初二語文上冊《短文兩篇》知識點

　　一、重點字詞

　　1．給下列加點字注音。

　　頹tuí？ 鱗lín？ 藻zǎo？ 荇xìng

　　2．解釋下面加點詞語。

　　（1）五色交輝 交輝：交相輝映。

　　（2）青林翠竹，四時俱備 四時：四季。

　　（3）曉霧將歇 歇：消散。

　　（4）夕日欲頹 頹：墜落。

　　（5）未復有能與其奇者 與：參與，這里指欣賞。

　　（6）念無與為樂者 念：考慮，想到。

　　（7）相與步于中庭 相與：共同，一起。

　　（8）但少閑人如吾兩人者耳 但：只是。

　　二、重點句子背記知識清單

　　1．用原文填空。

　　（1）《答謝中書書》中表現山水相映之美的句子是高峰人云，清流見底。表現色彩配合之美的句子是兩岸石壁，五色交輝，青林翠竹，四時俱備。表現晨昏變化之美的句子是，曉霧將歇，猿鳥亂鳴。

　　（2）《記承天寺夜游》中寫庭院月色美景的句子是庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。

　　2．將下列句子翻譯成現代漢語。

　　（1）山川之美，古來共談。

　　山水的美，自古以來（人們）都喜歡談論。

　　（2）青林翠竹，四時俱備。

　　青青的.樹林，翠綠的竹子，四季都有。

　　（3）自康樂以來，未復有能與其奇者。

　　自從謝靈運以來，不再有能夠欣賞這種奇異景色的人了。

　　點撥：重點理解"康樂""與"等詞語的意思。

　　（4）念無與為樂者。

　　想到沒有可以交談取樂的人。

　　點撥：重點理解"念""為"等詞語。

　　（5）庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。

　　庭院地面像積水一般清澈透明，水中的水草交織縱橫，那大概是竹子和松柏的影子。

　　點撥：這是個比喻句，要弄清本體和喻體。

　　（6）但少閑人如吾兩人者耳。

　　只是缺少像我們倆這樣的閑人罷了。

　　點撥：重點理解"但""閑人"等詞語。

　　三、段背記知識清單

　　1．默寫《答謝中書書》一文。

　　山川之美，古來共談。高峰人云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴，夕日欲頹，沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來，未復有能與其奇者。

　　2．默寫《記承天寺夜游》一文。

　　元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色人戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。

　　四、文學（文體）常識背記知識清單

　　1．《答謝中書書》的作者陶弘景（人名） 南北朝時期思想家、醫學家、文學家（稱謂）。

　　2．《記承天寺夜游》的作者是蘇軾，北宋朝文學家（稱謂）。

【初二語文上冊《短文》知識點】相關文章：

初二上冊語文短文兩篇知識點歸納07-15

人教版初二上冊語文短文兩篇知識點07-15

初二語文上冊知識點07-15

初二語文上冊《阿西莫夫短文兩篇》知識點01-26

初二語文上冊知識點匯集06-08

初二語文上冊知識點總結05-31

初二語文上冊《老王》知識點06-01

人教版初二語文上冊知識點07-15

初二語文上冊知識點整理07-14