關于三年級上冊語文金子同步的訓練題
一、小裁判涂色。(對的涂成紅臉，錯的涂成黃臉)
河畔bàn謀生mó彼此bǐ挖掘jǖé
即將jí的確dí整個zhěn柔軟luǒn
二、我會拼寫。
wéiyīfùjìnfēnɡyōnɡérzhìyìwúsuǒhuò
ɡānxīnzhuēnɡbànmáitóukǔɡànqīnɡpéndàyǔ
三、加偏旁組詞。
—()—()—()
亢—()戔—()分—()
—()—()—()
四、能找出句子中用得不恰當的`詞，并改正過來嗎?
1.在寬廣的馬路上，行人車輛穿梭似的來來往往。
2.在老師的幫助下，我很快克服了錯誤。
3.我們要愛護時間，好好學習。
4.聽說我犯了錯，爸爸的臉變得嚴格起來。
五、讀一讀，完成作業。
五年以后，彼得終于實現了他的夢想。他不無驕傲地對人說：“我是惟一找到真金的人!我的金子就在這塊土地里�！�
�、北说玫膲粝胧鞘裁�?他是怎樣實現自己的夢想的?
�、材阌惺裁磯粝�?準備怎樣去實現呢?
�、潮说盟f的真金指什么?你怎么理解他說的話?
拓展：
一、把《勞動最光榮》這首歌的歌詞寫下來，讀讀，唱唱。
二、展開想象的翅膀：
【三年級上冊語文金子同步的訓練題】相關文章：
小學四年級語文上冊同步訓練題07-03
三年級語文上冊課內同步訓練06-14
三年級語文上冊《國徽》同步訓練07-12
數學《除法》同步訓練題09-20
三年級語文下冊閱讀同步訓練題11-09
四年級語文上冊第5單元同步訓練題06-29
三年級上冊語文同步檢測題的總結07-12
三年級上冊語文期末訓練題01-18
三年級上冊語文期中訓練題06-30