家偉大的人格。
1、以上片段選自課文《》。
2、把文中的反問句改為陳述句。_________________________________________________
3、為什么說“這三克鐳，展示了一位科學(xué)家偉大的人格”?
________________________________________________________________________
4、居里夫人在回答問題時，談到了哪兩種人?
5、讀了以上片段，你想對居里夫人說些什么呢?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
最新語文練習(xí)題6
四年級語文上冊幸福是什么同步練習(xí)題
一、用下面偏旁各組三個字
立 纟
扌 口
二、用組詞的方法區(qū)分它們
幸 戴 復(fù)
辛 帶 腹
逢 娘 捧
縫 狼 棒
三、從下面詞語中找出近義詞
寬闊 突然 驚奇 寬廣 忽然 詫異
假如 晌午 如果 中午 相識 認(rèn)識
── ── ──
── ── ──
四、從下面句子中不恰當(dāng)?shù)脑~改過來
1、這位姑娘顯得那么謙讓、美麗、善良。
2、小井周圍的樹苗已經(jīng)長成枝葉強壯的大樹。
3、草地上還有鹿和兔子跑過的事跡。
4、清澈的泉水仍舊那樣清凈地流著。
最新語文練習(xí)題7
一.看拼音寫漢字。
jùnqiào píjuàn jùjí dàotián yǎnzòu zànɡē
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
wǔdǎo yīshɑnɡ zēnɡtiān dànɡyànɡ héhuā
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二.給加點的字選擇正確的讀音。
嫩黃(nènlèn) 趕緊(jǐnɡjǐn) 飽漲(zhànɡzànɡ)
姿勢(zīzhī) 挨挨擠擠(āiái) 挨打(āiái)
三.選字填空。
賓 濱 繽 壯 裝 妝
海( ) ( )紛 ( )客 化( ) 服( ) 粗( )
四.給下面加點字選擇正確的解釋。
深：A.久.時間長。 B.顏色重。 C.距離大，跟“淺”相反。
1.這是一潭深綠的泉水。( )
2.水是那樣深，又那樣清。( )
3.夜已經(jīng)很深了，我們還不想離開珍珠泉。( )
愛惜 愛護(hù) 珍惜
4.我們要( )名勝古跡，不要亂刻亂畫。
5.光陰似箭，我們一定要( )時間喲。
6.( )桌椅，從你我做起。
五.按要求寫詞語和句子。(6分)
1.例：喜洋洋___。
2.例：認(rèn)認(rèn)真真___。
3.寫兩個帶有數(shù)字的成語：例：三心二意：___。
4.寫一句珍惜時間的名言警句：________。
5.寫一句諺語：________。
6.寫兩個帶有反義詞的成語：例：大驚小怪___。
六.把下面的句子補充完整。(7分)
1.________，禮輕情意重。
2.黑發(fā)不知勤學(xué)早，________。
3.穿花蛺蝶深深見，________。
4.夜里星光明，________
5.________，鳥籠里飛不出雄鷹。
6.漠漠水田_______，陰陰夏木______。
7.雨里雞鳴一兩家，______。
七.按要求寫句子。(7分)
1.擴句：同學(xué)們 聽課。
2.縮句：我久久地凝視著手中這面做工精致的五星紅旗。
3.自行車撞倒了老奶奶。
改為“把”字句：
改為“被”字句：
4.他從這么高的樹上摔下來，怎么會不疼呢?
改為陳述句：
5.老師像辛勤的園丁一樣，培養(yǎng)著祖國的下一代。
仿寫一個打比方的句子：
6.這個姑娘不漂亮，河伯不會滿意的。
改為反問句：
7.花壇里盛開著五顏六色的紅花。
修改病句：
最新語文練習(xí)題8
一、拼音寫詞，要求規(guī)范美觀。(10’)
mángránzhòngliàngmáfányīkàoxiāomiè
jiǎnshǎolùshuǐsuíbiànkuòhàoyùyùcōngcōng
二、辨一辨，組成詞。(10’)
三、寫出近義詞。(5’)
快活——()黎明——()仔細(xì)——()
舒暢——()婉轉(zhuǎn)——()
四、將兩句話合并成一句話。(2’)
1、同學(xué)們都帶著工具。同學(xué)們來到山坡上植樹。
2、老爺爺拿著一把扇子來到孩子們中間。老爺爺開始給孩子們講故事。
五、在括號里填上量詞。(8’)
一()船一()風(fēng)一()燈一()水
一()眼鏡一()房子一()沉重一()菜葉
六、讀句子，體會句子表達(dá)的意思。(4’)
1、樹木變成了一棟(dòng)棟大大小小的房子，變成了各式各樣的家具，還有大量的樹木隨著煙囪冒出的濃煙，消失在天空中了。
從句子我體會到：
2、人教版三年級語文上冊第七單元練習(xí)題：什么都沒有了——所有靠斧頭得到的一切，包括(kuò)那些鋒利的斧頭。
從句子我體會到：
七、默寫古詩。(10’)
《逢雪宿芙蓉山主人》
代詩人
《墨梅》
八、讀意思寫出古詩詩句來。(4’)
1、四周的山上沒有了飛鳥的蹤影,小路上連一絲人的蹤跡也沒有。
詩句是：
2、在江上的一只小船上,有個披著蓑衣、戴著斗笠的老翁,在寒冷的江上獨
自垂釣。
詩句是：
九、用詞語組成句子。(2’)
1、不懲罰熱愛受到自然就會珍惜人們的自然。
2、已經(jīng)的環(huán)境保護(hù)自覺行為成為人們南極生態(tài)。
十、排列句子。(3’)
()白鳥成群地飛向大海，
()它們又成群地飛回島住進(jìn)樹巢。
()在遼闊的海面尋找魚群。
()白鳥那么多落在樹上，
()暮色降臨的時候，
()綠色的樹林頓時呈現(xiàn)出一片白色。
()太陽在海平線上升起的時候，
十一、短文閱讀。(12’)
《茶葉的存放》
每年春天，家家戶戶都要買些新茶，待客、自飲，其樂無窮。但由于茶葉不宜于存放，往往不久yánsè[]就變暗，wèidào[]就變苦，多可惜呀!
茶葉變質(zhì)，主要是因為茶葉里的茶素會自動氧化，形成紅色素的緣故。所以，在存放茶葉時，我們可以用很多方法來防止它的自動氧化。
實驗證明，茶葉含水量在百分之六左右就要變質(zhì)，所以采用低溫冷藏較為理想。例如，可以放在冰箱的冷藏格里。拿出來的時候，要光照2-3天再啟封。
如果在常溫下存放茶葉，包裝的封口一定要嚴(yán)密，因為茶葉很容易吸收異味。
能買些除氧劑來，當(dāng)然更好。一般50克茶葉用25型的除氧劑，500克的茶葉用50型的除氧劑，既方便，效果又好。
掌握了這些方法，相信你每天都能品嘗到qīngxiāng[]gāntián[]的好茶。
1、讀拼音，寫出恰當(dāng)?shù)脑~語補充在文中的括號里。(4’)
2、用“青”加上部首組成新字，再組成詞。(4’)
()()
()()
3、用橫線畫出說明茶葉變質(zhì)原因的句子。(2’)
4.存放茶葉的方法有哪些?寫下來。(2’)
十二、習(xí)作。(30’)
你在生活中聽見了哪些聲音?你聽見聲音的時候有什么聯(lián)想?請用一段話寫下來。不用擬題目。
最新語文練習(xí)題9
一、積累與運用。
1、給下面帶點的字選擇正確的讀音，打“√”。
好(hǎohào)人盛(shènɡchénɡ)開數(shù)一數(shù)(shùshǔ)
寶藏(cánɡzànɡ)縫(fènɡfénɡ)衣服重(zhònɡchónɡ)新
2、火眼金睛，辨字組詞。
級()傭()珠()便()
極()桶()蛛()使()
3、我會變，變成新字并組詞。
例：蟲---(蛙)(青蛙)蟲---(蝦)(龍蝦)
宀---()()宀---()()
月---()()月---()()
4、照樣子寫詞語
例：又大又多又又又又
例：想了想了了
例：碧綠碧綠
5、我會填合適的詞
一()空地二()牛奶
三()樹葉四()葡萄
二、連詞成句
1、到處鮮花綠樹城市里和是
2、自由地海面上在海鷗飛翔潔白的
三、我能照樣子寫句子
1他的畫一掛出來，就有許多人欣賞。一就
2、我們看著石頭像子彈一樣射出，又像流星一樣從天而降，覺得很開心。
像又像
3、有人從門外進(jìn)來，門后突然撲出一只貓，嚇人一大跳。
突然
四、文海拾貝。(我能填完整)
最新暑假大串聯(lián)小學(xué)語文暑假作業(yè)(二年級)
最新語文練習(xí)題10
小學(xué)生最新二年級語文暑假作業(yè)練習(xí)題
一、請你根據(jù)小企鵝身上的讀音，幫它找到其他的伙伴。
xī
bàn
cái
二、一字開花。上、下、左、右填上字，和中間的字組成詞。
三、選擇恰當(dāng)?shù)淖痔钤诶ㄌ柪铩?/p>
時實辛幸做作漂飄
()現(xiàn)()苦()事()流
()候()福()揚()勞
四、我會填。
1、“刨”是結(jié)構(gòu)，部首是，讀音為。
2、“亂”的音序為，音節(jié)是，可以組成、。
3、“逃”為結(jié)構(gòu)，筆順是：
五、火眼金睛。選詞填空
⒈交通員()地把情報交給游擊隊長。
⒉不遵守交通規(guī)則，會造成()的后果。
�、蔽覐募依锏綄W(xué)校，要()三條馬路。
�、参曳艑W(xué)回家，()文具店，進(jìn)去買了兩支鉛筆。
⒊我們來到野外，()一條溪流，來到草地上做游戲。
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