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家庭教育的語(yǔ)錄30條

時(shí)間:2021-12-19 14:14:12 家庭教育 我要投稿

精選家庭教育的語(yǔ)錄30條

  您是火種,點(diǎn)燃了我們的心靈之火;您是路標(biāo),指引著我們前進(jìn)的方向;您是蠟燭,燃燒自己照亮了他人。以下是小編給各位讀者分享的家庭教育的語(yǔ)錄30條,感興趣的一起來(lái)看看吧。

精選家庭教育的語(yǔ)錄30條

1、若斷愛(ài)無(wú)余,如蓮花處水,芘芻舍此彼,如蛇脫舊皮。《大毗婆沙論》卷九十五

2、阿難,我沒(méi)有看到任何一種變易的色法不會(huì)導(dǎo)致貪戀及耽樂(lè)于它的人感到愁、悲、苦、憂(yōu)、惱。南傳《大空經(jīng)》佛言

3、憂(yōu)愁能否放得下?現(xiàn)實(shí)生活中令人憂(yōu)愁的事實(shí)在太多了,就像宋朝女詞人李清照所說(shuō)的:"才下眉頭,卻上心頭。"如果能對(duì)憂(yōu)愁放得下,那就可稱(chēng)得上是幸福的"放"。

4、生活在凡塵俗世,難免與人磕磕碰碰,難免遭到誤會(huì)猜疑。你的一念之差、你的一時(shí)之言,也許會(huì)被別人加以放大和責(zé)難;你的認(rèn)真、你的真誠(chéng),也許會(huì)被別人誤解和中傷。如果非得以牙還牙,拼個(gè)你死我活,如果非得為自己辯駁澄清,就可能會(huì)導(dǎo)致兩敗俱傷,那還不如拔除憤怒的毒根,做一個(gè)輕松之人。

5、所謂禪在當(dāng)下,就是用禪的精神、禪的方法、禪的見(jiàn)地、禪的功夫指導(dǎo)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)生命的當(dāng)下、生活的當(dāng)下。

6、對(duì)他人友愛(ài),才能收獲愛(ài)。

7、很幸運(yùn),我們每一位眾生都平等地?fù)碛凶非缶烤箍鞓?lè)的權(quán)力,也都平等地具有達(dá)到究竟快樂(lè)的潛能。非常可惜的是,我們往往將眼前的快樂(lè)當(dāng)做究竟快樂(lè)來(lái)看待,而失去了獲得究竟快樂(lè)的機(jī)會(huì)。究竟的快樂(lè)不在外境,而在內(nèi)心。內(nèi)心的祥與、安寧、喜悅、慈悲與智慧,皆是由內(nèi)往外釋放的,而不是靠外境求來(lái)。對(duì)現(xiàn)象進(jìn)行分別與執(zhí)著,那么現(xiàn)象就會(huì)成為我們?cè)馐芡纯嗯c煩惱的因素了。

8、但誰(shuí)能算得出,在得到一些自認(rèn)為珍貴的東西時(shí),有多少和生命休戚相關(guān)的美麗像沙子一樣悄悄從指間溜走?每個(gè)人掌中所握的'沙子數(shù)量都是有限的,一旦失去,便再也找不回來(lái)。

9、保持心靈的寂靜,那就是幸福和快樂(lè)。南傳《佛教格言·雜品第十二》

10、雖業(yè)識(shí)紛動(dòng),而性?xún)糇匀簦q之虛空中萬(wàn)相森羅,而虛空仍自若也。

11、對(duì)于女童的教育,中國(guó)人民公安大學(xué)、犯罪心理學(xué)教授李玫瑾認(rèn)為,1—6歲沒(méi)教育好,12—[xx]歲的青春期教育就成了大難題。從小缺少父愛(ài)的女孩子,長(zhǎng)大后容易早戀。粑粑麻麻們,想讓青春期與更年期滴碰撞火花小一點(diǎn),現(xiàn)在就多多加油吧。

12、你不結(jié)婚也沒(méi)關(guān)系,不要孩子也沒(méi)關(guān)系,但如果有可能的話(huà),要找一個(gè)能夠互相理解的人。一個(gè)人掙扎過(guò)活,不用說(shuō)會(huì)傷害自己,說(shuō)不定還會(huì)傷害別人。一個(gè)人把一切都承擔(dān)起來(lái)的做法,不是成熟大人的做法。信任他人,依靠他人,同時(shí)也得到他人的信任與依靠,才是成熟的表現(xiàn)。

13、我絕不會(huì)把友誼強(qiáng)加給不需要友誼——認(rèn)為我無(wú)足輕重的人。

14、我永遠(yuǎn)不會(huì)做讓自己內(nèi)疚的事情。

15、馬克思從未說(shuō)過(guò)社會(huì)主義是城里人的社會(huì)主義!

16、論文五要素:邏輯 立論 歷史 事實(shí) 價(jià)值。"

17、歷史是歷史的審判者,時(shí)代是時(shí)代的超越者,命運(yùn)是名運(yùn)的創(chuàng)造者,苦難是苦難的終結(jié)者。"

18、在不同的文化空間中自由穿梭,在不同的文化思維中自由切換,這是一種國(guó)際適應(yīng)能力。

19、溪聲盡是廣長(zhǎng)舌,山色無(wú)非清凈身。

20、其實(shí),無(wú)論是基礎(chǔ)知識(shí),閱讀還是寫(xiě)作,提高能力的根本途徑都是課外閱讀。

21、孩子們,我如此希望你們幸福。而且我要說(shuō)出來(lái)。雖然我明白很多東西你們其實(shí)不懂,甚至不一定需要懂……

22、交流是必須的。我指的不是八卦寒暄打發(fā)時(shí)間而是思考的碰撞。

23、清凈心中,本無(wú)一物,更無(wú)一念,凡起心動(dòng)念,即乖法體。

24、海之所以能大,在于其處低,而能匯眾流。

25、若能觀心,知心無(wú)起,即得隨順入真如門(mén)。

26、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這是對(duì)您真實(shí)的寫(xiě)照。您就是啟明燈,就是北斗星,又是一年您節(jié)日,祝您快快樂(lè)樂(lè)。

27、所以對(duì)于人,不論是追求榮譽(yù)、勇敢、信仰、成功,還是僅僅是幸福——獨(dú)立,總是最可貴,誠(chéng)實(shí)而純粹的品質(zhì)。

28、哪怕是學(xué)狗叫,也要叫得與眾不同!

29、嚴(yán)是愛(ài),寬是害。寬嚴(yán)適度,和詣?dòng)肋h(yuǎn)。教著,感受著;走著,快樂(lè)著!投入心靈才能聞到生命的醇香!用我們的辛勤勞動(dòng)托起明天的希望。教學(xué)是發(fā)現(xiàn),是分享,是成長(zhǎng),是興奮和愛(ài)。

30、這根本不是你的錯(cuò),大家都是你的伙伴,風(fēng)太,放心回來(lái)。

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