人教版三年級語文上冊期末測試卷
“復(fù)習(xí)”不是可有可無，要下工夫搞好。以下小編為大家整理了人教版三年級語文上冊期末測試卷，趕緊來學(xué)習(xí)一下吧!
人教版三年級語文上冊期末測試卷
一、看拼音,寫詞語。(18分)
wán shuǎ tuī cè wēi wǔ sàn bù
( ) ( ) ( ) ( )
ɡǔ lì zhāo hu jì xù pǔ sù zhù fú
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、給加點的字選擇正確的讀音,畫“√”。(8分)
郵(yōu yóu)票 公仆(pǔ pú)
試(shí shì)驗 看(kān kàn)守
嬌嫩(nèn lùn) 血(xiě xuè)液
給予(yù yǔ) 落(luò lào)下病
三、先補全詞語,再照樣子寫詞語。(10分)
( )( )聞名 舍( )求( ) ( )應(yīng)( )合
不假( )( ) ( )( )以償 大顯( )( )
嚴嚴實實:
不知不覺:
四、詩文寶庫。(6分)
1. ,淡妝濃抹總相宜。
2.秋天的雨,帶給大地的是一曲 的歌,帶給小朋友的是一首 的歌。
3.當(dāng)我們在外地過節(jié)時,常引用詩句“ ”來表達我們的思鄉(xiāng)之情。
五、選字填空。(4分)
操 燥 澡 躁
伸手彎腰來做( )。 做事細心莫急( )。
滿身污垢要洗( )。 氣候干( )如火燒。
辨 辯 辮 瓣
小小( )子真漂亮。 清晨花( )掛露珠。
真假美丑要( )清。 被人誤解要爭( )。
六、給加點的字選擇正確的解釋。(3分)
①從別處到原來的地方;還。 ②答復(fù);回報。 ③量詞,指事情、動作的次數(shù)。
1.明年春天,小燕子還會飛回到北方來。 ( )
2.我盼望著山區(qū)的好友王麗麗的回信。 ( )
3.我非常喜歡這首歌,已經(jīng)聽過好幾回了。 ( )
七、按要求完成下列各題。(5分)
1.黃黃的葉子像一把把小扇子。
這個句子中把 比作 。請你再寫一個這樣的句子。
2.牽牛花吹起了紫色的小喇叭。(仿寫擬人句)
3.照樣子,用加點的詞語寫句子。
小興安嶺一年四季景人,是一座美麗的大花園,也是一座巨大的寶庫。
八、課內(nèi)閱讀。(12分)
奇怪的大石頭(節(jié)選)
李曉明 劉鳳東
后來,李四光回到家鄉(xiāng),專門考(查 察)了這塊大石頭。他終于弄明白了,這塊大石頭是從(搖 遙)遠的秦嶺被冰川帶到這里來的。經(jīng)過(近 進)一步的考(查 察),他發(fā)現(xiàn)在長江流域有大量第四紀(jì)冰川活動的遺跡。他的這一研究成果,(振 震)驚了全世界。
1.畫去括號內(nèi)不正確的字。(5分)
2. “研究成果”指的是 。之所以有這樣的“研究成果”,是因為 。(2分)
3.像李四光這樣的科學(xué)家還有 ,我要簡單地介紹一下他(她)。(5分)
九、課外閱讀。(9分)
海 底 世 界
你可知道,大海深處是怎樣的嗎?
海面上波濤澎湃的時候,海底依然很寧靜。最大的風(fēng)浪,也只能影響到海面以下
幾十米深。陽光射不到海底,水越深光線越暗,五百米以下就全黑了。在這一片黑暗
的深海里,卻有許多光點像閃爍的星星,那是有發(fā)光器官的深水魚在游動。
海底是否沒有一點兒聲音呢?不是的。海底的動物常常在竊竊私語。你用水中
聽音器一聽,就能聽見各種聲音:有的像蜜蜂一樣嗡嗡,有的像小鳥一樣啾啾,有的像
小狗一樣汪汪,還有的好像在打鼾……它們吃東西的時候發(fā)出一種聲音,行進的時候
發(fā)出另一種聲音,遇到危險還會發(fā)出警報。
海里的動物,已經(jīng)知道的大約有三萬種。它們各有各的活動方法。海參靠肌肉伸
縮爬行,每小時只能前進四米。有一種魚身體像梭子,每小時能游幾十千米,攻擊其他
動物的時候,比普通的火車還要快。烏賊和章魚能突然向前方噴水,利用水的反推力
迅速后退。還有些貝類自己不動,巴在輪船底下做免費的長途旅行。
海底有高山,有峽谷,也有森林和草地。植物的色彩多種多樣,有褐色的,有紫色
的,還有紅色的'。最小的單細胞海藻,要用顯微鏡才能看清楚。最大的海藻長達二三
百米,是地球上最長的生物。
海底蘊藏著豐富的煤、鐵、石油和天然氣,還有陸地上儲藏量很少的稀有金屬。
海底真是個景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。
1.短文共有 個自然段。哪幾個句子分別概括了第2~4自然段的意思,請用“ ”畫出來。(3分)
2.短文中介紹了 等幾種動物的活動方法。(3分)
3.文中哪個句子能概括短文的主要內(nèi)容?用“ ”畫出來。(3分)
十、習(xí)作。(25分)
題目:我愛
要求:
1.把題目補充完整,可寫景,也可寫人。
2.敘述完整,語句通順。字數(shù)不少于300。
2016-2017學(xué)年上學(xué)期三年級期末檢測卷
參考答案
一、玩耍 推測 威武 散步 鼓勵 招呼 繼續(xù) 樸素 祝福
二、yóu pú shì kān nèn xuè yǔ lào
三、舉 世 近 遠 里 外 思 索 如 愿 神 威
來來往往 舒舒服服 不慌不忙 不緊不慢
四、1.欲把西湖比西子
2.豐收 歡樂
3. 獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親
五、操 躁 澡 燥 辮 瓣 辨 辯
六、1.① 2.② 3.③
七、1.黃黃的葉子 小扇子 示例:北極星像路燈一樣掛在天空。
2.花兒在風(fēng)中笑彎了腰。
3.示例:父母是我們的啟蒙老師,也是我們的朋友。
八、1.畫去:查 搖 近 查 振
2.在長江流域有大量第四紀(jì)冰川活動的遺跡 李四光兒時勤于思考、
善于觀察,長大以后執(zhí)著探索
3.牛頓 當(dāng)牛頓坐在樹下埋頭讀書時,一個蘋果突然落了下來,打在了
牛頓的頭上。“為什么蘋果會墜落到地上?”牛頓苦苦思索這一問題,最終找
到了這個問題的答案——地球有吸引力。后來,他發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,從
而開創(chuàng)了物理學(xué)史的新紀(jì)元。
九、1.七 海面上波濤澎湃的時候,海底依然很寧靜。
海底的動物常常在竊竊私語。 它們各有各的活動方法。
2.海參、梭子魚、烏賊
3.海底真是個景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。
十、略
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