論語里勵志的語錄
《論語》作為一部涉及人類生活諸多方面的儒家經典著作，許多篇章談到做人的問題，很多勵志的語錄值得我們80后一代學習回味。分享論語里的經典勵志語錄：
01 三思而后行。 《論語》
每做一件事情必須要經過反復的考慮后才去做。
02 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
對任何一件事，不要因為它是很小的、不顯眼的壞事就去做；相反，對于一些微小的。卻有益于別人的好事，不要因為它意義不大就不去做它。
03 見善如不及，見不善如探湯。 《論語》
見到好的人，生怕來不及向他學習，見到好的事，生怕遲了就做不了。看到了惡人、壞事，就像是接觸到熱得發燙的水一樣，要立刻離開，避得遠遠的。
04 躬自厚而薄責于人，則遠怨矣。《論語》
干活搶重的，有過失主動承擔主要責任是"躬自厚"，對別人多諒解多寬容，是"薄責于人"，這樣的話，就不會互相怨恨。
05 君子成人之美，不成人之惡。《論語》
君子總是從善良的或有利于他人的愿望出發，全心全意促使別人實現良好的意愿和正當的要求，不會用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不亂，不會在別人有失敗、錯誤或痛苦時推波助瀾。小人卻相反，總是"成人之惡，不成人之美"。
06 見賢思齊焉，見不賢而內自省也。 《論語》
這是孔子說的話，也是后世儒家修身養德的座右銘。"見賢思齊"是說好的榜樣對自己的震撼，驅使自己努力趕上；"見不賢而內自省"是說壞的'榜樣對自己的"教益"，要學會吸取教訓，不要跟別人墮落下去。孟子的母親因為怕孟子受到壞鄰居的影響，連搬了三次家；杜甫寫詩自我夸耀"李邕求識面，王翰愿為鄰"，都說明了這種"榜樣的作用。
07 己所不欲，勿施于人。 《論語》
自己不想要的（痛苦、災難、禍事......），就不要把它強加到別人身上去。
08 當仁，不讓于師。 《論語》
遇到應該做的好事，不能猶豫不決，即使老師在一旁，也應該搶著去做。后發展為成語"當仁不讓"。
09 君子欲訥于言而敏于行。 《論語》
君子不會夸夸其談，做起事來卻敏捷靈巧。
10 多行不義必自斃。 《論語》
壞事做得太多，終將自取滅亡。
11 君子恥其言而過其行。 《論語》
君子認為說得多做得少是可恥的。
12 君子務本，本立而道生。 《論語》
君子致力于根本，確立了根本，"道"也就自然產生。
13 人不知而不慍，不亦君子乎？ 《論語》
如果我有了某些成就，別人并不理解，可我決不會感到氣憤、委屈。這不也是一種君子風度的表現嗎？
14 言必信，行必果。 《論語》
說了的話，一定要守信用；確定了要干的事，就一定要堅決果敢地干下去。
15 毋意，毋必，毋固，毋我。 《論語》
講事實，不憑空猜測；遇事不專斷，不任性，可行則行；行事要靈活，不死板；凡事不以"我"為中心，不自以為是，與周圍的人群策群力，共同完成任務。
16 三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之。 《論語》
幾個人同行，其中必定有可以當我老師的人。我選擇他好的方面向他學習，看到他不好的方面就對照自己改正自己的缺點。
17 君子求諸己，小人求諸人。 《論語》
君子總是責備自己，從自身找缺點，找問題。小人常常把目光射向別人，找別人的缺點和不足。
18 君子坦蕩蕩，小人長戚戚。 《論語》
君子心胸開朗，思想上坦率潔凈，外貌動作也顯得十分舒暢安定。小人心里欲念太多，心理負擔很重，就常憂慮、擔心，外貌、動作也顯得忐忑不安，常是坐不定，站不穩的樣子。
19 不怨天，不尤人。 《論語》
遇到挫折與失敗，絕不從客觀上去找借口，絕不把責任推向別人，后來發展為成語"怨天尤人"。
20 不遷怒，不貳過。 《論語》
犯了錯誤，不要遷怒別人，并且不要再犯第二次。
21 小不忍，則亂大謀。 《論語》
不該干的事，即使很想去干，但堅持不干，叫"忍"。對小事不忍，沒忍性，就會影響大局，壞了大事。
22 小人之過也必文。《論語》
小人對自己的過錯必定加以掩飾。
23 過而不改，是謂過矣。 《論語》
有了過錯而不改正，這就是真的過錯了。
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