家庭教育促進法家長心得體會(15篇)
當我們心中積累了不少感想和見解時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編為大家收集的家庭教育促進法家長心得體會,希望對大家有所幫助。
家庭教育促進法家長心得體會1
觀看了河北師范大學江雪梅教授關(guān)于《家庭教育促進法》的講座感觸頗深。
現(xiàn)在的孩子都是衣來伸手,飯來張口就像是家里的小皇帝,不懂得生活的不易和感恩家長的`付出。此時,弘揚重視家庭教育的優(yōu)良傳統(tǒng),促進未成年人健康成長,就顯得尤為重要。
孩子的教育要從三個方面入手家庭、學校、社會缺一不可。作為家長即是孩子的父母又是孩子的第一任老師責任重大,不僅要給孩子一個好的家庭氛圍還要讓孩子知孝道、知感恩、知文明、知禮節(jié)。
每一個孩子都是獨一無二的個體,我們要根據(jù)孩子的性格特點因材施教。了解孩子的性格特點、興趣愛好,以及每個階段的教育重心,爭取把握好每一個時間段,對孩子耐心開導,教育。
做為家長爭取給孩子提供寬松的教育環(huán)境,做到不施壓,不打罵,俯下身子和孩子做朋友保證孩子健康成長。
家庭教育促進法家長心得體會2
作為家長,我們平時關(guān)注更多的是孩子吃的好不好,睡的夠不夠,生沒生病等生活細節(jié)問題。但如何教育孩子使孩子更健康快樂的成長呢?這是每一位家長朋友都想知道的。我個人認為,只有適合自己孩子的教育方法才是最好的方法。3—6歲的孩子,我更注重習慣和性格的培養(yǎng),一個好習慣、好性格會伴隨孩子一生,幸福一生。好習慣好性格的養(yǎng)成,是和生活環(huán)境密不可分的,我們作為父母,要做好表率,用自己的言行來引導孩子健康成長。作為家長我有以下體會:
我感覺到,孩子的`教育是事無巨細,從點滴開始,小到出門戴口罩、進門脫口罩洗手、自己大小便、自己吃飯、跟老師問好再見,大到學會調(diào)節(jié)自己的情緒、學會與人交流、學會傾聽等,都是需要日積月累的去引導和重復示范才能取得成效,并能成為孩子的一種行為習慣。當然,孩子也會有這樣或那樣的不足,不能一見到自己的孩子做錯事情就立刻火冒三丈,大聲責斥,這樣不但起不到任何作用,相反孩子逆反心理更強,甚至產(chǎn)生自卑心理。
對待孩子我們要有一顆寬容的心,積極正確的去引導,告訴孩子應(yīng)該怎樣做,給他一個標準,告訴孩子下次遇到這樣的事情我們就這樣做。只有用寬容、平等的心去看孩子,才能真正了解孩子成長過程中的問題和困難,才能針對孩子的特點,進行正確的引導,和孩子一個健康快樂的空間。
家庭教育理念要一致,思想要統(tǒng)一,杜絕黑白配,什么一個唱白臉,一個唱黑臉,這樣是錯誤的,如果這樣的話,會讓孩子無所適從,是非不分。統(tǒng)一家庭教育思想,針對孩子的問題特點,拿出合適的方法,再加上耐心的,細致的觀察,孩子的進步是很明顯的。
故事吸引,增強語言和邏輯能力,可以給孩子訂閱幼兒畫報,上面有故事、走迷宮、有找不同、有游戲等內(nèi)容。我是先告訴他怎么玩,給她講故事,之后讓他自己看,自己講。堅持睡前讀繪本講故事,你會發(fā)現(xiàn)給她講故事的時候,他聽得很認真,很投入,逐漸學會自己思考。我經(jīng)常鼓勵孩子給我講故事,講他在幼兒園的生活、學習、游戲,講他自己編造的故事等等,這樣可以增強孩子的語言表達能力和羅輯思維能力。
孩子不是溫室的苗,但我們要細心呵護,讓他安全健康成長。孩子不是烈日下的花,但我們要給他澆澆水,曬曬太陽,讓他經(jīng)歷一些小挫折、小困難,讓他勇敢和堅強!
家庭教育促進法家長心得體會3
我們作為新時代的新家長,應(yīng)緊跟國家要求,在“雙減”的背景下,把家庭教育真正落實到實處,和學校一起把孩子孕育成未來的棟梁之材。我總結(jié)了以下幾點心得體會:
1、維持和諧的親子關(guān)系,給孩子營造一個舒適溫馨的學習環(huán)境。當家庭成員有分歧、有矛盾的時候,大家能輕松交流、相互討論協(xié)商、共同處理問題。平時,家長應(yīng)該與孩子多多溝通交流,關(guān)注孩子的心理變化。
2、父母是孩子最大最好的老師,想讓孩子成為值得信賴、有責任心和愛心的人,那首先家長要做好表率,讓孩子在生活中經(jīng)常能看到家長身上的閃光點,因為孩子是比較喜歡模仿的,而最喜歡模仿的就是家長,所以家長要以身作則,讓孩子有一個好的模仿對象,這樣也能增進和孩子之間的感情。
3、家長應(yīng)尊重孩子的想法、信任孩子、鼓勵孩子去做自己愿意做的事情,讓孩子取得成就感。有些家長認為自己對孩子好,但對孩子好的事情是孩子不喜歡做的事情,所以家長不要一味逼迫孩子做自己并不喜歡的事情,這樣做不僅不能讓親子關(guān)系變好,還可能會激發(fā)孩子的.逆反心理。
4、讓孩子身心健康發(fā)展,定期帶孩子到戶外活動,經(jīng)常和孩子聊天,用心陪伴,不做“影子父母”,讓孩子擁有一個快樂的童年。教會孩子正視挫折,采用恰當?shù)姆椒ū磉_情緒。
在教育孩子這條路上,父母任重而道遠。只有通過自己不斷的努力學習,了解孩子在各個階段特定的的心理,保持自身情緒的穩(wěn)定,為孩子提供情感精神最有力的支持,并給予孩子充分的信任和肯定,用耐心,無條件的愛孩子,用行動影響孩子,用語言感化孩子,相信孩子一定能綻放屬于自己的光彩。
家庭教育促進法家長心得體會4
父母是孩子的第一任老師,良好的家庭教育對孩子的成長有著很重要的意義。
我最初受到父母的啟蒙教育,從呀呀學語到蹣跚學步,從學數(shù)數(shù)到做人道理都離不開父母的教育。家庭的教育和學校的`教育對于孩子都十分重要。做為一位六年級的家長談?wù)剮c體會:
一、我覺得堅持自己帶孩子,現(xiàn)在社會上“隔代寵”的現(xiàn)象非常普遍也非常嚴重。老人在幫助工作繁忙的父母接送孩子上下學,問題倒也不大。但絕不能教育孩子做作業(yè),閱讀這種事情去丟給老人。教育孩子是父母的責任。
二、培養(yǎng)孩子的生活習慣,平時陪著孩子看看書,休息天帶著孩子去郊外走走,呼吸新鮮空氣,可以爬爬山、騎騎自行車等。盡量減少孩子在家看電視。家長們不要扔一個手機或者平板管自己玩手機或找各種借口說自己好嗎沒有時間陪伴。那你就大錯特錯了,等孩子長大了你想陪伴他們,他們卻不要你的陪伴了,他們也有自己的生活。不要錯過孩子的成長之路。
三、尊敬老師,老師是人類靈魂的工程師更是孩子們幸福的締造者,心靈的撫慰者和醫(yī)治者。老師能注入大量的真誠愛心和強大的責任感,事業(yè)心去強化學校教育,使孩子在德、智、體全面發(fā)展。
四、要學會分享,周末或者暑假和小伙伴們一起去游玩,要和其他小朋友打招呼并邀請他們一起做游戲,要懂得謙讓、寬容和大方!做個開朗自信的孩子。
在孩子的成長過程中,相信每一位家長都希望自己的孩子能快樂的成長和開心的學習。
家庭教育促進法家長心得體會5
在20xx年10月23日第十三屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第三十一次會議中通過了《中華人民共和國家庭教育促進法》,并在20xx年1月1日實施。針對近年來各地出現(xiàn)的未成年人犯罪及對未成年的迫害等問題,家庭教育工作迫在眉睫。國家及政府針對此類問題有針對性的規(guī)定了家庭責任對于家庭教育的.重要性,國家各政府職能部門及企事業(yè)單位、個人對于家庭教育的支持都有了明確規(guī)定,并規(guī)定了怠于履行家庭教育責任或者非法阻礙實施家庭教育的予以批評教育、訓誡等。
敘述了發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)即重視家庭教育的重要性,希望全社會注重家庭、家教、家風,增進家庭幸福與社會和諧,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。并規(guī)定每年5月15日國際家庭日所在周為全國家庭教育宣傳周。
家庭教育不在是父母或者監(jiān)護人和老師的責任,各級人民政府、教育行政部門、婦女聯(lián)合會、縣級以上精神文明建設(shè)部門和縣級以上人民政府公安、民政、司法行政、人力資源和社會保障、文化和旅游、衛(wèi)生健康、市場監(jiān)督管理、廣播電視、體育、新聞出版、網(wǎng)信等有關(guān)部門在各自的職責范圍內(nèi)做好家庭教育工作。進一步強調(diào)了家庭責任在家庭教育的重要因素,父母及監(jiān)護人要用正確思想、方法和行為教育未成年人養(yǎng)成良好思想、品行和習慣。各居民委員會、村民委員會、中小學校、幼兒園等相關(guān)社會組織建立家長學校、服務(wù)站點等形式,針對不同年齡段未成年人的特點進行指導服務(wù)。
我們一定要認真學習該《家庭教育促進法》把家庭教育問題落到實處,家長們也要積極配合教育局、學校的工作,參加學習家庭教育的有關(guān)培訓,真正把自家孩子的家庭教育問題抓上去。
家庭教育促進法家長心得體會6
人們常說,父母是孩子的“第一位老師”。的確,家庭教育是教育孩子不可或缺的一環(huán),“子不教,父之過”的古語在新時代同樣受用。面對家庭教育問題,20xx年10月23日會議通過了《中華人民共和國家庭教育促進法》,并于20xx年1月1日起正式實行。《家庭教育促進法》進一步明確了家庭教育、學校教育各負其責、互相促進,這讓孩子健康成長有了更多保障。要知道,家長是孩子終身的'老師,并且是孩子無法選擇的老師,引導孩子的成長之路也是家長們一生的事業(yè),廣大家長理應(yīng)擔負起教育孩子的己責,扛起為國教子的重任。
《家庭教育促進法》的出臺,堪稱家長們的教科書。它進一步厘清家庭教育和學校教育的界限,更加充分地體現(xiàn)家庭教育的特點。并針對有的家長對未成年子女施加過重的學習負擔,對沉迷網(wǎng)絡(luò)等行為疏于管教等突出問題,明確父母或者其他監(jiān)護人的相關(guān)職責,這對落實“雙減”政策等大有裨益,也促進了家庭教育和學校教育相協(xié)同。
十年育樹,百年樹人。做好孩子的教育不是一朝一夕的事,作為老師,我們要和家長密切結(jié)合,告訴家長們要以家庭教育促進法為契機,落實實施家庭教育的主體責任,摸索出適合自己與孩子的家庭教育方式方法,引導他們崇德向善、遵紀守法,尊重其參與相關(guān)家庭事務(wù)和發(fā)表意見的權(quán)利,合理運用各種方式方法提高家庭教育質(zhì)量和水平,切實把孩子們培養(yǎng)成合格的社會主義接班人。
家庭教育促進法家長心得體會7
通過本次學習,心得體會如下:1。家庭教育是孩子教育的重要組成部分,作為家長,必須權(quán)衡好工作與家庭的時間分配,留出親子時間,用正確思想、方法和行為教育未成年人養(yǎng)成良好思想、品行和習慣。
2、順應(yīng)“雙減”政策大趨勢,要減輕孩子課后負擔,保護孩子的休息權(quán),合理安排學習、休息、娛樂和體育鍛煉的時間,避免加重未成年人學習負擔。
3、家長要重視“言傳身教”,以身作則,為孩子做好道德榜樣和行為楷模,不要隨意謾罵孩子,要學會站在孩子的角度去思考問題,并學會向孩子學習。
今天,短暫的學習時光雖然受益匪淺,但如何才能真正做到“依法帶娃”卻任重而道遠,作為家長,必須要更用心的'去理解法律背后的真理回到與學校共努力,與孩子共成長。
家庭教育促進法家長心得體會8
一、有法可依,保駕護航
家庭是孩子成長的主陣地,家庭教育是孩子成長中最重要的教育。20xx年1月1日,《中華人民共和國家庭教育促進法》正式實施,該部法律的頒布,是大力弘揚中華民族家庭美德的法治體現(xiàn),是促進未成年人健康成長和全面發(fā)展的法治保障,是落實立德樹人根本任務(wù)的有力支撐。有法可依,《家庭教育促進法》為家長賦能,為家庭教育保駕護航。
二、切記全面教育,切勿以偏概全
自古《三字經(jīng)》中有言“養(yǎng)不教父之過”。家庭教育向來備受重視。可是具體要“教”什么呢?做人?做事?立志還是健體?家庭教育似乎是各自閉門造車,個別成功的案例也只是來自育兒類書籍的分享。
《家庭教育促進法》的頒布為迷茫中的父母指明了方向。該法中具體的界定了家庭教育的內(nèi)涵。家庭教育是指父母或者其他監(jiān)護人為促進未成年人全面健康成長,對其實施的道德品質(zhì)、身體素質(zhì)、生活技能、文化修養(yǎng)、行為習慣等方面的培養(yǎng)、引導和影響。家庭教育要全面,要兼顧,切勿以偏概全。所以現(xiàn)在在我們家,無論是運動健身,居家勞動還是學習娛樂都會和孩子一起,在這個過程中既增加了親子互動,同時也提高了孩子身體素質(zhì),增強了孩子的生活技能,也培養(yǎng)了孩子的良好行為習慣。
三、牢記初心使命,做學習型父母
家庭教育看似具有私人性和自主性,但實則它的公共性更不容忽視。“少年智則國智,少年強則國強,少年興則國興”,一個家庭教育的成敗關(guān)系到整個社會的安定、團結(jié)和發(fā)展。因此家長應(yīng)當重視家庭建設(shè),為孩子成長營造良好的家庭環(huán)境。
《家庭教育促進法》中具體給出了四個方面的實施建議:培育積極健康的家庭文化,樹立和傳承優(yōu)良家風,弘揚中華民族家庭美德和構(gòu)建文明、和睦的家庭關(guān)系。
尊重孩子成長規(guī)律,了解孩子不同階段的需要,增加親子互動和有效陪伴這是我們家一直在努力做的事,為此我和孩子爸爸約定只要孩子在身邊盡量不看手機。周末的.郊游,晚間的游戲和睡前的閱讀都是雷打不動的、最美好的親子時光。堅守為人父母的初心,牢記家庭教育的使命,不斷學習,跟上孩子成長的步伐,做學習型父母。
每個家庭最重要的責任就是在孩子成長的過程中,營造良好的家庭環(huán)境,實施優(yōu)良的家庭教育。讓我們一起努力做合格的父母,不斷提高家庭教育的質(zhì)量。
家庭教育促進法家長心得體會9
學習《中華人民共和國家庭教育促進法》心得體會家庭教育是教育的開端,關(guān)乎于未成年人的'健康成長和家庭的幸福安寧,在孩子成長過程中至關(guān)重要。十三屆全國人大常委會第三十一次會議20xx年10月23日表決通過《中華人民共和國家庭教育促進法》,將于20xx年1月1日起施行。《中華人民共和國家庭教育促進法》一共6章、55條,除總則、附則外,用4各章節(jié)分別規(guī)定了在家庭教育方面各方主體責任和法律后果,依次為:家庭責...
家庭教育促進法家長心得體會10
每個孩子都是父母手心里的寶!作為父母我們不僅僅要關(guān)注幼兒智力發(fā)展和學習的提高,更加關(guān)注幼兒個性社會性的發(fā)展。“規(guī)則行為”是幼兒發(fā)展的一個重要內(nèi)容,也是幼兒健全人格的重要組成部分。老話說的好“沒有規(guī)矩不成方圓”習慣養(yǎng)成、專注能力、情緒穩(wěn)定甚至于一生的幸福起著極其重要的作用,怎樣才能讓孩子養(yǎng)成良好的規(guī)矩呢?今天聽了韓真教授的課感受頗多:從小立規(guī)矩是給孩子樹立正確的是非觀和價值觀,3—6歲是培養(yǎng)一個人規(guī)則意識的.最佳時期,我們要清晰慢速的讓孩子最大程度的理解規(guī)則,也可以和孩子一起商量制定。在執(zhí)行過程中要有一致性,表揚和獎勵讓孩子體會到規(guī)則的樂趣,但要適可而止,有時候適當?shù)膽土P也可以起到輔助作用。不能對孩子的重復犯錯不耐煩、貼標簽,讓孩子產(chǎn)生挫敗感,對孩子多一點信任,他們一定會做的很好。
“從心所欲不逾矩”道出了規(guī)矩教育的真諦,讓我們家長與老師、學校共同和合作讓孩子養(yǎng)成良好的規(guī)則意識。
家庭教育促進法家長心得體會11
《中華人民共和國家庭教育促進法》,已于20xx年10月23日第十三界全國人民代表大會常務(wù)委員會第三十一次會議通過,并于20xx年1月1日起正式實行。雖然有所聞,但也沒正在去了解過內(nèi)容,平日我們都是忙于工作,為的是提高生活水平,能讓孩子營養(yǎng)更豐富一點,長得更健康一點。但是除了這種生理、身體方面的養(yǎng)育之外,在道德品質(zhì)、心里素質(zhì)、文化修養(yǎng)、行為習慣等方面的培育也同樣重要。
今天應(yīng)學校要求,學習了中華人民共和國家庭教育促進法講解的視頻,通過簡單的學習,感觸頗多,雖然一段視頻解決不了實際的教育問題,但從中也讓我認識了自己眾多在家庭教育上的不足,希望“亡羊補牢,為時不晚。”作為家長在“補牢”之前,我得先自我檢討,這樣才能更好的去認真學習,細細品味。
一、親自養(yǎng)育,加強親子陪伴
親子陪伴非常非常的重要,這一點我深有體會。孩子出生的前幾年,那時候我的工作還比較輕松,每天晚飯后或者周末有大量的時間陪孩子們一起游戲、閱讀等,后來慢慢的工作忙起來了,晚上加班也多起來了,陪伴的時間也就越來越少了,漸漸的孩子也習慣了你不在家的日子,他很多發(fā)生在自己身上的事情也不愿意跟我分享了,甚至有時候都不怎么愿意跟我講話了,所以不論多忙,一定一定要抽時間陪陪孩子。當然這個陪伴不是他在玩你在旁邊玩手機的陪伴,而是進入孩子世界的一種高效的陪伴。
二、共同參與,發(fā)揮父母雙方的作用
現(xiàn)在我們朋友聚會的時候經(jīng)常會聽到有些媽媽的調(diào)侃,說我們家是“喪偶式教育“,這其實也是當代很多家庭的現(xiàn)實情況。有調(diào)查表面:媽媽教出的孩子智商高,爸爸教出的孩子情商高,如果想讓自己家的孩子雙高,那么我們必須共同參與,發(fā)揮父母雙方的作用,這也是我需要提高的地方。
三、相機而教,寓教于日常生活之中
“遇物則誨,相機而教”的意思是在平時的生活中,可以隨時隨地抓住看到的、遇到的事和物,對孩子進行相應(yīng)的`教育。”當教機出現(xiàn)的時候進行教育比對著育兒書教育的效果會好上幾百倍,所以針對孩子的實際情況來選擇適合的教育方式。就是針對性的教育。對孩子的未來成長是有很大幫助的。
四、嚴慈相濟,關(guān)心愛護與嚴格要求并重
一味地父慈子孝、母慈子孝不行,完全營造“沒有任何負面情緒”的家庭養(yǎng)育環(huán)境既不可能,也無必要。偶爾、適度地“發(fā)火”,也能夠讓孩子知道行為邊界和做事的界限。俗話說:“無規(guī)矩不成方圓”,“棍棒底下出孝子”,這些話都沒毛病,但也不絕對,只有父母對承諾的執(zhí)行才能影響孩子對承諾的執(zhí)行,這樣等孩子走人社會了,他也會對自己的承諾一言九鼎。
五、尊重差異,根據(jù)年齡和個性特點進行科學引導
別再和“別人家的孩子”作比較了,每個孩子都是一塊未經(jīng)雕琢的璞玉,都有其優(yōu)點和長處,家長的職責是幫助孩子盡早發(fā)現(xiàn)自身的熱愛、使命,促進其成為自己。其實孩子的出現(xiàn)也是來幫助我們父母成長的。
六、平等交流,予以尊重、理解和鼓勵
不要以為你是父母、你供吃供住供玩,就可以隨意命令孩子。每個孩子都是一個獨立的生命,要有發(fā)自內(nèi)心的尊重和深深地理解,要多多肯定、正面引導。有時候當你要開始指責孩子的時候,也請你慢下來,同時想下如果對面站這時候站的是你的同事或者老板,你會用什么樣的語氣去進行交流,當我們能蹲下來和孩子說話,或者我們能眼睛跟眼睛進行交流,我們會發(fā)現(xiàn)我們的心會慢慢的柔下來。
七、相互促進,父母與子女共同成長
育兒育己。我們無法預(yù)測未來,所以首先必須自己做到持續(xù)成長,才能陪伴孩子一起成長。國家教給我們的育兒指南,要求很高、要求很多,做到非常不容易。但,對于我們多少都是一些教育要點的提醒。親自陪伴、父母合力、融入日常、言傳身教、嚴慈相濟、尊重差異、平等交流、共同成長。最后希望我們家長都能向八點靠近努力。
家庭教育促進法家長心得體會12
學習摘要和心得:通過學習《中華人民共和國家庭教育促進法》,我更加深入地了解到家長和孩子享有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù),更是讓我找到了作為家長存在的不足和應(yīng)該改善的地方,以及要努力的方向。以下是本人一點心得體會:
一和諧家庭,作為家長:“父母是孩子的第一任老師”我們不能因為成績的問題,作業(yè)的完成情況,來批評孩子,罵孩子,我們要用正確的方法來教育孩子的思想、品行和學習習慣。
二身心健康,我們要在孩子的不同年齡,給孩子豐富營養(yǎng),充足睡眠;以及指引教育孩子愛國、愛學校和同學友好的相處,掌握安全的知識和技能,加強自我的`保護意識和能力。
三勞動光榮,經(jīng)常帶孩子參加力所能及的勞動,讓孩子有獨立生活能力,吃苦耐勞的精神和熱愛勞動的習慣。
四平等交流:要和孩子多進行親子活動,了解孩子生理、心理的情況,父母和孩子共同成長。
五家校合作:家長和學校樹立共同成長理念。家長配合學校一起解決孩子的困難,善于和孩子交流、溝通思想感情,尊重孩子的興趣和愛好,根據(jù)年齡特點給孩子提出合理的目標不作過分的要求,做一個和諧的好家長。
家庭教育促進法家長心得體會13
近期,國家頒布家庭教育促進法。此消息一經(jīng)頒布,大家更重視家庭教育的問題以促進教育的發(fā)展。
改革開放以來,國家更重視教育問題,學校建設(shè)日新月異,硬件設(shè)施迅速改善,實現(xiàn)花園式校園。師資力量雄厚,智慧課堂、遠程教育都已經(jīng)實現(xiàn)。但是,教育質(zhì)量卻差強人意,很多孩子反而更加不愿意主動學習,喪失好奇心、沉迷電子游戲,和孩子的溝通成了最大的問題。
孩子是家庭的一面鏡子,家庭教育的缺失和不足,已經(jīng)成為孩子教育成長的短板。很多父母并沒有做好要做父母的準備,孩子就來到身邊,沒有做父母的經(jīng)驗,打著愛的旗號,為了滿足自己的心理需求而忽視孩子心靈成長的需要,又或者說過度保護孩子,讓孩子喪失了自我認識、自我探索的'權(quán)利和機會。只有學校教育和家庭教育相輔相成才能發(fā)揮最好的作用,實現(xiàn)孩子健康成長的目的。
那么應(yīng)該怎么做呢?
首先,希望全民重視家庭教育。千人千面,找對教育孩子的方法;
其次,參加家庭教育智慧父母知識學習。家長讓孩子們參加補習班,又有多少人愿意參加家長補習班?最好的進步,是家長和孩子共同進步;
三,懂得和孩子一起成長。做父母對任何人來說都是考驗。大家每天面臨的問題也是新的,新的問題就需要新思維去解決;
四,社會做好家庭教育促進法的宣傳推廣工作,讓更多人學法懂法用法。拿起法律的武器,維護孩子成長的合法利益和訴求。
五,杜絕家暴違法行為,別再以愛的名義傷害孩子。
全社會行動起來,落實家庭教育促進法,就是孩子教育興起的時代,我們時逢盛世,趕上一個好時代,只要全民努力,教育發(fā)展指日可待。教育興,民族興,國家興,中華民族的偉大復興一定會到來。
家庭教育本是一個復雜的話題,以上為一點淺見,與大家共勉。
家庭教育促進法家長心得體會14
現(xiàn)在,全社會都提倡“創(chuàng)建學習型家庭”,所謂“學習型家庭”指的是在家庭中有濃厚的學習氛圍,讓學習成為家庭生活的重要活動;在家中有較為豐富的學習材料,并不斷充實、更新;有固定的學習場所等。要創(chuàng)建“學習型家庭”,必須有“三優(yōu)先”:為孩子創(chuàng)造安靜的學習環(huán)境優(yōu)先;創(chuàng)造濃厚的學習氣氛優(yōu)先;增加教育投資優(yōu)先。調(diào)查表明,如何創(chuàng)建“學習型家庭”,每個家庭都有獨特的見解,但有幾點是必不可少的:首先,有固定的學習場所,(場所最好是書房,條件差的也可以是客廳或是各自的臥室),營造良好的學習氛圍。
第二,有固定的'學習時間。這一點非常重要,在固定的學習時間內(nèi),家長要和孩子一起學習,一起交流。
第三、有必要的讀物和學習資料。家長要積極創(chuàng)設(shè)條件,添置書籍,同時可以引導孩子少買玩具,多買書。
第四、家長要成為家庭學習的主體。“言傳身教”是中國幾千年的傳統(tǒng)教育的永恒命題。父母的一言一行,一舉一動實際上都是在以身示范,常言道:有其父必有其子。孔子說“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”父母不僅要帶頭學習,成為孩子的表率,還要和孩子一起學習、相互學習,與孩子共同成長。三、尊重、信任孩子,促進孩子主動發(fā)展。在面對一次又一次的親子悲劇后,在無數(shù)次的從孩子臉上讀出壓抑、自卑后,我們漸漸明白:愛孩子,就要尊重孩子、信任孩子。尊重、信任是現(xiàn)代教育的第一原則。它意味著愛護孩子純潔的心靈、支持孩子的決定、放棄權(quán)力和優(yōu)越感;也意味著一種涵養(yǎng)和寬容待人的高尚品格。孩子的內(nèi)心世界很豐富,要了解孩子,只能用心換心,用信任贏得信任;更要保護孩子的自尊,培養(yǎng)自信,促進孩子主動發(fā)展。
注意家庭教育的一致性,引導孩子和諧發(fā)展。每個家庭不是獨立存在的,它既有普遍性,又有社會性。家庭是多個親情關(guān)系的組合,家庭教育也不是單獨存在于哪一個人的身上。因而家庭教育的一致性對孩子的健康成長具有積極的作用。作為家長,在對待教育孩子的問題上要達成一致,必須多溝通、交流、互相支持,千萬不能在教育孩子的問題上在孩子面前大吵大鬧,把分歧暴露給孩子,其實有分歧沒有關(guān)系,關(guān)鍵是我們要正確面對,達成一致,這樣才能給孩子健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。
家庭教育促進法家長心得體會15
在觀看了河南省教育廳“家庭教育開學第一課”后,我發(fā)現(xiàn)在教育孩紙方面我之前用了很多錯誤的方式,還有很多需要學習的地方。家庭教育不應(yīng)該僅僅關(guān)注幼兒智力發(fā)展和學習的提高,應(yīng)該更加關(guān)注幼兒個性和社會性的發(fā)展,但是多數(shù)家庭都認為教育是學校的事情,家長只要做到讓幼兒吃飽穿暖即可,這個是很大的錯誤。
作為家長,很多時候沒有考慮到孩紙也會有自尊心,也要面子,尤其在公共場合,為了維護自己的.面子,孩紙就會產(chǎn)生逆反心理,偏偏跟你對著干。家庭不出現(xiàn)雙重標準,家長在管教孩紙時,需要家里大人統(tǒng)一戰(zhàn)線,如果覺得哪里說得不好,可以私下討論,而不是當著孩紙面指出家長的不對。不給孩子貼標簽(笨,磨蹭,煩人等)孩子會相信這些大人隨意說的話,覺得自己就是這樣的人,孩子需要鼓
勵才會感受到自己被接納與肯定,應(yīng)選用正向肯定而非否定式語句。
多陪伴,多學習,保證孩子的全方面身心發(fā)展。
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